experimentos para hacer con los papis ii
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EXPERIMENTOS PARA HACER
CON LOS PAPIS II
Educación + Diversión = Ciencia Divertida
CIENCIA DIVERTIDA es el líder europeo en divertidas actividades educativas para niños de 4 a 16 años de edad, con más de 135 oficinas en el mundo. Cada año, más de 5 millones de niños participan en los programas. Desde 1994, nuestra misión ha sido despertar la curiosidad y la imaginación de los
niños gracias a las experiencias que reciben que estimulan su interés por la ciencia, el medio ambiente, la prevención y la higiene, así como su impacto en el mundo que nos rodea.
¿Cómo trabajamos? Tenemos más de 120 talleres que introduce a los niños a la ciencia (física, química, biología...) y también lleva a cabo
una labor de sensibilización en temas como el medio ambiente, el desarrollo sostenible (agua, tierra, residuos, el efecto invernadero) y también a la vida educación (higiene, salud y prevención).
Nuestra metodología: CIENCIA DIVERTIDA utiliza una
metodología de enseñanza única desarrollada por científicos y supervisada por profesores. Anima la
participación experimental y divertida y da un sentido práctico a lo que los niños aprenden,
haciéndolos el centro de la animación.
Ciencias
Medio Ambiente
Salud y Nutrición Astronomía
Prevención
Nuestras actividades y áreas de conocimiento
Llevamos 17 años en Valladolid haciendo distintas a actividades tanto a nivel privado como público: Para familias: Campamentos urbanos en los talleres del Pinar, comuniones, cumpleaños, fiestas familiares. Colegios: Laboratorios móviles para todos los cursos desde infantil a la ESO, extraescolares, semanas
culturales, fiestas de fin de curso…
Otros clientes: Museos, bibliotecas, ayuntamientos..
SERVICIOS La misión de Ciencia Divertida se materializa en diferentes formatos a través de unas líneas de actuación que definen los SERVICIOS de Ciencia Divertida.
Experimentos Talleres Dinámicas Juegos
Gymkhanas Circuitos Teatro Y más...
ÍNDICE EXPERIMENTOS PARA REALIZAR EN CASA
1. HUEVO FRITO MÁGICO. 2. EL PAPEL QUE NO SE MOJA. 3. EL AGUA NO SE CAE. 4. EL HUEVO QUE FLOTA. 5. CARRERA DE LATAS. 6. HUEVO SALTARIN. 7. GLOBO SE HINCHA SOLO. 8. LOMBARDA – PH. 9. MÚSICA PARA TODOS. 10. ¿LECHE O LIMÓN? 11. EL EFECTO COANDA. 12. LAS VITAMINAS DE LAS ZANAHORIAS 13. NEWTON DIVERTIDO
1. HUEVO FRITO MÁGICO. Materiales:
- Huevo fresco. Procedimiento: En el recipiente echamos alcohol para cubrir el fondo del plato, cascamos el huevo y
lo depositamos sobre el alcohol. Rociamos el huevo con un poco más de alcohol. Observamos que va adoptando el color blanco, el proceso se completa en casi 1 hora. (No es comestible).
Explicación: Cambio estructural de las proteínas, se llama desnaturalización por el calor o por
sustancias como el etanol.
2. EL PAPEL QUE NO SE MOJA. Materiales:
- Servilletas de papel. - Vaso. - Bol profundo. - Agua.
Procedimiento: Ponemos el trozo de servilleta arrugado en el fondo del vaso. Ponemos el vaso boca abajo y lo introducimos poco a
poco en el bol y lo dejamos 30 sg. Sacamos el vaso y tocamos el papel. ¡Está seco! Explicación: El vaso está lleno de aire ejerciendo presión sobre el agua impidiendo que entre. Si fuera más profundo el agua
vencería al aire y se mojaría el papel.
3. EL AGUA NO SE CAE. Materiales:
- Carta o cartón. - Vaso. - Agua.
Procedimiento: Llenar el vaso de agua hasta arriba sin que quede aire. Cogemos la carta seca y lisa la apoyamos en el
vaso tapando el agujero y damos la vuelta lentamente. La carta sujeta toda el agua durante un tiempo.
