exámen de repaso de algebra

4
~ 1 ~ Firma del alumno: COMUNICACIÓN MATEMÁTICA I.- Coloca una (V) si el enunciado es verdadero o una (F) si es falso. a) a -1 = a 1 …………..……..…….. ……..( ) b) 1 1 2 2 ………………………….…...( ) c) Si: 1 2 25 25 5 …………...…....... ( ) d) 100 0 = 0 …………………….….... …..( ) e) 2 4 = 16 ………………….………. …. ..( ) II.- Relacione ambas columnas: a) 5 2 ( ) 1 b) (-2015) 0 ( ) 5 c) 1 2 25 ( ) 1/9 d) 3 -2 ( ) 2 e) 8 1/3 ( ) 25 III.- Subraye la respuesta 3.1.- Subraye aquella operación incorrecta a) (10) ÷ (+5) = 2 b) (+12) ÷ (2) = 6 c) (+20) ÷ (2) = 10 d) (16) ÷ (4) = +4 e) (15) ÷ (+3) = +5 3.2.- Subraye aquella operación correcta a) (10) ÷ (2) = 5 b) (+18) ÷ (2) = +9 c) (+20) ÷ (5) = 4 d) (16) ÷ (4) = 4 e) (15) ÷ (+3) = +5 3.3- Subraye aquella operación correcta a) (25) ÷ (5) = 5 b) (+27) ÷ (3) = +9 c) (+20) ÷ (5) = +4 d) (16) ÷ (2) = 8 e) (50) ÷ (+2) = 25 I BIM II BIM III BIM IV BIM Cuarto ___ / /2015 120 min Álgebra Apellidos y Nombres Grado Fecha Tiempo Curso Proyecto AMO Marca el Bimestre: Coordinación: Calificación: INSTRUCCIONES: Lee con cuidado cada una de las preguntas y responde correctamente. Todo borrón o enmendadura invalidará la respuesta.

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Page 1: Exámen de Repaso de Algebra

~ 1 ~ Firma del alumno:

COMUNICACIÓN MATEMÁTICA

I.- Coloca una (V) si el enunciado es

verdadero o una (F) si es falso.

a) a-1 = a

1…………..……..…….. ……..( )

b) 1 1

22

………………………….…...( )

c) Si:

1

225 25 5…………...….......( )

d) 1000 = 0…………………….…....…..( )

e) 24 = 16 ………………….……….…...( )

II.- Relacione ambas columnas:

a) 52

( ) 1

b) (-2015)0 ( ) 5

c)

1

225 ( ) 1/9

d) 3-2 ( ) 2

e) 81/3 ( ) 25

III.- Subraye la respuesta

3.1.- Subraye aquella operación incorrecta

a) (–10) ÷ (+5) = –2

b) (+12) ÷ (–2) = –6

c) (+20) ÷ (–2) = –10

d) (–16) ÷ (–4) = +4

e) (–15) ÷ (+3) = +5

3.2.- Subraye aquella operación correcta

a) (–10) ÷ (–2) = –5

b) (+18) ÷ (–2) = +9

c) (+20) ÷ (–5) = –4

d) (–16) ÷ (–4) = –4

e) (–15) ÷ (+3) = +5

3.3- Subraye aquella operación correcta

a) (–25) ÷ (–5) = –5

b) (+27) ÷ (–3) = +9

c) (+20) ÷ (–5) = +4

d) (–16) ÷ (–2) = –8

e) (–50) ÷ (+2) = –25

I BIM II BIM III BIM IV BIM

Cuarto ___ / /2015 120 min Álgebra

Apellidos y Nombres Grado Fecha Tiempo Curso

Proyecto AMO

Marca el Bimestre: Coordinación:

Calif

icac

ión:

INSTRUCCIONES: Lee con cuidado cada una de las preguntas y responde correctamente. Todo borrón o enmendadura invalidará la respuesta.

Page 2: Exámen de Repaso de Algebra

~ 2 ~ Firma del alumno:

3.4.- Subraye el enunciado incorrecto acerca

de las propiedades de la potenciación:

a) 0 0x

b)

mmn m nna a a n N n 2

c)

1n

na

a

d) bn = b x b x bx ... xb

3.5. Luego de simplificar la siguiente

expresión, se obtiene.

8

4

x

x

a) x3 b) x2 c) x4 d) x12

IV.- Completa las partes de la potenciación

(base, exponente, potencia)

na b

RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS

V.- Efectúa las siguientes operaciones con

números enteros. (1 pt. c/u)

5.1. Resuelve la siguiente división:

(–25) ÷ (+5) + (-5)

5.2. Resuelve:

2223 )()( xx

5.3. Determinar el valor de E:

E =

3 2 21 1 1

5 6 7

……………………

……………………

……………………

Page 3: Exámen de Repaso de Algebra

~ 3 ~ Firma del alumno:

5.4. Resuelve:

16

587 ..

x

xxx

5.5. Calcular el valor de I:

I = (-8)0 – (-7)0 + 20

5.6. Encontrar el valor de:

R = -70 – (-2)1 – 60

5.7. Resuelve:

P = 24 + 32 + 62

5.8. Efectuar:

E = 41/2

+ 161/2

5.9. Reducir: 2

20

20

2

2

Page 4: Exámen de Repaso de Algebra

~ 4 ~ Firma del alumno:

5.10. Reducir:

36

64

5.11. Reducir:

A = 64

169x

5.12. Reducir:

2536

64100

x

x

5.13. Reducir:

3

8

125

5.14. Reducir:

113

5.15. Reducir:

E = 9 4

16 81