examen tipo 11 comipems

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EXAMEN TIPO 11 COMIPEMS EXAMEN 3º GRADO I Habilidad verbal. 1.- Instrucciones. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que se presentan a continuación: EL PERIQUILLO SARNIENTO Capítulo I (fragmento) Nací en la capital de América Septentrional, en Nueva España. Ningunos elogios serían bastantes en mi boca para dedicarlos en mi cara patria. [….] nací en esta rica y populosa ciudad por los años 1771 a 73, de unos padres no opulentos, pero no constituidos en la miseria. Al mismo tiempo que eran de una limpia sangre, lo que hacían lucir y conocer por su patria. ¡Oh, si siempre los hijos siguieran constantemente los buenos ejemplos de sus padres!. Luego que nací, después de las lavadas y demás diligencias de aquella hora, mis tías, mis abuelas y otras viejas de épocas pasadas, querían amarrarme las manos, y tajarme o liarme con un cohete, alegando, que si me las dejaban sueltas, estaba yo propenso a espantarme, a ser muy manilargo de grande y por último, y como la razón de más peso y argumento mas incontrastable, decían que este era el modo con que ellas las habían creado, y que por tanto era el mejor y que debía seguir como mas seguro sin meterse a disputar para nada del asunto, por que los viejos eran en todo más sabios que los del día, y pues ellos amarraban las manos a sus hijos se debían seguir su ejemplo a ojos cerrados […]. Yo, a mas de esto, dormía hasta las quinientas, y cuando me despertaba, me vestían y envolvían como un tamal de pies a cabeza; de manera que, según me contaron, yo jamás me levantaba de la cama sin zapatos, ni salía del jonuco sin la cabeza entrepajada […]. Y qué consentido y mal criado me educaron!. Mis venganzas, mis glotonerías, mis necesidades pasaban por gracias propias de la edad, como si la edad primera no fuera la más propia para imprimirnos las ideas de la virtud y del honor. Todo esto sucedió en mí. 1.- ¿En que lugar nació el protagonista? En el Norte de América Al este de Centro América En el sur de América Al oeste de Sudamérica En el Norte de México 2.- ¿Qué significa la palabra elogios en el texto? Menosprecio Expresiones Alabanzas Ofensas Alegría

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Page 1: Examen tipo 11 comipems

EXAMEN TIPO 11 COMIPEMS

EXAMEN 3º GRADO

I Habilidad verbal.

1.- Instrucciones. Lee el siguiente texto y contesta las preguntas que se presentan a

continuación:

EL PERIQUILLO SARNIENTO

Capítulo I (fragmento)

Nací en la capital de América Septentrional, en Nueva España. Ningunos elogios serían

bastantes en mi boca para dedicarlos en mi cara patria. [….] nací en esta rica y populosa

ciudad por los años 1771 a 73, de unos padres no opulentos, pero no constituidos en la

miseria. Al mismo tiempo que eran de una limpia sangre, lo que hacían lucir y conocer

por su patria. ¡Oh, si siempre los hijos siguieran constantemente los buenos ejemplos de

sus padres!. Luego que nací, después de las lavadas y demás diligencias de aquella hora,

mis tías, mis abuelas y otras viejas de épocas pasadas, querían amarrarme las manos, y

tajarme o liarme con un cohete, alegando, que si me las dejaban sueltas, estaba yo

propenso a espantarme, a ser muy manilargo de grande y por último, y como la razón de

más peso y argumento mas incontrastable, decían que este era el modo con que ellas las

habían creado, y que por tanto era el mejor y que debía seguir como mas seguro sin

meterse a disputar para nada del asunto, por que los viejos eran en todo más sabios que

los del día, y pues ellos amarraban las manos a sus hijos se debían seguir su ejemplo a

ojos cerrados […].

Yo, a mas de esto, dormía hasta las quinientas, y cuando me despertaba, me vestían y

envolvían como un tamal de pies a cabeza; de manera que, según me contaron, yo jamás

me levantaba de la cama sin zapatos, ni salía del jonuco sin la cabeza entrepajada […].

Y qué consentido y mal criado me educaron!. Mis venganzas, mis glotonerías, mis

necesidades pasaban por gracias propias de la edad, como si la edad primera no fuera la

más propia para imprimirnos las ideas de la virtud y del honor. Todo esto sucedió en mí.

1.- ¿En que lugar nació el protagonista?

En el Norte de América

Al este de Centro América

En el sur de América

Al oeste de Sudamérica

En el Norte de México

2.- ¿Qué significa la palabra elogios en el texto?

Menosprecio

Expresiones

Alabanzas

Ofensas

Alegría

Page 2: Examen tipo 11 comipems

3.- ¿En que siglo nació en protagonista?

XVII

XVIII

XIX

XX

XXI

4.- ¿Qué se quiere decir con padres no opulentos en el primer párrafo?

Que los padres presumían de su posición económica.

Que no provenían de una familia de sangre limpia.

Que los padres no tenían muchas riquezas.

Que los padres eran analfabetas.

Que los padres eran muy soberbios.

5.- ¿Qué significa la palabra liarme dentro del texto?

Castigarme.

Envolverme.

Calentarme.

Soltarme.

Premiarme.

6.- Según el texto, la expresión el argumento más incontrastable significa que la razón

que daban las mujeres mayores era:

Difícil de comprender

Imposible de cambiar

Imposible de aplicar

Difícil de realizar

Fácil de realizar

7.- ¿Quién no esta incluida en la palabra ellas del segundo párrafo?

La tía del protagonista.

La abuela del protagonista.

La madre del protagonista.

La madre del padre del protagonista.

La madre de la madre del protagonista.

8.- ¿Qué aspecto de la vida cotidiana No está presente en la lectura?

Las atenciones de sus hijos hacia sus padres.

La alimentación de sus hijos.

Las costumbres familiares.

Las tareas domésticas.

La vida del periquillo sarniento.

9.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones es verdadera?

El periquillo siempre se reveló a sus tías.

El protagonista hace una reflexión sobre su infancia.

La figura paterna participa en la educación del periquillo.

El protagonista asegura que su crianza fue buena.

El periquillo sarniento.

