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Evaluación de Unidad n° 6 “Multiplicación”3° Básico - Matemática
Nombre: _________________________________Curso: ________________ Fecha: _________
Puntaje otal: 3! puntos Puntaje "bteni#o: _____________ Nota: ________
SELECCIÓN ÚNICA• Marca con una $ la alternati%a &ue consi#eres correcta'• (a) to#os los cálculos &ue necesites en la misma prueba'
1.- *Cuál es el pro#ucto entre +3, ./
a'- +3,b'- ,,,c'- ,0!#'- 12,
2.- *Cuál es el resulta#o #e ., 3/
a'- ..
b'- .4
c'- 2,
#'- +!!
3.- *Cuál es el #ia5rama &ue representa la si5uiente 6rase: “Teng d! "ande#a! cn $ %el&a!cada una'
(.- *Cuál es el n7mero &ue 6alta en el casillero/
a'- 1 b'- +. c'- +3 #'- +4
).- 8l resulta#o #e una multiplicación es 94 *Cuál es la multiplicación &ue lo resuel%e/
a'- 9! 4
b'- +. 9
c'- 94 .
#'- .. .
6.- a suma , ; , ; , ; , ; , ; ,< se pue#e e=presar como:
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a'- 1 ; ,
b'- 1 ,
c'- , ; 1
#'- , 1
*.- 8l resulta#o #e la multiplicación +9. . es:
a'- +99
b'- .49
c'- +.9
#'- .99$.- (a , %ainas #e ar%ejas' Ca#a %aina contiene 2 ar%ejas' *Cuántas ar%ejas ha en total/
a'- (a , ar%ejasb'- (a 2 ar%ejasc'- (a +. ar%ejas#'- (a 3, ar%ejas
+.- a se>ora ?lejan#ra %a a la tien#a compra 3 bolsas #e 5lobos' 8n ca#a bolsa %ienen .,
5lobos'*Cuántos 5lobos compró la se>ora ?lejan#ra/
a'- .4 5lobos
b'- 2, 5lobos
c'- ,! 5lobos
#'- ., 5lobos
1,.- @n ju5a#or #e bás&uetbol normalmente anota 0 puntos en ca#a parti#o'*Cuántos puntos se espera &ue anote en 9 parti#os/
a'- 0 ; 0 ; 0 ; 0
b'- 9 ; 9 ; 9 ; 9 ; 9 ; 9 ; 9 ; 9 ; 9
c'- 9 ; 0 ; 9 ; 0 ; 9 ; 0 ; 9 ; 0
#'- 9 ; 0
11.- Ai ten5o 9 canastos con , hue%os ca#a uno *Cuantos hue%os ten5o en total/
a'- 9
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b'- ,c'- +0#'- .!
12.- a e=presión !ie&e vece! cua&'< e=presa#a como 6rase numrica correspon#e a:
a'- 2 9
b'- 9 2
c'- 2 ; 9
#'- 9 ; 2
13.- 8n ca#a una #e estas bolsas ha +! naranjas'*Cuál es la 6rase numrica &ue correspon#e para saber el total #e naranjas/
a'- , ; +!
b'- +! ; ,
c'- , +!
#'- +! - ,
1(.- a ami5a #e rini#a# le #a ca#a #Da la misma canti#a# #e cubitos' Ai le #a el lunes< martes mircoles la si5uiente canti#a#:
*Cuál #e las si5uientes 6rases representa la multiplicación #e cubitos &ue tiene en total rini#a#/ a'- ,.,b'- +2, = 3c'- 3 = +2,#'- 3!! ; .+ ;+,
1).- *Eu alternati%a representa la si5uiente multiplicación/ 3 vece! (
a'- b'-
c'- #'-
16.- ? una obra #e teatro pue#en asistir ++! personas por 6unción' Ai la 6unción se presenta 9
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%eces al #Da<
*Cuántas personas como má=imo po#rán %er la obra #iariamente/
a'- ++! personas
b'- 9+9 personasc'- 33! personas
#'- 99! personas1*.- Cuál #e los si5uientes mo#elos representa al problema:
Pablo tenDa ,9. estampillas' a7l tenDa el #oble #e estampillas &ue Pablo'
*Cuántas estampillas tenDa a7l/
1$.- Marcela lee 2 pá5inas #iarias #e un libro'
*Cuál #e las si5uientes operaciones permite calcular la canti#a# #e pá5inas &ue lee en 0 #Das/
a'- 0 2
b'- 0 ; 2
c'- 0 G 2
#'- 2 0
1+.- "bser%a la si5uiente ima5en lue5o contesta'
Ai una se>ora ?na compra . apios< *Cuánto pa5ará por ellos/
a'- H 0!!b'- H 0++
c'- H 4!!#'- H 9!!
