excmo. ayuntamiento de alicante · 2016-02-03 · el centro de recursos de consumo es una...

Excmo. Ayuntamiento de AlicanteConcejalía de Sanidad, Consumo y Medio Ambiente

C/ Calderón de la Barca, 3Mercado Central Alicante

965 14 52 94

[email protected]

www.alicante.es/crc

M

E

M

O

R

I

A

2

0

1

3

I

N

D

I

C

E

Contenidos

� Introducción

� Actividades público infantil y juvenil.

� Talleres educativos Centro Recursos Consumo.� Talleres educativos Centros Escolares.� Escuela de Verano.

� Actividades público adulto.

� Talleres educativos.� Cursos formativos.� Visitas guiadas.� Charlas y conferencias.

� Cesión de instalaciones colectivos

� Celebración día del consumidor.

� Anexo 1 (Fotografias)

I

N

T

R

O

D

U

C

C

I

O

N

El Centro de Recursos de Consumo es una dependencia municipal delExcmo. Ayuntamiento de Alicante, cuyo objetivo es la educación y formaciónde los consumidores.

Además de un derecho reconocido en la Ley General para la Defensade los Consumidores y Usuarios, la formación y educación en materia deconsumo es fundamental para poder proteger adecuadamente nuestrosderechos en la compra de bienes o prestación de servicios y para ejercer unconsumo solidario, responsable y beneficioso para nuestra salud y seguridad.

El objetivo del Centro de Recursos de Consumo es llevar estaeducación y formación al mayor número de consumidores y para ello duranteel año 2013, se han abordado todos los sectores de población, desde losniños y jovenes de primaria, a través de sus centros escolares, pasando porel público adolescente, con la colaboración de los centros de secundaría, ypor último el público adulto, mediante la programación de actividades en elCentro de Recursos de Consumo, contando con el asesoramiento yparticipación de las Asociaciones de Consumidores de la ciudad.

Todas las actividades realizadas se fundamentan en la busqueda deuna alta participación de los consumidores, y además de una manera amena,por ello en las actividades para el público infantil y juvenil, la mayoría de lasactividades se basan en la utilización de juegos, que es el fin de unaactividad donde la parte teórica intentamos que sea mínima peroesquemática con los datos más importantes y los juegos la parte lúdica.Como recurso didáctico los juegos son una técnica de aprendizaje, favorecenel trabajo en equipo, la sociabilidad, la capacidad creativa, estimulan laacción, reflexión y expresión. Cuando jugamos, estamos repitiendo la teoríadada en el taller, pero esta repetición debe ser amena para reforzar así losconocimientos, de ahí que decidiéramos utilizar los juegos como herramientadidáctica.

Esta misma herramienta didáctica es la utilizada en los talleres dirigidosal público adulto, donde lo que se intenta es conjugar ocio y formación, demanera que al igual que en los talleres infantiles se aprenda divirtiéndose.

TALLERES EDUCATIVOS

Los talleres ofertados a los Centros escolares durante el año 2013, han sido lossiguientes:

� VISITA EL MERCADO CENTRAL

Se trata de una visita al Mercado Municipal, donde conocen la venta tradicional delmercado, así como distinguir los alimentos que se pueden adquirir en sus instalaciones,que forman parte de una alimentación saludable.

OBJETIVO: Los alumnos conocen lasdiferentes puestos de venta y losproductos que se venden en cadauno de ellos, haciendo referencia ala alimentación saludable.

DESTINATARIOS: Alumnos de P-5, 1º y 2º dePrimaria.

ACTIVIDADES: - Visita al Mercado Central. - Juegos de acción.- La oca del mercado- Pirámide de alimentación

� APRENDE A COMPRAR. LA COMPRA RESPONSABLE

Este taller trata de enseñar a los niños/as a realizar un consumo responsable y nopor impulso, elaborando una lista de compra, analizando las etiquetas de los productosadquiridos y siendo consciente de comprar lo necesario, sin hacer un consumismoexagerado.

OBJETIVO: Que los alumnos comoconsumidores aprendan a realizarla compra responsable, evitandolas compras por impulso. Despuésaprenderán a leer toda lainformación que les proporcionanlas etiquetas.

DESTINATARIOS: Alumnos de 3º y 4º de primaria

ACTIVIDADES: - Elaborarán una lista de la compra- Realizarán la compra en elmercado. - Analizarán las etiquetas- Comparan la venta tradicional yen supermercado.

� COMPRAMOS Y COCINAMOS. DE LA TIENDA A LA MESA

Esta actividad introducirá a los niños/as en el proceso de compra de productosalimenticios desde que se planifica el menú y se decide la compra, hasta que se preparanlos alimentos, pasando por la conservación y manipulación de los mismos.

OBJETIVO: Conocer el proceso de compra delos alimentos, conservación,traslado, y manipulación de losmismos para su uso.

DESTINATARIOS: Alumnos de 5º y 6º de primaria.

ACTIVIDADES: - Planificar la compra de alimentospara elaborar una receta- Salir a comprar al mercado ydiferenciar entre compras enmercado o en autoservicio.- Aprender a conservar y manipularlos alimentos.- Aprender a elaborar los alimentosmediante la realización de unalmuerzo.

� TALLER DE COCINA: FABRICAR Y COMPARAR GALLETAS

Esta actividad introducirá a los niños/as en los procesos de fabricación dealimentos, mediante la manipulación, la elaboración y el buen uso de los utensilios decocina y la seguridad en la misma, produciendo galletas para posteriormente compararlascon las habituales que se comercializan en el mercado.

OBJETIVO: Aprender a elaborar galletas, sabiendoutilizar los instrumentos, manipulacióny conservación de alimentos y laseguridad en la realización de lastareas. Envasado y Etiquetado de losproductos alimenticios. Posteriormentese compararán con las galletas que secomercializan.

DESTINATARIOS: Alumnos de 1º, 2º , 3º de primaria

ACTIVIDADES: − Elaboración de galletas− Envasado y etiquetado- Comparativa con otras galletas delmercado.cursos de Consumo (Aula de cocina)

� TALLER DE COCINA: FABRICAR Y COMPARAR PIZZAS

Esta actividad introducirá a los niños/as en los procesos de fabricación dealimentos, mediante la manipulación, la elaboración y el buen uso de los utensilios decocina y la seguridad en la misma, produciendo galletas para posteriormente compararlascon las habituales que se comercializan en el mercado.

OBJETIVO: Aprender a elaborar pizzas, sabiendoutilizar los instrumentos, manipulacióny conservación de alimentos y laseguridad en la realización de lastareas. Envasado y Etiquetado de losproductos alimenticios. Posteriormentese compararán con las pizzas que secomercializan.

