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Expansión y aislacionismo en Eurasia ¿Cómo dio forma a los imperios de Eurasia la interacción con otras culturas? Introducción En 1279, bajo el liderazgo de Kublai Kan, los mongoles derrocaron a la dinastía Song y completaron la conquista de China. Cuando tomaron el control, establecieron la dinastía Yuan, y Kublai Kan se convirtió en emperador. Sin embargo, el gobierno de los mongoles en China duraría relativamente poco tiempo. Unos 100 años más tarde, la dinastía Yuan sería expulsada por rebeldes chinos. Durante el gobierno mongol, los chinos se enfurecieron cada vez más por las políticas que favorecían a los mongoles y a los extranjeros. Esa ira y ese resentimiento terminaron generando disturbios. Alrededor de 1350, pequeños Estados de China se levantaron para luchar contra los mongoles. Los líderes chinos recurrieron a la fuerza militar para cuidar sus intereses y establecer el poder regional. Algunos líderes pertenecían a la clase alta y otros eran líderes religiosos o bandidos apoyados por los campesinos. A mediados de la década de 1350, estas fuerzas chinas se habían unido en una campaña para derrocar al gobierno mongol. E X P A N S I O N A N D I S O L A T... 2019 Teachers' Curriculum Institute Spanish

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Expansión y aislacionismo en Eurasia¿Cómo dio forma a los imperios de Eurasia la interacción con otrasculturas?

Introducción

En 1279, bajo el liderazgo de Kublai Kan, los mongoles derrocaron a ladinastía Song y completaron la conquista de China. Cuando tomaron elcontrol, establecieron la dinastía Yuan, y Kublai Kan se convirtió enemperador. Sin embargo, el gobierno de los mongoles en China duraríarelativamente poco tiempo. Unos 100 años más tarde, la dinastía Yuansería expulsada por rebeldes chinos.

Durante el gobierno mongol, los chinos se enfurecieron cada vez máspor las políticas que favorecían a los mongoles y a los extranjeros. Esaira y ese resentimiento terminaron generando disturbios. Alrededor de1350, pequeños Estados de China se levantaron para luchar contra losmongoles. Los líderes chinos recurrieron a la fuerza militar para cuidarsus intereses y establecer el poder regional. Algunos líderespertenecían a la clase alta y otros eran líderes religiosos o bandidosapoyados por los campesinos. A mediados de la década de 1350, estasfuerzas chinas se habían unido en una campaña para derrocar algobierno mongol.

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Esos años de guerra constante incentivaron las innovaciones militaresentre los chinos. Si bien los mongoles habían tenido acceso a las armasde fuego, no desarrollaron nuevas tecnologías. En cambio, quienesfabricaron los primeros cañones de gran tamaño en China fueron losrebeldes chinos. Aunque la denominación “imperio de la pólvora” seasocia generalmente con el Imperio otomano, el Imperio safávida y elImperio mogol, los avances chinos en relación con las armas de fuegohan llevado a algunos historiadores a considerar a la dinastía Ming elprimer imperio de la pólvora.

En esta lección, aprenderás sobre tres países de Eurasia que usaron lapólvora para expandir y mantener su control: China, Japón y Rusia.Estudiarás el surgimiento y la caída de las dinastías Ming y Qing enChina. Analizarás la unificación de Japón bajo el gobierno de losTokugawa. Por último, investigarás el crecimiento del Imperio rusodurante la dinastía de los Romanov.

1. China bajo las dinastías Mingy QingEntre el siglo xiv y principios del siglo xx, China estuvo gobernada pordos dinastías: Ming y Qing. Las dos dinastías llegaron al poder entiempos agitados. Para restaurar el orden, establecieron un gobiernofuerte y centralizado, y recuperaron los valores tradicionales chinos,entre ellos, los principios confucianos.

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La estatua de un funcionarioletrado vigila las tumbasMing, cerca de Nankín, enChina.

El resurgimiento Ming A mediados del siglo xiv, China atravesabatiempos turbulentos. El control del poder que ejercían los mongoles sehabía vuelto inestable. Las enfermedades y los desastres naturaleshabían debilitado el gobierno mongol. Además, se desataron disputasdentro del gobierno y la región rural quedó desprotegida ante losbandidos y los rebeldes.

La vida se volvía más peligrosa y difícil, y los campesinos chinos sesentían cada vez más frustrados por la incompetencia de susgobernantes. Un levantamiento campesino, liderado por ZhuYuanzhang, invadió con éxito la ciudad de Nankín. En 1368, provistosde armas de fuego, Zhu y su ejército tomaron la ciudad de Pekín, lacapital mongola en China. Después de destruir los palacios mongoles yde forzar a los gobernantes mongoles a retirarse hacia el norte, Zhuasumió el poder y estableció la dinastía Ming. Este nombre proviene dela palabra china ming, que significa “brillante”.

El nuevo emperador Ming pretendía restaurar el gobierno chino

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Page 4: Expansión y aislacionismo en Eurasia - BIG RED LIVE · Expansión y aislacionismo en Eurasia ¿Cómo dio forma a los imperios de Eurasia la interacción con otras culturas? Introducción

tradicional. Restableció el sistema de exámenes que se utilizaba paraelegir a los funcionarios de la administración pública.Este sistema sebasaba en los textos clásicos chinos, en particular, las obras del filósofoConfucio. Bajo el gobierno Ming, los eruditos confucianos ascendieronnuevamente en la escala social. El arte y la literatura clásicos setomaron como modelos para la expresión artística.

El emperador también reformó el sistema impositivo y distribuyó lastierras entre los campesinos chinos. La agricultura prosperó durante elgobierno Ming. En el siglo xvi, aumentó el suministro de alimentos conla incorporación de nuevos cultivos, como el camote y el maíz, queprovenían del continente americano. En consecuencia, la poblaciónchina se duplicó en los casi tres siglos de gobierno Ming. El comerciotambién creció, a pesar de que los gobernantes Ming, siguiendo elestilo confuciano tradicional, favorecían la agricultura por encima de losnegocios.

