Éxito 15. febrero 2013
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Revista Éxito. CEIP "Lucano" (Córdoba) Número 15, febrero 2013TRANSCRIPT
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C O L E G I O
D E
E D U C A C I Ó N I N F A N T I L
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M A R I A
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Nº 15
febrero 2013
en Córdoba
SUMARIO
Página 03 Editorial.
Página 04 Leer también es divertido.
Página 15 Noticias escolares.
Página 27 AMPA.
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3
MANIFIESTO DE LA PAZ
Todas las personas que formamos parte de este colegio, queremos aprovechar que estamos en el día de la Paz para comprometernos a:
Intentar respetar a los demás. Colaborar con quienes necesitan ayuda.
Preocuparnos de los problemas de los demás. Echar una mano en donde podamos.
No hacer nunca daño a nadie. No reírnos de los otros.
Querer a los amigos... Y a los que no lo son tanto. Y así esperamos ayudar a que la Paz crezca por todo el mundo,
empezando desde aquí: en el colegio “Lucano” dentro de cada uno de nosotros/as.
POR LO TANTO, DECLARAMOS NUESTRO COLEGIO: ESPACIO DE PAZ.
OTRA VEZ LA PALOMA
Venía del olivar
con un ramito de olivo
la paloma de la paz.
Los niños y la paloma
sacan del pecho el cantar:
La guerra se ha detenido,
hoy empieza la paz.
J.González Torices.
(fragmento).
La editorial de nuestra revista va dedicada en esta ocasión a LA PAZ, ya
que este curso hemos empezado en el colegio un nuevo programa educativo
llamado “Escuela Espacio de Paz”.
De las actividades que celebramos en el cole el día30 de enero, tenéis a
continuación el poema “Otra vez la paloma” que leyeron los niñ@s de Infantil
y el “Manifiesto por la Paz” que recitaron los alumn@s de 6º de Primaria. Con
los dos nos sentimos identificados.
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La semana del 8 al 11 de octubre, durante dos horas
todos los días, las clases de 5º y 6º del colegio realiza-
mos "El taller de poesía en centros educativos" que
organiza el Ayuntamiento de Córdoba dentro de las
actividades de Cosmopoética. Desde aquí un agrade-
cimiento por contar con nuestro colegio para llevar a
cabo esta actividad.
Realizado por l@s alum@s de 5º y 6º.
Octubre de 2012
El lunes se presentó Alejandra, que fue nuestra moni-
tora, nos estuvo explicando en qué consistía el ta-
ller. Después nos enseñó cómo debemos leer los poe-
mas. Para aprenderse los nombres nos dijo que cada
uno de nosotros/as escribiera dos versos uno con el
nombre y el otro con una cualidad nuestra. Luego
nos explicó qué era la anáfora y nos mandó para casa
que hiciésemos un poema.
El martes estuvimos leyendo los poemas que
habíamos escrito. Después nos explicó Alejan-
dra lo que era un acróstico y nos pusimos a
hacer poemas. Al final empezamos a hacer
nuestro propio libro de poesías (Plaquette).
El miércoles Alejandra nos estuvo explicando lo
que era la enumeración, la rima consonante y la
asonante. Las estuvimos comprobando en varios
poemas del libro y al final hicimos cada uno/a un
poema con rima.
El jueves estuvimos recitando todos/as el poema
del libro que nos habíamos aprendido de memoria,
luego Alejandra nos estuvo explicando lo que era
la metáfora, después estuvimos haciendo ejerci-
cios de metáforas y al final seguimos terminando
las plaquettes de cada uno/a.
El resultado de todo este trabajo se plasmó en un librito con los mejores poemas que hicie-
ron los/as alumnos/as en el taller, cuya portada veis en la ilustración anterior, luego el cole-
gio le regaló un ejemplar a cada uno de los alumnos/as participantes.
LEER TAMBIÉN ES DIVERTIDO
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El cielo está lleno de esponjas. (Luisa 6º)
Tu pelo es la nieve. (Mª Jesús 6º)
Tu pelo es el sol. (Sofía 6º)
Tu pelo es de azabache (Claudia 5º)
La Luna es una nube. (Sole 6º)
El Sol es un limón. (Yinglang 6º)
Tus labios son de caramelo (María 5º)
Tus dientes son perlas. (Claudia 5º)
Tu boca es un barco. (Yinglang 6º)
Vivo con Novita, su madre y su padre.