DESTINATARIOS: Alumnos de 4º, 5º y 6º de Primaria

ACTIVIDADES: − Elaboración de pizzas− Envasado de alimentos- Comparativa de otras pizzas delmercado.

� EL LENGUAJE DE LAS ETIQUETAS

Con este taller se conocerá la legislación vigente en cuanto al etiquetado y elsignificado de la información que aparece en los productos alimentarios, textiles y calzado.

OBJETIVO: Que los alumnos sepan que lasetiquetas nos transmiten información,que aprendan a analizarlas y hacomparar los productos por lainformación que nos proporciona.

DESTINATARIOS: Alumnos de 4º a 6º de Primaria ySecundaria

ACTIVIDADES: � Análisis de etiquetas de alimentosenvasados, calzado y ropa.

� Trivial de pruebas y preguntas

� UNA FIESTA DIFERENTE

Se trata de enseñar a los niños a través de cuentos sobre acontecimientospuntuales (navidad, reyes, cumpleaños, comunión) a ejercer un consumo responsable,realizando una celebración sin el gasto económico que implican.

OBJETIVO: Sensibilizar a los alumnos para quesean consumidores responsables ycríticos, estableciendo un compromisopara evitar en un futuro excesos queconducen al consumo irracional.

DESTINATARIOS: Alumnos de 1º a 2º de Primaria

ACTIVIDADES: - Comprensión y análisis del cuento- Analizar las necesidades reales - Participar en juegos tradicionales- Aprender a valorar lo que cuestan lascosas

� LOS NIÑOS CONSUMIDORES DE TV, PUBLICIDAD E INTERNET

Los niños actualmente pasan muchas horas de su ocio frente al TV, e internet por loque son clientes potenciales de la publicidad y del consumismo. Con este taller sepretende despertar en ellos una actitud crítica sobre los contenidos de la TV, la públicidade internet

OBJETIVO: Despertar una actitud crítica yresponsable en los niños que desarrollesu capacidad de selección para unmejor uso de aprovechamiento de la TV,la publicidad e internet.

DESTINATARIOS: Alumnos de 3º a 6º de primaria.

ACTIVIDADES: - Encuestas de utilización de la TV,internet, redes sociales, etc.- Análisis de anuncios de publicidad.− Power-points participativos−

� TAREAS DEL HOGAR Y PREVENCIÓN DE ACCIDENTES DOMÉSTI COS

Esta actividad pretende formar e informar a los jóvenes en aquellas habilidades queles ayudarán a desenvolverse en su vida cotidiana, a cerca de aquellas tareas domésticasque les puedan permitir ser uno más, colaborar y compartir dichas tareas, en el ámbitofamiliar y también que sean capaces de detectar los riesgos que existen en su propiohogar, aprendiendo a identificarlos y a solucionarlos.

OBJETIVO: Aprender habilidades de las tareasdomésticas básicas para colaborar encasa e identificar los peligros quepueden haber en el hogar, prevenirlosy solucionarlos

DESTINATARIOS: 3º, 4º, 5º y 6º primaria.

ACTIVIDADES: - Aprender utilizar los utensilios decocina, a fregar, a recoger, a conservarbien los alimentos, etc.- Tareas domésticas básicas, hacer lacama, planchar, coser un botón, etc.- Conocer y evitar los peligros quepuedan haber en la realización de lastareas domésticas.

� COMERCIO JUSTO

Es un taller que introduce a los alumnos en otras formas de venta ycomercialización de productos, donde se cuida al máximo a los productores de losmismos, se eliminan intermediarios, se suprime la publicidad y se alcanza la mismacalidad que otros productos.

OBJETIVO: Que los alumnos conozcan estanovedosa forma de venta de productosdonde se cuida al máximo al productorde los mismos, eliminando losintermediarios, publicidad, etc. Queencarecen el producto.

DESTINATARIOS: Alumnos de secundaria y bachiller

ACTIVIDADES: - Juegos de acción.- Análisis de casos prácticos- Comparativa de productos decomercio justo y productos de ventatradicional

� NUEVAS TECNOLOGÍAS. DESCUBRIMOS INTERNET

El taller trata de que los alumnos conozcan las diferentes redes sociales, comercioelectrónico, así como el peligro de su mal uso.

OBJETIVO: Conocer las posibilidades de las redessociales, así como sus peligros y laresponsabilidad del mal uso.

DESTINATARIOS: Secundaria y Bachiller

ACTIVIDADES: - Entender las redes sociales- Conocer la seguridad de las redessociales.- Realizar gymkhana en internet.

� LOS COSMÉTICOS, TATUAJES Y PIERCINGS

Este taller pretende proporcionar los conocimientos necesarios para que puedananalizar, comparar, comprar y utilizar cualquiera de estos productos y servicios conseguridad.

OBJETIVO: Trata de informar y formar a losjóvenes sobre estos productos, paraque conozcan los riesgos sanitarios ylas exigencias que se deben hacer alos locales y profesionales de estosservicios. Así como conocer lasdistintas técnicas de tatuajes ypiercings y aprender a analizar losdistintos cosméticos del mercado.

DESTINATARIOS: Alumnos de Secundaria y Bachiller.

ACTIVIDADES: - Conocer los distintos tipos decosméticos. - Analizar la ordenanza municipalsobre establecimientos de tatuajes ypiercing.- Jugaremos al trivial con los trestemas tratados.

� LOS ENGAÑOS DE LA PUBLICIDAD

Con este taller se intentará que seamos capaces de analizar, de manera crítica, lapublicidad de los productos y servicios que aparece en los diferentes medios decomunicación.

OBJETIVO: Aprenderán a analizar la publicidad deestos productos, conocerán como nosmanipula la publicidad de estosproductos y crearán ellos mismo unanuncio.

DESTINATARIOS: Alumnos de Secundaria y bachiller.

ACTIVIDADES: - Analizarán anuncios de productos - Realizaremos un experimento con un“producto milagroso”- Grabarán un anuncio de televisión

� VISITA A EMPRESAS Y ORGANISMOS DE CONSUMO

Para conocer como funcionan determinadas empresas y servicios, nada mejor queconocerlos desde dentro, mediante la visita a sus instalaciones donde técnicos de lasmismas nos enseñaran in situ el funcionamiento de su empresa.

OBJETIVO: Que el alumno conozca elfuncionamiento de determinadasempresas y servicios que se prestan alciudadano para conocer mejor susderechos como consumidor

ACTIVIDADES: • Aguas de Alicante : visita altelemando donde se controla elciclo integral del agua.