Explicación: Fuerza de la presión atmosférica. Sobre la carta actúan 2 fuerzas, el peso del agua y la presión
atmosférica. la presión atmosférica es más fuerte que el peso del agua.
4. EL HUEVO QUE FLOTA. Materiales:
- Sal. - 2 Huevos frescos. - 2 Vasos. - Agua.
Procedimiento: Llenar los 2 vasos de agua. Añade 6 cucharadas de sal en uno de los vasos remover hasta disolver en el
agua. Colocar un huevo en cada vaso y observar que pasa. El huevo que está en el vaso sin sal se va al fondo y el huevo del vaso con sal comienza a flotar. Se puede probar echando distintas cantidades de sal en distintos vasos o ir añadiendo sal poco a poco.
Explicación: Densidad. El agua salada es más densa y hace que el huevo flote, como nosotros en el mar es mucho
más fácil flotar.
5. CARRERA DE LATAS. Materiales:
- Latas de refresco. (Vacía). - Globos. - Lana o el pelo.
Procedimiento: Inflamos el globo y lo atamos, frotamos con la lana o el pelo, una vez
cargado ponemos la lata en el suelo, acercamos el globo al lateral de la lata y esta comenzara a moverse.
Explicación: Al frotar el globo se carga de electricidad estática, por ello al acercarlo a
la alta se atraen o repelen moviéndose la lata sin tocarla.
6. HUEVO SALTARIN. Materiales:
- Huevo fresco. - Vinagre. - Recipiente de plástico con tapa.
Procedimiento: Llenar el recipiente con vinagre para cubrir el huevo. Introducimos el huevo y cerramos la tapa. Esperamos 48 horas
sacamos el huevo y observamos cómo bota. No botar el huevo muy alto ya que llegara a romperse. Explicación: El huevo aumenta de tamaño y se vuelve elástico. El vinagre reacciona con
la cascara de huevo disolviéndola (osmosis).
7. GLOBO SE HINCHA SOLO. Materiales: ‐ Botella de cristal. ‐ Bicarbonato ‐ Globo ‐ 2 embudos ‐ Vinagre. ‐
Procedimiento: En la botella de cristal con ayuda del embudo introducimos ¼ de vinagre. En el 2º embudo colocamos por la parte
estrecha el globo introduciendo la boquilla en ella, añadimos el bicarbonato hasta llenar el globo. Sin volcar el globo y con mucho cuidado, colocamos la boca del globo el na boca de la botella. Una vez asegurado sujetamos la unión del globo con la botella para que no se escape y volteamos el globo dejando caer el bicarbonato que contiene en l avinagre de la botella. Comenzará a hincharse solo.
Explicación: El vinagre es un ácido y el bicarbonato un básico, al unirlos se crea una reacción química formándose un gas. ‐
8. LOMBARDA – PH. Materiales: (No es necesario hacerlo con todos) Liquido lombarda. ‐ Lejía. ‐ Vasos transparentes. ‐ Alcohol. ‐ Zumo de limón. ‐ Agua del grifo. ‐ Detergente. ‐ Bicarbonato. ‐ Vinagre. ‐ Pasta de dientes. ‐ Agua destilada. ‐ Gel de baño.
Procedimiento: Cocemos hojas de lombarda y nos quedamos solo con el líquido. Colocamos en distintos
vasos cada uno de los productos, con una pequeña cantidad vale. Con ayuda de una jeringuilla vamos echando un poco de líquido de lombarda en cada vaso y observamos lo que va pasando.
Explicación: Indicador de PH según este en acido o básico. Cambia de color según el medio, rojo si es un
medio acido, azul para neutros y amarillo para básicos. Variación: Dale a alguien un vaso que contiene un poco de agua con extracto de lombarda y unas gotas
de amoniaco casero (será verde) y pídele que sople a través de una pajita de refresco. Puedes presentarlo como un test de alcohol, mal aliento, etc. La disolución pasará de color verde esmeralda a azul oscuro. Si ahora le añades vinagre, la disolución adquirirá un color rojo. Al soplar expulsamos dióxido de carbono (CO2) que en contacto con el agua forma ácido carbónico (H2CO3). Este ácido formado, neutraliza el amoníaco que contiene la disolución. Al añadir vinagre la solución adquiere un pH ácido.El ácido neutraliza la disolución de amoniaco, que era inicialmente básica (color verde), y se vuelve neutra.