2,.- "bser%a las cajas con pelotas #e tenis:
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Para saber la canti#a# total #e pelotas #e tenis< se #ebe calcular:
a'- 3 %eces 1' 8s #ecir< 3 I 1
b'- 3 %eces +.' 8s #ecir< 3 I +.
c'- 1 %eces 1' 8s #ecir< 1 I 1
#'- 1 %eces 0' 8s #ecir< 1 I 0
21.- Ai se necesitan 3 hue%os para hacer un postre #e leche *Cuántos hue%os se re&uieren parahacer .!! postres/
a'- .!! I 3 J ,!! hue%os
b'- +!! I .!! J 3!! hue%os
c'- .!! I 3 J 1!! hue%os
#'- +!! I 3!! J 9!! hue%os
22.- *Cuál #e las si5uientes 6rases numricas representa el si5uiente problema/
a'- +, I +,
b'- , ; +,
c'- +, ; +, ; +, ; +, ; +,
#'- , ; , ; , ; , ; ,23.- *Cuál es la e=presión matemática &ue permite calcular la canti#a# #e patos &ue ha/
a'- . ; ,
b'- , .
c'- , G .
#'- . .
2(.- Para saber cuántos lápices ha *Eu n7meros son los &ue 6altan en las si5uientese=presiones/
aura compró , cajas #e 5omas' Ai ca#a
caja tiene +, 5omas'
*Cuántas 5omas compró en total/
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2).- Ae57n la si5uiente multiplicación:
3 9!! J
a 6rase más a#ecua#a para po#er respon#er a la pre5unta*Cuántas bolitas tiene en total Aer5io/ es:
a'- Aer5io tiene 3 bolsas< en ca#a una tiene 9!! bolitas
b'- Aer5io tiene +.! bolsas< en ca#a una tiene 3 bolitas
c'- Aer5io tiene 9!! bolsas< en ca#a una tiene 9 bolitas
#'- Aer5io tiene 3 bolsas< en ca#a una tiene +.! bolitas
26.- 8l resulta#o #e 9 +, es:
a'- .!
b'- +0
c'- 1!
#'- 9,
2*.- Patricio tiene 1 cajas con 2 lápices ca#a una *Cuántos lápices tiene en total/
a'- 9. lápices
b'- +3 lápices
c'- 31 lápices
#'- 90 lápices
2$.- os estu#iantes #e tercero básico recolectaron botellas plásticas para #onar a un ho5ar #e
ancianos< los cuales las %en#erán a H9 ca#a una' 8llos %en#ieron en total ..+ botellas'
*Cuánto #inero obten#rá el ho5ar #e ancianos/a'- .+2
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b'- ..,c'- 113#'- 449
2+.- *Cuál #e las si5uientes multiplicaciones está incec&a
a'- +1 . J 3.
b'- 3! . J 1!
c'- ., . J 9,
#'- 9! . J 4!
3,.- Ksmael tenDa 9 cajas para 5uar#ar sus peluches' 8n ca#a una 5uar#ó 3 peluches'*Eu operación permite saber la canti#a# total #e peluches &ue tenia Ksmael/
a'- 9 3 J +. b'- 9 ; 9 ; 9 ; 9 J +1 c'- 3 3 J 0 #'- 9 ;+ ; 3 J +.