evolución de la comunicación humana
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Alumna: Cristina Franco Esparza
Matrícula: 249864
Evolución de la comunicación
humana
Periodo 1, Tarea 1
16/08/2014
Evolución de la comunicación humana.• Habla y Lenguaje
El hombre es un Animal
Racional, tiene
racionalidad que se
basa en el
intelecto.
El idioma o lengua es el
conjunto de reglas que se
comparten para intercambiar
pensamientos, ideas o
emociones.El hablar es una manera de
expresar el idioma (fonación) pero
también se puede expresar con la
escritura, lenguaje
a señas o gestos.
Lenguaje:
*Es el conjunto de signos articulados por los
cuales se comunican las personas.
*El lenguaje es una actividad humana,
nace con el hombre ya que solo le
pertenece a el.
*Es el hecho social por excelencia.
*Es una facultad humana.
*La ciencia que estudia el lenguaje es la lingüística.
*A la manera que tiene cada persona para
comunicarse se llama «habla».
•Apropiarse de la realidad, organizándolas según las palabras comunicadas.
Comprender
•Hacer eficaz nuestra voluntad, actuando sobre los demás para dejar nuestra presencia.
Expresar
Condiciones básicas en la vida social.
Actos de Habla.
*Acciones verbales que producen un mutuo entendimiento y
se realizan cooperativamente.
*Nuestra lingüística es un tejido de actos de habla:
Actos asertivos
•Afirmamos
•Aseguramos
•Negamos
Actos directivos
•Pedimos
•Suplicamos
•Damos ordenes
Actos expresivos
•Expresamos diferentes emociones
Austin y Searle dividieron un acto de habla en:
*Acto Locucionario: Pronunciación de fonemas.
*Acto ilocucionario: Acción que se hace con el
acto como hacer una pregunta, dar una orden.
*Acto perlucionario: El efecto del enunciado en
la audiencia.
Searle añadió:
*El acto proposicional:
realidad, significado.
*Referencia: Una cosa en el mundo, sobre la que
se habla.
*Predicción: Mensaje sobre el mundo,
características de la referencia.
Macro acto de habla.
*Se da en los noticieros que presentan una estructura
fragmentaria, se construyen de manera de un
«collage informativo».
*Asegura la coherencia global es el macro-acto de
habla que atraviesa todo programa: informar,
«hacer, saber».
El circuito del habla.
*Este es necesario para la comunicación.
*Comienza cuando el emisor lanza un mensaje
al oyente o receptor, y termina cuando se
invierten los papeles.
*Los principales elementos son:
• Hablante o emisor
• Mensaje
• Oyente o receptor
Circuito de Habla• Emisor o transmisor: Emite el mensaje, inicio de
comunicación.
• Receptor: Es el que recibe el mensaje, a la
persona que se dirige el mensaje.
• Mensaje: Es todo lo que se emite o transmite.
• Canal: Medio por el cual llega el mensaje del
emisor al receptor.
Diferentes mecanismos de comunicación.
*A estos diversos mecanismos que utilizan los seres
humanos se le llaman «lenguaje».
*Cuando la comunicación se establece a distancia y
con movimientos se le llama lenguaje mímico.
*Cuando la comunicación se lleva a cabo por medio
de dibujos se le llama pictográfico.
*Cuando la comunicación se establece por sonidos se
le llama auditivo.
*Cuando el lenguaje se establece ante la palabra
hablada se le llama lenguaje oral o lengua.
Elementos a tomar en cuenta en una
conversación.
*Escuchar atentamente.
*Escuchar que termine quien esta hablando.
*Exponer nuestros puntos de vista con firmeza pero sin
agresividad.
*Emplear un tono de voz
adecuado.
*Procurar llegar a conclusiones.
Comunicación.*Es la acción de transmitir un mensaje, un
pensamiento y/o una idea a alguien.
*Para que exista comunicación debe existir una
intención comunicativa.
*Es la actividad que le permite al hombre vivir en
sociedad.
*El hombre primitivo expresó su
sentir mediante señas, gritos,
movimientos; luego descubrió
que podía emitir sonidos
inarticulados.
*Se dio cuenta que se podían comunicar por medio de dibujos para representarse y al mundo en general.
*Un día fue capaz de hablar, producir con la boca sonidos articulados que generaban conceptos en las personas que los escuchaban. Así se consolido el lenguaje oral y luego la escritura.
La escritura.
*Se tiene comprobado que la escritura surgió después del habla, aunque algunos semiólogos supusieron que las escrituras son previas al lenguaje llamadas «protoescrituras» como son ahora las llamadas huellas, rayas; luego se dieron cuenta que no son indicios de textos.
*La escritura surgió para remplazar a la lengua oral, para así crear códigos alternativos en los que el habla resulta inútil.
*Hay representaciones graficas
antes de lo que ahora llamamos
escritura.
Escritura Anatolios.
*Escritura jeroglífica
aborigen de Anatolia
occidental, aparece en los
sellos de Luwia en el siglo XX a.c.
para registrar el idioma de Luwia.
Escritura China.
*La mayor parte de pruebas se conservan en huesos o en
accesorios de bronce.
*Hay descubrimientos
recientes como la escritura Jiahu y la
Banpo.
Escritura Cuneiforme.
*Sistema grabado en arcilla y en tablilla primero
para grabar números.
*Se convirtió en escritura de logogramas,
silabas y números.
Jeroglíficos Egipcios.
*Fue importante para mantener unido a Egipto.
*Fue difícil de aprender y se
dificulto mas con el paso del tiempo.
*Signos escritos sobre tablillas para
futuros estudios.
Protoescritura.
*Marcas similares a escritura en
tortuga.
*Datados hacia el 6000 a.c.
*Aparecieron al principio del
periodo neolítico.
Escritura protoelamita.
*Aún no descifrada.
*Surge en el 3200 a.c.
*Evoluciona a un elamita lineal hacia
el III milenio, remplazado por el
acadio.
Escritura de India.
*Data del 3000 a.c.
*Aún no descifrada.
Jeroglífico Cretense.
*Primeros alfabetos semíticos.
*Los primeros alfabetos puros surgen hacia el
1800 a.c. en antiguo Egipto.
Escritura Precolombina.
*En el continente americano se desarrollaron sistemas de
escritura para las lenguas indígenas.
*Eran sistemas de complementación
fonológicas.
Escritura Alfabética.
*El alfabeto fenicio es el alfabeto protocananeo que se
prolongó hasta la Edad de Hierro.
*Dio auge al alfabeto arameo y al alfabeto griego.
*El alfabeto griego introduce por primera vez signos
vocálicos.
Los alfabetos latino y griego dieron pie a escrituras
europeas, como runas, alfabeto gótico y alfabeto cirílico.
*La historia se define por la presencia de fuentes escritas
autóctonas.