evaluación lectura una pollita bohemia

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EVALUACIÓN LECTURA PERSONAL “UNA POLLITA BOHEMIA” I.- COMPLETA LA FICHA DEL LIBRO. Nombre del libro: _____________________________________________________________ Autor: ________________________________________________________________ ____________ Ambiente: ________________________________________________________________ _________ Personajes: Principales Secundarios Tipo de texto: _______________________________________________________________ II. ESCRIBE DOS CARACTERÍSTICAS DE LOS PERSONAJES DEL CUENTO. Personajes Características POLLITA

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Page 1: Evaluación Lectura Una Pollita Bohemia

EVALUACIÓN LECTURA PERSONAL“UNA POLLITA BOHEMIA”

I.- COMPLETA LA FICHA DEL LIBRO.

Nombre del libro: _____________________________________________________________

Autor: ____________________________________________________________________________

Ambiente: _________________________________________________________________________

Personajes:

Principales Secundarios

Tipo de texto: _______________________________________________________________

II. ESCRIBE DOS CARACTERÍSTICAS DE LOS PERSONAJES DEL CUENTO.

Personajes Características

POLLITA

PAPA GALLO

PATORPE

VIEJO RATON

Page 2: Evaluación Lectura Una Pollita Bohemia

III.- ESCRIBE V O F, SEGÚN CORRESPONDA (JUSTIFICA LAS FALSAS)

1. _______ Pollita y Patorpe eran enemigos.

2. _______ A papa Gallo le agradaba que pollita sea amigo de los patos.

3. _______ Papa Pato había visto la luna, las estrellas y las luciérnagas.

4. _______ Patorpe se había ganado la fama de ser el pato más chambón de la comarca porque era inteligente.

5. _______ La gallinas de la comarca duermen hasta el atardecer.

6. _______ El águila era un ave rapaz que venía viajando del norte y se detuvo a descansar en la comarca.

7. _______ Los gatos deciden atacar de noche, porque todo esta oscuro.

8. _______ Patorpe aconseja a Pollita que valla donde su papa y que le pida premiso sin más y logre convérselo.

9. _______ Patorpe se enfrentó a papa Gallo diciéndole que él no había visto nada de lo que Pollita hablaba, sino

que había sido Mama gallina.

10. _______ El Viejo Ratón hace cambiar la manera de pensar de Papa Gallo con respecto a los patos:

Page 3: Evaluación Lectura Una Pollita Bohemia

IV. MARCA CON UNA X LA ALTERNATIVA MÁS CORRECTA.

1. En la conversación del Viejo Ratón con Papa Gallo este se da cuenta de:

a) Papa pato no lo entendía.b) Papa Pato era su enemigoc) El viejo ratón tenía razónd) Su molestia con los patos

2. El gallo estaba convencido de que los hijos debían obedecer a los padres; sin embargo se olvidaba de que:

a) Los hijos son curiosos por naturalezab) Los hijos necesitan que se les enseñe.c) Es necesario explicarles todo.d) Todas las anteriores

3. Pollita se esconde en:

a) Una islab) Un estanquec) Un estanque en cuyo centro había una gran piedrad) Debajo de una carretilla

4. En la comarca logran salvarse porque:

a) Papa Gallo luchob) Todos se unieronc) Eran enemigosd) Siempre pelean

5. El texto leído es:

a) Un cuentob) Una fabulac) Una leyendad) Una noticia

V. ORDENA LOS ACONTECIMIENTOS DEL 1 AL 5 SEGÚN SUCEDIERON LOS HECHOS.

_________ APARECE UN AVE RAPAZ, EL AGUILA

_________ PAPA GALLO CASTIGA A POLLITA

_________ PAPA GALLO SE DA CUENTA QUE ESTABA EQUIVOCADO

_________ LOS GATOS ATACAN EL GALLINERO

_________ PAPA PATO RESCATA A POLLITA.

Page 4: Evaluación Lectura Una Pollita Bohemia

VI. RESPONDE EN FORMA COMPLETA:

1. ¿QUE ENSEÑANZA TE DEJA EL TEXTO?

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2. ¿POR QUE EL VIEJO RATON ERA TAN SABIO?

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3. ¿Por qué CREES QUE SE LLAMA EL TEXTO “UNA POLLITA BOHEMIA”?

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VI. REMPLAZA LAS PALABRAS DESTACADAS POR UN PRONOMBRE PERSONAL:

1. Papa Gallo se vio en un verdadero aprieto para contestar.

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2. Pollita no quedo muy convencida del consejo del Viejo Ratón.

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3. Tres gatos atacaron el gallinero y en la comarca todos se defendieron.

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4. Mamá Pata y Mamá Gallina lanzaron un “al ataque” general que movilizo a todo el gallinero.

Page 5: Evaluación Lectura Una Pollita Bohemia

VII. DIBUJA UNA ESCENA DE ALGUN ACONTECIMIENTO QUE TE HAYA GUSTADO Y EXPLICA POR QUE TE GUSTO.