evaluacion lenguaje x k y w
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Evaluación Lenguaje y Comunicación Primero Básico
Nombre: _________________________________ Fecha: ________________
Puntaje Ideal: _____________________________ Puntaje Obtenido: _______
Objetivo:- Leer de forma comprensiva textos cortos con letras ya estudiadas.- Identificar palabras para su correcta lectura y escritura.- Identificar silaba faltante de una determinada palabra- Escribir oraciones utilizando una palabra dada.
I. Escucha el siguiente texto y contesta. 1 punto c/u
Las abejas trabajadorasUn grupo de abejas muy trabajadoras había construido en un árbol panales muy bonitos, cómodos y, lo más importante, llenos de miel.Un día, cuatro zánganos flojos iban volando por el lugar y uno de ellos vio los grandes panales de las abejas, impresionados, decidieron sacar a las abejeas y quedarse con todos sus panales.Esperaron la distracción de la abeja cuidadora, entraron al panal y sacaron a cuanta abeja encontraron. Estas, muy enojadas, decidieron pedir a una vieja avispa que actuara de juez para resolver la situación.La avista magistrada pidió a los dos grupos de insectos la construcción de un panal para compararlo con los verdaderos y decidir quién se quedaba con ellos.Las abejas, como siempre muy trabajadoras, terminaron la construcción en un par de hora; en cambio los zánganos flojos se dedicaron a dormir, porque según ellos, debían estar descansados para comenzar a trabajar.Fue así como la vieja avispa magistrada decidió entregar el panal a las abejeas trabajadoras, porque los zánganos demostraron ser unos flojos que ni siquiera quisieron trabaja.
1. ¿Quiénes hacían los panales con miel?
O. Los zánganos O. Las abejas O. La avispa
2. ¿Quiénes robaban alimentos y no trabajan?
O. Los zánganos O. Las abejas O. La avispa
3. Escribe sí o no según corresponde:
____ Las abejas perdieron su panal porque la avispa se quedó con él.
____ Los zánganos se comieron la miel del panal.
____ La avispa magistrada decidió que las abejeas se quedaran con el panal.
II. Escribe el nombre de los dibujos:
III. Crea frases con las siguientes palabras: 3 pts. c/u
1. Pingüino
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2. Ketchup
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3. Wilson
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IV. Escribe la sílaba que falta. 2 puntos c/u.
Ver______nza
Pa_____so
Bi_____ ni
Ra ________