• Aeropuerto nueva terminal: que hayque hacer para coger un avión.Facturación, embarque, controles,derechos del pasajero, etc

• Planta de reciclaje de basura :Donde se realizar la separación yreciclaje de la basura

• Mercalicante: Distribución dealimento en mercado mayorista.

• Tram: visita cocheras, servicios alpasajero, horarios, etc

• Cooperativa Consum: Visita a unsupermercado de alimentación.

� ALIMENTACIÓN SALUDABLE. PREVENCIÓN DE LA ANOREXIA Y LA BULIMIA

Cada día son más los adolescentes que tienen trastornos alimentarios debidos auna mala alimentación, así como a las corrientes de moda que les imponen ciertosestereotipos. Con una buena formación deben conocer la importancia de una alimentaciónsaludable

OBJETIVO: Conocer la pirámide de laalimentación para poder realizaruna alimentación saludable, asícomo desde el punto de vistapsicológico prevenir posiblestrastornos como la anorexia o labulimia


ACTIVIDADES: Charla, Vídeos, mesas redondas,participación de los alumnos

� ETIQUETADO Y COMPOSICIÓN DE PRODUCTOS ALIMENTARIOS CON DECLARACIONES SALUDABLES

Conocer e interpretar los etiquetados de productos con declaraciones nutricionaleso saludables en general

OBJETIVO: Ayudar a seleccionar la informaciónque contienen las etiquetas de losalimentos en general y de losproductos alimentarios condeclaraciones nutricionales osaludables, con el fin de que losconsumidores realicen una compracon más criterio, segura y saludable


ACTIVIDADES: A través de un programa informáticose enseñará todo lo relacionado con eletiquetado nutricional

� SEGURIDAD DEL CONSUMIDOR EN INTERNET

Cada día son mas los adolescentes que utilizan las tecnologías de la información ycomunicación en sus estudios, por diversión, para contactar con sus amigos, debiendoconocer estos medios para aprovechar sus ventajas y estar prevenidos sobre los riesgos alos que están expuestos.

OBJETIVO: Promover el uso seguro de las nuevastecnologías de la información y lacomunicación y en particular internetprotegiéndoles principalmente frente alos contenidos y contactos peligrosos.


ACTIVIDADES: A través de un programa informáticose enseñará todo lo relacionado con laseguridad en internet

� ETIQUETADO FRENTE A MARQUISMO REALIDAD FRENTE A SUE ÑOS

Las modas van marcando la tendencia de los jóvenes hacia unos productos u otrosy las marcas han conseguido que se identifiquen con un modo de vida, con un grupo.Frente a todo ello el consumidor responsable debe comprobar la calidad real del producto,las caracteristicas del mismo, su utilidad, y no el sueño que vende la publidad.

OBJETIVO: Que los alumnos conozcan laimportancia del etiquetado de losproductos y que sean críticos hacia lapublicidad, la marca, etc


ACTIVIDADES: - Análisis de anuncios y comprobaciónin situ de la veracidad de lo quevenden- Análisis de distintos etiquetados

� APRENDE A RECLAMAR. ¿QUIEN TE PUEDE AYUDAR?

Los jóvenes cada vez se incorporan antes al consumo, compran su ropa, susalimentos, entradas de conciertos, contratos con compañías de telefónia, compras porinternet, etc, pero ¿conocen a quien reclamar si algo no funciona? ¿Saben queorganismos se encargan de la defensa de sus intereses?

OBJETIVO: Que los alumnos conozcan elprocedimiento para reclamar en casode un conflicto de consumo en lacompra de un bien o la prestación deun servicio.


ACTIVIDADES: - Visionado de videos- Recreación de situaciones decompra.- Funcionamiento de los organismosde defensa de los consumidores- Dinámicas de grupo

Talleres escolares en el Centro de Recursos de Cons umo.

Enero:

-9/01/13: COLEGIO SANTA TERESA.

28 alumnos de 6º de primaria.

Taller: “Niños consumidores de TV e internet”

-10/01/13: COLEGIO CALASANCIO.


Taller: “Fabricamos Galletas”

-10/01/13: COLEGIO SANTA TERESA.



− 14/01/13: IES MIGUEL HERNÁNDEZ .

15 alumnos de Integra.

Taller: “Engaños de la publicidad”

− 15/01/13: COLEGIO OSCAR ESPLÁ .


Taller: “Fabricamos Galletas”.

− 15/01/13: COLEGIO SANTA TERESA.



− 16/01/13: COLEGIO INMACULADA DEL PLÁ.

26 alumnos de 1 Y 2º de primaria.

Taller: “Visita el Mercado Central”

− 17/01/13: COLEGIO OSCAR ESPLÁ

18 alumnos de 3º de primaria

Taller: “Fabricamos Pizzas”

− 17/01/13: COLEGIO SANTA TERESA.



-21/01/13: COLEGIO OSCAR ESPLÁ .

15 Alumnos de 4º de primaria.


− 22/01/13: COLEGIO SAN FERNANDO.

22 alumnos de infantil 5 años.

Taller: “Visita al mercado”







28/01/13: COLEGIO OSCAR ESPLÁ. 15 alumnos de 4º de primaria.Taller: “Fabricamos pizzas”

− 30/01/13: COLEGIO LA ANEJA.

− 22 alumnos de 6º de primaria.

Taller: “El lenguaje de las etiquetas”

− 31/01/13: IES MIGUEL HERNÁNDEZ .

− 15 alumnos de Integra.

Taller: “Engaños de la publicidad”

La asistencia total a los 17 talleres realizados en enero ha sido de 347 alumnos.

Febrero:

− 4/02/13: COLEGIO LA ANEJA.− 22 alumnos de 6º de primaria.

Taller: “El lenguaje de las etiquetas”

− 06/02/13: COLEGIO ALTOZANO.

− 27 alumnos de 5 años de Infantil.

Taller: “Visita el mercado”

− 07/02/13: COLEGIO INMACULADA DEL PLÁ.


Taller: “Fabricamos pizzas”

− 11/02/13: IES ELS REIETS.

− 12 alumnos de Secundaria.

Taller: “Lenguaje de las etiquetas”



Taller: “Visita el mercado



Taller: “Visita el mercado

14/02/13: COLEGIO CALASANCIO.


Taller: “Una fiesta diferente”

− 18/02/13: COLEGIO VIRGEN DEL REMEDIO.

− 19 alumnos de 6º de primaria




Taller: “Fabricamos Pizzas




− 21/02/13: COLEGIO CALASANCIO.



