europa en la edad media - liceo bicentenario...

18
1 EUROPA EN LA EDAD MEDIA (SIGLOS V – XV) a. Europa, como la conocemos en la actualidad, comenzó a formarse durante la Edad Media; en ese período se originaron naciones como Francia, Inglaterra y Alemania, entre otras. b. La Edad Media es un período de la historia que se desarrolló, entre los siglos V y XV. El hito que marcó su inicio fue el derrocamiento, en el año 476, de Rómulo Augústulo, último emperador del Imperio Romano de Occidente, mientras que su fin se alcanzó en 1492, fecha del descubrimiento de América. La importancia de la época medieval radica en que durante esos poco más de mil años se formó Europa. A lo largo de ese período se construyó un nuevo espacio político y cultural en el que, ante la desaparición del Imperio romano de Occidente, la Iglesia Medieval actuó como un factor de unidad y como un medio de transmisión de la cultura clásica grecorromana al Occidente medieval. c. La Edad Media, además, se divide en dos grandes períodos: Alta Edad Media y Baja Edad Media. d. La Alta Edad Media fue un período caracterizado por la vida rural (de campo), concentrado en torno al castillo gobernado por el señor feudal, los sacerdotes y el pueblo campesino de los feudos. Por otra parte, cada feudo producía lo necesario para su población, sin necesidad de intercambiar bienes y productos con otros feudos. Por eso era una economía autárquica (encerrada en si misma). e. La Baja Edad Media, por el contrario, fue un período de renacimiento urbano (de la ciudad) donde los campesinos emigran a las ciudades medievales transformándose en artesanos y mercaderes (comerciantes), reactivando y desarrollando el comercio. f. Finalmente, la Edad Media fue la fusión o mescla de tres elementos culturales diferentes: la cultura grecorromana transmitida por los pueblos conquistados a través del idioma Latín, las ideas políticas, las leyes escritas, el arte y la ciencia. Los Germanos, los pueblos conquistadores de Europa, a través del gusto por la vida rural (de campo) y la virtud cultivada por los nobles a través de las guerras y batallas. Un tercer elemento cultural fue el transmitido por la tradición judeocristiana del cristianismo de la Iglesia Medieval, contenida en la Biblia, la liturgia, el culto a los santos y la evangelización de los pueblos germanos. En efecto, la unidad de la Europa Medieval fue esencialmente cristiana, donde el Obispo de Roma, llamado Papa, era el líder de todos los cristianos.

Upload: trinhkhue

Post on 20-Sep-2018

219 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

1

EUROPAENLAEDADMEDIA(SIGLOSV–XV)

a. Europa,comolaconocemosenlaactualidad,comenzóaformarsedurantelaEdadMedia;eneseperíodoseoriginaronnacionescomoFrancia,InglaterrayAlemania,entreotras.

b. LaEdadMediaesunperíododelahistoriaquesedesarrolló,entrelossiglosVy

XV. El hitoquemarcó su inicio fue el derrocamiento, en el año476, deRómuloAugústulo,últimoemperadordelImperioRomanodeOccidente,mientrasquesufinsealcanzóen1492,fechadeldescubrimientodeAmérica.LaimportanciadelaépocamedievalradicaenqueduranteesospocomásdemilañosseformóEuropa.Alolargodeeseperíodoseconstruyóunnuevoespaciopolíticoyculturalenelque,ante ladesaparicióndel ImperioromanodeOccidente, la IglesiaMedievalactuócomounfactordeunidadycomounmediodetransmisióndelaculturaclásicagrecorromanaalOccidentemedieval.

c. LaEdadMedia,además,sedivideendosgrandesperíodos:AltaEdadMediay

BajaEdadMedia.

d. La Alta EdadMedia fue un período caracterizado por la vida rural (de campo),concentradoentornoalcastillogobernadoporelseñorfeudal,lossacerdotesyelpueblocampesinodelosfeudos.Porotraparte,cadafeudoproducíalonecesariopara su población, sin necesidad de intercambiar bienes y productos con otrosfeudos.Poresoeraunaeconomíaautárquica(encerradaensimisma).

e. LaBajaEdadMedia,porelcontrario,fueunperíododerenacimientourbano(dela

ciudad)dondeloscampesinosemigranalasciudadesmedievalestransformándoseenartesanosymercaderes(comerciantes),reactivandoydesarrollandoelcomercio.

