EVALUACIN EDUCACIN MATEMTICA IDENTIFICACIN

Nombre del Estudiante: ________________________________ N de Lista: ____Curso: 3 Bsico Profesora: Viviana ValenciaFecha:_________________Pje. Total: 48 Resultado Final, Nota______________.1. Objetivos de la evaluacin:

(mbito numrico del 0 al 1000)- Leer y escribir correctamente nmeros.-Resolver adiciones y sustracciones.-Resolver situaciones problemticas.

1) Escribe el nmero dictado por la profesora (1 punto c/u, total 10 puntos).

2) Unir el nmero con su nombre correcto (1 punto c/u, total 6 puntos).

-Quinientos treinta y seis 1000

602

-Ochocientos setenta y dos

536

-Ciento doce

872

-Mil

385

-Trescientos ochenta y cinco

112

-Seiscientos dos

3) Resolver las siguientes adiciones ( 1 punto c/u , total 10 puntos).

4 8+ 2 1

3 2+1 5 5 0+ 4 6

7 4+1 4

3 0+ 3 0

6 6 8+3 3 1

3 2 8+ 1 2 4

4 2 4+2 6 0

1 6 5+ 4 7 3

2 7 3+2 5 9

4) Resolver las siguientes sustracciones (1 punto c/u, total 10 puntos).

7 5- 2 1

5 8- 2 5 5 9- 4 6

7 8 4 4

9 5- 3 2

5 2 8- 2 7 5

3 6 4- 1 2 7

5 4 6- 2 7 1

3 1 4- 1 5 2

6 5 3-4 5 9

5) Resolver los siguientes problemas ( 3 punto c/u, total 12 puntos).

a) 354 personas fueron a la feria. Al da siguiente, fueron 551 personas. Cuntas personas fueron a la feria?

-+

O

Ejercicios:

Respuesta:

b) Juanita tiene 262 mostacillas. Marcela tiene 121 mostacillas. Cuntas mostacillas juntaron Juanita y Marcela?

-

+

O

Ejercicios:

Respuesta:

c) El viernes, 517 personas fueron al teatro. El sbado 215 personas fueron al teatro. Cuntas personas ms fueron al teatro el viernes?

-

+

O

Ejercicios:

Respuesta:

d) Marcela y Carolina tienen 517 lminas de animales y 203 lminas de flores. Cuntas ms lminas de animales que de flores tienen?

-

+

O

Ejercicios:

Respuesta:

* Firma del apoderado:Yo apoderado del estudiante_______________________________________ , tomo conocimiento de la evaluacin de ____________________________________________, y no presento objecin alguna, por lo tanto firmo conforme.

___________________________ Firma