Vivo en una casa.
Vivo para comer dorayaquis.
Vivo contra Suneo y Gigante.
Vivo sin jamón.
Soy Doraimon.
Carlos 6º
Vivo con colmillos.
Vivo en Nueva York.
Vivo para salvar el mundo.
Vivo contra los monstruos.
Vivo entre mis amigos.
Vivo sin normalidad.
Soy Sara.
Luisa 6º
Vivo con mis padres.
Vivo en Springfield.
Vivo para la música.
Vivo contra la carne.
Vivo entre personas y animales.
Vivo sin estupidez.
Soy Lisa Simpson.
Sofía 6º
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Nubes bonitas
En el cielo hay,
Río al verlas
Entre mis
Amigos
Nerea Maldonado 6º
Miles de cañones
Ondeando el mar
Ululando su fuego
A babor y a estribor
Destruyendo el océano.
Mouad Halimi 5º
Mariposa
Vuela,
Incansablemente
Con tu amiga al viento.
Tocas las nubes
O el cielo,
Radiante mariposa,
Imaginaria,
Amiga del viento.
Mª Victoria 6º
Mañana será un gran día. Jugaré con mi familia. Estaré feliz. Sin renunciar a la amistad. Usando mi alegría. Solo contigo amiga mía.
Mª Jesús 6º
Solo soy una chica
O una chica especial,
Lo estoy imaginando
En mi corazón.
Sole 6º
Amo la música
Río con la música,
Amo los instrumentos
No hay ninguno que no me guste:
Triángulo,
Xilófono o
Arpa.
Arantxa García 6º
Amistad,
Nunca
De verdad,
Reír y llorar,
Esa es la
Amistad.
Andrea 6º
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LEER TAMBIÉN ES DIVERTIDO
ESTACIONES DEL AÑO
La primavera
me mece a su vera.
El verano es caluroso
y en la piscina yo reposo.
El otoño es otoñal
y caen horas sin parar.
El invierno es friolero
y caen lluvias de mal agüero.
Estas son las cuatro estaciones
y me compro unos jamones.
Claudia 5º
LA LORA QUE LLORA La lora llora que llora,
en su jaula porque está sola,
alegra esa cara lora, porque no estarás
más sola. Te he comprado
una lora para que no
estés más sola. La lora
ya no llora porque ya
no está sola.
Alba Baena 5º
En Sevilla
la Torre del Oro brilla.
A Madrid
mi tía se va a vivir.
A Santander
el Palacio de la Magdalena voy a ver.
En Barcelona
la Sagrada Familia es muy mona.
Toda España y sus capitales
son geniales.
Álvaro 6º
LOS DÍAS DE LA SEMANA
El lunes
me pongo unos pantalones azules.
El martes
me pongo un vestido de colores.
El miércoles
me deja una camisa mi amiga Loles.
El jueves
me pongo la ropa al revés.
El viernes
me visto como tu vienes.
El sábado
me pongo mi polo del lagarto.
Y el domingo
me pongo un vestido divino.
Me gustan los días de la semana
porque me pongo lo que me da la gana.
Nerea Olivero 6º
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LEER TAMBIÉN ES DIVERTIDO
Y escribir también
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Trabajos seleccionados en la redacción de “Una persona en tu vida”, que se realizó en el co-
legio entre los cursos de 1º, 2º, 3º y 4º de primaria para celebrar el Día Internacional contra la Vio-
lencia de Género.
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Los/Las alumnos/as del 1º ciclo
(1º y 2º), asistieron el 20 de
noviembre a la Biblioteca Cen-
tral y participaron en el taller:
“Lectura para los sentidos”.
Esta actividad consistía en
descubrir a través de los
sentidos el valor del cuento
y la importancia que tienen
las personas sordas y ciegas
en la vida.
Al final cada alumno/a creó su
propio cuento utilizando arena,
canela, algodón...
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Así que no sólo nos hemos divertido y aprendido, sino que además hemos
conocido a dos mujeres encantadoras.