f. Finalmente, la Edad Media fue la fusión o mescla de tres elementos culturales

diferentes: la cultura grecorromana transmitida por los pueblos conquistados atravésdelidiomaLatín,lasideaspolíticas,lasleyesescritas,elarteylaciencia.LosGermanos,lospueblosconquistadoresdeEuropa,atravésdelgustoporlavidarural(decampo)ylavirtudcultivadaporlosnoblesatravésdelasguerrasybatallas.Untercer elemento cultural fue el transmitido por la tradición judeocristiana delcristianismodelaIglesiaMedieval,contenidaenlaBiblia,laliturgia,elcultoalossantosylaevangelizacióndelospueblosgermanos.Enefecto,launidaddelaEuropaMedievalfueesencialmentecristiana,dondeelObispodeRoma,llamadoPapa,eraellíderdetodosloscristianos.

2

LAALTAEDADMEDIA

a. LaaltaEdadMediaeselprimerperíododelaEdadMedia.

b. SeextiendeentrelossiglosV-XIdespuésdeCristo.

c. El paisaje predominante es el rural (campo) y casi no existen intercambioscomerciales, debido a que la economía es de tipo autárquica (en el campo seproduce lo necesario para vivir, como alimento y vestido, sin necesidad dedesarrollarelcomercio).EstosellamólaruralizacióndelOccidenteeuropeo.

d. LaAltaEdadMediacomienzaconlacaídadelImperioRomanodeOccidente,donde

seestablecenlosreinosgermanos.

e. Los reinos germanos (siglos V-VIII) significaron la pérdida de la unidad imperialromanayelnacimientodelafragmentación(división)políticaEuropaOccidental,dondelapoblaciónmedievalestabagobernadaporunmontóndereinosgermanos.

f. Traslainstalacióndelosreinosgermanos,sevolvióalaideaderecuperarlaunidad

imperial perdida. En efecto, el reino Franco logró formar un nuevo imperio enEuropaconel reinadodeCarlomagno.Este Imperiose llamó ImperioCarolingio,aunquedurósolodossiglos(s.IX-X),debidoaquesussucesores(nietos)volvieronadividirseelimperio,dandoorigenalasregionesdeFrancia,AlemaniaeItalia,enelTratadodeVerdún.

g. FinalizalaAltaEdadMediaconeldesarrollodelFeudalismo(siglosX-XI),dondelos

reyesseenfrentaronanuevasinvasiones(vikingos)y,comonopodíandefenderlatotalidad de sus reinos, dividieron el Estado en diversas regiones territoriales ofeudos a manos de nobles, llamados así “señores feudales” con la misión deprotegersufeudodeposiblesinvasores.Estosseñoresfeudalesteníanlospoderesdelreydentrodesufeudo,gobernandodesdeuncastilloalamasacampesinaquetrabajabalatierraparaellos.Seestablecíaasíunordenfeudal:noblesysacerdoteseran dueños de la tierra (privilegiados, no trabajaban) y la masa campesinatrabajabalastierrasdesusseñoresfeudales(noprivilegiados,clasetrabajadora)

3

1.LOSREINOSGERMANOS(S.V-VIII)1.1LOSREINOSGERMANOSTraslacaídadelImperioromanodeOccidente,diversospueblosgermanos,alosquelosromanos llamaron bárbaros o extranjeros, ocuparon el espacio del Imperio y formaronreinos independientes. Los germanos tenían costumbres muy primitivas y leyes muyelementales,quesetransmitíanoralmente.Los germanos no impusieron su forma de vida a las poblaciones conquistadas. El latíncontinuósiendolalenguaoficial;y,másaún,pocoapocolosgermanosfueronasimilandolasmáscomplejasleyesromanas.Además,conservaronlamonedaimperial,lascalzadasylasmurallas,yrespetaronlaspropiedadesdelosgrandeslatifundistas.Tambiénelcristianismoacabóporimponersecomoreligiónoficial.Losprincipalesreinosgermanosfueron:

• EnlaGalia,eldelosfrancos(actualFrancia).

• EnelnortedeÁfrica,eldelosvándalos.

• EnItalia,eldelosostrogodos.

• EnBritania,losanglosylossajones(actualInglaterra).

