Evaluación

1. La pedagogía sistemática apareció cona) Herbartb) Comenioc) Natorpd) Kante) N.A.

2. En la etapa de_______________la pedagogía se inició como disciplina total de la Educación.a) Acumulaciónb) Iniciaciònc) Consolidaciòn cientìficad) Formulaciòn temáticae) N.A.

3. Estudio filosófico de la Educación. Hace referencia al estudio científico del proceso educativo.a) Ciencias de la Educaciònb) Pedagogíac) Teoría de la Educaciónd) Agologíae) N.A.

4. Corresponde al estudio científico del fenómeno educativo, no sólo del niño, sino general. Ciencia general. a) Ciencias de la Educaciònb) Pedagogíac) Teoría de la Educaciónd) Agologíae) N.A.

5. La ciencia , según el criterio amplio:a) Persigue formulación de leyes.b) Se expresa en términos matemáticos.c) No exige la matematización.d) Procura tener un conocimiento exacto de la realidad.e) Todas las anteriores.

6. El objeto de estudio de la pedagogía es:a) El educandob) La escuelac) La enseñanzad) El fenómeno educativo

e) Los métodos educativos.7. ¿Qué subsistema teórico del fenómeno educativo tiene relación con el

acto educativo?a) El fenómeno macro educativob) El fenómeno micro educativoc) Los factores del fenómeno educativod) El fenómeno educativo en su dimensión temporal y espaciale) El fenómeno educativo como proceso planificable

8. Marca el campo que no guarda relación con la educación.a) La filosofíab) La políticac) La tecnologíad) Las ciencias de la educacióne) N.A.

9. No es una ciencia condicionante de la educacióna) Biología pedagógicab) Psicología pedagógicac) Sociología pedagógicad) Economía pedagógicae) N.A

10. Que ciencia condicionante de la educación responde a la pregunta ¿Cuánto puede rendir socialmente un conjunto de hombres educados?

a) Biología pedagógicab) Psicología pedagógicac) Economía educativa d) Sociología pedagógicae) Economía pedagógica