Durante sus 30 años de reinado, Zhu Yuanzhang, también conocidocomo el emperador Taizu, mantuvo la estabilidad en China. Sinembargo, también fue un déspota que gobernó con mano de hierro. Sibien reconocía el rol de los eruditos confucianos en la administracióneficiente del gobierno, Zhu los consideraba peligrosos, así que buscólimitar su poder y asegurarse de que trabajaran únicamente para él.Como temía que su gobierno se viera amenazado, ejecutó a miles desus funcionarios ante la sospecha de que hubieran realizado actosilegales. En una ocasión, ejecutó al primer ministro y a 30,000 de susseguidores por haber complotado en su contra. Zhu describió susacciones con estas palabras: “Por la mañana castigo a algunos y, por latarde, otros cometen el mismo delito. […] Día y noche, no logrodescansar. […] Ser gobernante es verdaderamente difícil”.

La expansión Ming En 1402, el hijo del emperador, Yong Le, asumióel poder. Yong Le siguió fortaleciendo el Estado chino, tal como habíahecho su padre. También fundó una nueva capital en Pekín. La ciudadse cercó con altas murallas y, en el centro, se construyó un imponentepalacio que se conoce como la Ciudad Prohibida. El majestuoso diseñode la ciudad simbolizaba el poder del imperio chino. Además, laubicación de Pekín le permitía al emperador enfocar su atención en laamenaza constante que representaban los mongoles en el norte.

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El emperador Yong Le financió los viajes marítimos del almiranteZheng He al Sudeste Asiático, la India y África entre 1405 y 1433. Estosviajes fueron muy exitosos, pero los Ming decidieron ponerles fin en ladécada de 1430.

Más tarde, los emperadores Ming también reconstruyeron la GranMuralla, una antigua defensa contra los invasores nómadas del norte.Las obras en la muralla representaron un cambio significativo en laestrategia militar Ming, que pasó de una orientación ofensiva a unadefensiva. Las campañas militares que habían realizado los Ming en elpasado para adentrarse en la estepa mongola habían sido costosas yfallidas, a pesar de que contaban con armas de fuego avanzadas.

Además, Yong Le expandió la influencia de China en el exterior. Ordenóuna serie de viajes marítimos comandados por el almirante Zheng He.Entre 1405 y 1433, Zheng He lideró una gran flota que partió en sieteexpediciones al Sudeste Asiático, la India, Arabia y África. Se reunió congobernantes extranjeros y regresó con bienes exóticos, como cebras yjirafas. El principal objetivo de esas expediciones era aumentar eltributo que otros Estados le entregaban a China. Para los Ming, elsistema de tributos era una demostración del poder chino. Reforzaba la

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Page 6: Expansión y aislacionismo en Eurasia - BIG RED LIVE · Expansión y aislacionismo en Eurasia ¿Cómo dio forma a los imperios de Eurasia la interacción con otras culturas? Introducción

antigua creencia de que China, a la cual llamaban el “Reino Medio”, erael centro del mundo.

Si bien los viajes marítimos fueron muy exitosos, llegaron a su fin en ladécada de 1430. Las expediciones eran costosas y China decidióconcentrarse en la defensa de la frontera norte contra los mongoles.Esta decisión también reflejaba la mirada conservadora de Chinarespecto de otras culturas, a las que consideraba inferiores, con pocopara ofrecer. Así, China miraba hacia dentro y se aislaba más del restodel mundo.

La dinastía Qing El gobierno Ming duró casi tres siglos. Sin embargo,a principios del siglo xvii, la dinastía Ming se había vuelto débil ycorrupta. La hambruna y las rebeliones campesinas asolaban el país.Para la población china, los Ming habían perdido el mandato del cielo ,o el derecho tradicional de gobernar.

En 1644, fuerzas rebeldes invadieron Pekín y derrocaron al últimoemperador Ming. Los funcionarios Ming buscaron el apoyo de losmanchúes, una confederación de tribus provenientes de Manchuria,para combatir a los rebeldes. Sin embargo, los manchúes seaprovecharon de la debilidad de la dinastía Ming y tomaron la capital.Así fundaron la dinastía Qing, que significa “puro”.

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El sistema de exámenes deingreso a la administraciónpública, que los Mingampliaron y los Qingconservaron, se utilizabapara elegir a los funcionariosdel gobierno. Los exámenesse basaban principalmenteen las obras de Confucio,cuyos principios guiaron algobierno manchú. Lapreservación de esosaspectos de la cultura ayudóa que los manchúes lograranla aceptación del pueblochino.

El ascenso de los manchúes al poder no fue para nada repentino. En ladécada de 1610, los manchúes ya habían comenzado a atacar elterritorio Ming. En aquel entonces, los manchúes dependíanprincipalmente de la caballería, mientras que los Ming combatían conarmas de fuego. A pesar de esto, lograron derrotarlos gracias a susmovimientos tácticos y al mal uso de las armas de fuego por parte delos Ming.

Cuando los manchúes conquistaron el territorio Ming, tomaron lasarmas de fuego del arsenal chino y reclutaron soldados chinos que

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Page 8: Expansión y aislacionismo en Eurasia - BIG RED LIVE · Expansión y aislacionismo en Eurasia ¿Cómo dio forma a los imperios de Eurasia la interacción con otras culturas? Introducción

sabían usarlas. Con el paso del tiempo, y tras algunas derrotas, losmanchúes comenzaron a desarrollar un método de lucha quecombinaba su eficaz y experimentada caballería con el uso de armas defuego. La combinación de estos diferentes tipos de combate fue clavepara que los manchúes terminaran derrotando a los Ming.