− 25/02/13: COLEGIO AUSIAS MARCH.


Taller: “Fabricamos galletas”

− 26/02/13: COLEGIO OSCAR ESPLÁ.

− 10 alumnos de Educación Especial.





La asistencia total a los 14 talleres realizados en febrero ha sido de 302 alumnos .

Marzo:

− 04/03/13: COLEGIO SAN JOSE HH CC.



− 05/03/13: COLEGIO SAN JOSE HH CC.



-06/03/13: COLEGIO LA CAÑADA.

26 alumnos de 1º Y 2º de primaria.


− 07/03/13: COLEGIO SAN JUAN BAUTISTA LLORCA .

− 24 alumnos de 1º Y 2º de primaria.


− 11/03/13: IES LEONARDO DA VINCI.


Taller: “Compramos y cocinamos”

− 11/03/13: COLEGIO NUESTRA SRA. DEL REMEDIO.


Taller: “Niños consumidores de TV e Internet”

− 12/03/13: COLEGIO SAN ROQUE.










− 18 alumnos de 5 años de infantil.


− 20/03/13: APSA.

− 18 alumnos del Centro Ocupacional Terramar.


− 21/03/13: APSA.



− 25/03/13: COLEGIO SANTO SACRAMENTO-FEYDA.



− 26/03/13: COLEGIO SAN ANTONIO DE PADUA-FRANCISCANOS :



− 27/03/13: COLEGIO SAN ANTONIO DE PADUA-FRANCISCANOS :



La asistencia total a los 15 talleres realizados en marzo ha sido de 300 alumnos .

Abril:

− 08/04/13: IES MIGUEL HERNANDEZ.− 8 alumnos de PCPI.


− 09/04/13: COLEGIO EL TOSSAL.



-10/04/13: COLEGIO LA CAÑADA.

25 alumnos de Infantil.


− 15/04/13: COLEGIO SAN JOSE HH CC .



− 16/04/13: COLEGIO SAN JOSE HH CC .



− 17/04/13: COLEGIO EL TOSSAL.



− 18/04/13: COLEGIO STO. SACRAMENTO-FEYDA.



− 19/04/13: COLEGIO CALASANCIO.



− 22/04/13: COLEGIO BRITISH SCHOOL.



23/04/13: COLEGIO LA ANEJA.



− 24/04/13: COLEGIO MORA PUCHOL.

− 30 alumnos de Infantil.


− 25/04/13: COLEGIO LA ANEJA.









La asistencia total a los 14 talleres realizados en abril ha sido de 335 alumnos .

Mayo:

10/05/13: IES FIGUERAS PACHECO.

28 alumnos de C. G. M. Integra

Taller: “Los engaños de la publicidad”

− 13/05/13: COLEGIO JUAN BAUTISTA LLORCA.

− 23 alumnos de 3º de 4º primaria.


-13/05/13: COLEGIO SAN FRANCISCO DE PADUA.



− 16/05/13: COLEGIO EL FABRAQUER .



17/05/13: APSA.



20/05/13: COLEGIO NUESTRA SRA. DEL REMEDIO.



− 21/05/13: COLEGIO SANTÍSIMO SACRAMENTO-FEYDA.

− 24 alumnos de I-5


− 22/05/13: COLEGIO EL VALLE.






− 24/05/13: IES FIGUERAS PACHECO.

− 28 alumnos de C. G. M. Integra

− Taller: “Los engaños de la publicidad”

− 28/05/13: COLEGIO NTRA. SRA. DEL REMEDIO.



− 29/05/13: COLEGIO EL VALLE.



La asistencia total a los 12 talleres realizados en mayo ha sido de 268 alumnos .

Junio, Julio, Agosto y Septiembre, Vacaciones escol ares

Octubre

14/10/13: VIRGEN DEL REMEDIO.



−

−

− 15/10/13: VORAMAR.

− 23 alumnos de 1º primaria.


16/10/13: VORAMAR.

26 alumnos de 1º primaria.


− 17/10/13: COLEGIO CALASANCIO .



− 21/10/13: VIRGEN DEL REMEDIO.


− Taller: “Fabricamos pizzas”

− 22/10/13: SAN JUAN DE LA CRUZ.


− Taller “Fabricamos pizzas”

23/10/13: SAN JUAN DE LA CRUZ.






− 28/10/13:APSA

− 15 alumnos











La asistencia total a los 12 talleres realizados en octubre ha sido de 347 alumnos .

Noviembre:

05/11/13: SAN JUAN DE LA CRUZ.



− 06/11/13: MARIA AUXILIADORA.



-07/11/13: NTRA. SRA. DE LA PAZ.



− 11/11/13: STMO. SACRAMENTO-FEYDA .



− 12/11/13: VORAMAR.


− Taller: “Fabricamos pizzas”




− 14/11/13: NTRA. SRA. DE LA PAZ.



− 14/11/13: SAN ROQUE.

− 30 alumnos de 3er ciclo de primaria.




Taller: “Aprende a comprar. La compra responsable”

− 19/11/13: VORAMAR



− 20/11/13: VIRGEN DEL ROSARIO.

− 31 alumnos de 1er ciclo de primaria.


-

21/11/13: STMO. SACRAMENTO-FEYDA .



− 21/11/13: SAN ROQUE.

− 33 alumnos de 2ºr ciclo de primaria.





− 26/11/13: INMACULADA DEL PLA.

− 30 alumnos de 2º ciclo de primaria.


− 27/11/13: CENTRO DE RECEPCIÓN.

− 10 alumnos de primaria.


28/11/13: IES MIGUEL HERNÁNDEZ.

11 alumnos de 2º de secundaria (apoyo)


La asistencia total a los 17 talleres realizados en noviembre ha sido de 422 alumnos .

Diciembre:

02/12/13: AUSIAS MARCH.









− 04/12/13: SAN ANTONIO DE PADUA.









− 09/12/13: RAMON LLULL.


− Taller: “Lenguaje de las etiquetas”







− 11/12/13: AZORÍN DE SAN VICENTE.


Taller: “Aprende a comprar”







− 16/12/13: RAMON LLULL.


− Taller: “Lenguaje de las etiquetas”

− 17/12/13: VIRGEN DEL REMEDIO.



18/12/13: VIRGEN DEL REMEDIO.



La asistencia total a los 15 talleres realizados en diciembre ha sido de 368 alumnos .

Talleres escolares en los centros educativos o visi tas a empresas

13/02/13: COLEGIO STO. SACRAMENTO-FEYDA. Aprende a reclamar.

