Evaluación procedimental en una videoconferencia

Evaluación del aprendizaje en la modalidad a distancia.Presenta: Luis Miguel Ángel Cano Padilla

Materia: Problemas filosóficosInstitución: Bachillerato a distancia UNAMUbicación dentro del programa de estudios: Unidad 3 ¿Por qué el poder no nos es ajeno?Actividad: Tu postura sobre racionalidad políticaDefinición del receptor: Alumnos de entre 19 y 40+ años, tanto hombres como mujeres. Coordinador: El asesor de la materiaObjetivo de la vídeo

conferencia:

Que los alumnos expresen, confronten y debatan sus ideas respecto al nivel de aplicación de la racionalidad política en su comunidad, en una forma argumentada, respetuosa, clara y organizada.

Instrucciones y contenido:

A través de Google Hangouts reúnete con algunos de tus compañeros con los que previamente hayas acordado día y horario.

De manera conjunta den respuesta a las siguientes preguntas, cuestionando o refutando lo que tus compañeros respondan a fin de que quede clara la postura de todos los integrantes del equipo:

1. ¿Hay realmente una vida democrática en tu comunidad? 2. ¿Cómo podrías participar activamente a fin de brindar bienestar común a los

que te rodean? 

Indicador Completamente

Parcialmente

En lo absoluto

¿Asistieron todos los participantes programados?¿Se respondieron las dos preguntas?¿Se confortaron y debatieron ideas?¿El debate fue argumentado?¿El debate fue respetuoso?¿Las participaciones fueron claras?¿Las participaciones tuvieron un orden?¿Hubo una conclusión al final?¿Se emplearon adecuadamente conceptos vistos en la unidad?¿Se ligó el concepto de racionalidad política con las preguntas planteadas?¿Se cumplió con el objetivo de la videoconferencia?¿Hubo dificultades técnicas?

Lista de cotejo para la actividad.

Evaluación: Cada participante realizará una síntesis por escrito en la que expondrá sus propias respuestas a las preguntas acompañadas de una conclusión general del dialogo con sus compañeros.El trabajo deberá ser enviado en una hoja de procesador de texto y no será menor de media cuartilla ni mayor de una, con letra Times New Roman de 12 pp y con un interlineado de 1.5.