evidencia la comunicacion asertiva

3
Actividad de aprendizaje 4 Evidencia: La Comunicación asertiva La persona que se comunica de forma asertiva expresa de forma clara y objetiva lo que piensa, siente o necesita; respetando los derechos, sentimientos y valores de las demás personas, de esta forma logra una comunicación adecuada y efectiva. Para realizar esta actividad tenga en cuenta los siguientes pasos: 1. Describa de forma clara y objetiva un ejemplo vivido dentro de una Institución de salud que usted haya presenciado o experimentado como prestador o como paciente, donde NO se haya utilizado adecuadamente la comunicación asertiva y en la cual no es evidente el trabajo en equipo en los servicios de salud. Una vez se presenció que un auxiliar de laboratorio del área de consulta externa daba información sobre los procesos y pasos para la toma d las muestras de laboratorio llega una persona adulto mayor con una discapacidad auditiva y el auxiliar le regala la información para la toma de las muestras de laboratorio le indica de forma verbal médica, diciéndole que debe tomarse una muestra de orina en ayunas y una muestra de sangre, la persona recibe la información y se va. Llega al otro día al laboratorio y dice que debe hacer más, que estaba pendiente la muestra de sangre por que la de orina ya se la bebió en ayunas. 2. Diligencie la siguiente tabla, donde Identifique dos causas por las cuales sucedió esta situación y plantee dos

Upload: 18052011

Post on 08-Apr-2016

486 views

Category:

Documents


2 download

TRANSCRIPT

Page 1: Evidencia La Comunicacion Asertiva

Actividad de aprendizaje 4

Evidencia: La Comunicación asertiva

La persona que se comunica de forma asertiva expresa de forma clara y objetiva lo que piensa, siente o necesita; respetando los derechos, sentimientos y valores de las demás personas, de esta forma logra una comunicación adecuada y efectiva.

Para realizar esta actividad tenga en cuenta los siguientes pasos:

1. Describa de forma clara y objetiva un ejemplo vivido dentro de una Institución de salud que usted haya presenciado o experimentado como prestador o como paciente, donde NO se haya utilizado adecuadamente la comunicación asertiva y en la cual no es evidente el trabajo en equipo en los servicios de salud.

Una vez se presenció que un auxiliar de laboratorio del área de consulta externa daba información sobre los procesos y pasos para la toma d las muestras de laboratorio llega una persona adulto mayor con una discapacidad auditiva y el auxiliar le regala la información para la toma de las muestras de laboratorio le indica de forma verbal médica, diciéndole que debe tomarse una muestra de orina en ayunas y una muestra de sangre, la persona recibe la información y se va. Llega al otro día al laboratorio y dice que debe hacer más, que estaba pendiente la muestra de sangre por que la de orina ya se la bebió en ayunas.

2. Diligencie la siguiente tabla, donde Identifique dos causas por las cuales sucedió esta situación y plantee dos posibles estrategias que eviten que vuelvan a suceder situaciones como la que usted describe

CAUSAS ESTRATEGIASCausa 1

Mal manejo de lenguaje.

Estrategia 1

Capacitación al personal del laboratorio.

Causa 2

Discapacidad del paciente.

Estrategia 2

Dar por escrito y con lenguaje claro y que la persona vaya

Page 2: Evidencia La Comunicacion Asertiva

acompañada.

Envíe al instructor un archivo de Word con esta evidencia a través de la plataforma, en el enlace Actividades / Actividad de aprendizaje 4 / Evidencia: La comunicación asertiva.

Nota: esta evidencia es de carácter individual. Recuerde revisar la guía de aprendizaje con el fin de verificar que ha realizado todas las actividades propuestas, saber cómo desarrollarlas y entregarlas correctamente.

Criterios de evaluación Argumenta sobre la importancia del trabajo en equipo en la humanización de los

servicios de salud teniendo en cuenta principios y elementos del trabajo en equipo.

Propone alternativas para el mejoramiento de los procesos comunicativos y de solución de problemas según necesidades del contexto.