− 19/02/13:IES MIGUEL HERNÁNDEZ. Aprende a reclamar.

- 11 y 12 de marzo, Charla sobre redes sociales e intimidad, impartida por ATR para

los alumnos de 1º de secundaria del IES Cavanilles.

− 13 de marzo, junto con la concejalía de juventud y con la colaboración de la

asociación de amas de casa y consumidores Lucentum, desarrollo del programa de

la Nevera sobre alimentación saludable y juventud en el IES Virgen del Remedio

− 25/04/13: IES CABO DE LAS HUERTAS. Redes sociales, impartido por la

asociación ATR.

− 8/05/13: IES LEONARDO DA VINCI. Aprende a reclamar.

− 23 y 24/05/2013, se realizó en el IES RADIO EXTERIOR la charla, Redes sociales,

impartido por la asociación ATR.

− 05/11/13: CENTRO DE RECEPCIÓN. Taller Introducción al mundo del consumo,

impartido por técnicos de UCE.

− 06/11/13: CENTRO TERRAMAR-APSA. Taller Introducción al mundo del consumo,


− 13/11/13: CENTRO DE MENORES “ELS REIETS” . Taller Introducción al mundo

del consumo, impartido por técnicos de UCE.

− 18/11/13: IES MIGUEL HERNÁNDEZ . Talleres financieros, maneja tu dinero,

impartido por técnicos de Adicae.

− 20/11/13: IES FIGUERAS PACHECO . Taller Introducción al mundo del consumo,


− 21/11/13: IES GRAN VIA . Taller Internet: seguridad en las redes sociales, impartido

por técnicos de ATR.

− 03/12/13: LA PURÍSIMA Y SAN FRANCISCO . Taller Internet: seguridad en las

redes sociales, impartido por técnicos de ATR.

− 05/12/13: LA PURÍSIMA Y SAN FRANCISCO . Taller Internet: seguridad en las

redes sociales, impartido por técnicos de ATR.

− 11/12/13: IES MIGUEL HERNÁNDEZ . Taller Introducción al mundo del consumo,


− 12/12/13: IES LEONARDO DA VINCI . Taller Internet: seguridad en las redes

sociales, impartido por técnicos de ATR.

−

TALLERES Y ALUMNOS

TALLERES EDUCATIVOS IMPARTIDOS

TALLER nº alumnos nº talleresFABRICAMOS GALLETAS 769 35FABRICAMOS PIZZAS 515 25VISITA AL MERCADO 402 16LOS NIÑOS CONSUMIDORES DE TV 355 15INTRODUCCION AL CONSUMO 328 15LENGUAJE DE LAS ETIQUETAS 117 6UNA FIESTA DIFERENTE 114 5APRENDE A COMPRAR 107 4LOS ENGAÑOS DE LA PUBLICIDAD 88 4APRENDE A RECLAMAR 86 3INTERNET: REDES SOCIALES 86 6COMPRAMOS Y COCINAMOS 54 3

3021 137

FABRICAMOS GALLETAS

FABRICAMOS PIZZAS

VISITA AL MERCADO

LOS NIÑOS CONSUMIDORES DE TV

INTRODUCCION AL CONSUMO

LENGUAJE DE LAS ETIQUETAS

UNA FIESTA DIFERENTE

APRENDE A COMPRAR

LOS ENGAÑOS DE LA PUBLICIDAD

APRENDE A RECLAMAR

INTERNET: REDES SOCIALES

COMPRAMOS Y COCINAMOS

0 10 20 30 40

ALUMNOS POR TALLERES IMPARTIDOS

TALLERES Y ALUMNOS POR CICLOS

TALLERES POR CICLO

FABRICAMOS GALLETAS

FABRICAMOS PIZZAS

VISITA AL MERCADO

LOS NIÑOS CONSUMIDORES DE TV

INTRODUCCION AL CONSUMO

LENGUAJE DE LAS ETIQUETAS

UNA FIESTA DIFERENTE

APRENDE A COMPRAR

LOS ENGAÑOS DE LA PUBLICIDAD

APRENDE A RECLAMAR

INTERNET: REDES SOCIALES

COMPRAMOS Y COCINAMOS

0 500 1000

TALLER nº alumnos nº talleresBACHILLER 192 9PCPI Y ESPECIALES 89 4INFANTIL 402 16SECUNDARIA 396 18PRIMARIA 1942 90

3021 137

BACHILLER

PCPI Y ESPECIALES

INFANTIL

SECUNDARIA

PRIMARIA

0 20 40 60 80 100

ALUMNOS POR CICLO

TALLERES Y ALUMNOS POR CENTROS EDUCATIVOScolegio nº alumnos nº talleresMARIA AUXILIADORA 262 10IES MIGUEL HERNANDEZ 174 9IES VIRGEN DEL REMEDIO 161 8CALASANCIO 183 7SANTISIMO SACRAMENTO 151 6SAN JOSE 150 6NTRA SRA. DEL REMEDIO 141 6SAN JUAN DE LA CRUZ 122 5SAN ROQUE 116 5APSA 94 5LEONARDO DA VINCI 94 5OSCAR ESPLA 75 5FIGUERAS PACHECO 141 4SANTA TERESA 113 4VORAMAR 99 4LA ANEJA 84 4INMACULADA DEL PLA 85 3ALTOZANO 81 3BRITISH 75 3EL VALLE 68 3SAN FERNANDO 65 3SAN ANTONIO DE PADUA 56 3LA CAÑADA 51 2LA PURISIMA Y SAN FRANCISCO 50 2EL TOSAL 50 2AUSIAS MARCH 49 2JUAN BAUTISTA LORCA 47 2NTRA SRA DE LA PAZ 45 2RAMON LLUCH 40 2EL REIETS 37 2CENTRO RECEPCION CAES 35 2IES RADIO EXTERIOR 50 2VIRGEN DEL ROSARIO 31 1MORA PUCHOL 30 1IES GRAN VIA 25 1IES CABO DE LA HUERTAS 25 1SAN FRANCISCO DE PADUA 21 1EL FABRAQUER 5 1