El 2º Ciclo (3º y 4º) también fue al X Salón
del Libro Infantil y Juvenil en la Biblioteca
Central
Nuestra primera sesión fue el 19 de noviem-
bre, tuvimos ocasión de crear, usando palabras,
sensaciones, olores… Disfrutamos mucho de esta
sesión con Estrella, la monitora que nos guió en todo
el proceso.
Después de la divertida
experiencia del lunes, volvimos
al Salón del Libro, pero esta vez
para mantener un encuentro con
Marta Balaguer y Cristina Lo-
santos, autora e ilustradora de un
libro que acabábamos de leer en
clase, “Aquí está Rita”. El libro
que está escrito en forma de
cómic, nos encantó, y fuimos
con ganas de conocer a sus auto-
ras.
La verdad es que nos hemos
quedado maravillados. Además
de simpáticas y divertidas, las dos
son grandes dibujantes, y durante
el encuentro, nos iban dibujando
sobre papel continuo viñetas y
personajes. Al final, amablemente
nos dedicaron los libros que
llevábamos y además nos regala-
ron los dibujos que fueron hacien-
do.
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Encuentro con Muyi Neira.
El día 21 de noviembre de 2012 fuimos a la Biblioteca Central de Lepanto para conocer al escritor
del libro Doctor W.
Fuimos 5º y 6º, salimos a las 10:30 y llegamos a las 11:00. Al en-
trar nos dieron el alfabeto Braille, luego, en el encuentro se pre-
sentaron Muyi Neira y Karina Letelier. Entonces nos enseñaron 3
o 4 vídeos y también como se hacía la serie. Después les estuvi-
mos preguntando sobre el libro que habíamos leído: Doctor W: El
misterioso caso del sentido extraviado.
Al final del encuentro nos dieron un autógrafo y cuando nos fui-
mos nos entregaron un libro de cuentos, al colegio llegamos a las
13:45.
¡Me ha gustado mucho esta excursión!
Mª Jesús 6º
Encuentro con el Autor
El día 21 de noviembre fuimos a la Biblioteca Cen-
tral 5º y 6º. Salimos del colegio a las 10:30 y cuan-
do llegamos nos quedamos un rato a merendar.
Después entramos en la biblioteca y había dos mu-
jeres que nos enseñaron un ordenador para los cie-
gos y libros con sus letras. Luego nos subimos a una
sala para conocer a Muyi Neira y a Karina. Nos en-
señaron dos o tres vídeos del doctor W, le hicimos
preguntas y ellos nos las respondieron. Cuando ya
nos íbamos al colegio empezamos a decirle que nos
firmara los libros.
Al final al volver al cole nos paramos en un kiosco de chuches.
Arantxa 6º
ENCUENTRO CON MUYI NEIRA El 21 de noviembre fuimos con 5º a la Biblioteca
Central de Lepanto, fuimos para encontrarnos con
un autor, salimos a las diez y media y volvimos a
las dos menos cuarto.
Llegamos a la Biblioteca Central, merendamos y
jugamos. Al entrar nos explicaron el alfabeto Brai-
lle. Después nos encontramos con Muyi Neira y su
pareja, Karina. Se presentó y luego nos puso unos
vídeos. A continuación le hicimos preguntas y an-
tes de terminar nos dio un autógrafo. Luego baja-
mos las escaleras y en la planta baja nos dieron un
libro. Al final llegamos al colegio.
¡Me lo pasé muy bien el la excursión!
Yinglang 6º
LEER TAMBIÉN ES DIVERTIDO
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En Infantil de tres años ya
estamos trabajando el Inglés,
aquí tenéis algunas fichas de
nuestros trabajos en clase:
Aitana 3 años
Claudia 3 años
Sheila 3 años
Con la llegada del invierno, los alumnos
y alumnas de infantil de 3 años hemos
estado trabajando esta estación, aquí
tenéis algunos de nuestros dibujos:
Lola 3 años Aitana 3 años
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La llegada del otoño a Infantil
Como años anteriores el comienzo del
otoño se celebra en nuestro colegio. Para ello
organizamos una pequeña fiesta todo el ciclo de
infantil.
Ese día los niños y niñas traen de casa
algunos alimentos propios de esta estación y los
vamos clasificando ya sean frutos carnosos o fru-
tos secos. Además de su clasificación los olemos,
los tocamos para saber su textura, observamos su
color y forma y por supuesto los probamos.
