EXERCICIS DE CALOR I TEMPERATURA

1. Indica V/F:a) La calor i la temperatura són el mateix.b) Dos cossos estan en equilibri tèrmic quan després d’entrar en contacte estan

a la mateixa temperatura.c) Per mesurar la temperatura d’un objecte, el termòmetre hi ha d’estar en

contacte.d) La temperatura es llegeix al termòmetre abans que es produeixi l’equilibri

tèrmic.e) Els graus centígrads pertanyen a l’escala Fahrenheit.

2. Completa el text:Anomenem ..........................l’energia que es transfereix des dels cossos ................................als cossos.....................Les partícules dels cossos ...............................tenen més energia interna que les dels cossos ...................Quan un cos absorbeix.............................., incrementa l’energia..................................de les seues.....................................

3. Explica què passa quan posem una beguda calenta en un got fred. Utilitza les paraules transferir, energia i contacte.

4. Relaciona les dues columnes de manera que es puguin llegir enunciats vertaders.

Els cossos sòlids augmenta la mobilitat de les seues partícules

La calor transferida a un cos tenen molta energia interna, perquè les seues partícules es mouen molt

Els gasos tenen poca energia interna, perquè les seues partícules gairebé no es mouen

5. Per què a l’interior d’un recipient mig ple tenim partícules d’aigua en forma de líquid i d’altres en forma de gas(vapor) si la temperatura és la mateixa?

6. La temperatura corporal humana és de 37ºC. Què passaria si una persona s’estigués molt temps al mar amb l’aigua a 20ºC?

7. De quins factors depèn l’augment de temperatura d’un cos?a) Massa: com més gran és la massa d’un cos, ........................és la .....................

que li hem de comunicar.b) Temps: com més gran sigui el ...................d’escalfament, més........................

acumularà un cos.c) Tipus de substància: segons les característiques de la substància. Hi ha

substàncies que necessiten poca....................... per augmentar ràpidament la seua temperatura.

8. Si apliquem la mateixa calor a dos recipients idèntics, el recipient A amb 200g d’aigua i el recipient B amb 600g d’aigua, quin assolirà abans els 100ºC? Quin factor de l’augment de temperatura hi ha intervingut?

9. Completa el text:Quan una substància s’escalfa, es produeix el fenomen de la ..............................., que consisteix en un ...................................del seu volum. En canvi, quan una substància es refreda es produeix l’efecte contrari, la ...................................., que consisteix en la ............................................del seu volum.

10. Els extrems A i B de dues peces metàl·liques s’han d’encaixar per construir una prestatgeria. Per un defecte de fabricació, el diàmetre interior de B és lleugerament més petit que l’exterior de A. Què podem fer per acoblar les peces sense llimar-les?

11. Els canvis d’estat de la matèria es poden produir per absorció de calor o per cessió de calor. Completa el següent esquema:a) Per absorció de calor:

-Fusió: de.............................. a ..................................

-..................................: de líquid a gas

-...................................: de........................... a .........................

b) Per cessió de calor:-...................................: de............................ a ........................-....................................: de gas a líquid-....................................: de gas a .................................

12. El punt de fusió del ferro és de 1539ºC. A quina temperatura se solidifica?13. Explica la diferència entre evaporació i ebullició.14. Senyala amb una X la resposta correcta:

a) L’aigua per efecte de la calor del Sol es converteix en vapor per:EBULLICIÓ SUBLIMACIÓ EVAPORACIÓ

b) El gel sec es converteix en gas per:VAPORITZACIÓ FUSIÓ SUBLIMACIÓ

15. Explica per quin motiu la roba estesa al Sol s’asseca.