experiencia del centro internacional de agricultura tropical (ciat) en la comunicación pública de...
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EXPERIENCIA DEL CENTRO INTERNACIONAL DE AGRICULTURA
TROPICAL (CIAT) EN LA COMUNICACIÓN PÚBLICA DE LA
CIENCIA A TRAVÉS DE LA WEB 2.0
María Fernanda Mejía Castaño - [email protected] - Twitter: @mafermc85
Temas a tratar
- La llegada de la web social (2.0) al CIAT
- Espacios para compartir conocimiento
- Herramientas digitales de la web 2.0
- Otros medios sociales
- Hacia la ciencia 2.0
El Reto… Comunicar la Ciencia
La llegada de la web 2.0 al CIAT
Paso 1: Definir metas. “Compartir el impacto y los resultados de investigación”.
Espacios para compartirconocimiento
Paso 2: Determinar el público objetivo.“Donantes, socios, colaboradores, redes, investigadores, estudiantes de ciencias básicas, hasta la ciudadanía en general”.
Paso 3: Establecer el equipo.“ Diseñadores gráficos, comunicadores científicos, editores, traductores, fotógrafos, correctores de estilo”.
Paso 4: Seleccionar los ‘nuevos canales’. El CIAT seleccionó inicialmente siete medios sociales, pero se encuentra en la evaluación constante y diaria de nuevas alternativas.
Estudio de la Red de Bibliotecas Universitarias Españolas, sobre Ciencia 2.0 y sus aplicaciones de la para la investigación.
Redes sociales científicas, bases de datos de científicos, plataformas para la investigación, encuestas, mapas conceptuales, uso compartido de archivos, gestión bibliográfica, marcadores sociales, índices de citas, blogs y wikis, noticias científicas, acceso abierto.
Ciencia 2.0 y las aplicaciones de la web social para la investigación
Herramientas digitales de la web 2.0
• Proponen nuevos dispositivos y herramientas para participar colectivamente de manera virtual.
• Son poderosos e innovadores canales de comunicación que permiten una comunicación ‘par a par’, sin intermediarios ni dispositivos de uso sofisticado o de pago.
• Los contenidos pueden ser compartidos, comentados o insertados en su propio sitio web, bajo licencias CreativeCommons.
Los blogs son los sistemas de gestión de contenidos más populares.
Permiten de forma ágil, sencilla y gratuita la difusión de resultados.
Facilitan una interacción directa con los usuarios.
Escribir para la web - Blogs
http://ciatnews.cgiar.org/en/
http://ciatnews.cgiar.org/sp/
http://dapa.ciat.cgiar.org
http://ciatcapacity.cgiar.org/en
Blogs del CIAT
Métricas en crecimiento - 2.087 visitas de 107 países
Dominio
Actualizaciones constantes
Identidad corporativa
Diseño / usabilidad
Aplicaciones, programas (widgets)
Construir comunidades
Animar conversaciones
Escribir para usuarios - buscadores
Lecciones aprendidas
Twitter. Servicio gratuito de microbloggin—mensajes breves—, que permite a sus usuarios: hacer seguimiento de eventos en directo, retransmisión de charlas, ponencias y el intercambio de opiniones con pares.
Micro-entradas basadas en texto, denominadas "tweets”.
Longitud máxima: 140 caracteres.
Envío: sitio web de Twitter, vía SMS, desde un teléfono móvil, desde programas de mensajería instantánea, o desde cualquier aplicación de terceros.
Escribir para la web - Microblogs
http://twitter.com/ciat_
Voz propia (140 caracteres)
Compartir (distribuir)
Crear tráfico (blog o sitio web)
Animar conversaciones (@ciat_)
Retweet (RT)*
Hashtags(#) - Trending Topics*
Lecciones aprendidas
Flickr es una plataforma en línea que permite el almacenamiento, la clasificación en álbumes o a través de etiquetas de fotografías y la posibilidad de compartirlas, estableciendo controles de privacidad.
Contar historias con imágenes
http://www.flickr.com/photos/ciat/
2.285 + imágenes
294.056 visitas + en los 2 primeros años
Clave: títulos, palabras clave, licencias
y términos, datos de contacto.
Mantener el impulso
Calidad
Periodicidad
Seguimiento del uso y créditos
Propiedad intelectual (Creative Commons)
Lecciones aprendidas
Algunos usuarios
Algunos usuarios
Picasa: Para editar, organizar fotos en un PC
Gimp: Edición de dibujos y fotografías - Avanzado. Software libre
Photoshop CS4: Software estándar de edición. US$1.299
Herramientas de apoyo
Blip.tv y Youtbe son los servicios más populares y sencillos de vídeos compartidos.
Alojamiento en la web es gratuito.
Soportan una gran variedad de formatos de vídeo
Su distribución se realiza a través de direcciones URL o insertándolos directamente.
Contar historias con video
http://ciat.blip.tv/
Historias digitales = tiempo
Software / hardware = limitaciones
Lecciones aprendidas
Algunas herramientas de mucha utilidad para contar historias con audio son:
Audacity: editor de audio libre, fácil de usar y multilingüe.
SoundCloud: una plataforma para subir música y sonido a la web. Permite almacenar estos podcast y compartirlos o insertarlos en otros sitios web.
Contar historias con audio
Slideshare es un espacio gratuito donde los usuarios pueden enviar presentaciones Powerpoint u OpenOffice, que luego quedan almacenadas en formato Flash para ser visualizadas online.
Otros medios sociales
http://www.slideshare.net/CIAT
Facebook es un sitio web gratuito de redes sociales, que cuenta con más de 500 millones de personas
Buscar información
Mantenerse en contacto con fuentes
Diseminar artículos
Fortalecer la marca
“Perfil”, para personas.
“Página”, para empresas.
http://www.facebook.com/ciat.ecoefficient
Otros medios sociales
Atribución Les permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir tu obra con derechos de autor (y las obras derivadas que estén basadas en ella), únicamente si reconocen tu mérito.
No comercialLes permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir tu obra (y las obras derivadas que estén basadas en ella), únicamente con fines no comerciales.
Obras no derivadasLes permites a otras personas copiar, distribuir, mostrar y reproducir únicamente copias exactas de tu obra, y no obras derivadas que estén basadas en ella.
Compartir bajo la misma licenciaLes permites a otros distribuir obras derivadas, únicamente con una licencia idéntica a la licencia que rige tu obra.
Hacia la ciencia 2.0
La ciencia es colaboración y los medios sociales facilitan y mejoran la manera como sus públicos objetivo trabajan colaborativamente.
Dar el gran salto la ‘sociedad del conocimiento’, que significa el desarrollo e implementación de mecanismos de socialización de la ciencia y la tecnología que garanticen la comprensión, la validación y el uso de este conocimiento por los diversos actores de la sociedad, según la Política de Apropiación Social de la Ciencia, la Tecnología y la Innovación en Colombia (2005).
“La visión de la Ciencia 2.0 es prometedora: La comunicación entre científicos acelerará la distribución de nuevos conocimientos. [...]
La ciencia es colaboración, las redes sociales facilitarán y mejorarán la manera como los científicos trabajan colaborativamente.
La cooperación en materia de publicaciones científicas se facilitará a través de estos medios sociales (ResearchGATE, 2009)”.
Medios sociales de comunicación (2.0)
MUCHAS GRACIAS