8/18/2019 Evolucion de Los Derechos Del Nino Terminado

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INTRODUCCIÓN

La percepción de la sociedad frente a los niños ha cambiado mucho al transcurso de los años, como

que en la antigüedad nadie pensaba en ofrecer protección especial a los niños y pasando los años,

en la edad media, los niños eran considerados “adultos pequeños”; en la actualidad los niños gozan

de protección y derechos como debe ser, para poder desarrollarse y desenvolverse adecuadamente

en la sociedad actual ! continuación se señalara los acontecimientos m"s resaltantes que llevaron a

la evolución de los derechos del niño

I ANTECEDENTES 

 ! mediados del siglo #$#, en %rancia surgió la idea de ofrecer protección especial a los niños, y con

esta iniciativa el desarrollo de los derechos del niño aumento &n un inicio en '('), las leyes

comenzaron a proteger a los niños en su lugar de traba*o y, a partir de '((', las leyes francesas

garantizaron el derecho de los niños a una educación ! principios del siglo ##, comenzó a

implementarse la protección de los niños, incluso en el "rea social, *ur+dica y de la salud &ste nuevodesarrollo, que comenzó en %rancia, se etendió m"s adelante a toda &uropa'

La misma se puede resumir del siguiente modo-

  1924:  Declaración de los Derechos del Niño. (Ginebra)  1948:  Declaración Universal de los Derechos Humanos. Naciones Unidas.  1959:  Declaración de los Derechos del Niño. Naciones Unidas,  1974:  Declaración sobre la Protección de la Mujer el Niño en estados de emer!encia.

"esolución ##$%. &samblea General de Naciones Unidas.  1975: Declaración sobre la 'rotección de todas las 'ersonas contra la tortura otros tratos o

 'enas crueles, inhumanos o de!radantes. 

1986: Marco jurdico sobre ado'ción ho!ares de !uarda. "esolución $*%+. &samblea General Naciones Unidas.  1985:  "e!las de eijin! sobre justicia de menores. "esolución -*##. &samblea General 

Naciones Unidas.  1989: onvención sobre los Derechos del Niño, &samblea General Naciones Unidas.

II   DECLARACIÓN DE LOS DERECHOS DEL NIÑO (GINEBRA), 1924

&n './), la 0ociedad de 1aciones 20314 adoptó la 3eclaración de 5inebra, un teto histórico que

reconoce y afirma, por primera vez, la eistencia de derechos espec+ficos para los niños y las niñas,

pero sobre todo la responsabilidad de los adultos hacia ellosa Hi!"#ia $% &a '#i%#a D%&a#ai*+ $% &" D%#%" $%& Ni-"

1 Arroyo, Álvaro; Vernazza, Lucía; Retamoso, Alejandro: Observatorio de los derechos dela infancia y la adolescencia en Uruguay, UNIC!, "ontev#deo, $%%&'

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&glantyne 6ebb, marcada por los horrores de la 7rimera 5uerra 8undial, advirtió la necesidad

de protección especial para los niños&l /9 de diciembre de './), la 0ociedad de 1aciones adoptó esta declaración como la

3eclaración de 5inebra &ste es un d+a histórico, pues es la primera vez que derechos

espec+ficos para la niñez son reconocidos

. C"+!%+i$" $% &a D%&a#ai*+ $% Gi+%.#aLa 3eclaración de 5inebra de './) establece que “la humanidad debe al niño lo me*or que

:sta puede darle“&n un lengua*e sencillo 2ya que la intención no era realmente formular derechos4, la

3eclaración pone m"s :nfasis en los deberes del adulto hacia los niños y niñas m"s que

sobre los 3erechos de la 1iñez”

III   DECLARACIÓN /NI0ERSAL DE LOS DERECHOS H/ANOS, 1948 

La 3eclaración niversal de los 3erechos

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1 /l derecho a la i!ualdad, sin distinción de ra0a, reli!ión o nacionalidad 2 /l derecho a tener una 'rotección es'ecial 'ara el desarrollo 1sico, mental social del niño. /l derecho a un nombre a una nacionalidad desde su nacimiento.4 /l derecho a una alimentación, vivienda atención m2dicos adecuados.5 /l derecho a una educación a un tratamiento es'ecial 'ara a3uellos niños 3ue su1renal!una disca'acidad mental o 1sica.

6 /l derecho a la com'rensión al amor de los 'adres de la sociedad.7 /l derecho a actividades recreativas a una educación !ratuita.8 /l derecho a estar entre los 'rimeros en recibir auda en cual3uier circunstancia.9 /l derecho a la 'rotección contra cual3uier 1orma de abandono, crueldad e4'lotación.1 /l derecho a ser criado con un es'ritu de com'rensión, tolerancia, amistad entre los

 'ueblos hermandad universal.#

0 DECLARACIÓN SOBRE LA ROTECCIÓN DE LA /ER ; EL NIÑO EN ESTADOS 

DE EERGENCIA O DE CON

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adopción y colocación en hogares de guarda, los intereses del niño deben ser la consideración

fundamental,

Eonsciente de la necesidad de proclamar principios universales que haya que tener en cuenta en los

casos en que se inicien procedimientos, en el plano nacional o internacional, relativos a la adopción

de un niño o su colocación en un hogar de guarda)

VIII  REGLA DE BEIJÍN SOBRE JUSTICIA DE MENORES

IX CONVENCIÓN SOBRE LOS DERECHOS DEL NIÑO

La Eonvención sobre los 3erechos del 1iño es el primer instrumento internacional *ur+dicamente

vinculante que incorpora toda la gama de derechos humanos- civiles, culturales, económicos,

pol+ticos y sociales &n '.(., los dirigentes mundiales decidieron que los niños y niñas deb+an de

tener una Eonvención especial destinada eclusivamente a ellos, que se reconociera tambi:n sus

derechos humanos

La Eonvención establece estos derechos en A) art+culos y dos 7rotocolos %acultativos 3efine los

derechos humanos b"sicos que disfrutan los niños y niñas en todas partes- el derecho a la

supervivencia; al desarrollo pleno; a la protección contra influencias peligrosas, los malos tratos y la

eplotación; y a la plena participación en la vida familiar, cultural y social Los cuatro principios

fundamentales de la Eonvención son la no discriminación; la dedicación al inter:s superior del niño; el

derecho a la vida, la supervivencia y desarrollo; y el respeto por los puntos de vista del niño

CONCL/SIÓN 

Los derechos del niño y su evolución nos muestran como la humanidad se dio cuenta poco a poco

de la importancia que tiene cuidar y proteger a los niños, para tener un futuro me*or y para que toda la

humanidad siga desarroll"ndose adecuadamente 7or lo tanto si en 7erD no educamos y no les

damos amor por la patria y una verdadera importancia a los niños, el futuro del pa+s ser" incierto y

habr" cada vez m"s y m"s *óvenes genios y emprendedores que saldr"n del pa+s para buscar un

futuro me*or de*ando nuestro pa+s, sin recurso humano valioso

BIBLIOGRA

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•  (La causa de los n#)os( * !ranco#se +olto * d#tor#al a#d-s' 1./0'• 2tt3:44555'derec2osdeln#no'or6

• 2tt3:44555'uto3#a'3cn'net

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http://www.derechosdelnino.org/http://www.utopia.pcn.net/http://www.derechosdelnino.org/http://www.utopia.pcn.net/