Además de esta pequeña fiesta en clase
trabajamos el cambio del tiempo, vestimenta
apropiada para esta estación, los colores de las
hojas de los árboles, si son de hoja perenne o de
hoja caduca, etc.
Aquí os dejamos la canción del otoño:
Otoño llegó
Marrón y amarillo
Otoño llegó
Y hojas secas nos dejó.
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El día 20 de noviembre se
celebra en todo el mundo el
Día de la Infancia.
El 1º Ciclo (1º y 2º) desde el Plan de
Igualdad hemos realizado varias
actividades relacionadas con los
derechos y deberes de los niños/as.
. El equipo de infantil trabajó este día a través del cuento “El mono
Chimpa” y de la realización de unas medallas alusivas y fichas a tal
celebración.
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Hoy 21 de septiembre hemos hecho la Gymkhana por la Movilidad. Cuando llegamos por poco no entramos, pero nos pusieron unos papeles para apuntar los nombres y empezamos. Rellenamos la primera pregunta y así durante dos horas. Luego, cuando llegamos al Centro de Educación Vial esperamos como una hora. Por fin entramos y nos explicaron que fue el año que más niños participaron. Esperamos a que llegara la Conceja-la de Educación para entregar los tres primeros premios y el 2º fue para 5º, les regalaron un casco y un timbre. Al final cogimos el autobús y nos fuimos al cole. Álvaro 6º
Fuimos a la Gymkhana mi clase, 4 alumnos
de 5º y otros colegios, teníamos que hacer
grupos de cinco niños/as.
Tuvimos que andar desde la estación de
tren hasta el Centro de Educación Vial, y
nos pusieron un juego con preguntas. Cuan-
do llegamos al final ganaron 3 grupos y le
regalaron cascos y timbres para las bici-
cletas, luego nos pusieron un vídeo de no-
sotros participando en el juego .
¡Me lo pasé muy bien!
María Santiago 6º
Hoy me he ido de excursión con 5º y hemos llegado a
las 9:30. Cuando llegamos nos dividimos en equipos de
cinco, Andrea, Tamara, Mohuad y yo fuimos los capita-
nes. Nos explicaron las normas y nosotros se las expli-
camos a nuestros grupos, también nos dieron unas pre-
guntas. Luego nos pusieron unas pegatinas que ponía:
“frágiles” y otras en las que teníamos que poner el cole-
gio y el nombre de nuestro grupo, el nuestro era Lim-
pas. El silbato sonó y fuimos a buscar un cartel negro
porque las preguntas nos iban indicando el camino, pe-
ro eran muy difíciles.
Cuando llegamos en frente del Corte Inglés nos dieron
las segundas preguntas, esas eran mucho más fáciles y
la últimas más fáciles todavía. Siempre íbamos con el profesor porque unas cuantas preguntas eran
superdifíciles.
Al final de todo nos dijeron los ganadores, no ganamos pero 5º si quedó segundo, les regalaron un
casco y un timbre, luego nos pusieron un vídeo de lo que hicimos con la canción de “Dale mamacita
con el tacatá”.
Me lo pasé genial, ¿pero sabes qué? Dale mamacita con el tacatá, dale mamacita con el tacatá...
Luisa 6º
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Los alumnos/as del 1º Ciclo
(1º y 2º de Primaria) asisti-
mos el día 12 de diciembre
al Teatro Góngora para ver
la obra: “Cenicienta y las
zapatillas de cristal”.
En ella dos bailarinas
dramatizaban con danzas,
sombreros, vestidos,
títeres y otros objetos
la versión de este famoso
cuento de Perrault.
Al acabar la actuación
visitamos el centro de
Córdoba y los belenes de
San Hipólito y del colegio
de la Milagrosa.
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El día 31 de octubre de 2012, celebra-
mos en nuestro centro educativo el día de
Halloween, un día divertido tanto para nues-
tro alumnado como para el profesorado de
nuestro centro, en el que disfrutaron de esca-
lofriantes sorpresas preparadas con gran en-
tusiasmo y dedicación, las cuales considera-
mos fueron de su agrado.