Page 3: Examen tipo 11 comipems

10.- ¿Según el protagonista quién se encarga de la educación del protagonista?

Mujeres mayores

Sólo su abuela

Sólo su madre

Sus padres

Unas monjas

11.- ¿Cuál es el tema principal del texto?

Las costumbres de los padres del protagonista.

La educación de los niños en la Nueva España.

El origen del abuelo del protagonista.

La limpieza de sangre en América

Las peripecias de una familia Mexicana.

12.- ¿Cuál de las oraciones subrayadas en el último párrafo contiene un nombre

posesivo?

Jamás me levantaba de la cama.

Cuando me despertaban.

Esto sucedió en mí

Mis venganzas.

Padres no opulentos.

13.- ¿Cuál de las palabras subrayadas en el segundo párrafo es un participio con función

de adjetivo?

Argumento.

Alegando.

Lavadas

Dejaban.

Nací

14.- Según el texto un antónimo de la palabra entrepajada sería:

Descubierta.

Cubierta.

Inclinada.

Apoyada

Sombreada

15.- ¿Cuál de las siguientes es una oración compuesta?

Y qué consentido y mal criado me educaron.

Luego que nací querían amarrarme las manos.

Yo dormía hasta las quinientas.

Todo esto sucedió en mí.

Nací en la capital de la América Septentrional.

16.- ¿Cuál de las siguientes afirmaciones refleja el punto de vista del protagonista?

La educación no requiere de la limpia sangre de la gente.

La educación de los hijos debe iniciar cuando son pequeños.

Los consejos de los abuelos forman las ideas de virtud y honor en los niños.

Los hijos deben guiarse por sus instintos, no por consejos paternos.

La vida es breve, hay que vivirla.

Page 4: Examen tipo 11 comipems

II ESPAÑOL.

1.- Indicaciones: Contesta las siguientes preguntas, para ello, toma de la clave la palabra

y escríbela sobre la línea.

Clave.

Picaresca

Adiós mama Carlota

“Los bandidos del río frío”

Gabriel García Márquez y Octavio Paz.

“El Ingenioso Hidalgo Don Quijote de

la mancha”

El modernismo

Don Quijote y Sancho Panza

Los autores del Realismo.

Nezahualcóyotl.

El poeta representativo de la poesía Lírica Nahuatl

Miguel de Cervantes Saavedra es autor de:

Representan dos tipos; el generoso y el egoísta

Una característica del Romanticismo es:

Toma los temas de la vida real;

Es una novela costumbrista:

El Periquillo Sarniento es una novela:

Un ejemplo de poesía satírica es:

Corriente literaria, que surgió en Hispanoamérica:

Son escritores contemporáneos:

2.- Indicaciones: completa las siguientes preguntas

Literatura es…

Los principales géneros literarios son

Se les llama juglares a…

Page 5: Examen tipo 11 comipems

El poema del “Mio Cid” fue escrito por…

y está dividido en:

La “Décima Musa” es el seudónimo de….

Nació en los rasgos que la caracterizan en su obra

son:

La métrica de las siguientes estrofas es de:

Es un vano artificio del cuidado,

Es una flor al viento delicada,

Es un segundo inútil para el hado,

3.- INDICACIONES: ESCRIBE LA FORMA DEL VERBO HABER QUE

CORRESPONDE EN CADA CASO.

1. Ayer un programa de televisión muy interesante.

2. Ignoramos si mañana clases de Educación Ambiental.

3. En ese jardín muchas clases de geranios.

4. Creo que en este caso no ____________ solución posible.

5. Juan dijo que no ____________ mensajes en su correo electrónico.

Habrá hay hubo había

Page 6: Examen tipo 11 comipems

III HISTORIA.

1.- INSTRUCCIONES: COLOCA DENTRO DEL PARÉNTESIS LA LETRA QUE

CORRESPONDA CORRECTAMENTE A CADA ENUNCIADO.

( ) Dios adorado en las culturas mesoamericanas, simboliza la sabiduría y es

representado como una serpiente emplumada.

A) TLALOC B) HUITZILOPOCHTLI C) HUEHUETEOTL

D) QUETZALCOATL

( ) Grupo revolucionario que estuvo apoyado por la burguesía, y la clase media.

A) CARRANSISMO B) VILLISMO C) ZAPATISMO D) INSURGENTES

( ) Cultura que sobre sale por sus esculturas de bajorrelieve de individuos danzantes.

A) OLMECA B) ZAPOTECA C) MIXTECA D) TEOTIHUACANA

( ) Horizonte cultural, en donde prevaleció el gobierno teocrático:

A) PREHISTÓRICO B) CLÁSICO C) HISTÓRICO D) CULTURAL.

( ) Por sus grandes aportaciones se le llama la cultura madre.

A) TEOTIHUACAN B) ZAPOTECA C) MIXTECA D) OLMECA.

( ) Las ideas de José María Morelos y Pavón fueron retomadas en:

CONSTITUCIÓN DE CÁDIZ

CONSTITUCIÓN DE APATZINGAN

CONSTITUCIÓN DE ESTADOS UNIDOS

CONSTITUCIÓN DE 1810

( ) Principal actividad económica durante la época colonial:

A) GANADERÍA B) METALURGIA C) INDUSTRIA D) MINERÍA.

2.-SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA.

1 De las siguientes características de la propiedad de la tierra entre los mexicas, en

la Época prehispánica, ¿cuál correspondía ala propiedad comunal?

A) La producción de las tierras de cultivo se destinaba al sostenimiento del gobierno.

B) La posesión de las parcelas se perdía al abandonar el calpulli

C) La propiedad de la tierra se obtenía como recompensa por servicios prestados al

Estado.

D) EI cultivo de la tierra solo podían realizarlo los mayeques

Page 7: Examen tipo 11 comipems

2. ¿Cuántos días registraba el calendario civil conocido por los Olmecas?

A) 150 B) 200 C) 260 D) 365

3 Los excesos contra los indígenas realizados por la Primera Audiencia (1528-1530) en

la Nueva España, trajeron como consecuencia.

A) el establecimiento del Tribunal del Santo Oficio.

B) el establecimiento de Cabildos.

C) la formación de Intendencias.

