Explorando los entornos virtuales de

aprendizaje.

Me presento: mi nombre es Sabrina Marlen Quipildor, me encuentro cursando cuarto año de la carrera de Profesorado de Educación Primaria, este es mi portfolio de lo que fue la asignatura Entornos Virtuales de Aprendizajes.

Mi cmap tools: Esta es una actividad que realicé al principio de la cursada, consistía elaborar un cmap tools con un marco bibliográfico sobre los entornos virtuales de aprendizajes.

Ppt: otras de las actividades realizada en el la cátedra fue poder diseñar un power point que nos sirviera como recurso didáctico a la hora de impartir la enseñanza a los alumnos.

Una vez terminado el ppt se insertó en el sitio web slideshare.

El blog: Esta fue una de las actividades que más me costó, ya que nunca había tenido la posibilidad de trabajar con esta herramienta.Pero luego de tanto trabajo que conlleva la misma fue una de mis preferidas, poder contar con una página web y subir información interesante para que los alumnos logren el aprendizaje es algo increíble que nos brinda hoy la tecnología.

Padlet: La pizarra virtual, este es un recurso on line, que nos permite crear un muro en el que pueden incorporarse videos, imágenes y archivos de texto.Yo en este caso reflexioné acerca del aprendizaje colaborativo.

PREZI: Esta es sin es una de las herramientas más novedosa con las que trabaje dentro de la asignatura, el prezi es un programa de presentaciones para explorar y compartir ideas sobre un documento virtual .Nuestra tarea consistía en poder realizar una presentación en prezi sobre la construcción del conocimiento de las redes, fue algo que me costó mucho pero me gustó interactuar con esta.

Webquest.: Es una herramienta que forma parte de un proceso de aprendizaje guiado, con recurso principalmente procedente de internet.Si bien surgieron muchos obstáculos al resolver esta tarea, pude llevarlas a cabo y concretarla, me parece una herramienta muy importante para poder llevarla a cabo dentro de las prácticas educativas, para ello me gustaría seguir aprendiendo sobre su uso.