Si bien los manchúes fundaron oficialmente la dinastía Qing en 1644,ya habían dado pasos hacia la consolidación de su poder en China. Apesar de que habían recibido la influencia de la cultura china durantemucho tiempo y habían adoptado muchas de sus costumbres, loschinos aún los veían como extranjeros bárbaros. Por eso seencontraron con una fuerte resistencia contra su gobierno. Sinembargo, en las décadas siguientes, lograron dominar todo el territoriochino.

Para permanecer en el poder, los manchúes adoptaron políticas queeran a la vez severas y generosas. Por un lado, sometieron a loshombres obligándolos a peinarse al estilo manchú, con la frenteafeitada y el cabello trenzado. También tomaron el control del ejércitoy designaron a manchúes para los cargos más altos.

Al mismo tiempo, los manchúes respetaron las tradiciones chinas.Mantuvieron la estructura general del gobierno Ming y gobernaronsegún los principios confucianos. Conservaron el sistema de exámenesde ingreso a la administración pública y permitieron que funcionarioschinos ocuparan altos cargos en el gobierno. También defendieron losvalores de la cultura china clásica. Con estas medidas, se ganarongradualmente el favor del pueblo chino.

La dinastía Qing se destacó también gracias a dos emperadoresexcepcionales. El primero, Kangxi, gobernó desde 1661 hasta 1722.Durante su gobierno, los Qing derrotaron al último emperador de ladinastía Ming, en 1683. Su nieto, Qianlong, subió al trono en 1735 ygobernó la misma cantidad de tiempo. Ambos fueron gobernantessabios y capaces. Expandieron los límites del imperio y llevaron paz yprosperidad a China. La China de los Qing se convirtió en el imperiomás grande y rico del mundo.

Aislamiento y decadencia Al igual que en el pasado, la mayor partede la riqueza de China provenía de la agricultura. Pero el comerciotambién jugaba un rol importante. Como buenos gobernantesconfucianos, los Qing desalentaban la actividad comercial, aunque lapermitían de manera limitada. Restringieron la actividad de loscomerciantes europeos al puerto de Cantón, en el sur de China, ymostraron poco interés en los productos europeos. En 1793, el

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emperador Qianlong le escribió al rey Jorge III de Inglaterra: “NuestroImperio celestial posee de todo y en abundancia. No necesitamosproductos de los pueblos bárbaros”. Sin embargo, los Qing aceptaronintercambiar productos chinos, como la seda y el té, por plataproveniente del continente americano.

En el siglo xviii, China limitó la actividad comercial europea al puertode Cantón (en la imagen). El comercio exterior estimuló el crecimientode la economía china. Sin embargo, la población crecía más rápido quela economía y, con el tiempo, escasearon los recursos necesarios paramantenerla.

En consecuencia, la economía china siguió creciendo, al igual que lapoblación. Entre 1650 y 1800, la población aumentó de 150 millones a350 millones de habitantes, más de un tercio de la población mundial.Sin embargo, China no podía sostener ese crecimiento para siempre.En el siglo xix, comenzó a sufrir escasez de alimentos y hambrunas.Nuevamente estallaron rebeliones y la dinastía comenzó a tambalear.

De alguna manera, el éxito de China durante el gobierno Qing conteníalas semillas de su decadencia. Durante siglos, China había confiado en

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Page 10: Expansión y aislacionismo en Eurasia - BIG RED LIVE · Expansión y aislacionismo en Eurasia ¿Cómo dio forma a los imperios de Eurasia la interacción con otras culturas? Introducción

sus tradiciones para asegurar la estabilidad, la prosperidad y el poder.Pero, a medida que crecía la interacción global y el mundo comenzabaa cambiar, este enfoque conservador entorpecía el progreso. Chinarechazó nuevas ideas en el área de la tecnología, las ciencias y laeconomía que podrían haber aumentado su productividad y su riqueza.De igual manera, como China había entrado en un período sostenido depaz en 1760, no existía la necesidad de innovaciones militares, y elpoder de sus fuerzas armadas decayó.

Esta resistencia al cambio ubicó a China en una posición devulnerabilidad frente al creciente poder de Europa. La dinastía Qing semantuvo hasta 1912 pero, como resultado de sus políticas, laspotencias occidentales aumentaron su dominio sobre China a fines delsiglo xix.

2. El Japón de los Tokugawa

Cuando la dinastía Ming gobernaba en China, otra dinastía poderosa, ladinastía Tokugawa, asumía el poder en Japón. En el siglo xvii, losTokugawa unificaron Japón y lograron un largo período de paz yestabilidad en el país.

El sistema feudal Durante siglos, Japón había tenido una sociedadfeudal muy parecida a la de la Europa medieval. Los señores feudales,conocidos como daimios, tenían el control de grandes extensiones detierras y contaban con ejércitos de guerreros samuráis para defendersus tierras y enfrentar a otros señores.

En la cima de la estructura feudal estaba el emperador, quien afirmabadescender de una mítica diosa del sol. Pero el poder real estaba enmanos del sogún, un líder militar que gobernaba en nombre delemperador y exigía la lealtad de los daimios. En teoría, los daimiosrespetaban la autoridad de los sogunes, pero el sistema era inestable.Como el poder estaba descentralizado y la lealtad se basaba en lafuerza militar, si un señor adquiría el poder suficiente, podía enfrentaral sogún y asumir el mando él mismo.

A fines del siglo xv, estalló una guerra civil cuando una serie desogunes débiles perdieron el control sobre el Estado. Durante el siglosiguiente, los daimios, respaldados por sus ejércitos de samuráis,combatieron entre ellos por el poder. Este período de contiendas seconoce como el período de los Estados en Guerra. En este período, seintrodujeron numerosas armas de fuego en el país.

