examen

15
Universidad Nacional del Altiplano FACULTAD DE TRABAJO SOCIAL Escuela Profesional de trabajo social DISEÑO DE PROYECTOS SOCIALES DOCENTE: Angélica Centeno Mamani PRESENTADO POR: Amelia Candelaria Apaza Mendoza SEMESTRE: VII Puno - Perú

Upload: wilson-mendoza-bellido

Post on 18-Dec-2015

223 views

Category:

Documents


0 download

DESCRIPTION

ex

TRANSCRIPT

Universidad Nacional del Altiplano FACULTAD DE TRABAJO SOCIALEscuela Profesional de trabajo social

DISEO DE PROYECTOS SOCIALESDOCENTE: Anglica Centeno MamaniPRESENTADO POR:Amelia Candelaria Apaza MendozaSEMESTRE:VIIPuno - Per

2015

DISEO DE PROYECTOS SOCIALES1. Qu pasos se consideran en la formulacin del diseo de perfil de proyecto social?Los pasos que se consideran en la formulacin del diseo del perfil de proyectos son nueve los cuales son los siguientes: Ubicacin y rea de la intervencin Anlisis de la demanda Anlisis de la oferta Balance oferta/ demanda Diseo tcnico de alternativas Tamao metas fsicas, calcular costos: Inversin, operacin y mantenimiento. Cronograma de ejecucin Horizonte de evaluacin Definicin de beneficios y beneficiarios.

2. Explique las diferencias del ciclo de vida del proyecto y las etapas.CICLO DE VIDA: el ciclo de vida del proyecto es rotativo, es una secuencia en la cual el proyecto logra su ejecucin, se tiene en cuenta:ProyectoProblema, identificacin.

Evaluacin de resultadosActivacin, ejecucin

Gerencia de operacin

ETAPAS DEL PROYECTO: las etapas del proyecto son las funciones que se tienen que cumplir desde el inicio hasta el final del proyecto.EVALUACIONFORMULACIONIDENTFICACION

3. Cul es la relacin que existe entre gestin pblica y proyecto social? , colocar ejemplo.Gestin Pblica o administracin pblica es un sintagma de lmites imprecisos que comprende el conjunto deorganizacionespblicas que realizan la funcinadministrativay de gestin delEstado y de otrosentes pblicoscon personalidad jurdica, ya sean de mbito regional o local.Por su funcin, laAdministracin Pblicapone en contacto directo a laciudadanacon elpoder poltico, satisfaciendo los intereses pblicos de forma inmediata, por contraste con los poderes legislativo y judicial, que lo hacen de forma mediata.El proyecto social guarda una estrecha relacin con la gestin publica ya que el proyecto social necesita de la gestin pblica para poder ejecutar to9das las actividades programadas para el logro de los objetivos planteados, buscando relacionar las necesidades demandas de la poblacin con el estado por lo que ambos tienen el mismo objetivo el de generar bienestar a la poblacin.

4. Qu tipos de poblacin considera para su proyecto social?Poblacin objetivo: es la poblacin beneficiaria o afectada por la intervencin es la beneficiaria final de diversas intervenciones, la poblacin en sus diferentes segmentos se encuentran representados por los actores sociales, los actores sociales son aquellas personas u organizaciones quienes controlan los centros y recursos de poder y por lo tato cuentan con la capacidad para generar hechos sociales.Por lo tanto el tipo de poblacin con la que se est trabajando en el proyecto es la poblacin conformada por: Estudiantes de la institucin educativa Mariano santos mateo (los alumnos de esta institucin son ya en su mayora adolescentes cuyas edades oscilan entre los 14 y 16 aos quienes se encuentran entre el tercero y quinto ao de secundaria). Padres de familia de los estudiantes de la institucin educativa.

5. Qu matriz se utiliza para el anlisis de jerarqua de indicadores para el diseo de proyectos sociales?, explique.La matriz a utilizarse es la matriz de marco lgico el cual tiene como objetivo principal relacionar los principales componentes y acciones planteadas para alcanzar un objetivo determinado con sus fines y propsitos especficos. Adems de esto nos facilita la formulacin y posterior evaluacin de proyectos de la misma forma al construir el marco lgico en el cual se tienen en cuenta los indicadores los que nos sern tiles para el seguimiento y monitoreo.