D) la creación de un Virreinato.

4. Lee lo siguiente.

Llegaron en la segunda mitad del siglo XVI.

Evangelizaron a los tarahumadas en el actual estado de Chihuahua

Dedicaron su labor fundamentalmente a la enseñanza entre los criollos.

¿A que orden religiosa se refieren los datos anteriores?

A) Franciscanos. B) Dominicos C) Mercedarios. D) Jesuitas.

5 ¿Qué suceso de fin del siglo XVIII aumentó el descontento de los criollos en la

Nuevo España?

A) La implantación de la dictadura de Oliverio Cromwell en Inglaterra.

B) La introducción de las reformas borbónicas a la colonia.

C) La entrada de la masonería en territorio novohispano.

D) La implantación del Gobierno del Terror en Francia.

6. Lee con atención lo siguiente:

Establece que la esclavitud se proscribe para siempre

Proclama que la soberanía dimana del pueblo.

Declara que los empleos son solamente para los americanos

¿A qué documento expedido en la etapa de organización de la guerra de Independencia

corresponden los principios anteriores?

A) Proclama a la Nación Americana.

B) Sentimientos de la Nación.

C) Plan de la Profesa.

D) Plan de Iguala.

7. Observa la siguiente línea del tiempo incompleta sobre las primeras década del

México independiente.

1.- Establecimiento del

primer gobierno

republicano con

Guadalupe Victoria.

2.- 3.- Elección presidencial

de Anastasio

Bustamante

Page 8: Examen tipo 11 comipems

El dato que completa correctamente la línea del tiempo anterior es:

A) Integración del gobierno del Triunvirato.

B) Gobierno provisional de Valentín Gómez Farías.

C) Establecimiento de la Junta Provisional Gubernativa.

D) Gobierno provisional de Juan Álvarez.

8. Una manifestación del expansionismo de Estados Unidos contra México en las

primeras décadas del siglo XIX (1835-1836), fue

A) el apoyo a los países intervencionistas de la Convención de Londres.

B) el apoyo al movimiento separatista de Texas

C) la firma del Tratado Mc Lane-Ocampo

D) la firma del Tratado Mon-Almonte.

9 En 1855 se promulgó la Ley Juárez que suprimió los fueros militares y eclesiásticos,

lo cual significó que los clérigos y militares perdieran el derecho a:

A) cobrar obvenciones parroquiales a las personas de escasos recursos.

B) adquirir grandes extensiones de tierras en zonas rurales

C) tener tribunales especiales para Juzgar a sus miembros

D) ocupar cargos públicos de elección popular

10 ¿Cuál de los siguientes contenidos corresponde a la Constitución de 1857?

A) La Implantación del catolicismo como religión oficial.

B) La abolición de los fueros en materia civil.

C) La proclamación de la educación gratuita

D) La división territorial en departamentos

11.- Observa la siguiente línea del tiempo incompleta sobre algunos de los sucesos con

que culminaron diferentes periodos de la Historia de México

Periodos Guerra de

Reforma

Imperio

Maximiliano

Restauración de

la República

Sucesos 1 Batalla de

Calpulapan

2 3 Rebelión de

Tuxtepec.

El dato que completa correctamente la línea del tiempo anterior es:

A) 2. Sitio de Querétaro.

B) 2 Batalla de Churubusco

C) 2. Motín de la Acordada.

D) 2. Batallo de San Jacinto.

12.- Durante la República Restaurada, ¿quién Introdujo la filosofía positivista en

México?

A) Justo Sierra.

B) Gabino Barreda.

C) José Vasconcelos.

D) Salvador Díaz Mirón

Page 9: Examen tipo 11 comipems

13.- Además de la ordenación de las cuentas públicas, ¿cuál fue el otro factor

determinante en el crecimiento económico pujante de México durante el Porfiriato?

A) El fraccionamiento de las tierras de los pueblos.

B) La penetración de capitales extranjeros

C) La formación de compañías deslindadoras

D) EI fomento de la colonización

14 Lee con atención lo siguiente:

I Inicio de la revolución constitucionalista.

II. Proclamación del Plan de Ayala.

III Decena Trágica.

¿Cuál es la opción que señala el orden correcto de los anteriores hechos referentes al

período de la Revolución Mexicana?

A) II, I, III B) III, II, 1 C) I, II, III D) II, III, I

15. ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona una de las principales

consideraciones que tuvo Cárdenas durante su régimen político para Impulsar el

desarrollo agrícola?

A) Apoyar a grupos agraristas para consolidar el latifundismo en México

B) Apoyar a ejidatarios con su propuesta política económica de corte nacional

C) Apoyar movimientos sociales que propiciaron la expropiación de las Industrias y

maquilas.

D) Apoyar la creación y Consolidación de grupos de cohesión campesina y obrera,

como es el saco de la CTM

16 En la época actual, la formación de regiones de elevado desarrollo económico en el

noroeste de MEXICO, se debe principalmente a la:

A) industria petrolera.

B) agricultura de riego.

C) ganadería tradicional

D) explotación forestal.

Page 10: Examen tipo 11 comipems

IV GEOGRAFÍA.

1.- Instrucciones: Escribe en el paréntesis la letra que corresponde a la letra correcta.

1. Yucatán

2. Presión atmosférica

3. Clima

4. Era cenozoica

5. Zona insular

6. Cocos

7 Lacandones

8. Ecuador

9. Trópico de Cáncer

10. Norteamérica

11. Nahuas

12. 31 entidades federativas y

1 Distrito Federal

13. Chihuahua

14. 16 delegaciones políticas

15. Era paleozoica

16. Cuenca hidrográfica

17. Macizo continental

( ) Entidad federativa de donde son originarios los

Mayas.

( ) Zona constituida por islas.

( ) Es el peso del aire sobre la superficie terrestre.

( ) Es la división política de nuestro país.

( ) Es el grupo indígena más numeroso en nuestro

País.

( ) Nombre del paralelo que atraviesa a la república

Mexicana en los 23° 27' latitud norte.

( ) En esta era el territorio nacional estaba formado

por una serie de islotes.

( ) Esta placa tectónica afecta a nuestro país.

( ) Comprende casi la totalidad del territorio

nacional.