3181 137

BACHILLER

PCPI Y ESPECIALES

INFANTIL

SECUNDARIA

PRIMARIA

0 1000 2000 3000

TALLERES POR CENTROS EDUCATIVOS

MARIA AUXILIADORA

IES MIGUEL HERNANDEZ

IES VIRGEN DEL REMEDIO

CALASANCIO

SANTISIMO SACRAMENTO

SAN JOSE

NTRA SRA. DEL REMEDIO

SAN JUAN DE LA CRUZ

SAN ROQUE

APSA

LEONARDO DA VINCI

OSCAR ESPLA

FIGUERAS PACHECO

SANTA TERESA

VORAMAR

LA ANEJA

INMACULADA DEL PLA

ALTOZANO

BRITISH

EL VALLE

SAN FERNANDO

SAN ANTONIO DE PADUA

LA CAÑADA

LA PURISIMA Y SAN FRANCISCO

EL TOSAL

AUSIAS MARCH

JUAN BAUTISTA LORCA

NTRA SRA DE LA PAZ

RAMON LLUCH

EL REIETS

CENTRO RECEPCION CAES

IES RADIO EXTERIOR

VIRGEN DEL ROSARIO

MORA PUCHOL

IES GRAN VIA

IES CABO DE LA HUERTAS

SAN FRANCISCO DE PADUA

EL FABRAQUER

0 2 4 6 8 10 12

nº talleres

ALUMNOS POR CENTROS EDUCATIVOS

MARIA AUXILIADORA

IES MIGUEL HERNANDEZ

IES VIRGEN DEL REMEDIO

CALASANCIO

SANTISIMO SACRAMENTO

SAN JOSE

NTRA SRA. DEL REMEDIO

SAN JUAN DE LA CRUZ

SAN ROQUE

APSA

LEONARDO DA VINCI

OSCAR ESPLA

FIGUERAS PACHECO

SANTA TERESA

VORAMAR

LA ANEJA

INMACULADA DEL PLA

ALTOZANO

BRITISH

EL VALLE

SAN FERNANDO

SAN ANTONIO DE PADUA

LA CAÑADA

LA PURISIMA Y SAN FRANCISCO

EL TOSAL

AUSIAS MARCH

JUAN BAUTISTA LORCA

NTRA SRA DE LA PAZ

RAMON LLUCH

EL REIETS

CENTRO RECEPCION CAES

IES RADIO EXTERIOR

VIRGEN DEL ROSARIO

MORA PUCHOL

IES GRAN VIA

IES CABO DE LA HUERTAS

SAN FRANCISCO DE PADUA

EL FABRAQUER

0 50 100 150 200 250 300

nº alumnos

Escuela de Verano

Durante el mes de julio dedicado a niños de 6 a 12 años, siguiendo con la líneainiciada en el verano de 2008, se realizó una Escuela de Verano que agrupaba todos lostalleres educativos de consumo que se imparten a los centros escolares, junto conactividades lúdicas, excursiones, etc.

El objetivo es ofrecer una alternativa lúdica para los niños/as durante las vacacionesde verano, en la que además se refuercen hábitos positivos referentes a la alimentación, elconsumo, el agua, la energía y los residuos.

Este verano, al igual que en el anterior, hemos creado para cada uno de losperiodos de la escuela, dos grupos diferenciados por edad. Un primer grupo con niños de6 a 9, y un segundo de 10 a 12, y en cada una de las quincenas durante el mes de julio(del 01 al 12 de julio y del 15 al 26 de julio) con un total de 72 niños asistentes.

1 er Turno: del 2 al 13 de Julio

Grupo 6-9 años Grupo 9-12 años Total 24 18 42

2º Turno: del 16 al 27 de Julio

Grupo 6-9 años Grupo 9-12 años Total 16 14 30

TALLERES EDUCATIVOS

A D U L T O S

Los talleres ofertados al público adulto con una of erta mensual, durante elaño 2013 han sido los siguientes:

TALLER COCINA SALUDABLE “NUESTRA COCINA”

Este taller es una forma de dar la oportunidad aficionados de la cocina para que seelabore una receta tradicional con productos del mercado y la compartan con el públicoasistente, desarrollando sus recetas y adquiriendo conocimientos sobre la elaboración deplatos tradicionales de nuestra gastronomía. Este año se realizaron 28 sesiones, 17 durante el primer semestre y 11 durante el segundosemestre, normalmente viernes de 11:00 a 13:30 y con una asistencia de 40 personas porsesión.Algunos de estos talleres se realizaron con la colaboración de nutricionistas de de laFacultad de Ciencias de la UA

taller nº alumnos nº talleresTaller de cocina saludable 980 28Taller de Activación cerebral 115 8Taller de Bienestar y Salud 120 8Informática básica on line 75 5Informática audiovisual 30 2Cocina para inexpertos 60 4Visitas guiadas 300 15Programa apoyo serv. Bancarios 120 12Charlas y coloquios 348 29Cesión de aulas 280 7

TALLER DE ACTIVACIÓN CEREBRAL

Taller práctico con manejo de programas informáticos de ordenador basados en ejerciciossobre memoria, lógica, memoria visual, etc. destinados a la activación cerebral de laspersonas mayores.Se realizó durante los meses de enero, febrero, marzo, abril, mayo, junio, una primeraconvocatoria y en octubre, noviembre y diciembre una segunda convocatoria,generalmente los miércoles con una asistencia de 20 personas diarias en cada una de lasconvocatorias.

TALLER DE BIENESTAR Y SALUD

Con el objetivo de fomentar la salud física y mental de los consumidores para una vida

saludable con ejercicios tanto físicos (relajación, estiramientos, taichi, etc.) como mentales

(activación cerebral, memoria) etc. Se realizaron 8 talleres, con una asistencia de 15 personas

por taller.

CURSO DE INFORMÁTICA BÁSICA.

Consistió en:1. Conceptos básicos.2. Trabajo con archivos y carpetas.3. El escritorio y el inicio.4. Configurar la pantalla.5. Configurar el ratón.6. Internet.7. El correo electrónico Se realizaron 5 turnos con la asistencia de 75 alumnos.

CURSO AUDIOVISUAL

En este curso el objetivo fue que los consumidores menos expertos puedan ser capacesde almacenar fotos, darles un pequeño retoque, así como a páginas de almacenamiento,generación de presentaciones…Se realizaron 2 turnos durante el primer trimestre del presente año, con 15 alumnos porturno.

CURSO DE COCINA PARA INEXPERTOS

Se trata de los consumidores inexpertos sean autosuficientes en la elaboración de platosde cocina básica para poder llevar una alimentación saludable. Se cocinarán platossencillos y de fácil elaboración utilizando productos del mercado, para así evitar lascomidas preparadas y la comida rápida.Se realizaron 4 cursos durantes, con una asistencia de 15 personas por curso.

