evolució legislativa de l'optativa tècniques de laboratori físico – químiques

TLFQ, Curie 2008TLFQ, Curie 2008 11

Materials per a Tècniques de Materials per a Tècniques de laboratori físico - químiqueslaboratori físico - químiques

Reflexions respecte a la situació de la Reflexions respecte a la situació de la assignaturaassignatura


• Hem comprovat que no es disposa de materials per a impartir l’assignatura optativa de segon curs de batxillerat “Tècniques de laboratori físico-químiques”.

• L’objectiu que ens proposàrem fou elaborar durant els cursos 2005/06 al 2007/08 els materials que calien per a impartir aquesta assignatura.

• S’ha tingut l’oportunitat de provar bona part de les experiències proposades. Hem volgut evitar els guions de pràctiques habituals en llibres que després no son viables a l’aula.

Però abans de presentar, breument els materials, ens pareix adequat revisar la situació de l'assignatura que ens ocupa.


Evolució legislativa de l'optativa Tècniques de laboratori físico – químiques

LOGSE Llei 1/1990 de 3 d'Octubre (BOE de 4 d'Octubre de 1990)

DOGV NÚMERO 2356 DE DATA 29 DEL 9 DE 1994Estableix continguts i criteris d'avaluació de les matèries de Modalitat de Batxillerat

• DOGV NÚMERO 2532 DE DATA 19 DEL 6 DE 1995ORDE de 10 de maig de 1995, de la Conselleria d'Educació i Ciència per la qual s’estableixen les matèries optatives de Batxillerat i es regula el seu currículum.


Alguns apartats de ordre 1995

Quart 1. Els estudiants hauran de cursar en primer curs una matèria optativa. En segon curs hauran de cursar dos matèries optatives 2. Els estudiants podran elegir com a matèries optatives: A) Les matèries pròpies de modalitat ... no cursades en l'opció elegida. B) Les matèries pròpies d'una altra modalitat ... sempre que les possibilitats organitzatives del mateix ho permeten. C) Les establides com tals en esta orde ...

3. Seran d'oferta obligada per als centres l'optativa de segon idioma estranger ...

LOGSE

Mínim d'alumnes per a impartir una assignatura optativa

Quint 1. Per a poder impartir una assignatura optativa haurà de ser sol·licitada per un mínim de 15 alumnes.


SEGON CURS DE BATXILLERAT LOGSE

Matèries comuns (Total d'hores de matèries comuns: 11 hores)

Història 3 horesCastellà: Llengua i Literatura II 2 hores

Valencià: Llengua i Literatura II 2 hores

Llengua Estrangera II 3 hores Tutoría 1 hora

3 Matèries obligatòries de Modalitat: (4 h cada una)

2 Matèries Optatives: (4 h cada una)

A elegir 2 optatives entre les de modalitat i les optatives per a les dues opcions

LOGSE


Modalitat de Ciències de la Naturalesa i de la Salut

Modalitat de Tecnologia

Opció A:Científic - Tècnica

Opció B:Ciències de la Salut

Opció A: Científic – Tècnica

Opció B:Tècnica – Professional

Obligatòries* Física* Matemàtiques II* Dibuix Tècnic II

Optatives* Biologia* Ciències de la Terra i

Medi Ambient* Química

Obligatòries* Biologia* Química* Ciències de la Terra i Medi

Ambient

Optatives* Matemàtiques II* Dibuix tècnic II * Física

Obligatòries* Física * Matemàtiques II* Dibuix tècnic II

Optatives* Tecnologia Industrial II* Electrotècnia* Mecànica

Obligatòries* Dibuix Tècnic II* Electrotècnia o Mecànica* Tecnologia Industrial II Optatives* Matemàtiques II* Física* Electrotècnia* Mecànica

Matèries Optatives ( 4 hores cada una) Matèries Optatives ( 4 hores cada una)

* Biologia Humana* Geologia* Física Aplicada* Tècniques de Laboratori Físic - Químiques* Informàtica per a les Ciències de la Naturalesa i la Salut

* 2n Idioma Estranger II* Educació Física II* Filosofia de la Ciència* Referents Clàssics de les Manifestacions Culturals Modernes

* Química * Electrònica* Tecnologia de la Fabricació Mecànica* Ciències dels Materials* Informàtica per a la Tecnologia