Anteriormente, a fines del siglo xiii, los mongoles ya habían utilizado

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Page 11: Expansión y aislacionismo en Eurasia - BIG RED LIVE · Expansión y aislacionismo en Eurasia ¿Cómo dio forma a los imperios de Eurasia la interacción con otras culturas? Introducción

armas de fuego en su fallido intento de invadir Japón. Durante el sigloxv y a comienzos del siglo xvi, algunos viajeros y comerciantesintrodujeron en Japón armas provenientes de China. Sin embargo, lasarmas de fuego, especialmente las pistolas, no recibieron muchaatención ni se usaron demasiado hasta la llegada de los portugueses en1543.

En septiembre de 1543, un barco chino con algunos portugueses abordo llegó a la isla de Tanegashima, en Japón. Los hombres fueronpresentados al señor de la isla y demostraron cómo se usaban unosextraños objetos alargados que llevaban, llamados mosquetes.Intrigado, el señor compró una o dos armas. Luego decidió que debíanfabricarlas ellos mismos con el abundante hierro de la isla. Encomendóa un herrero local la tarea de producir copias de los mosquetes.

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Esta obra japonesa del sigloxix muestra a soldadosjaponeses durante unapráctica de tiro. Sus pistolasson parecidas a losmosquetes que losnavegantes portuguesesllevaron a Japón. Estas armasse conocen en Japón comotanegashima, el nombre de laisla por donde entraron alpaís y donde luego sefabricaron.

La noticia de estas nuevas armas se propagó por todo Japón. Al pocotiempo, se fabricaban mosquetes en muchas partes del país y el salitrepara la pólvora se convirtió en uno de los principales productosimportados desde China. Décadas después de la introducción de losmosquetes, Japón fabricaba miles de armas de fuego por año. A medidaque se intensificaba el conflicto en el período de los Estados en Guerra,los daimios buscaban ávidamente estas nuevas armas.

A fines del siglo xvi, surgieron muchos daimios poderosos. Los dos

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primeros, con la ayuda de los mosquetes y la artillería de campaña,lograron derrotar a sus rivales, consolidaron su poder y trabajaron paraunificar Japón. Pero fue el tercer señor, Tokugawa Ieyasu, quienterminó con las guerras y logró la unificación de Japón. En 1603 seconvirtió en sogún, y fundó una dinastía y un gobierno que semantuvieron en Japón durante los siguientes 250 años.

El gobierno de los Tokugawa Para garantizar la estabilidad, losgobernantes Tokugawa crearon un gobierno fuerte y centralizado. Elcontrol que ejercían sobre los daimios y la sociedad de Japón lespermitió gobernar de manera eficiente. Los académicos se han referidoal sistema de los Tokugawa como feudalismo centralizado.

Para debilitar el poder de los daimios, los gobernantes Tokugawacrearon una fuerza policial secreta con el fin de erradicar a la oposición.Restringieron la producción de armas de fuego, prohibieron suimportación y controlaron la producción de pólvora y municiones.Prohibieron la construcción de nuevos castillos. También limitaron losmovimientos de los samuráis y obligaron a los daimios y a sus familiasa vivir como rehenes en Edo, la ciudad capital, hoy conocida comoTokio. Estas medidas significaron una carga financiera importante paralos daimios y, a la vez, limitaron su poder y aseguraron su lealtad.

Los Tokugawa también crearon una estructura social rígida conformadapor cuatro clases sociales. En la cima, estaba la clase guerrera deseñores feudales y samuráis que representaban alrededor del 7 porciento de la población. Les seguían los agricultores, que eranconsiderados la parte más productiva de la población. Los artesanosconformaban la tercera clase social y los comerciantes, la cuarta.Además, existía un código de etiqueta que determinaba las reglas devestimenta y comportamiento para cada una de las clases sociales.

En principio, la movilidad social no era frecuente en Japón. Estaestructura rígida tenía como objetivo garantizar el orden social y elrespeto por la autoridad. En ese sentido, esa estructura social ayudó afortalecer el gobierno de los Tokugawa.

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Este es un detalle de un biombo en el que se representa el ataque delejército de Tokugawa al castillo de Osaka en 1615 para eliminar al líderrival. El gobierno Tokugawa se había establecido gracias al dominiomilitar a principios del siglo xvii. Sin embargo, los Tokugawa debieronluchar durante todo el siglo para mantener el control sobre loscaudillos, o daimios, rivales en todo el país. Observa que, en laesquina superior izquierda, un soldado lleva un mosquete.

La influencia de China La sociedad y la cultura japonesas ya habíanreflejado los valores confucianos de China mucho tiempo antes delsurgimiento de los Tokugawa. Como Japón era una nación insular, Chinanunca antes la había conquistado. Sin embargo, la influencia de lacultura y la civilización chinas se veía fuertemente reflejada en Japón.

Ya en el 500 e. c., la cultura china dejaba su huella en Japón. Sinembargo, los japoneses no solo la adoptaron, sino que tambiénelaboraron su propia interpretación de la cultura china. Con el paso deltiempo, los japoneses combinaron las costumbres de China con suspropias tradiciones y crearon una cultura japonesa singular. Porejemplo, a mediados del siglo vi, algunos japoneses adoptaron elbudismo proveniente de Corea e introducido allí desde China. Sin

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embargo, no abandonaron su religión original, el sintoísmo.Conservaron las dos religiones y cada una prosperó y reconoció loselementos de la otra.

La influencia de China sobre Japón creció considerablemente despuésde que la emperatriz Suiko y el príncipe Shotoku asumieron el poder enel 593. Shotoku fue quien más alentó a la población a que adoptara lasculturas de Asia continental, en particular las de China y Corea. Losgobernantes que lo sucedieron actuaron de igual manera. Elconocimiento de la cultura de Asia continental llegaba a Japón pormedio de los viajantes japoneses que regresaban de China y de losproductos que ingresaban al país. Otras veces, llegaba a través delconocimiento y las destrezas de los trabajadores coreanos que seestablecían en Japón.

