experiencias en trabajo comunitario: teletón chile, nicaraguay y paraguay. dra. marieliz rodríguez

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La comunidad se organiza para mejorar el acceso a servicios de atención y

rehabilitación.

Dra. Marieliz Rodríguez V.Los Pipitos /TELETON Nicaragua

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Contextualización • Nicaragua tiene 6.17 millones de personas, 41.1

hab x Km2 • El 10.3% tiene alguna discapacidad, de estos

230,000 son menores de 18 años. (Endis 2003)• El 44% de personas con discapacidad no reciben

atención especializada. (Endis 2003)• El Instituto Médico Pedagógico Los Pipitos/ Teleton es

el único centro de referencia nacional para niñez con discapacidad.

• Se necesitan recursos financieros y capacidades humanas para llegar a las zonas mas alejadas del país.

• Los Pipitos tienen un tendido de líderes en 88 municipios de Nicaragua y cuenta con 45 centros comunitarios.

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Organización Jornadas móviles comunitarias

• Conformación de comités interinstitucionales promovidos por las familias organizadas en Los Pipitos.

• Identifican las necesidades de atención, rehabilitación, capacitación, sensibilización de las familias.

• Identifican y gestionan los recursos locales: humanos, materiales, didácticos, logísticos y financieros.

• Solicitan al Instituto Médico Pedagógico los recursos especializados que necesitan completar, los equipos móviles y se programa la salida.

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RBCLos

Pipitos

Red de Amigos

Comité de

padres

Medios de

Comunicación

Policía

ALCALDÍAS

MINSA

ONG´s

MIFAMILIA

MINED

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Intervención RBCDurante la móvil se organizan acciones de RBC:

Salud: Promoción, Prevención, Atención, Rehabilitación.

Educación :Infancia Temprana, No formal.

Social : Recreación, ocio y deporte, Cultura y arte

Fortalecimiento: Grupos de autoayuda, Grupos de Aprendizaje Familiar. Movilización social y Comunicación

.

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Resultados

• Equipos multisectoriales capacitados para implementar RBC en 15 municipios.

• 150 profesionales de salud capacitados para el abordaje en prevención, detección e intervención oportuna de la discapacidad.

• 195 maestros capacitados en el abordaje de la discapacidad en el aula.

• 5,250 Niños, adolescentes y Jóvenes de áreas rurales con diagnóstico y plan de desarrollo.

• Medios locales divulgan los derechos de las personas con discapacidad y comunidad mantiene la gestión.

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Gracias / Thank you