examen y examen adaptado

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Adaptación de un examen para un alumno/a. Tarea del curso "Respuesta Educativa al alumnado con TDAH".

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Page 1: Examen y examen adaptado

NOTA ACLARATORIA INICIAL

El examen es de Ciencias de la Naturaleza de 1º de la ESO.

El examen adaptado es para un alumno que presenta deficiencia cognitiva y TDAH, en iniciación del proceso lectoescritor y un nivel de

competencia curricular entre último curso de infantil y 1º de EP.

Para la realización del examen, este alumno necesita que el profesor de aula o el profesor de PT (acude al aula 2 horas a la semana,

contemplado en la ACI) le vayan leyendo los enunciados de los ejercicios (y en caso de ser necesario le expliquen qué es lo que tiene que

hacer). Parte del examen es oral (ya que el alumno no tiene adquirido el proceso lectoescritor).

En caso de que el alumno no acabe el examen al mismo tiempo que sus compañeros, proseguirá realizando el examen (ya se habló con el

profesor de la hora siguiente y el PT puede estar con el ayudándolo).

Page 2: Examen y examen adaptado

EXAMEN EXAMEN ADAPTADO

1

Coloca en el siguiente globo terrestre e indica el nombre de cada

uno.

- El eje terrestre.

- El ecuador.

- El hemisferio norte.

- El hemisferio sur.

- Los paralelos más importantes.

- Los meridianos más importantes.

Observa el siguiente dibujo:

→ Pinta de MARRÓN la Tierra.

→ Pinta de AZUL los Océanos y Mares.

→ Marca con una X en el mapa el País donde vivimos.

2 ¿Qué son los meridianos y los paralelos?

→ ¿Cómo se llama el País donde vivimos?

→ ¿Cómo se llama nuestra Comunidad Autónoma?

¿Cómo se llama la ciudad donde vives?

3 ¿Por qué en la Tierra existen las estaciones? → ¿Cuántas estaciones hay?

Page 3: Examen y examen adaptado

→ ¿En qué estación estamos?

→ Di 3 características de la estación en la que estamos.

4

Completa la siguiente tabla con las estaciones correspondientes:

Completa la siguiente tabla:

HORA EN SANTIAGO QUÉ HORA ES EN CANARIAS?

3 de la tarde

10 de la noche

9 de la mañana

5

Indica razonablemente si las siguientes frases son verdaderas o

falsas.

A. El Ecuador tiene latitud 90°, y los polos, 0°.

B. La localización de un punto de la superficie de la Tierra se lleva a

cabo mediante sus coordenadas geográficas.

C. El eje terrestre atraviesa la Tierra por la zona ecuatorial.

E. Los paralelos recorren verticalmente la Tierra.

Indica si las siguientes frases son verdaderas o falsas.

Si es verdadera pega un gomet VERDE

Si es falsa pega un gomet ROJO

GOMET

El año está formado por 12 meses.

Un año tiene 300 días.

Todos los meses tienen 20 días.

Una semana tiene 7 días.

6 Dibuja las fases de la Luna y su situación respecto al Sol y a la Tierra

en cada una de ellas. Pon el nombre debajo de cada fase.

Como ya sabes, la Luna tiene diferentes formas.

Dibuja las formas en las que podemos ver a la Luna.

7 ¿Por qué la Luna tiene una cara oculta? ¿Cuál es la diferencia entre el día y la noche?

8 Explica los dos movimientos que tiene la Tierra. → ¿Cuántos movimientos realiza la tierra?

→ Completa las siguientes frases:

Page 4: Examen y examen adaptado

Gracias al movimiento de rotación tenemos el …………. y la …………

En el movimiento de traslación la Tierra gira alrededor del ……………

→ Cuánto tiempo tarda la Tierra en dar una vuelta al Sol?

9 Explica la relación entre la Luna y las Mareas.

El mar no se está quieto, se está moviendo continuamente.

→ ¿Qué sucede en la marea alta?

→ ¿Qué sucede en la marea baja?

10 ¿Cuál es la diferencia entre recursos renovables y no renovables?.

Cita dos ejemplos de cada tipo de recursos.

El planeta Tierra nos da a los seres humanos muchos recursos.

Dime 3 recursos que nos da la Tierra.