MAPADELOSREINOSGERMANOSDURANTEELSIGLOV-VIII

4

1.2.LARURALIZACIÓNDEOCCIDENTELa desaparición del Imperio romano impuso un clima de inseguridad en Occidente. Lairrupciónde losbárbarosdio lugara frecuentes incursionesysaqueosyaunclimadeterrorentrelapoblación.Laprosperidaddelcomerciodesaparecióacausadelainseguridaddelascomunicaciones.Laagriculturaseconvirtióenlaactividaddominanteylosqueposeíanlatierrateníanlafuerzayelpoder.Lamiseriareinanteprovocóquelapoblaciónabandonaralasciudadesybuscararefugioenlasgrandesexplotacionesagrarias.Así, lasvillasodominiosagrariosseconvirtieronenlugaresdondelapoblaciónsesentíaprotegida.Gruposdecampesinos,generalmentebajoelamparodeungranpropietariooagrupadosenaldeasrodeadasdeempalizadas,sobrevivíanmedianteeltrabajodelcampoyelcuidadodeanimalesdomésticos.Este empobrecimiento paralizó las obras públicas. La cultura era un lujo en unmundodominado por el esfuerzo por sobrevivir. Así, la mayoría de la población no recibíainstrucciónysaberleeryescribirquedóreducidoagruposdeclérigosymonjes.Poresto,losmonarcasdelosreinosgermanosteníancomoconsejerosamonjes,obisposyabades.

5

2.ELIMPERIOCAROLINGIO(S.VIII-IX)2.1CARLOMAGNO,REYDELOSFRANCOSEl reinogermanodelpueblode los francos fuemuyextensoyelmás importantede losreinosgermanosestablecidosenEuropa tras la caídadel ImperioRomano.Ocupaba lastierrasdelaFranciaactual,ytambiénterritoriosdeItalia,Suiza,AlemaniayHolanda.A principios del siglo VIII un noble franco, Carlos Martel, dirigió el ejército contra losmusulmanesqueavanzabanporFranciaylosderrotócercadePoitiers(año732).Suhijo,PipinoelBreve,seconvirtióenelreydelosfrancosyfundóunanuevadinastía,querecibeelnombredecarolingia.ElhijoysucesordePipinoelBreve,CARLOMAGNO (significa:CarloselGrande),tuvounaenorme importancia en la historia europea. De rey de los francos se convirtió enreconstructordelantiguoimperiodeOccidente.2.2CARLOMAGNO,EMPERADOR.Carlomagno conquistó gran parte de las tierras de la Europa Occidental y estableciófronterassegurasentodoestevastoterritorio.Además,convirtióatodoslospueblosbajosudominoalcristianismoyreforzóalauniónentreelpoderpolíticoyreligioso.

MAPADELIMPERIOCAROLINGIO RETRATODECARLOMAGNO

Enelaño800,CarlomagnofuecoronadoemperadordelosgermanosyromanosporelPapaLeónIII,reconociendoelCarlomagnoelnuevoemperadordeOccidente.Porestarcompuestoporgobernantesgermanosquesometieronalapoblaciónromanay,además,porserunimperiocristiano,el ImperiodeCarlomagnollamado“ImperioCarolingio”fuetambiénllamado“Sacro(sagrado)ImperioRomanoGermano”.CORONACIÓNDECARLOMAGNOCOMOEMPERADOR

DEOCCIDENTE(AÑO800)

Bajosugobiernosegarantizólapazylaculturarenació.Aunqueel emperador viajabaconstantemente, la capital delImperio se estableció enAquisgrán, donde Carlomagnomandóconstruirsupalacio.

6

2.3ELFINDELIMPERIOCAROLINGIO2.3.1LosherederosdeCarlomagnodestruyenlaunidaddelimperioAlamuertedeCarlomagnoheredóelImperiosuhijoLudovicoPío(LuiselPiadoso,814-840), quien, al morir, repartió sus territorios entre sus hijos: Lotario, Luis y Carlos. Elprimero,Lotario,porserelprimogénito,recibiótambiéneltítulodeemperador.Ante los intentosdeLotariode imponersuautoridadimperial,sushermanosseunieroncontraély levencieron,obligándoleafirmarelTRATADO DE VERDÚN (843),quesignificabalarupturadefinitivadelaideaimperialdeCarlomagno,puesLotarioconservabaeltítulodeemperador,perosinningúnprivilegio.2.3.2.ConsecuenciasdeltratadodeVerdúnSeconsideraqueestetratadosignificaelnacimientodeunanuevaEuropaOccidental,alsurgirtresestados:Alemania,quequedóenpoderdeLuis;Francia,cuyoreyfueCarlos;Italia,alaqueLotariouniólaLotaringia(ActualItaliayterritoriosdelcentrodeEuropa).LoshijosdeLotariomurieronsindescendenciaysustierrasfueronrepartidasentreFranciayAlemania,dondepersistióladinastíacarolingia,aunquemuydebilitada.