Además del pensamiento confuciano, los japoneses adoptaron lasestructuras políticas de China. Anteriormente, los gobernantesjaponeses compartían el poder con los líderes de los clanes de toda lanación y dependían de ellos para gobernar. Pero esto comenzó acambiar con el gobierno de Shotoku, quien creó rangos para losfuncionarios del gobierno basados en los principios confucianos. En elaño 604, emitió un conjunto de leyes llamado la Constitución deDiecisiete Artículos, en el que declaraba que el emperador era elgobernador supremo. Años más tarde, en el siglo vii, el emperador seapoderó de las tierras de los clanes y las redistribuyó. Ya en el siglo viii,el gobierno de Japón era muy parecido al de China: contaba con unliderazgo centralizado respaldado por una gran burocracia.

Entre el siglo vii y el siglo x, la cultura china continuó influenciando aJapón. Japón envió a funcionarios, estudiantes, traductores y monjes enembarcaciones hacia China. Estas personas solían quedarse muchosaños en China y luego volvían a su hogar con nuevos conocimientos.Como consecuencia de esta interacción cultural, los japonesesadquirieron nuevas ideas sobre el gobierno, las artes, la arquitectura yla escritura.

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Durante el período Tokugawa, florecieron varias artes autóctonas enJapón. El kabuki es un tipo de teatro que combina vestuarios muyrecargados con música y danza. Se popularizó en las ciudadesjaponesas. Los artistas plásticos creaban hermosos grabados enmadera que representaban escenas de la vida urbana y rural. Losescritores y los poetas incursionaron en nuevas formas de literatura,como un tipo de poema breve llamado haiku.

La política de aislamiento lleva a la decadencia Poco antes deque los Tokugawa asumieran el poder, los comerciantes y misioneroseuropeos habían llegado a Japón. Al principio, los Tokugawa estabanabiertos a la influencia extranjera. Se interesaron en los productosoccidentales y adoptaron nuevas ideas sobre las ciencias, la cartografíay la construcción de barcos. Incluso permitieron que los católicosestablecieran misiones. Sin embargo, se alarmaron cuando notaron quelos japoneses empezaron a convertirse al catolicismo. La intoleranciareligiosa se expandió y el gobierno comenzó a expulsar a losmisioneros y a perseguir a los católicos conversos.

Esta xenofobia, o miedo a los extranjeros, comenzó a afectar elintercambio comercial cuando el gobierno decidió restringir elcomercio. En 1638, ya se había expulsado a casi todos loscomerciantes europeos y se había limitado la actividad comercial a unsolo puerto. Solo los neerlandeses podían ingresar, y apenas una o dos

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Page 17: Expansión y aislacionismo en Eurasia - BIG RED LIVE · Expansión y aislacionismo en Eurasia ¿Cómo dio forma a los imperios de Eurasia la interacción con otras culturas? Introducción

veces al año. El gobierno también prohibió a los japoneses viajar alextranjero y declaró ilegal la construcción de barcos de gran porte.

Durante los dos siglos siguientes, Japón se mantuvo aislado del restodel mundo. Esta política de aislamiento contribuyó a que losgobernantes Tokugawa preservaran las tradiciones japonesas ymantuvieran el control. Sin embargo, también impidió que Japónadquiriera conocimientos beneficiosos, lo cual produjo un impactonegativo en el país. Al igual que China bajo el gobierno Qing, Japón nose benefició con las nuevas ideas en las ciencias, la tecnología y otroscampos que hubieran contribuido al desarrollo del país. Esta falta deprogreso ubicó a Japón en una posición de vulnerabilidad frente a laspotencias extranjeras.

Además, Japón no contaba con armamento moderno para defenderse.Después de haber restringido la producción de armas de fuego paraevitar que los daimios tuvieran acceso a ellas, el gobierno Tokugawacasi no necesitaba esas armas. Restringir el acceso a la informaciónsobre las nuevas tecnologías en materia de armas se convirtió en unaprioridad. El gobierno mantuvo el monopolio de las armas de fuegopero, con el tiempo, la producción se detuvo.

En el siglo xix, muchos comenzaron a preocuparse por la escasez dearmamento moderno en Japón, entre ellos, los sogunes. Temían queotro país intentara tomar el control. Los intentos por reactivar laproducción de armas fracasaron porque el gobierno Tokugawa no pudoobtener los fondos necesarios. A mediados del siglo xix, potenciasextranjeras como Holanda, Francia e Inglaterra intentaron en reiteradasoportunidades abrir el país y establecer relaciones comerciales. En1853, Japón no pudo resistir y se vio obligado a abrir el país al comercioexterior ante la llegada de buques de guerra estadounidenses.

osteriormente, se desató la violencia entre quienes creían que Japóndebía expulsar a los extranjeros y quienes querían una mayor aperturadel país. Sin embargo, los partidarios de expulsar a los extranjeros sedieron cuenta de que no contaban con los medios necesarios parahacerlo por la fuerza. Algunos comenzaron a pensar en derrocar algobierno de los Tokugawa. Cuando este movimiento creció, el últimosogún renunció, y el período Tokugawa llegó a su fin.

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Después de que Japón abrió el comercio con el exterior en la décadade 1850, se enviaron misiones diplomáticas a otros países. En 1860,Japón envió una delegación a los Estados Unidos para ratificar eltratado que abría sus puertos al comercio estadounidense. En estaimagen, la delegación posa para una fotografía en Washington D. C.con representantes de la Marina y del gobierno de los EE. UU.