LOGSE


DOGV NÚMERO 4222 DE DATA 5 DEL 4 DEL 2002DECRET 50/2002, de 26 de març (modifica el Decret 174/1994)

A partir del curs 2003/04 per a 2n BatxilleratEs passa de 2 optatives a 1 optativaS'inclou la Filosofia en 2n Batxillerat

Alguns articles:2. “Les matèries comunes del Batxillerat són les següents:Segon cursValencià: Llengua i Literatura IICastellà: Llengua i Literatura IILlengua Estrangera IIHistòriaFilosofia II”7. “En segon curs, hauran de cursar les cinc matèries comunes, tres matèries pròpies de la modalitat triada i una matèria optativa”

MODIFICACIÓ LOGSE


SEGON CURS DE BATXILLERAT

Matèries comuns (Total d'hores de matèries comuns: 16 hores)

Història 3 hores Castellà: Llengua i Literatura II 3 hores

Valencià: Llengua i Literatura II 3 hores

Llengua Estrangera II 3 hores

Filosofia II 3 horesTutoría 1 hora

Matèries de Modalitat: (4 h cada una) 3 Obligatòries de Modalitat

Matèries optatives 1 Optativa

A elegir 1 optativa entre les de modalitat i les optatives per a les dues opcions

MODIFICACIÓ LOGSE


Modalitat de Ciències de la Naturalesa i de la Salut

Modalitat de Tecnologia

Opció A:Científic - Tècnica

Opció B:Ciències de la Salut

Opció A: Científic – Tècnica

Opció B:Tècnica – Professional

Obligatòries* Física* Matemàtiques II* Dibuix Tècnic II o Química

Optatives* Biologia* Ciències de la Terra i

Medi Ambient* Química* Dibuix Tècnic II

Obligatòries* Biologia* Química* Ciències de la Terra i Medi

Ambient o Física

Optatives* Matemàtiques II* Dibuix tècnic II * Física* Ciències de la Terra i Medi

Ambient

Obligatòries* Física * Matemàtiques II* Dibuix tècnic II

Optatives* Tecnologia Industrial II* Electrotècnia* Mecànica

Obligatòries* Dibuix Tècnic II* Electrotècnia o Mecànica* Tecnologia Industrial II o Física Optatives* Matemàtiques II* Física* Electrotècnia* Mecànica* Tecnologia Industrial II

Matèries Optatives ( 4 hores cada una) Matèries Optatives ( 4 hores cada una)

* Biologia Humana* Geologia* Física Aplicada* Tècniques de Laboratori Físic - Químiques* Informàtica per a les Ciències de la Naturalesa i la Salut


* Química * Electrònica* Tecnologia de la Fabricació Mecànica* Ciències dels Materials* Informàtica per a la Tecnologia


MODIFICACIÓ LOGSE


BATXILLERAT LOEBOE REAL DECRET 1467/2007, de 2 de novembre ..ALGUNS ARTICLESArtículo 5. Estructura.1. ... las modalidades del bachillerato serán las siguientes:Artes, Ciencias y Tecnología, Humanidades y Ciencias Sociales. Desapareix Tecnològic2. El Bachillerato se organizará en materias comunes, materias de modalidad y materias optativas.

BATXILLERAT LOE

Artículo 6. Materias comunes.2. ... las materias comunes del bachillerato serán las siguientes:Ciencias para el mundo contemporáneo...Artículo 7. Materias de modalidad.3. Las materias de la modalidad de Ciencias y Tecnología son las siguientes: Biología, Biología y Geología, Ciencias de la Tierra y medioambientales, Dibujo técnico I y II, Electrotecnia, Física, Física y Química, Matemáticas I y II, Química, Tecnología industrial I y II.5. Los alumnos y las alumnas deberán cursar en el conjunto de los dos cursos del bachillerato un mínimo de seis materias de modalidad, de las cuales al menos cinco deberán ser de la modalidad elegida.


Artículo 8. Materias optativas.2. Las administraciones educativas regularán las materias optativas del bachillerato, de tal forma que el alumno o la alumna pueda elegir también como materia optativa al menos una materia de modalidad.La oferta de materias optativas deberá incluir una Segunda lengua extranjera y Tecnologías de la información y la comunicación.