RESUMENINDICADORESFUENTESSUPUESTOS

Se tendr en cuenta: El fin ltimo del rbol de objetivos El propsito Componentes y resultados accionesSon utilizados como las medidas para poder verificar si se dio el cumplimiento de los objetivos.Son los medios de verificacin, de los cuales se pueda extraer informacin y datos.Son los riesgos que se pueden presentar durante la ejecucin lo que obstaculice el cumplimiento de objetivos.

6. Cul es la lnea de base que gua su perfil de proyecto?, explique:Las lneas de base son entendidas como el conjunto de informacin acerca de la poblacin, meta que se recoge antes de iniciar una intervencin esto realizado mediante estudios e investigaciones para as determinar la situacin real de la poblacin objetiva en relacin con los problemas o necesidades y as facilitar su integracin social y lograr una participacin activa.La lnea de base que gua el proyecto es el conocer las caractersticas e indicadores de la institucin educativa Mariano Santos Mateo, estudiantes de la institucin educativa secundaria, como tambin de los padres de familia de los estudiantes quienes son la poblacin objetiva del proyecto.Indicadores de primer nivel:Se considera a los estudiantes de la institucin educativa quienes son los principales componentes para la obtencin de informacin y datos para la elaboracin del proyecto. Edad Necesidades y demandas de los estudiantes Efectos que est causando la problemtica en los adolescentes.Indicadores de segundo nivel:Nos ofrecen una visin complementaria de los indicadores del primer nivel, entonces se toma en cuenta a os padres de familia de los estudiantes de la institucin.Como estn apoyando a los estudiantes en su preparacin acadmica.Indicadores de tercer nivel:En los indicadores de tercer nivel tenemos en cuenta a la institucin educativa y dentro de ella al personal que labora en la institucin educativa cono docentes, instructores, tutores.Podemos tener en cuenta la utilizacin de diversas tcnicas como:LA ENCUESTA: nos permite identificar rpida y objetivamente los indicadores y el valor de estos.LAS ENTREVISTAS SEMIESTRUCTURADAS: aplicadas a los informantes clave como autoridades, funcionarios, etc. Estas entrevistas estn compuestas por preguntas abiertas y ordenadas de acuerdo a los temas de estudio.GRUPOS FOCALES: permite conocer la opinin de los colectivos y su respectiva valoracin.7. Qu pasos se consideran en la identificacin del diseo de perfil de proyecto social? , expliquePasos de La identificacin del diseo del perfil de proyectos: mbito general: Diagnstico: Recoleccin de informacin para poder identificar la situacin actual y del problema de la misma forma interpretar y analizar la informacin recabada. Problema y sus causas: Precisin del problema central identificado planteado desde la demanda, de la misma forma determinar causas que generan el problema como sus efectos (rbol de problemas). Objetivo del proyecto: Descripcin del objetivo central, objetivos especficos los cuales deben reflejar los cambios que se esperan lograr con las intervenciones (rbol de objetivos). Medios y fines: Construccin de rbol de objetivos. Alternativas de solucin: Se plantea las alternativas a partir de la identificacin de todas las posibles acciones para lograr los medios fundamentales, estas tiene que ser tcnicamente posibles y pertinentes.

8. Con un ejemplo explique el rbol de problemas, rbol de objetivos.

ARBOL DE PROBLEMAS:Formacin de grandes delincuentes en el futuroMuertes prematurasDesercin escolarDesatencin del adolescente por los padres (abandono moral)

Exceso de tiempo ocioso Consumo de Alcohol, drogas.

Incremento de inseguridad

Desempleo

DESERCIN ESCOLAR POR ACTOS VANDALICOS EN ADOLESCENTES DE LA I.E.S.MARIANO SANTOS MATEO

Pertenecer a familias desestructuradas.Influencia de los Medios de comunicacin

Fracaso escolar

Baja autoestima

Falta de tiempo por motivos de trabajo.

Libertinaje.

Pobreza socioeconmica.

Desarrollo a de las etapas de la vida juventud, adultez.Culminacin educativa.Cumplimiento de sueos y metas.Acceso a un buen empleo laboralFormacin superior.Disminuir la inseguridad generada por jvenes.Encaminar a los adolescentes por buen camino.