TRATADODEVERDÚN(843)DivisióndelImperiocarolingio

7

3.ELFEUDALISMO

3.1LOSORÍGENESDELFEUDALISMORecordemosque, tras lamuertedeCarlomagno, su imperio sedesmoronódebidoa lascontinuas luchas entre sus sucesores y a las invasiones o ataques de musulmanes,normandos,húngaros,búlgaros...Enesasituacióndecrisis,elpoderdelosmonarcaseramuydébil.Nopodíanprotegeralapoblación, ni recaudar impuestos, ni mantener un ejército fiel y estable. Para podergobernarymantenerunidosureino,losmonarcastuvieronquecontarconlosnobles,conlosqueestablecieronunsistemaderelacionespersonalesconocidocomovasallaje.Elvasallajeseestablecíapormediodelaceremoniadelhomenaje,enlaqueelvasallo,derodillasanteelrey,lejurabafidelidadyleprometíaconsejo,ayudamilitaryeconómica.A

8

cambio,elreyleentregabaelfeudo(investidura)paraquelogobernaseyvivieradeél.Esefueelorigendelfeudalismo.Muchos de los antiguos condes, cargos eclesiásticos (obispos, abades) y otros grandespropietariosseconvirtieronenseñoresfeudalesdeformavitaliciaytransmitíansucargopor herencia. A su vez, esta nobleza repartía entre otros nobles menos importantes,caballeros o guerreros, una parte de sus propias tierras (feudos) para que vivieran, lasgobernaranymantuvieranunpequeñoejército.Elverdaderopoderestabaenmanosdeestosseñoresfeudales,quesetransformaronenlaúnicaautoridaddelosdiferentesterritoriosdelreinoysehicieroncasiindependientes.Aellosacudían,enbuscadeprotección, loscampesinos,atemorizadosantela inseguridadexistenteylafaltadeproteccióndelrey.

LOSESTAMENTOSFEUDALES

3.2LASOCIEDADFEUDALLasociedadfeudaleraprofundamentedesigual.Sehallabadivididaenestamentos,grupossocialesalosquesepertenecíapornacimientoyparatodalavida.

- Por un lado, estaban los privilegiados. Dentro de ellos se distinguían dosestamentosuórdenes:

• Lanobleza,quesededicabaaladefensamilitaryalaguerra.• Elclero,curasymonjes,dedicadosalaoraciónyalaIglesia.

CABALLEROONOBLE SACERDOTES

Eranunpequeñosectordelapoblación,perogozabandetodoslosprivilegios,poseíanlamayorpartedelastierras(feudos)yostentabanelpodermilitar,económicoyreligioso.

9

- Porotrolado,seencontrabaelestamentouordendelosnoprivilegiados.Segúnlaactividaddesarrolladasediferenciabanencampesinos,queeranlainmensamayo-ríadelapoblación,yartesanos,queconstituíanunsectormuyreducido.Lafuncióndeambosgruposeratrabajarymanteneralosotrosdosestamentos.Estabansometidosaellosycarecíandecualquierderecho.

VIVIENDACAMPESINA LABORESCAMPESINAS

UNFEUDOMEDIEVAL

10

BAJAEDADMEDIA

a. LaBajaEdadMediaeslasegundaetapadelaEdadMedia.

b. Se extiende entre los siglos XI-XV. Comienza en el siglo XI con las Cruzadas, elcrecimientodemográfico (depoblación) yel renacimientourbano (de la ciudad).FinalizaenelsigloXVconlacaídaoconquistadeConstantinopla(ImperioBizantinoo Romano Oriental) por parte de los turcos otomanos el año 1453 y eldescubrimientodeAméricaporpartedeCristóbalColónen1492.

c. LaBajaEdadMediacomienzaconLasCruzadasquefueronelconflictobélicoentre

los pueblos medievales de la Europa Cristiana versus los pueblos islámicos omusulmanes del Oriente. Esta guerra – Las Cruzadas – fueron llamadas como“Guerra Santa” ya que ambos bandos luchaban por un motivo religioso: loscristianosluchabanporrecuperarTierraSanta(lugardondemurióyresucitóJesús)demanos de losmusulmanes. Por otra parte, losmusulmanes luchaban bajo elconceptodeYihad,oguerrasagradacontralosinfielesquenoaceptabanelislam.

