EVALUACIÓN UNIVERSAL 2012

DOCENTES POR TIPO DE EXAMEN, PRIORIDAD, INSTANCIA Y UNIDAD DE DIAGNÓSTICO A FORTALECER CON TRAYECTO FORMATIVO MUNICIPIO DE CUAUHTÉMOC, CHIHUAHUA

TIPO DE EXAMEN

(M)

PRIORIDAD

(P)

UNIDAD DE DIAGNÓSTICO TOTAL 1.-

Lenguaje y

Comunicación

(Q)

2.- Pensamiento

Matemático

(R)

3.- Exploración y

Comprensión del mundo

natural y social. (S)

4.- Desarrollo personal y para

la

Convivencia(T)

INST. f INST f INST. f INST f

0004.-

DOCENTE FRENTE A GRUPO SEGUNDO PERIODO (1° A 3ER

GRAD0).

PRIMARIA GENERAL

I 1 12 1 8 1 7 1 12 2 9 2 5 2 19 2 6 3 9 3 7 3 10 3 13 4 6 4 20 4 4 4 9

II 1 16 1 1 1 76 1 14 2 37 2 11 2 21 2 38 3 43 3 16 3 9 3 39 4 8 4 80 4 2 4 17

Fuente: Base de datos Evaluación universal en http://evaluacionuniversal.sep.gob.mx/bases.htm \bd_eu12_08.xlsx TOTAL

TIPO DE EXAMEN

(M)

PRIORIDAD

(P)

UNIDAD DE DIAGNÓSTICO TOTAL

1.-

Lenguaje y Comunicación

(Q)

2.-

Pensamiento Matemático

(R)

3.-

Exploración y Comprensión del mundo

natural y social. (S)

4.-

Desarrollo personal y para la

Convivencia(T)

INST. f INST f INST. f INST f

0006.- DOCENTE FRENTE A GRUPO

TERCER PERIODO (4° A 6° GRAD0).

PRIMARIA GENERAL

I 1 3 1 5 1 11 1 14 2 7 2 4 2 11 2 11 3 13 3 6 3 9 3 5 4 7 4 19 4 3 4 4

II 1 11 1 1 1 66 1 26 2 32 2 11 2 21 2 40 3 42 3 19 3 12 3 31 4 16 4 74 4 6 4 8

Fuente: Base de datos Evaluación universal en http://evaluacionuniversal.sep.gob.mx/bases.htm \bd_eu12_08.xlsx TOTAL

CENTRO DE MAESTROS DE CUAUHTÉMOC

TIPO DE EXAMEN

(M)

PRIORIDAD

(P)

UNIDAD DE DIAGNÓSTICO TOTAL 1.-

Lenguaje y

Comunicación

(Q)

2.-

Pensamiento

Matemático

(R)

3.-

Exploración y

Comprensión del mundo

natural y social. (S)

4.-

Desarrollo personal y para

la

Convivencia(T)

INST. f INST f INST. f INST f

6804.- ATP

PRIMARIA GENERAL

I 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4

II 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4

Fuente: Base de datos Evaluación universal en http://evaluacionuniversal.sep.gob.mx/bases.htm \bd_eu12_08.xlsx TOTAL

TIPO DE EXAMEN

(M)

PRIORIDAD

(P)

UNIDAD DE DIAGNÓSTICO TOTAL

1.-

Lenguaje y

Comunicación

(Q)

2.-

Pensamiento

Matemático

(R)

3.-

Exploración y

Comprensión del mundo

natural y social. (S)

4.-

Desarrollo personal y para

la

Convivencia(T)

INST. f INST f INST. f INST f

I 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4

II 1 1 1 1 2 2 2 2 3 3 3 3 4 4 4 4

Fuente: Base de datos Evaluación universal en http://evaluacionuniversal.sep.gob.mx/bases.htm \bd_eu12_08.xlsx TOTAL