VISITAS GUIADAS:

Con este taller se pretende dar a conocer a los consumidores de la ciudad, el funcionamiento

de determinados servicios básicos para la ciudad, para conocer desde dentro como se

gestionan. Se realizaron las siguientes visitas:

● Cafés Jurado (2 visitas)● Telemando de Aguas de Alicante● Laboratorio de Aguas de Alicante● TRAM (2 visitas)● Mercalicante (2 visitas)● Aeropuerto (3 visitas)● Bomberos y Sala de Control de Tráfico ● TAM-Autobuses urbanos.

Con una asistencia media de 20 personas por visitas, un total de 300 personas.

PROGRAMA DE APOYO AL USUARIO DE SERVICIOS BANCARIOS , FINANCIEROS YSEGUROS

Miercoles de 17:30 a 19:30 horas� Consulta previa de contratos de productos bancarios y financieros (hipotecas, seguros,

inversiones, etc)� Marzo, Abril, Mayo 2013� Asistencia: 120 consultas.

CHARLAS Y COLOQUIOS:

Se han ofertado diferentes charlas, impartidas por las asociaciones de consumidores asícomo entidades colaboradoras para enriquecer los conocimientos de los consumidores endiferentes temas, ampliando la oferta también a temas de prevención de enfermedades:

� Aprende a reclamar (24 enero)(Centro de recursos de consumo)

� Salud bucodental en adultos (31 enero)(Odontóloga e Higienista dental)

� Alimentación saludable (7 febrero)(Nutricionista Puleva)

● Presupuesto familiar (14 febrero)(Técnico de ADICAE)

� Alimentación saludable (21 febrero)(Nutricionista Puleva)

● Etiquetado alimenticio (28 febrero) (Asociación de Amas de Casa “Lucentum”)

� Gestión de residuos en el hogar (7marzo)(Generalitat. Valenciana – Medio Ambiente)

� Presentación Programa de apoyo al usuario de Servicios Bancarios, Financieros ySeguros (24 de Abril)(ADICAE)

� Aprende a reclamar Es tu derecho. (2 de mayo)Técnico de Consumo CRC

� Salud Bucodental en adultos (9 de mayo)(Odontóloga e higienista dental)

� Alimentación saludable. Dietas (14 de mayo)Nutricionistas y Dietistas Facultad de Salud

� Defensa consumidor en productos bancarios (22 de mayo)(Técnico de ADICAE)

� Alimentación saludable. Calcio y huesos (23 de mayo) (Nutricionista DANONE)

● Alimentación saludable . Anorexia y Bulimia. (28 de mayo) (Asociación de Amas de Casa “Lucentum”)

� Consumo para mayores. (4 de junio)(UCE)

● Alimentación saludable. Cuida tu corazón (11 de junio)Nutricionista DANONE)

� Los niños consumidores de TV, Internet. (13 de junio)Técnicos de Asociación Telespectadores.

● Preparación de nuestra salud en invierno: Vacunaciones (24 de septiembre)(Fundación Servicios Familiares de la Comunidad Valenciana)

● Nutrición como forma de prevenir enfermedades (26 de septiembre)(Fundación Servicios Familiares de la Comunidad Valenciana)

● Adicciones, un mal de nuestro tiempo (3 de octubre)(Fundación Servicios Familiares de la Comunidad Valenciana)

● Medicinas alternativas. Pros y contras (8 de octubre) (Fundación Servicios Familiares de la Comunidad Valenciana)

● Prevención de caidas en personas mayores (5 de octubre)(Fundación Servicios Familiares de la Comunidad Valenciana)

● Aprende a reclamar. Es tu derecho. (22 de octubre)Técnico consumo Centro de Recursos de Consumo

● Salud bucodental en adultos y niños (31 de octubre)Higienista Dental

● Los niños consumidores de Tv e internet (7 de noviembre)Asociación de Telespectadores y Radioyentes

● Consejos de consumo para mayores (12 de noviembre)(Unión de Consumidores de Alicante)

● El medicamente. El copago farmacéutico (21 de noviembre)(Fundación Servicios Familiares de la Comunidad Valenciana)

● Primeros auxilios (26 de noviembre)(Fundación Servicios Familiares de la Comunidad Valenciana)

● Prevención en la contratación de productos financieros (3 de diciembre)(Fundación Servicios Familiares de la Comunidad Valenciana)

La asistencia media a las charlas ha sido de 12 personas, contabilizándose un totalde 348 personas.

TALLERES EDUCATIVOS

C O L E C T I

V O S

CESIÓN DE INSTALACIONES

Además de la programación propia del Centro de Recursos de Consumo, se ceden,regularmente, las instalaciones a distintos colectivos para que desarrollen actividades decomercio, consumo o sanidad.

• Asociaciones de comerciantes• Dirección General de Consumo• Asociaciones de consumidores• Asociaciones vecinales• Asociaciones de interés social…

- Asociación de Comerciantes Mercados Municipales.Desarrollan en nuestras instalaciones diferentes reuniones junta directiva así comoasambleas. Además se utilizan nuestras aulas para sus reuniones informativas con lasdiferentes autoridades de la concejalía de comercio.

- Asociación Camino, Operación Moisés.En dos ocasiones durante este año se realizó un Rastrillo benéfico organizado por el grupode mujeres de la Iglesia Evangélica Española.Del 21 de mayo al 8 de junio y de 1 al 15 de diciembre.

- Fundación DiagramaEl taller de cocina surge con la finalidad de dar respuesta a las necesidades de aquellosjóvenes, que por circunstancias personales, se prevé su emancipación a corto plazo.Mediante el taller se pretende proporcionar una experiencia práctica y útil para la vida,fomentando una alimentación sana y equilibrada.

- AFEMA- COCINAEl taller de cocina surge con la finalidad de dar respuesta a las necesidades de aquellospersonas con discapacidad intelectual para facilitar su independencia. Mediante el taller sepretende proporcionar una experiencia práctica y útil para la vida, fomentando unaalimentación sana y equilibrada.

- AFEMA-INFORMATICAEl taller de informática surge con la finalidad de dar respuesta a las necesidades deaquellos personas con discapacidad intelectual para facilitar su independencia. Medianteel taller se pretende proporcionar una experiencia práctica y útil para la vida, fomentandosu participación en redes sociales, noticias, etc.

- AEGEE-COCINALa Asociación de Estudiantes Europeos, realizó el taller de cocina para dar a conocer aestudiantes de otras zonas de Europa, la comida tradicional y mediterránea, medianta lacompra en el Mercado Central y posterior elaboración de la receta en las instalaciones delCentro de Recursos de Consumo, fomentando una alimentación sana y equilibrada.