9. MÚSICA PARA TODOS. Materiales:
- 7 u 8 copas de cristal.
- Agua.
- Colorante (opcional). Procedimiento: Colocamos las copas en línea sobre una superficie plana como una mesa. Vamos llenando las copas a distintos
niveles, las 1º son las graves y más llenas, las últimas son las agudas y estarán casi vacías. Nos mojamos las yemas de los dedos y tocamos el borde hasta notar una vibración, esto es lo que produce el sonido. También mojar el borde de la copa si no suena.
Explicación: Al pasar el dedo por el borde se genera una vibración que provoca cambios de presión en el aire, se
transmiten por el aire hasta nuestros oídos.
10. ¿LECHE O LIMÓN? Materiales:
- Leche. - Jugo de limón. - Vaso transparente.
Procedimiento: Echamos un poco de leche en un vaso y más o menos la misma cantidad de jugo de
limón. Dejar reposar durante unas horas. La leche se queda en el fondo y en la parte superior queda un líquido transparente.
Variación: Sustituir el limón por vinagre o Coca‐Cola. Explicación: Reacción química, el ácido del limón reacciona con la caseína (proteínas de la leche),
en el medio acido la caseína precipita al fondo.
11. EL EFECTO COANDA. Materiales:
- Una lata de refresco vacía. - Una taza. - Un recipiente grande (+ que la lata).
Procedimiento: Colocamos la taza y el recipiente en una mesa a 15 cm de distancia, ponemos la lata dentro de la taza,
proponemos pasar la lata al recipiente sin tocar ningún objeto. Para conseguirlo se sopla fuerte y seco en el hueco entre la taza y la lata, el bote sale disparado hacia arriba.
Explicación: El efecto Coanda: Una corriente de fluido —gaseosa o líquida— tiende a ser atraída por una
superficie vecina a su trayectoria. al soplar por el hueco se forma una burbuja de aire debajo de la lata empujándola hacia arriba, sale disparada y cae en el recipiente.
12. LAS VITAMINAS DE LAS ZANAHORIAS Materiales:
- 3 Vasos. - 3 Zanahorias más o menos iguales. - Agua. - Sal.
Procedimiento: Rellenamos un vaso de agua corriente, otro con sal común hasta la ½ del vaso y luego agua creando “salmuera”, el 3º vaso estará vacío.
Metemos una zanahoria en cada vaso y esperamos 48 horas. Observamos: el 1º vaso la zanahoria es más grande, en el 2º vaso es más pequeña ya que se ha deshidratado y en el 3º vaso esta la zanahoria original para comprobar los cambios.
Explicación: El agua traspasa las membranas de las zanahorias, circula en un sentido y otro lo que determina la concentración. En el 1º vaso entra en
agua en la zanahoria, en el 2º vaso sale el agua de la zanahoria disminuyendo su volumen.
13. NEWTON DIVERTIDO Materiales:
- Cartulina de cualquier color - Un bastoncillo - Un recipiente lo más plano posible. - Agua - Jabón concentrado. - Tijeras.
Procedimiento: Lo primero que tenemos que hacer es recortar un trozo de cartulina en forma de
flecha, lo más ancha posible. Después, recortamos un pequeño canal justo por el centro.
Llenamos la bandeja de agua. Cuanto más grande mejor, ya que la flecha tendrá más recorrido para poder moverse. Si la soltamos sobre la superficie del agua, comprobaremos que no se mueve lo más mínimo. ¿Qué podemos hacer para que salga escopetada hacia delante? Pues simplemente echamos una gotita de jabón concentrado en el extremo de un bastoncillo y lo introducimos en el canal que hemos recortado de la flecha. Si lo hemos hecho bien, la flecha saldrá corriendo hacia delante. Podemos repetirlo un par de veces hasta que el efecto disminuya.
Explicación: El jabón concentrado tiene una tensión superficial menor que la del agua. Esto
significa que cuando metemos el bastoncillo con el jabón dentro del canal lo que ocurre es que sale despedido hacia atrás y por eso la flecha se mueve hacia delante. Es decir, por el principio de acción‐reacción, Ley de Newton, la flecha sale corriendo. Así es, por ejemplo, cómo funcionan los propulsores.
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