Desde aquí queremos mostrar nuestro agradecimiento por el interés mostrado por todos y
cada uno de los cursos tanto de Infantil como de Primaria en la organización de las actividades
propuestas, además de mostrar interés por el aprendizaje de la cultura propia de una lengua ex-
tranjera, en este caso, la de habla inglesa.
Entre la variedad de actividades diseñadas para tal evento, destaca-
mos en Primaria la realización de trabajos manuales de carácter indivi-
dual para exponerlos en el patio de recreo. Estos trabajos consistieron en
hacer caretas y colgantes de vampiros y calabazas, además de la realiza-
ción de un gran mural de aula en el cual participaron cada uno de nues-
tros alumnos/as en dibujar diferentes dibujos de monstruos que son tan
típicos en este espeluznante día. Estos murales pueden verse en los pasi-
llos de nuestro centro educativo.
Además, el alumnado de sexto curso de Prima-
ria, acompañados por sus profesores, fueron clase por
clase disfrazados y repartiendo en pequeñas calabazas
hechas por ellos /as mismos /as, diferentes sorpresitas
monstruosas en su interior.
Por lo que respecta a Educación Infantil, las ma-
estras les prepararon sus caretitas de calabacitas para
que disfrutaran también de este día. Consideramos im-
portante poco a poco irles concienciando desde peque-
ñitos en la importancia de aprender la cultura inglesa.
Desde aquí muchísimas gracias a las maestras por su de-
dicación y ayuda a la hora de realizar los trabajos.
Sin más, desde la comunidad educativa del C.E.I.P.
Lucano damos gracias al alumnado, familias y profesora-
do del mismo que este día haya sido tan divertido para
todos, esperando que se repita el próximo curso.
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Seguridad Vial
El martes 11 vinieron al cole tres policías llamados
José, Rafa y Pedro. Pusieron un Power Point de Educa-
ción Vial. Nos enseñaron los tipos de señales, las in-
fracciones, etc., para que el jueves lo pusiéramos en
práctica, también nos enseñaron su material.
Hoy jueves 13, hemos llegado a clase y han venido los
policías, nos han dado un test y he sacado un 8. Des-
pués dieron un chaleco reflectante y nos pusimos a pa-
rar el tráfico. Luego fuimos pasando por calles y vien-
do muchas infracciones de tráfico. A cuatro niñas le
pusieron las esposas y a los demás no. Cuando volvi-
mos a clase se despidieron. ¡A mí me ha encantado!
Álvaro P.M. 6º
La Policía viene al colegio
El otro día vinieron a vernos a nosotros y a 5º la
policía, nos estuvieron explicando unas cuantas
cosas de la Seguridad Vial. Los policías se llama-
ban Pedro, Rafa y José Luis; Pedro está en la pa-
trulla de las bicicletas y Rafa y José están en la
patrulla de las motos. Nos explicaron muchas co-
sas en un Power Point: las señales, sus materiales,
sus vehículos...
Hoy hemos salido a ver faltas, regular el tráfico,
etc. Algunos hemos rellenado el cuadernillo ente-
ro, a Rafa y a Carlos, Rafa (el poli) los ha esposa-
do. ¡Ah!, se me olvidaba, José Luis no había veni-
do (tiene descanso). Al final nos hemos quedado
el cuadernillo y el test que hemos hecho al princi-
pio.
Sofía 6º.
SEGURIDAD VIAL
Estuvimos 5º y 6º con la policía hablando de la Se-
guridad Vial. El martes vinieron a las nueve y nos
explicaron en un Power Point las señales, sus ma-
teriales... Al final nos hicieron un truco de magia.
El jueves, otra vez vinieron los policías, hicimos pri-
mero un test y luego nos dieron otra ficha para
hacerla en la calle. Después salimos a hacer la fi-
cha alrededor de nuestro barrio, averigüé todas las
respuestas y regulamos el tráfico. Al final llegamos
al colegio. ¡Me lo pasé genial!
Yinglan 6º
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La Fiesta de Navidad se celebró este año en el colegio el día 20 de diciembre
a partir de las 10:45 horas. Estas fueron las actuaciones de los niños y niñas
de Infantil y Primaria:
INFANTIL DE 3 AÑOS:
Recitaron el cuento de
“La pobre hormiguita”.