DISMINUIR LA DESERCION ESCOLAR POR ACTOS VANDLICOS EN LOS ADOLESCENTES DE LA I.E.S. MARIANO SANTOS MATEO-PUNO

ARBOL DE OBJETIVOS: Emplear tiempo en deporte, danza, pintura msica etc.Control en los adolescentes en el tiempo del adolescente.Comunicacin constante entre padres e hijosEstablecer buenas relaciones familiares para el buen desarrollo del adolescente.Buena autoestima en el adolescente.Apoyo de parte de los docentes, asesores de la institucin, de la misma forma generar un ambiente de compaerismo en la institucin.Establecer confianza en el mbito intrafamiliar.Empleo formal para los padres para una buena distribucin de su tiempoLograr asistencia a las labores escolaresFormulacin de un proyecto de vida

9. Es una aspiracin compartida reflexionada y jerarquizada por un grupo social por la que este se moviliza, corresponde a:a) Actores socialesb) Necesidadc) Demandad) Problemae) Problemtica10. A que se refiere sistema nacional de inversin pblica? , explique:El sistema nacional de inversin pblica (SNIP) es un sistema administrativo del Estado que a travs de un conjunto de principios, mtodos, procedimientos y normas tcnicas certifica la calidad de los Proyectos de Inversin Pblica (PIP). Con ello se busca:Eficiencia: En la utilizacin de recursos de inversin.Sostenibilidad: En la mejora de la calidad o ampliacin de la provisin de los servicios pblicos intervenidos por los proyectos.Mayor impacto socio-econmico: Es decir, un mayor bienestar para la poblacin.11. Es una herramienta que se utiliza para averiguar que grupos apoyaran una determinada estrategia para abordar el problema corresponde a:a) Lnea de baseb) Diagnostico participativoc) Anlisis de involucradosd) rbol de problemas

12. En su proyecto utilizo la estimacin del VAN y el TIR? Explique.Si ( ) No ( X )La estimacin del VAN valor anual neto y TIR tasa interna se refiere al COSTO/BENEFICIO de retorno se aplica en los proyectos en los cuales los beneficios pueden ser cuantificados monetariamente.En el proyecto que se trabaj se utiliza el COSTO / EFECTIVIDAD ya que los resultados no pueden ser medidos en trminos monetarios, se realiza las intervenciones que produzcan similares beneficios esperados con el objeto de seleccionar lo de menor costo dentro de los lmites de una lnea de corte.13. Identifique las diferencias entre los sistemas de medicin de un proyecto social.MONITOREOEVALUACIONSEGUIMIENTO

Busca la efectividad y eficiencia el proceso de ejecucin para determinar los aspectos limitantes y ventajosos.El propsito del monitoreo es detectar de manera oportuna las fortalezas y deficiencias de los procesos de ejecucin.Sirve para tomar decisiones dirigidas a corregir posibles errores o insuficiencias. El reporte se realiza mensualmente. Nos sirve para determinar los logros y compararlos con los que se ha propuesto, busca determinar los efectos y el impacto del proyecto en relacin a las metas, definidas de la misma forma determinar el valor de cada uno de ellos.La evaluacin se puede realizar trimestral, semestral, anual, y final. Examina que actividades se han realizado, como y que problemas se dan en la ejecucin de las actividades.Analiza los avances alcanzados en la ejecucin.

14. Explique el proceso de evaluacin social para un proyecto:EVALUACION SOCIAL:APLICAR METODOLOGIA PARAMETROS DEL SNIPCOSTO / BENEFICIO: Aplicar a los proyectos en los cuales los beneficio se pueden cuantificar monetariamente, utilizar los indicadores de valor actual neto (VAN) y tasa interna de retorno (TIR).COSTO / EFECTIVIDAD: Se hace en caso de que no sea posible efectuar la cuantificacin de los beneficios en trminos monetarios. Se compara las intervenciones que producen similares beneficios esperados con el objeto de seleccionar la de menor costo dentro de los lmites de una lnea de corte.ESTIMACION DEL VAN: Se refiere al Valor Anual Neto del proyecto se har a partir de la cuantificacin de sus beneficios y costos.