( ) Región drenada por un río y sus afluentes-

( ) Entidad federativa en donde se localizan los

Tarahumaras.

( ) Conjunto de fenómenos meteorológicos que

determinan el estado medio atmosférico de un lugar.

( ) Durante esta era, nuestro país adquiere su

forma actual.

( ) Nuestro territorio se encuentra en esta placa.

( ) Habitan en la zona chiapaneca

Page 11: Examen tipo 11 comipems

2.- INSTRUCCIONES: Escribe en el paréntesis la letra que corresponda a la propuesta

correcta.

1. Es una entidad federativa de alto riesgo sísmico ------------------------- ( )

A) Guerrero B) Tamaulipas C) Yucatán O) Tlaxcala

2. México se encuentra en los hemisferios ----------------------------------- ( )

A) Sur y Este B) Occidental y Oriental C) Occidental y Norte D) Sur y Este

3. Es un Estado fronterizo, cuya capital es Hermosillo ----------------------- ( )

A) Campeche B) Sonora C) Coahuila D) Chihuahua

4. Es el nombre oficial de nuestro país ---------------------------------------- ( )

A) Distrito Federal B) República Mexicana C) México D) Estados Unidos

Mexicanos

5. Países con que limita México al sureste ------------------------------------ ( )

A) Guatemala y Estados Unidos B) Belice y Honduras

C) Chiapas y Belice D) Belice y Guatemala

6. Volcán que se localiza en el Estado de Jalisco ---------------------------- ( )

A) Tacana B) Nevado de Colima C) Paricutín D) Volcán de Colima

7. Representa la frontera natural de México con los Estados Unidos ---------- ( )

A) Volcán Tacana B) Río Hondo C) Río Bravo D) Río Suchiate

8. Es la faja contigua al litoral que cuya extensión es de 12 millas náuticas ---- ( )

A) Mar territorial B) Mar C) Océano D) Zona Económica Exclusiva

9. Fronteras que se establecen por medio de meridianos y paralelos ------------ ( )

A) Fronteras B) Límites C) Fronteras D) Fronteras naturales artificiales

10. Es la frontera natural entre México y Belice ----------------------------------- ( )

A) Río Bravo B) Río Suchiate C) Río D) Río Lerma Coatzacoalcos

Page 12: Examen tipo 11 comipems

V FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Instrucciones: Lee el siguiente fragmento con atención para que respondas con falso

(F) o verdadero (V) a los enunciados

"Toda sociedad posee un sistema de leyes o normas de carácter obligatorio, que

permite la convivencia ordenada de sus miembros. En una soledad democrática, las

normas que regulan la convivencia surgen de la voluntad de los ciudadanos y

ciudadanas. Están orientadas a garantizar el ejercido de sus libertades y derechos

fundamentales. En México hemos definido nuestras propias leyes, basadas en las

aspiraciones de libertad igualdad justicia, democracia y respeto a la dignidad humana;

las hemos establecido en la Constitución Política de los Estados Unidos Mexicanos,

considerada como ley suprema de la nación".

1. Las leyes y las normas que existen en nuestra sociedad son de carácter

obligatorio ----------------------------------------------------------------------------( )

2. En una sociedad democrática sólo participan en las decisiones del pueblo del

gobernante. ------------------------------------------------------------------------- ( )

3. Las normas existentes en la sociedad, tienen la finalidad de regular la convivencia

entre los ciudadanos y los comerciantes. --------------------------------------- ( )

4. Las leyes mexicanas están basadas en las aspiraciones de libertad, justicia,

democracia y respeto a la dignidad humana.------------------------------------- { )

5. En la Constitución Política de los Estados Unidos Americanos están contemplados

los derechos sociales y las garantías individuales de los mexicanos.----------- { )

3.- INSTRUCCIONES: UNE CON UNA LÍNEA LA RESPUESTA CORRECTA.

A) La participación política es:

B) Se eligió por primera vez a un

Jefe de Gobierno

C) Los partidos políticos son:

D) Sufragar es:

E) Permiten que la población

mexicana tenga una convivencia

armónica

F) La democracia permite

La forma de expresar nuestra voluntad al

decidir, por un partido Político.

Que la población participe en las

decisiones del pueblo.

La participación política y social.

Universal, voluntaria, pacífica, informada,

responsable, solidaria, reciproca y

compartida, etc.

Personal y social.

Un derecho y una obligación de los

habitantes de un país.

1996

Page 13: Examen tipo 11 comipems

G) La participación democrática es:

H) Formas de participación

ciudadana en asuntos políticos.

I) La participación ciudadana en

el Distrito Federal debe basarse

en los siguientes principios.

J) Algunas responsabilidades

de los ciudadanos en la

participación política son:

Entidades de interés público que tienen

como fin promover la participación del

pueblo en la vida democrática.

Democracia, corresponsabilidad,

solidaridad, legalidad, respeto y tolerancia.

2000

Formando parte de paridos políticos con el

voto, con la vigilancia y control de los

actos del gobierno, influir de manera

directa en una decisión política, con el

cabildeo directo y la iniciativa popular.

Page 14: Examen tipo 11 comipems

VI MATEMÁTICAS.

1 OBSERVA LA SIGUIENTE FIGURA:

El profesor dice a un alumno que escriba en el pizarrón las operaciones para obtener su

perímetro, el alumno escribe lo siguiente:

2(6) + 2(2)

¿Qué tipo de error cometió?

A Error introducido por el procedimiento.

B Error en el cálculo de operación,

C Error en los datos de entrada.

D Error de salida.

2.- Al estimar la distancia de una ciudad a otra, se llegó a la conclusión de que existían

aproximadamente 3455 Km. entre ambas considerando que el error en la medición es

de 22 metros, ¿entre qué valores se encuentra la distancia exacta?

A 343.3 Km. y 347.7 Km.

B 345.28 Km. y 34572 Km.

C 345478 Km. y 345.522 Km.

D 345.497 Km. y 345.502 Km.

3.- ¿En cuál de las siguientes opciones se menciona la relación que existe entre los

puntos y sus coordenadas en el plano?

A.- A cada par de puntos le corresponden las mismas coordenadas.