INFANTIL
DE 3, 4 y 5 AÑOS:
Interpretaron el villancico
titulado “Tres pastelitos”.
1º DE PRIMARIA:
Bailaron “All I want for chrismas”
de Mariah Carey, después cantaron
los villancicos: “Ya viene la vieja”
y “La marimorena”
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2º DE PRIMARIA:
Bailaron y cantaron un
popurrí de villancicos
gitanos.
3º DE PRIMARIA:
Primero cantaron solos el
villancico: “Pastores venid”
y después cantaron con 4º:
“All together now”.
4º DE PRIMARIA:
Después de cantar con 3º, se
quedaron solos y cantaron el
villancico: “Los peces en el
río”.
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5º DE PRIMARIA:
Primero cantaron solos el
villancico: “Ay, del chiquirritín”
y después cantaron con 6º otro
villancico: “Campanas de la
catedral”.
6º DE PRIMARIA:
Después de cantar con 5º, se
quedaron solos y cantaron el
villancico: “Que salga
Melchor”.
ACTIVIDAD EXTRAESCOLAR
DE BAILE:
Bailaron la canción: “Te voy a
esperar” que es de la banda sonora
de la película: “Tadeo Jones”.
Después de las actuaciones se realizó una chocolatada con churros, cortesía del
AMPA, para el alumnado, madres, padres y profesores/as del colegio.
Por último, agradecer desde estás páginas, a todas las familias que han colaborado
en la realización de las actividades realizadas por los niños/as.
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Estas navidades en Religión
Católica hemos realizado muchos tra-
bajos relacionados con el nacimiento de
Jesús, muchos de ellos se han ido lle-
vando a casa y otros se han quedado en
el colegio para adornarlo y recordarnos
todos los días el tiempo litúrgico que
estamos viviendo.
Aquí podemos ver algunos de esos
trabajos:
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La visita de los Reyes Magos
Para finalizar el trimestre hemos celebrado la fiesta de navidad para la cual el equipo de
infantil bailó el villancico “tres pastelitos” y recitó la poesía de “la hormiguita cojita”.
Actividades en las cuales los niños y niñas han puesto su mayor empeño en que saliera
estupenda. Además hemos tenido la suerte de que el rey Melchor nos ha visitado y nos ha traído
un regalito. ¡Vaya rey bueno!
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Víctor Hugo 4 años Xenia 5 años
Laura 5 años
Rim 5 años
Rocío 4 años
Ricardo 4años
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El miércoles día 30 de enero celebra-
mos el Día de La Paz en el colegio. Para
llegar a ese momento se estuvo trabajando
en clase desde varios días antes.
El viernes 25 se les dio a los alumnos/
as de todo el colegio una cartulina con una
paloma para que cada niño/a la rellenara en
su casa con distintos materiales y que con-
taran con la ayuda de sus padres. Detrás de
la paloma había que poner una frase sobre
la Paz.
El acto a nivel de centro empezó el miércoles
30 en el Salón de Actos a las 11 de la mañana:
Primero asistimos a la proyección del vídeo “Love
your neighbor as yourself”, después el grupo de
infantil recitó la poesía “Otra vez la paloma”,
luego cada niño/a del colegio fue con su paloma y
leyó la frase que había escrito detrás, una vez que
pasaron todos los cursos, los alumnos/as de 6º
dijeron un “Manifiesto por la Paz”.
Luego, al salir hacia el patio se
recogieron todas las palabras, las cua-
les están colocadas en los pasillos del
colegio, y al final hicimos la palabra
PAZ entre todos. Frases, fotos, víde-
os,,,, están en la web del colegio,
Al final, todos/as cantamos la
canción “Verdad que sería estupendo”
del grupo Cómplices.
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Estas son algunas de las actividades realizadas por el AMPA en lo que
llevamos de año:
Portal de Belén, situado
en la entrada del bloque
de secretaría.
Visita del rey Mago a Infantil.
Chocolatada realizada por el AMPA después de la Fiesta de Navidad, donde se
regalaron chocolate y churros a todos los presentes. Aunque hubo algún
retraso con los churros tenéis que perdonarnos. Era la primera vez.
28
Actividades:
Toda la información, en nuestra zona de encuentro en internet:
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