3. El Imperio ruso

Durante el siglo xvi, Rusia se consolidó como un Estado poderoso ycomenzó a expandir su territorio. En los siglos posteriores, construyóun gran imperio que se extendía por Eurasia. Sin embargo, a diferenciade China o de Japón, Rusia se esforzó para modernizarse adoptandoideas de Occidente.

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Iván IV, también conocidocomo “Iván el Terrible”,mandó a construir la catedralde San Basilio en Moscú, amodo de ofrenda religiosapor sus victorias militaresfrente a los mongoles.Cuenta la leyenda que, unavez que el edificio estuvoterminado, Iván dejó ciego alarquitecto para que nuncamás pudiera construir algotan bello.

El surgimiento de Rusia Los orígenes del Estado ruso se remontana fines del siglo xv, con el ascenso del príncipe Iván III de Moscú. Enesa época, los mongoles todavía controlaban Rusia, pero se habíandividido y se estaban debilitando. Para mantenerse en el poder,permitieron que los príncipes rusos gobernaran las provincias a cambiode que les pagaran tributos. Además, aprobaron la práctica delcristianismo ortodoxo ruso, lo que ayudó a reforzar la identidad rusabajo el dominio mongol.

Iván III, también conocido como Iván el Grande, llegó al poder en 1462

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y comenzó a conquistar tierras en los alrededores de Moscú y aaumentar sus fuerzas. Si bien los mongoles todavía recibían tributos deIván III, atravesaban un período de decadencia. Las enfermedadeshabían diezmado a la población, mientras que el ejército dependía dela caballería y no lograba usar las armas de fuego de manera efectiva.Esas debilidades hicieron que los rusos se apropiaran de grandesextensiones del territorio mongol. En 1480, Iván III ya había expulsadoa los mongoles, aunque algunos grupos siguieron representando unaamenaza hasta 1502.

Durante las dos décadas siguientes, Iván el Grande siguió conquistandotierras. Con el objetivo de unir a los pueblos eslavos, triplicó el territoriode Moscú y lo convirtió en el centro de poder de Rusia. Además, se hizollamar zar, el equivalente ruso de “césar”. Iván III veía a Rusia como la“Tercera Roma”: heredera del Imperio romano y del bizantino ydefensora del cristianismo.

Los sucesores de Iván el Grande continuaron con la expansión delEstado ruso. El más poderoso de los primeros zares fue su nieto, IvánIV, que llegó al trono siendo un niño en el año 1533. Durante sus casi50 años de reinado, Iván IV adoptó tres medidas para fortalecer elgobierno central y modernizar Rusia. En primer lugar, conquistó tierrasmongolas ubicadas al sur y al este y las incorporó al territorio ruso. Ensegundo lugar, aplicó reformas, incluido un código jurídico unificado,para que el Estado se volviera más eficiente. Esta medida cumplió unpapel primordial debido a las dificultades de controlar el territorio enexpansión. En tercer lugar, combatió el feudalismo y tomó medidaspara debilitar el poder de los boyardos, la nobleza terrateniente rusa.Por otra parte, otorgó más poder a los líderes militares que le eranleales.

Iván IV también se esforzó por fortalecer el ejército y centralizar elpoder. Cuando ascendió al trono, la caballería representaba la fuerzamás numerosa del ejército. Para modernizar el ejército, Iván IV amplióel entrenamiento de los soldados rusos e incorporó nuevosconocimientos, como la ingeniería y la producción de armas de fuego.Estos avances sentaron las bases para la formación de los cuerpospermanentes de infantería, artillería e ingenieros de combate.

Sin embargo, a Iván se lo recuerda sobre todo como un tirano cruel queaterrorizó a la sociedad rusa. A mediados de su reinado, empezó aobsesionarse con las amenazas al trono. Ante la sospecha de que losboyardos conspiraban en su contra, creó la opríchnina, un territoriosobre el que ejercía el control directo, en un intento por reducir todavíamás el poder de esos nobles. Esa forma de organización le permitió

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quitar tierras a la nobleza y reducir su poder político y económico.

En la opríchnina, Iván tenía una guardia personal de hasta 6,000hombres que provenían de la baja aristocracia. Conocidos como losopríchniki, este cuerpo de escoltas era leal al zar. Funcionaba como unapolicía secreta que arrestaba, torturaba y asesinaba a quienes eransospechados de desafiar su autoridad, aun si se trataba de los propiosmiembros de la fuerza. Por ejemplo, en 1570, Iván y sus hombressaquearon Nóvgorod y ejecutaron a miembros de todas las clasessociales porque el zar dudaba de la lealtad de la ciudad. Iván y losopríchniki llevaron adelante un reino del terror, y el zar se ganó elapodo de “Iván el Terrible”.

El gobierno de los Romanov Tras la muerte de Iván en 1584,asumió como zar su hijo Fiódor, un gobernante débil que no logróreparar las divisiones creadas por su padre. Después de su muerte, aprincipios del siglo xvii, Rusia entró en un período de guerra civil queduró 15 años, conocido como el Período Tumultuoso.

Sin embargo, en 1613, llegó al poder un nuevo zar llamado MiguelRomanov. Poco a poco, Rusia comenzó a recuperarse de las divisionessociales que había dejado Iván. La nueva dinastía gobernaría Rusiadurante los 300 años siguientes.

Durante el reinado de los Romanov, el Imperio ruso siguióexpandiéndose: avanzó hacia el este para ocupar las tierras de Siberia,una parte enorme del continente asiático, y extendió las fronteras deRusia hasta el océano Pacífico. Siberia era rica en recursos naturales,incluidas las pieles. Durante el siglo xvii, los colonizadores rusos seasentaron en la región y establecieron un comercio de pieles queresultó muy lucrativo.

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En 1613, Miguel Romanovasumió como zar de Rusia.Su ascenso al trono marcó elfinal del Período Tumultuoso.Sus descendientesgobernaron Rusia hasta1917.