B.- A cada coordenada le corresponde uno y sólo un punto del plano.

C.- A cado punto del plano le corresponde una y sólo una pareja de coordenadas.

D.- A cada par de coordenadas le corresponde la misma pareja de puntos del plano

4. -¿Qué expresión se obtiene de simplificar

1 + 1 ?

X Y

A X + Y B X + Y C XY D XY

XY X + Y XY X + Y

56 cm

23 cm

Page 15: Examen tipo 11 comipems

A Q G F

5.- ¿Cuál de los siguientes valores es una soluci6n del sistema ?

4x-y =1

3x-y =0

A) –3 B) -1 C) 0 D) 1

6. -¿Qué valores debe tomar el discriminante de la ecuación de segundo grado para que

la solución sea real?

A) Solo el valor cero.

B) Solo los valores mayores que cero

C) Todos los valores menores que cero.

D) Todos los valores mayores o iguales a cero

7.- Observa los siguientes triángulos:

Si sabemos que:

H ≡ F, Q≡ G y HQ≡FG

entonces, ¿qué criterio de congruencia de triángulos se cumple?

A) ALA B) AAA C) LAL D) LLL

8.- Observa la siguiente figura:

M O

4 5

7 X

N P

Considera L / /L' / /L " y MN y OP son transversales

¿ Qué planteamiento permite obtener el valor de X?

A) 4 = X B) 5 = 7 C) 4 = 5 D) 7 = 5

5 7 4 X 7 X 4 X

R N

L

L′

L″

Page 16: Examen tipo 11 comipems

OBSERVA LA SIGUIENTE TABLA Y CONTESTA LAS SIGUIENTES TRES

PREGUNTAS.

EDUCACIÓN SECUNDARIA

(ciclos escolares)

CONCEPTO 1995-96 1996-97 1997-98 1998-99 1999-2000

Inscripción miles de alumnos

4685 4807 4928 5069 5206

Por tipo de servicio

General 2595 2609 2640 2659 2673 Para trabajadores 74 69 63 59 56

Telesecundaria 690 756 817 913 1013

Técnica 1326 1373 1408 1438 1464

9.- 51 se mantiene la tasa de crecimiento de la matrícula aproximadamente cuantos

miles de alumnos de secundaria habría en el ciclo 2000-2001?

A) 5275 B) 5343 C) 5443 D) 6559

10.- 5i se considera la estimación para el ciclo escolar 2000-2001, ¿cuál es la mediana

de la inscripción de alumnos?

A) 4867.5 C) 4998.5

B) 4928.0 D) 5069.0

11.- 5i consideramos la información de la tabla anterior, ¿Cuál de las siguientes

opciones podría ser considerada una muestra para un estudio?

A Los datos de las telesecundarias.

B La Inscripción de los cinco años descritos

C Los cuatro tipos de servicio en secundaria.

D Todos los datos de1 ciclo escolar 1997-1998

12.- Una pirinola se giró 50 veces y cayó 15 veces en “toma todo” y las restantes se

repartieron equitativamente “todos ponen” “pon 1”, “pon 2”, .”toma 1” y “toma 2”

¿Cuál es la probabilidad de que caiga “Toma 1”, Si se vuelve girar la pirinola?

A) 0.70 C) 0.14

B) 0.30 D) 0.07

13.- En una mesa están las 28 fichas de un dominó ocultando sus puntos. ,¿Cuál es la

probabilidad de que al voltear una ficha. ésta sea una “mula”?

A) 1/7 B) 1 /4

C) 3/4 D) 6/7

14.- En una caja hay 3 canicas azules y 6 canicas negras; en otra caja hay 5 canicas

azules y 2 negras. ¿Cuál es lo probabilidad de que al elegir una caja sin ver, se saque de

ésta una canica azul?

A) 3/42 C) 5/21

B) 5/42 D) 11/21

Page 17: Examen tipo 11 comipems

15.- Una hormiga está en el vértice A de un ladrillo y su alimento está en el vértice B.

La hormiga debe caminar sobre el ladrillo por el camino Indicado con las flechas para

llegar al alimento.

¿Qué distancia debe caminar la hormiga?

A) 23.36 cm C) 2782 cm

B) 25.61 cm D) 33.16 cm

16.- Observa la siguiente figura;

¿Qué operaci6n nos permite saber, cuál es el valor del sen A?

A) SenA = 202 -15

2 C) SenA =

15

B) SenA = D) SenA =

17 Observa el siguiente triangulo isósceles: R

S 2X J

¿Cuál es el valor del seno para el ángulo de 45o del triángulo anterior?

A) 2 B) 2 C) 1 D) 1 /2

2

202 + 15

2

15

20

15

11 cm

20 cm

5 cm

A

15

202 + 15

2

15

202 - 15

2

45o

X

Page 18: Examen tipo 11 comipems

VII FÍSICA

1.- ESCRIBE EN EL PARENTISIS EL INCISO QUE CONTESTE

CORRECTAMENTE CADA UNA DE LAS SIGUIENTES CUESTIONES:

( )1. Rama de la física que se encarga del estudio del calor.

a) Termoestática. b) Termología c) Acústica d) Termodinámica

( ) 2. Escala de temperatura que toma como referencia inferior la temperatura en la

que la energía cinética de las moléculas de un cuerpo es nula

a) Celsius b)Fahrenheit c) Centígrada d) Kelvin.

( ) 3.Cantidad de calor que requiere un gramo de cualquier sustancia para pasar del

estado sólido al líquido, sin cambiar su temperatura.

a) Calor latente b) Calor latente c) Calor latente d) Calor latente

de ebullición de fusión de condensación de vaporización

( ) 4. Aparato que aplica la dilatación térmica de los fluidos.

a) Calorímetro b) isotérmico C) Termógrafo d) Termómetro

( ) 5. Energía térmica ganada o perdida por un cuerpo cuando se pone en contacto con

otro a diferente temperatura.

a) Calor b) Caloría c) Grado centígrado d) B.T.U.

( ) 6. ¿En cuál de los siguientes casos se tiene mayor cantidad de calor?

a) Un vaso con b) 5 mililitros de c) Un litro de d) 5 litros de

agua a 20°C agua a 80°C agua a 20°C. Agua a 20°C.