BATXILLERAT LOE

ANEXO II Horariohoras, correspondiente a los contenidos básicos de las enseñanzas mínimas para el Bachillerato:Ciencias para el mundo contemporáneo: 70, Educación física: 35, Filosofía y ciudadanía: 70, Historia de la filosofía: 70, Historia de España: 70, Lengua castellana y literatura: 210, Lengua extranjera: 210, Para cada una de las seis materias de modalidad: 90

ResumintLa LOGSE permetia elegir 2 optativesLa modificació del 2002 va reduir l'elecció a una sola optativaLa LOE, encara no ha sigut desenrotllada per la Generalitat Valenciana incertesa


Algunes consideracions i preguntes

És necessària una assignatura de tècniques de laboratori en el Batxillerat per als alumnes que van a cursar carreres científiques, tècniques o de la salut?

Per arribar al Batxillerat de Ciències cal elegir Física i Química en 4t d‘ESO obligatòriament amb l’opció de Matemàtiques B. És necessari en 4t d‘ESO distingir entre dos tipus de Matemàtiques?

És necessària l'amplísima oferta existent de cicles formatius de grau mitjà?

Per què en el llistat d'optatives de primer curs de Batxillerat no hi ha cap relacionada amb la Física i Química o les ciències experimentals?

Segon Idioma estranger I, Informàtica I, Fonaments lèxics de la ciència i de la tècnica, Psicologia, Castellà: Llenguatge i Documentació

La LOE introdueix una nova assignatura obligatòria “Ciència per al mon contemporani” amb molts mes continguts corresponents a Biologia o Geologia que a Física i Química


Treballs experimentals organitzats per unitats temàtiques. Cada unitat és un Cada unitat és un programa - guia de l’alumneprograma - guia de l’alumne

Pretén fomentar l’autonomia del aprenentatge del estudiant i allunyar-se de una Pretén fomentar l’autonomia del aprenentatge del estudiant i allunyar-se de una “recepta de cuina”“recepta de cuina”

Es proposen materials usuals del laboratoris. A més es fan propostes addicionals per Es proposen materials usuals del laboratoris. A més es fan propostes addicionals per tenir l’oportunitat d’introduir les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació tenir l’oportunitat d’introduir les Tecnologies de la Informació i de la Comunicació (TIC).(TIC).

Calculadores programables, CBL-TI, anàlisi digital de vídeos, Tracker, recerca Calculadores programables, CBL-TI, anàlisi digital de vídeos, Tracker, recerca d’informació d’Internet, aplicacions informàtiques, d’informació d’Internet, aplicacions informàtiques, physletsphyslets, sensors de mesura, etc, sensors de mesura, etc

No cal la realització de totes les activitats per assolir el objectius mínims programats. No cal la realització de totes les activitats per assolir el objectius mínims programats. El professor pot seleccionar i també deixar altres sense resoldre, sense perdre El professor pot seleccionar i també deixar altres sense resoldre, sense perdre continuïtat.continuïtat.

S’ha considerat convenient incloure annexos amb continguts d’ús freqüent al S’ha considerat convenient incloure annexos amb continguts d’ús freqüent al laboratori. Trobem per exemple, una introducció ràpida al full de càlcul, laboratori. Trobem per exemple, una introducció ràpida al full de càlcul, ExcelExcel, i teoria , i teoria del càlcul d’errors aplicats a les mesures en física i química.del càlcul d’errors aplicats a les mesures en física i química.

Materials que presentem


Les unitats temàtiques i annexos abordats:

Tema 1 Tècniques de càlcul i representació gràfica

Tema 2 El mètode científic i la llei d'HookeTema 3 Equació dels gasos i massa

molecularTema 4 Fórmula empíricaTema 5 Àcids i basesTema 6 Electricitat i magnetisme.

Oscil·loscopiTema 7 Llei de Faraday LenzTema 8 CalorimetríaTema 9 Enllaç químicTema 10 TermoquímicaTema 11 Cinètica de reaccionsTema 12 Electroquímica


Annex I Mesura i error

Annex II Introducció ràpida a l’Excel

Annex III Redacció d’un informe de laboratori. Orientacions

Annex IV Avaluació del treball de laboratori

Annex V Àcids i bases. Solucions per al professorat

Annex Introducció al Tracker

evolució legislativa de l'optativa tècniques de laboratori físico – químiques

Documents