Los zares de la modernización Los Romanov continuaron con lasreformas y la modernización del Estado ruso. Lideraron el procesoPedro I, conocido como Pedro el Grande, y Catalina la Grande. Susreinados corresponden a la edad de oro de la Ilustración rusa.

Cuando Pedro asumió el poder en 1682, Rusia todavía se encontrabamuy aislada de Europa, pero él estaba decidido a abrir el país aOccidente. Realizó un largo viaje por Inglaterra y Francia para absorbernuevas ideas. Visitó fábricas y museos, e incluso trabajó en un astillerodurante un tiempo. Regresó a su tierra con el plan de transformar aRusia en una nación moderna.

Además, Pedro tenía la intención de obtener una salida al mar. En esaépoca, el único puerto marítimo de Rusia se ubicaba en Arcángel, aorillas del mar Blanco, sobre la costa norte. Se creía que lograr elacceso a los puertos del mar Negro, el mar Caspio y, en especial, elmar Báltico era esencial para el comercio de Rusia. En 1696, los rusosvencieron a las fuerzas apoyadas por los otomanos y lograron la salida

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al mar Negro. Años más tarde, en 1723, Persia les cedió la costa delmar Caspio a cambio de ayuda militar. Sin embargo, la situación deRusia cambió verdaderamente en 1721, cuando le arrebató tierrassobre el mar Báltico a Suecia. Este suceso marcó el surgimiento deRusia como potencia europea.

El territorio obtenido de Suecia se convirtió en la “ventana de Rusiahacia Occidente”. Allí Pedro construyó una nueva capital moderna,siguiendo los modelos occidentales, y la nombró San Petersburgo en suhonor. Llevó a consejeros y especialistas europeos a la capital, creóescuelas de enseñanza técnica y fundó la academia de ciencias parapromover los nuevos conocimientos. Bajo su reinado, Rusia construyófábricas y caminos, y también creó un ejército profesional y unaadministración pública basados en el modelo europeo. El gobiernoexigía que los funcionarios se vistieran al estilo occidental y que seafeitaran la barba.

Los esfuerzos de Pedro por modernizar Rusia continuaron con otragobernante: Catalina II, también conocida como Catalina la Grande,quien reinó desde 1762 hasta 1796. Al igual que Pedro, Catalina fundóescuelas y promovió el arte y las ciencias. Defendía los principios dejusticia y gobierno justo que proponía la Ilustración. Sin embargo, aligual que sus predecesores, ejercía el poder absoluto, y lo hacía conmano de hierro; otorgaba pocas libertades y obligaba a los judíos a viviren un área limitada llamada Zona de Asentamiento.

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Pedro el Grande, quegobernó desde 1682 hasta1725, trabajó por lamodernización yoccidentalización de suimperio. En esta pintura, seve a su corte vestida a lamoda occidental, tal como élexigía. En épocas anteriores,los funcionarios públicos sevestían siguiendo elinconfundible estilo ruso:usaban túnicas y largasbarbas.

El fin de la monarquía Durante el reinado de Catalina, Rusia vivióbajo la amenaza de una crisis inminente que terminaría con elderrocamiento de los zares. Durante más de un siglo, había crecido demanera constante la población de siervos. Cuando Catalina llegó alpoder, había alrededor de 10 millones de siervos que servían a lacorona, al Estado, a la Iglesia, a los propietarios privados y a lasempresas industriales y mineras.

Aunque el sistema de servidumbre había dejado de existir en EuropaOccidental alrededor del siglo xiv, había surgido por primera vez enRusia durante el Período Tumultuoso. Para escapar de la hambruna, loscampesinos emigraron a los pueblos y a las ciudades en busca decomida. Como había menos trabajadores agrícolas, los líderes rusos

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decidieron “atarlos” a la tierra.

Al principio, los siervos gozaban de algunos derechos, pero perdieron lopoco que tenían al aumentar el poder de los terratenientes. Vivíansumidos en la pobreza. A mediados del siglo xviii, se consideraba a lossiervos una propiedad más. Los trabajadores industriales eran tratadoscomo parte de la maquinaria. Si bien hubo algunas rebeliones, cadauna de ellas fue brutalmente reprimida. Por ejemplo, en 1762, Catalinaenvió tropas armadas con cañones para obligar a los siervos a levantaruna huelga industrial. En 1800, cerca de la mitad de los campesinosrusos —alrededor de 10 millones de personas— habían quedado atadosa la tierra.

Aunque los rusos tomaron medidas para entrar en la modernidad, elsistema social seguía anclado en el pasado. En 1861, Rusia fue elúltimo país de Europa en prohibir la servidumbre, aunque para eseentonces ya era muy tarde. En 1917, estalló una revolución queterminó con la monarquía. El intento de los Romanov por modernizarRusia se había enfocado demasiado en el desarrollo de la ciencia y latecnología, y había ignorado todo lo referido al aspecto sociopolítico.Ese desequilibrio desencadenó la última revolución europea.

Resumen de la lección

En esta lección, aprendiste sobre tres imperios poderosos quedominaron Eurasia en el período que abarca desde 1400 hasta1800. Estos imperios tuvieron respuestas diferentes ante lasinfluencias externas.

Interacción cultural Los rusos se modernizaron y se abrieron aOccidente. Los chinos y los japoneses se mantuvieron fieles a sustradiciones y se resistieron al cambio cultural.

Estructuras políticas Los tres imperios construyeron fuertes Estadoscentralizados para gobernar su territorio. Crearon un sistemaburocrático y códigos jurídicos para que el gobierno fuera más efectivo.No obstante, la mayoría de los gobernantes, como en el caso de loszares rusos, ejercían el poder absoluto.