d. Porotraparte, la Baja EdadMedia es testigodeun crecimientode la población

(demográfico)entrelossiglosXI-XIIIdebidoalasinnovacionestécnicasagrícolas(deloscampos)quepermitióunamejoralimentaciónysaludporpartedelapoblaciónmedieval.

e. El crecimientodemográficopermitió, además,unamigraciónde campesinosa la

ciudadmedieval, donde nacieron dos clases sociales burguesas (de los burgos ociudades):losartesanosymercaderes(comerciantes).

f. Enlasciudadessedesarrollóelcomercioque,enelperíodoanteriordeAltaEdad

Media,habíadesaparecido.Enefecto,losmercaderesrecorríangrandesdistanciasenbuscadelasedayespecias(condimentos)deOrienteparacomercializarlasenlasciudadesmedievales.

g. ElsigloXIV,sinembargo,ponefinalperíododecrecimientodelapoblación,debido

aunciclodecambioclimático(heladas)quearruinanlascosechas,generancarestíasyhambrinasporlafaltadealimentos,debilitandolasaluddelapoblación.Enestecontexto aparece la Peste Negra o Peste Bubónica traída del Oriente por losmercaderes que transportaban ratas que, en sus pulgas, portaban la bacteriaconocidacomoYerseniaPestis.LaPesteNegraprovocólamuertede1/3detodalapoblacióneuropea,siendounadelasepidemiasmásmortíferasdelaHistoria.

11

4.CONFLICTOSENTRELAEUROPACRISTIANAYELISLAMMEDIEVAL4.1.LARELIGIÓNISLÁMICAElCoránesellibrosagradodelosmusulmanesycontienelasverdadesqueAlárevelóaMAHOMAyque, trassumuerte, fueronrecogidasyescritas.Secomponede114surasocapítulos divididos en versículos. Las primeras suras definen las bases de la religiónmusulmana,yelrestoreglamentanlavidacotidianaysocialdeloscreyentes.

ARCANGELGABRIELTRANSMITIENDOLAREVELACIÓNDEDIOS(ALÁ)AMAHOMA

Elprimerfundamentodelafeislámicaeselmonoteísmo.LosmusulmanescreenenunDiosúnico, eterno y todopoderoso, Alá. Nada le es comparable y no debe ni siquierarepresentarseenimágenes,nitampocoaMahoma.DioshaenviadoaMahoma,queessuprofeta,pararecordara loshombres la leyquedebencumplir.Elislamnotienesacerdotes,peroexistendirectoresdeoraciones(imanes)ydoctoresointérpretesdelostextossagrados(ulemas).

PILARESDELISLAM ELCORAN

12

4.2LASCRUZADASLos lugares donde había vivido Cristo, especialmente Jerusalén (Tierra Santa), seconvirtieronencentrosdeperegrinaciónparaloscristianos,aunqueestabanenmanosdelosmusulmanes.EnelsigloXI,Jerusalénfueocupadaporlosturcos,unpuebloislámicoomusulmán,muybelicoso,queempezóaimpedirelaccesoalaciudadoamaltrataralosperegrinos.Porestemotivo,en1095,elpapaUrbanoIIllamóaloscristianosparaliberarTierraSantadelosmusulmanes(islam)prometiendolasalvacióneternaatodoslosqueparticiparanendichaliberación.AlolargodelossiglosXIIyXIIIsedesarrollaronlasllamadascruzadas,campañasmilitaresendefensadelacruz(símbolodelcristianismo).Un profundo espíritu religioso movilizó a mujeres, hombres y niños. Pero, además,participaron pequeños nobles, deseosos de conseguir tierras y poder, aventureros ymercaderesinteresadosencomerciarconlospuertosdelCercanoOriente.

Delasmuchascruzadas,solo la primera fueexitosa, donde loscaballeros cruzadosconquistaron Jerusalén(Tierra Santa). LasCruzadassiguientes,losmusulmanes islámicoslograron expulsar a loscaballeros cruzadoscristianos de la TierraSanta.

CABALLEROSCRUZADOSCRISTIANOS MINIATURADELATOMADEJERUSALENENLA

PRIMERACRUZADA(1099)

13

5.CRECIMIENTODEMOGRÁFICO(DEPOBLACIÓN)DesdefinalesdelsigloXI,elcesedelasgrandesinvasiones,ladisminucióndelasguerrasseñoriales y la introducción de ciertos avances en las técnicas agrícolas favorecieron elaumentodelaproducciónagrariayelcrecimientodelapoblaciónenEuropaoccidental.Enconsecuencia,laagriculturageneróexcedentesparavenderenlosmercadoslocalesycomarcales.Así,elaumentodelosintercambioscomercialesestimulóelrenacimientodelavidaurbana.5.1EXPANSIÓNAGRARIAYCRECIMIENTODEMOGRÁFICOA partir del siglo XI, en Europa occidental, se introdujeron una serie de innovacionestécnicasenlaagricultura:

• Nuevastécnicasdecultivo,comolarotacióntrienalquesolodejabaunterciodelatierraenbarbecho,yelusodelestiércoldeanimalescomoabono.