( ) 7. Al poner en contacto dos cuerpos, A y B, ¿cuál es la condición para que el calor

fluya de manera espontánea de A hacia B?

a) A y B deben tener diferente temperatura. b) A debe ser de menor temperatura que B.

c} A debe tener mayor temperatura que B. d) A debe tener mayor cantidad de calor que B

( ) 8. Aparato que se utiliza para conservar las sustancias o alimentos a una misma

temperatura, ya que su diseño evita, en cierta medida, la conducción, convección y

radiación del calor .

a) Radiómetro b) Cajas de c) Termómetro. d) Frasco de

de Crooke. Convección Dewar .

( ) 9. Científico que demostró que para obtener una cantidad de energía calorífica se

debe consumir una determinada cantidad de energía mecánica.

a} Celsius. b) Joule c) Fahrenheit d) Kelvin

( ) 10. ¿Qué tipo de transmisión de calor se evita en los termos al fabricarse con una

doble pared y un vacío entre ambas paredes?

a) Radiación b) Convección c) Conducción d) Inducción.

Page 19: Examen tipo 11 comipems

2.- RELACIONA LA COLUMNA DE LA IZQUIERDA CON LA DERECHA

ESCRIBIENDO EN EL PARENTESIS EN NÚMERO QUE ANTECEDA A LA

RESPUESTA CORRECTA.

( ) Estados de .la materia que reciben el nombre de fluidos. 1. Presión atmosférica.

( ) fórmula de presión. 2. Presión Hidrostática.

( ) Unidad de presión en el S.I. 3. Densidad.

( ) Es igual a un pascal. 4. N/m2

( ) Característica que distingue a los sólidos de los fluidos 5. P = F/A

( ) Ejercen fuerzas perpendiculares a 1as paredes de1 recipiente. 6. A mg o al peso

del liquido

( ) Es igual a masa sobre volumen

desalojado.

( ) Dispositivo que permite transformar el calor en trabajo. 7. Principio de Pascal.

( ) Es la presión en un punto a una profundidad dada. 8. Freón 12.

( ) fórmula de presión hidrostática. 9. 80 calorías.

( ) Presión ejercida por el aire atmosférico sobre los objetos 10. Ph= dgh

y seres que se encuentran en el interior de la misma. 11. Máquina térmica.

( ) Demostró la existencia de la presión en el aire. 12. forma.

( ) Dispositivo para medir la presión atmosférica. 13. El pascal.

( ) Cantidad de calor que requiere un gramo de hielo para 14. Líquidos y gases.

convertirse en líquido a la misma temperatura. 15. Principio de

Arquímedes

( ) Una atmósfera en pascales 16. Ley de Boyle

( ) fluido de trabajo que se utiliza en los equipos de 17. 1.013x105Pascales

refrigeración y aire acondicionado.

18 . Fluidos

( ) Si la temperatura de un gas se mantiene constante, el 19- Sólidos.

producto de la presión por el volumen es igual a una constante. 20. Barómetro.

( ) Una presión externa aplicada a un líquido. se transmite 21. Torricelli.

uniformemente en todas direcciones por todo el volumen del líquido.

( ) Todo cuerpo que es total o parcialmente sumergido en un

líquido. sufre un empuje ascendente igual al peso del líquido desalojado.

( ) Es igual a la fuerza de empuje.

Page 20: Examen tipo 11 comipems

VIII QUIMICA

1 En el laboratorio escolar el maestro de Química le pide a Mario que prepare uno

solución que contiene 100g de azúcar (C12 H22 011) en 1Litro de agua. Después le indica

que calcule la concentración molar de la solución. ¿Cuál es la respuesta de Mario?

Donde C= 12 uma, H= 1 uma y O= 16 uma.

A) 0.29 mal/ e B) 0.45 mal/ e C) 2.22 mol/ e D) 3.42 mol/ t

2. ¿A que temperatura debe estar el agua para que al colocarse en ella un sobre de té, se

obtenga una solución concentrada?

A) 0°C B) 4°C C) 40°C D) 80°C

3. Juan tiene un fuerte problema de gastritis que aumenta al comenzar el día, ¿cuál de

los siguientes jugos debe tomar par las mañanas, para disminuir un poco su problema?

A) Caña. B) Guayaba. C) Naranja. D) Zanahoria

4 Sí de una muestra de la mezcla gaseosa que conforma al aire se desea obtener oxigeno

puro, ¿qué es lo primero que se debe realizar?

A) Mezclarla con pequeñas cantidades de helio para solidificarla.

B) Calentarla progresivamente para obtener los diferentes puntos de ebullición de los

componentes y separarlos directamente.

C) Separar los componentes que la integran por medio del proceso de destilación

directa. D) Someterla a grandes presiones y bajas temperaturas para licuarla.

5. ¿Que tipo de compuesto se obtiene en el laboratorio Si se hace reaccionar al oxígeno

con un elemento no metálico?

A) Un ácido B) Uno base C Un óxido ácido. D Un óxido básico.

6. Observa el siguiente esquema de la configuración electrónica del oxigeno:

De acuerdo con el número de electrones periféricos en su orbita de valencia, ¿cómo

debe reaccionar para adquirir la configuración de un gas noble?

A) Recibiendo 2 Electrones. C) Cediendo 2 Electrones

B) Recibiendo 4 Electrones. D) Cediendo 4 Electrones

7.- Además de la reacción entre el oxigeno y el hierro., ¿Qué otros elementos y/o

compuestos intervienen en el proceso de corrosión de los metales?

A) El CO y eI N C) El COz y eI NH)

B) El COz y ~I H D) El COz y eI Hz O

q

~ tie~n un grupo oxhidrllo unido a un carbooo ~n la estructura de un hidrocarburo

allfático, se les d~oomlna

A éteres. C ald~hídos B c~tonas. D alcoholes.