Estructuras económicas El comercio fue cada vez más importanteen toda Eurasia. Sin embargo, tanto China como Japón optaron por elaislamiento e impusieron grandes restricciones al comercio exterior.Tampoco tenían acceso a las nuevas ideas y a las innovaciones parapromover el desarrollo.

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Estructuras sociales Los Estados de Eurasia impusieron estructurasde clase con el fin de mantener el orden social y político. Sin embargo,los sistemas sociales rígidos, como los de Japón y Rusia, hicieron quesus imperios no estuvieran preparados para el cambio.

¿Cómo cambiaron la vida en elJapón feudal las políticas de losTokugawa?Durante el siglo xvii, el sogunato Tokugawa realizó importantescambios. Su gobierno se caracterizó por un rígido orden social ypor el aislacionismo, pero también por la paz interna y elcrecimiento cultural y económico. Analizarás cuatro fuentesprimarias para elaborar un argumento sobre cómo estaspolíticas afectaron la vida en Japón.

Antes de que Tokugawa Ieyasu fundara el sogunato Tokugawa, Japónatravesaba un período de violencia conocido como el período de losEstados en Guerra. Tokugawa Ieyasu y otro daimio llamado ToyotomiHideyoshi trabajaron juntos para unificar Japón y terminar con laconstante violencia de la época. Cuando murió Hideyoshi, Ieyasu seconvirtió en el daimio más fuerte y asumió el poder en Japón. Una vezfundado el sogunato Tokugawa, Japón entró en un período de paz yestabilidad, también conocido como el período Edo.

Una de las estrategias para lograr la estabilidad en Japón fue laimplementación de un orden social rígido, con cuatro clases sociales.Cada clase tenía normas y códigos de conducta estrictos. De acuerdocon el siguiente fragmento, ¿cómo era la estructura de la sociedad enel Japón de los Tokugawa? ¿Cómo se justificaban esos roles? ¿Por quéfue importante esa estructura social para lograr la estabilidad y elorden?

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Como parte de los roles sociales rígidos, solo algunas personas podíantener armas. Anteriormente, durante el período de los Estados enGuerra, se usaron armas de fuego, y los daimios lucharon entre ellospor el poder y el control. Sin embargo, una vez que el sogunatoTokugawa logró la paz, ya nadie necesitaba tener sus propias armas.

Mitsui Takatoshi, un comerciante que vivió bajo el gobierno delsogunato, dijo lo siguiente sobre este período: “La paz está a nuestroalcance. El sogún gobierna en Edo con firmeza y justicia. Ya notenemos que vivir más junto a la espada. He visto que se pueden logrargrandes beneficios de manera honorable. Fabricaré sake y salsa de sojay prosperaremos”.

En 1588, Hideyoshi emitió un edicto, o una orden, en el que establecíaque solo los samuráis podían tener armas. Luego, ordenó que losdaimios recolectaran todas las espadas que no pertenecían a lossamuráis.

En el edicto, Hideyoshi también explicaba que las espadas de losagricultores que fueran recolectadas serían reutilizadas como clavos.Esos clavos se utilizarían para construir una estatua de Buda, queenriquecería la vida de los agricultores a través de la religión. Sinembargo, algunos eruditos sostienen que el principal objetivo de esteedicto era evitar levantamientos armados por parte de los agricultores.¿Por qué el sogún habría emitido este edicto? ¿Cómo promueven laestabilidad esos propósitos? ¿Cuáles eran las posibles consecuencias deque los agricultores tuvieran armas de fuego y otras armas? ¿De quémanera este edicto afectó el orden social?

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Otra política importante en el Japón de los Tokugawa fue la delaislacionismo. Los sogunes restringieron el contacto con losextranjeros, especialmente con los misioneros. Antes del sogunatoTokugawa, los comerciantes portugueses ya habían introducido elcatolicismo en Japón. Estos líderes japoneses también habían permitidoque los misioneros ingresaran al país, lo que provocó que muchosjaponeses se convirtieran al catolicismo.

Sin embargo, los líderes Tokugawa tenían una visión diferente. Ellosconsideraban a los misioneros cristianos una amenaza, ya que, por logeneral, traían aparejados nuevos intentos de colonización por parte deEuropa. Para evitar esto, los sogunes prohibieron el cristianismo y otrasreligiones extranjeras, y declararon ilegal el comercio exterior.

Lee el siguiente fragmento del Edicto de País Cerrado, de 1635.Mientras lees, piensa de qué manera se relacionan estas políticas conel aislacionismo. ¿Cuál era la razón por la que se aislaba a Japón delresto del mundo? ¿Cómo promovían la estabilidad estas políticas?

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Como parte de la política de aislacionismo, el sogunato Tokugawarestringió los lugares adonde podían ir los comerciantes extranjeros.Durante gran parte del sogunato Tokugawa, la isla artificial de Dejimaera el único punto de contacto entre Japón y esos comerciantes. Dejimase había construido a partir de una pequeña península, originalmentepara albergar a los comerciantes portugueses. Durante el períodoTokugawa, se convirtió en un puesto comercial para los neerlandeses ylos chinos. Esos comerciantes tenían prohibido el ingreso a Japón yestaban casi confinados en la isla.

Esta imagen muestra la fábrica neerlandesa en la isla de Dejima.¿Cómo contribuye la isla a la política de autoaislamiento? ¿De qué ma

Ten en cuenta los textos y la imagen que analizaste. ¿Cómoayudaron estas políticas a estabilizar Japón durante elsogunato Tokugawa? Usa estas fuentes primarias para elaborarun argumento sobre cómo estas políticas promovieron laestabilidad en el Japón de los Tokugawa.

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Este mapa de la isla de Dejima del año 1825 muestra un puestocomercial chino y neerlandés. Era el único lugar en el que podía existirel comercio directo ente Japón y otros países durante el gobierno delos Tokugawa.

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