- TELEVISION L,ALACANTILa Televisión Local L,alacanti, realizó varios programas de tv dedicados a la gastronomíaalicantina con reconocidos cocineros de restaurantes de Alicante, y con asistencia depúblico de la Asociación de Amas de Casa, difundiendo así una alimentación sana yequilibrada.

TALLERES EDUCATIVOS

D I A

D E L

C O N S U M I D O

R

DÍA DEL CONSUMIDOR

4) DIA MUNDIAL DEL CONSUMIDOR. 15 DE MARZO.

El Excmo. Ayuntamiento de Alicante, a través de la Concejalía de Sanidad y Consumo, junto

con las asociaciones de consumidores y los demás agentes sociales implicados en la defensa

de los derechos del consumidor, convocaron a los alicantinos a participar en la semana del

consumidor, que se desarrollo del 11 al 15 de marzo, donde se realizaron jornadas de debate

de temas de candente actualidad, actividades escolares, concursos, una feria de consumo y

salud pública donde se pudo ver todos los medios al alcance del consumidor para desarrollar

un consumo mas responsable y saludable.

- LA PROTECCIÓN DEL CONSUMIDOR. JORNADAS DE DEBATE:

Se realizaron en el Salón de Actos de Puerta Ferrisa, en la Agencia de Desarrollo Económico y

Social, el la C/ Jorge Juan, 21 de 18:30 a 20:30. con la siguiente programación:

- 18: 30. Presentación a cargo de D. Luis Barcala, Concejal delegado de Sanidad,

Consumo y Medio Ambiente del Excmo. Ayuntamiento de Alicante y moderado por D. Juan

Carlos Victoria, responsable del Centro de Recursos de Consumo.

- 18:40 Ponencias

- 19:20 mesa de debate

- 20:15 Intervención del público asistente

- 11 de marzo. Formación e información, a cargo de:

- D. Pedro Hernández, Secretario de UCE

- D. Fernando López de Rego, servicio jurídico OAMI, por ATR

- D. Juan Carlos Victoria, responsable del Centro de Recursos de Consumo

- D. Vicente Armengol, vicepresidente del Colectivo de Comerciantes

- Dña. Mª Ángeles Finos, presidenta del FECOEMA.

- 12 de marzo. Suministros y servicios básicos, con la colaboración de:

- Dña. Carmina Seva, presidenta de la asociación de Amas de Casa y Consumidores

Lucentum

- Dña. Vanessa de Diego, jefa de Sanidad y Consumo del Excmo. Ayuntamiento de

Alicante.

- Dña. Mª Carmen Dueñas, de Aguas de Alicante.

- D. Antonio Garrigós Juan, abogado, profesor de derecho mercantil de la Universidad

de Alicante.

- 13 de marzo. Servicios bancarios.

- D. Daniel Aranque, Ahorro-Inversión de ADICAE.

- Dña. Soledad Morales, federación de Amas de Casa.

- D. Vicente Garcia Gil, abogado, profesor de derecho procesal de la Universidad de

Alicante.

- D. Ricardo Bayona, profesor de derecho mercantil de la Universidad de Alicante.

- D. Luis Expósito, del Banco de España.

- FERIA DE CONSUMO Y SALUD PÚBLICA.

Se realizó en la plaza del ayuntamiento de Alicante, el día 15 de marzo de 10:00 a 20:00. con

la instalación de carpas de información así como animación de calle, música, suelta de

globos, etc. La información fue dada en las siguientes carpas.

Unión de Consumidores de Alicante, reclamaciones y mediaciones.

Asociación de Amas de Casa y Consumidores Lucentum, desayunos saludables.

Asociación de Telespectadores ATR, encuesta sobre el uso de la TV e Internet.

Centro de Recursos de Consumo, educación del consumidor.

OMIC y Junta Arbitral, resolución de reclamaciones del consumo.

Aguas de Alicante, el ciclo del agua.

Facultad de salud de la UA, Gabinete Alinua de nutrición.

Grado de Terapia Ocupacional, Universidad Miguel Hernández, tratamiento del

consumidor discapacitado.

Mercalicante, Alimentación saludable, la fruta.

Centro 14, concejalía de juventud, programa La Nevera

Concejalía de educación, programas de salido en la escuela.

También se hizo entrega de los premios de cuentos cortos, convocados por el Centro de

Recursos de Consumo para primaria y que fueron para los siguientes colegios:

- Colegio Inmaculada del Plá, 1º de primaria, Naiara López Llorens.

- Colegio La Cañada, 6º de primaria, Gabrielle Galvez Ruiz.

- ACTIVIDADES EN EL CRC.

- 11 de marzo, taller Compramos y cocinamos, con el IES Virgen del Remedio y taller del

Niños Consumidores de TV e Internet con los alumnos de 5º del colegio Ntra. Sra. del

Remedio.

- 12 de marzo, taller Fabricamos galletas con los alumnos de 1º del colegio San Roque y a

partir de las 12:00 taller de cocina saludable de la asociación de amas de casa, consumidores

y usuarios Lucentum para adultos.

- 13 de marzo, taller Fabricamos galletas, con los alumnos de 2º del colegio san Roque y taller

del Niños Consumidores de TV e Internet con los alumnos de 5º del colegio Ntra. Sra. del

Remedio.

- 14 de marzo, taller Fabricamos galletas, con los alumnos de Infantil, 5 años del colegio san

Roque.

- ACTIVIDADES EN LOS INSTITUTOS DE SECUNDARIA.

- 11 y 12 de marzo, Charla sobre redes sociales e intimidad, impartida por ATR para los

alumnos de 1º de secundaria del IES Cavanilles.

- 13 de marzo, junto con la concejalía de juventud y con la colaboración de la asociación de

amas de casa y consumidores Lucentum, desarrollo del programa de la Nevera sobre

alimentación saludable y juventud.

- JORNADA COMARCAL DE ASOCIACIÓN DE AMAS DE CASA, C ONSUMIDORES Y

USUARIOS, “CONSUMIDORES VULNERABLES Y SALUD”

- 14 de marzo, “Precaución de caídas”, por Dña. Belén Estevan, enfermera, directora de

proyectos de la Fundación de Servicios Familiares de ka Comunidad Valenciana, presidenta

de la asociación de jubilados de enfermería.

“De la enfermedad a la salud con terapias alternativas”, por D. Pedro Rodríguez,

enfermero, responsable del centro de acogida para personas sin hogar el Excmo.

Ayuntamiento de Alicante, especialista universitario en medicina natural.

excmo. ayuntamiento de alicante · 2016-02-03 · el centro de recursos de consumo es una...

Documents