9. Observa I~ s'9ui~nt~ fórmula ge~ral q~

reprcsenta a un tipo de com~to org<ÍnK:a:

Page 21: Examen tipo 11 comipems

8.- A los compuestos orgánicos arborescentes que tienen un grupo oxidrilo unido a un

carbono en la estructura de un hidrocarburo alifático, se le denomina:

A) Éteres B) Cetonas C) Aldehídos D)Alcoholes

9.- Observe la siguiente formula general que representa a un tipo de compuesto

orgánico: R - CH = O

Indica la opción del tipo de compuesto al que corresponde:

A) Eter B) Cetona C) Alcohol D) Aldehído

10.- Para ayudar a disminuir la contaminación ambiental, ¿cuál de los elementos

gaseosos que se mencionan se puede emplear como un combustible alternativo?

A) H B) N C) O D) He

11.- El maestro de Química comenta en clase que al mezclar el azufre con el hule

natural, se obtiene un hule más resistente y duro, ¿a qué proceso se refiere el maestro?

A) Inyección B) Vulcanización C) Polimerización D) Copolimerización.

12.- Si tienes un poco de fiebre debido a una infección ligera y tomas un medicamento

cuya sustancia activa es el ácido acetilsalicílico, te sentirás mejor, esto se debe a que la

sustancia activa mencionada es un:

A) laxante B) bactericida. C) Antibiótico D) Antidepresivo

13.- En el laboratorio escolar , en un experimento propuesto por el profesor se

quemaron los cuatro combustibles orgánicos que a continuación se citan, ¿cuál de ellos

libera más cantidad de calor en la combusti6n?

A) Metano B) Etanol C) Butano. D) Octano.

14.- ¿Cuál de los siguientes carbohidratos debe elegir Irma si el profesor le pide que

señale aquel que pertenece al grupo de los disacáridos ?

A) La glucosa. B) El almidón. C) La sacarosa. D) La fructuosa.

15.- La razón principal de tratar de disminuir la emisi6n a la atmósfera de los óxidos de

nitrógeno y azufre, es para evitar:

A) calentamiento de la atmósfera B) la oxidación de los metales.

C) el efecto Invernadero. D) la lluvia ácida.

16 En la clase de Química el maestro le pregunta a Sandra ¿por qué los metales

permiten el paso de lo corriente eléctrica? Indica lo qué ella debe responder:

A) Porque sus cationes están en movimiento

B) Porque sus aniones están en movimiento

C) Porque poseen electrones libres.

D) Porque poseen protones libres.

Page 22: Examen tipo 11 comipems

17.- Una de las ventajas de separar en casa la basura orgánica es que con ella puedes

elaborar composta que te sirve como abono natural, ¿en qué elementos es rico este

abono?

A) En N y P B) En Na y K C) En Mg y Mn D) En Fe y As

18.- ¿Qué tipo de enlace debe tener el compuesto que disolverá Martha en agua para

obtener uno solución electrolítica?

A) Coordinado B) Covalente. C) Metóllco D) Iónlco

19.- Después de elaborar en clase de Química el impulso nervioso y analizar su relación

con los iones, el profesor le preguntó a Martín cuáles son los dos iones más importantes

dentro del funcionamiento del estimulo nervioso ¿Cuál opción Indica la respuesta

correcta?

A) Na+ y K

+ B) Li

+ y Na

+ C) K

+ y Cl

+ D) S

+ y Li

+

20.-¿Cuál de las siguientes opciones indica la carga del Cl en el compuesto KclO4 , si

la carga del potasio es +1 ya que este elemento esta en al grupo IA; y la de el oxigeno es

–2 y esta en el grupo 6 (VI A)?

A) 9 B) –9 C) –7 D) 7

21.- Observa la siguiente reacción:

N-3

N+5

Indica en cual de las siguientes opciones se menciona el número de electrones que gana

o pierde el átomo de Nitrógeno en su número de oxidación:

A) Gano dos electrones B) Ganó cinco electrones

C) Perdió dos electrones D) Perdió ocho electrones

22.- En la clase de química se abordaron los procesos electroquímicos y el profesor

pregunta ¿Cuál es el proceso que consiste en recubrir un objeto por un metal por el paso

de una corriente eléctrica a través de una celda electrolítica? De las respuestas que

dieron los alumnos, indica la que es correcta.

A) El niquelado B) El galvanizado

C) La anodización D) La electro deposición

Page 23: Examen tipo 11 comipems

SUBRA YA LA RESPUESTA CORRECTA EN CADA CASO:

1.-Constituyen las unidades mas pequeñas de los elementos químicos.

a) Átomos b) Moléculas c) Compuestos d) Partículas.

2. ¿Cuál es la característica relacionada con el carbono?

a) Constituye e178% de la atmósfera. b) Es de color negro.

c )Existen todas las moléculas orgánicas d)Ninguna de las anteriores.

3. También reciben el nombre de fármacos o drogas

a) Drogadictos b )Medicamentos c )Ácidos d)Plásticos.

4. Las biomoléculas son compuestos orgánicos que:

a) Están presentes solo en el agua. b) Forman las bases moleculares de la vida. c) Se

unen

Para formar hidróxidos d) Son moléculas complejas y grandes.

5. Son fuente principal de energía para las funciones celulares.

a )Carbohidratos b )Proteínas c )Lípidos d) Vitaminas.

6. ¿Cual de los siguientes carbohidratos es un polisacárido?

a) A1midón b) Glucosa c) Sacarosa d) Fructuosa

7. Las proteínas son cadenas largas de polímeros de.

a)Disacáridos b )Aminoácidos c )polisacáridos d)plásticos.

8. ¿Cuál de los siguientes elementos forma parte de un nucleótido?

a) Fósforo b)Cloro c)Plata d)Mercurio

9. La función de los ribosomas es sintetizar.

a)Proteínas b) glucosa c)Carbohidratos d)Lípidos.

10. Investigador que dio nombre a las células.

a) Schwann b)Scheleiden c)Brown d)Hooke.

11. Todas las funciones celulares están dirigidas por:

a)ribosomas b )Mitocondrias c )Citoplasma d)Núcleo.

Page 24: Examen tipo 11 comipems

12. El periodo de crecimiento de la célula durante el ciclo celular se conoce como:

a )T elofase b )lnterfase c)Anafase d)Mitosis.

13. Grupo de células que trabajan juntas para desarrollar una función especifica.

a) Sistema b)Tejido c)6rgano d)Organelo

14.Órgano del sistema nervioso central protegido por la columna vertebral.

a)Bulbo raquídeo b)Cerebelo c)Medula espinal d)Encéfalo.

15. Sistema nervioso que controla las actividades de los órganos internos del cuerpo

auxiliado por las glándulas endocrinas.

a) Periférico b) Central c) vegetativo d) Parasimpático.

Page 25: Examen tipo 11 comipems

Relaciona las dos columnas anotando dentro del paréntesis la letra que corresponde a la

idea.

( ) Estructura básica de todos los seres

vivos.

( ) Descubrió la estructura celular

llamada núcleo

( ) Propuso que las células que viven

actualmente

se remontan a los tiempos mas antiguos.

( ) Aparato que permitió lograr un

gran avance

de los estudios celulares.

( ) Tejido que cubre superficies

corporales y reviste cavidades internas .

( ) Ejemplo de tejido colectivo-

( ) Células sanguíneas con la función de

proteger

nuestro cuerpo de sustancias extrañas.

( ) Células cerebrales especializadas en

la conducción de estímulos nerviosos.

( ) Lo que limita a las células

entre ellas y su ambiente externo .

( ) trasporte celular por medio del cual

las sustancias entran o salen utilizando

energía en forma de ATP.

( ) Organelo celular que tienen enzimas

digestivas

que facilitan el rompimiento de

almidones.

( ) Proceso por el que los organismos

autótrofos

atrapan energía luminosa .

( ) Los carbohidratos, lípidos y

proteínas se identifican como:

( ) órgano muscular como impulsor del

moví-

miento de la sangre.

( ) Glándula endocrina que por su

secreción hormonal rige la

menstruación y ovulación

A)BIOMOLECULA

B)NEURONAS

C) EPITELIAL

D) PlTUIT ARIA

E)CELULA

F)GLÓBULOS

BLANCOS

G)RUDOLF VICHOP

H)CORAZON

I)ROBERTO BROWN

J)FOTOSINTESIS

K)LISOSOMAS

L )MICROSCOPIO

M)TRASPORTE ACTIVO

N)CAR TILAGO

O)MEMBRANA CELULAR

Page 26: Examen tipo 11 comipems

HOJA DE RESPUESTAS

I.- HABILIDAD VERBAL

1. A

2. C

3. B

4. C

5. B

6. B

7. C

8. A

9. B

10. A

11. B

12. D

13. C

14. A

15. B

16. B

II. ESPAÑOL

1. NEZAHUALCOYOTL

2. EL INGENIOSO DON QUIJOTE DE LA MANCHA

3. DON QUIJOTE Y SANCHO PANZA

4. LOS AUTORES DEL REALISMO

5. LOS BANDIDOS DEL RIO FRIO

6. PICARESCA

7. ADIOS MAMA CARLOTA

8. MODERNISMO

9. GABRIEL GARCIA MARQUEZ Y OCTAVIO PAZ

10. EL ARTE DE EXPRESARSE USANDO LA PALABRA COMO MEDIO

11. LIRICA, EPICA, DRAMATICA

12. LOS POETAS DABAN NOTICIAS DE PUEBLO EN PUEBLO

13. ES ANONIMO

14. CANTARES

15. SOR JUANA INES DE LA CRUZ

16. MEXICO – BARROCOS

17. METRICA

18. ONCE SILABAS - EN DECASILABA

19. ONCE SILABAS – EN DECASILABA

20. ONCE SILABAS – EN DECASILABA

INDICACIONES ESCRIBE LA FORMA DEL VERBO HABER QUE

CORRESPIONDE EN CADA CASO:

1. HUBO

2. HABRA

Page 27: Examen tipo 11 comipems

3. HABIA

4. HAY

5. HABIA

III. HISTORIA

1. D

2. A

3. A

4. B

5. D

6. B

7. D

SUBRAYA LA RESPUESTA CORRECTA

1. B

2. D

3. D

4. D

5. B

6. B

7. B

8. B

9. C

10. B

11. A

12. B

13. B

14. D

15. B

16. B

IV. GEOGRAFIA

(1)

(5)

(2)

(12)

(11)

(9)

Page 28: Examen tipo 11 comipems

(15)

(6)

(17)

(16)

(13)

(3)

(4)

(10)

(7)

ESCRIBE EN EL PARENTESIS LA LETRA CORRECTA

1. A

2. C

3. B

4. D

5. D

6. B

7. C

8. A

9. C

10. C

V. FORMACION CIVICA Y ETICA

1. V

2. F

3. F

4. V

5. V

UNE CON UNA LINEA LA RESPUESTA CORRECTA

(D)

(E)

(F)

(K)

(J)

(G)

(B)

(C)

(I)

(F)

(A)

Page 29: Examen tipo 11 comipems

VI. MATEMATICAS

1. C

2. C

3. B

4. A

5. D

6. B

7. A

8. C

9. B

10. C

11. A

12. C

13. B

14. D

15. C

16. C

17. A

VII. FISICA

1. D

2. D

3. B

4. D

5. A

6. D

7. C

8. D

9. B

10. B

RELACIONA LA COLUMNA DE LA IZQUIERDA CON DE LA DERECHA

(14)

(13)

(5 )

(4)

(12)

(18)

(3)

(11)

(2)

(10)

(1)

(21)

(20)

(9)

(17)

Page 30: Examen tipo 11 comipems

(18)

(16)

(7)

(15)

(6)

VIII. QUIMICA

1. A

2. D

3. D

4. D

5. C

6. A

7. D

8. D

9. D

10. A

11. B

12. D

13. D

14. C

15. D

16. C

17. A

18. D

19. A

20. D

21. D

22. D

IX. BIOLOGIA

1. A

2. C

3. B

4. B

5. A

6. A

7. B

8. A

9. A

10. D

11. C

12. D

13. B

14. C

15. D

RELACIONA AMBAS COLUMNAS ANOTANDO DENTRO DEL PARENTESIS

LA LETRA QUE CORRESPONDA A LA IDEA.

Page 31: Examen tipo 11 comipems

( E )

( I )

( G )

( L )

( C )

( N )

( F )

( B )

( O )

(M )

( K )

( J )

( A)

(H )

(D )