• Nuevosinstrumentosagrícolas,comoelaradonormandoodevertedera,lacollera

yelusodeherradurasenloscaballos,mejoraronlautilizacióndelafuerzadelosanimalesdetiro(caballosobueyes)paralaslaboresdelcampo.Asimismo,elempleodemolinos(deaguaoviento)simplificólatareademolidodelgrano.

Entre los siglos XII y XIV, la aplicación de estos adelantos supuso un aumento de laproductividad (mayor producción por superficie cultivada) en gran parte de Europaoccidental.

14

Elincrementodelaproducciónagrícolapermitiómejorarlaalimentacióndelapoblación,loquehizoaumentarsuresistenciaalasenfermedades.Estecambiooriginóunaumentodelapoblación:Europapasóde45millonesdehabitantesenelsigloXII,aunos75millonesenelsigloXIV.Eldesarrollodemográficoprovocólanecesidaddebuscarnuevastierras.Paraampliarloscamposdecultivo, loscampesinosrepoblaronantiguas tierrasabandonadasy roturaronotrasnuevas.Elresultadofueunincrementodelaproducciónagraria.

6.LACIUDADMEDIEVAL6.1LASCIUDADES,NUEVOSCENTROSECONÓMICOSLamejorade laagriculturaestimuló larevitalizacióno laapariciónde lasciudades. Losagricultores, al producir más de lo que necesitaban para su consumo, generaron unexcedenteosobrantedealimentosydemateriasprimas.Los campesinos, y sobre todo los nobles y los eclesiásticos, propietarios de las tierras,buscaronmercados donde vender esos productos, y los encontraron en las nacientesciudades europeas. Allí intercambiaban los excedentes agrícolas por los productosartesanalesurbanos.Además, el crecimiento de la población fomentó la emigración de una parte de loscampesinos a las ciudades, donde encontraban mayor libertad personal y algunasoportunidadesparamejorarsuvida.

15

6.2.ARTESANOSYGREMIOSLaciudadmedievalseconvirtióenuncentrodeproduccióndeobjetosmanufacturados.Los artesanosdeunmismooficio se agrupabanen callesque recibíanel nombrede suactividad:curtidores,plateros,tejedores,tintoreros,etc.Eltrabajoartesanalseorganizabaenpequeñostalleres,cuyopropietarioeraelmaestroartesano,quedisponíadesuspropiasherramientas.Setratabadeuntrabajomanual,yenelmismotaller,queeratambiénvivienda,serealizabatodoelprocesodeproducción.Los artesanosde cada ciudad seorganizabanparaprotegersede la competenciade losartesanosdeotroslugaresyparagarantizarelbuenfuncionamientodelaproducción.Poresarazón,losartesanosdecadaoficioseagrupabanenGREMIOS,estructuradosdeformajerárquica:aprendices,oficialesymaestrosartesanos.Elgremiosepreocupabademantenerelcumplimientodeunaseriedenormas:nadiepodíarealizarsuoficioenunaciudadsinelpermisodelgremio,ytodoslosmaestrosartesanosdebían trabajar las mismas horas y utilizar el mismo tipo de herramientas. El gremiotambiéncontrolabalacalidaddelosartículosysupreciofinal.

6.3LAAPARICIÓNDELABURGUESÍA(HABITANTESDELACIUDADOBURGO)El crecimientode las ciudades transformó la sociedad feudal yaque los reyes, nobles yeclesiásticosconcedíanasushabitanteslibertadpersonalyunaseriedederechos,comocelebrarmercados, establecer su gobierno, etc. Ello permitió la formacióndeunnuevogrupo social no privilegiado, la burguesía (habitantes de la ciudad o burgo), personasdedicadasaltrabajoartesanalyalcomercioyquenodependíandeningúnseñorfeudal.La base de su riqueza era el dinero que cobraban por su trabajo, por la venta de susproductosoporlosbeneficiosquegenerabansusnegocios.Segúnsuriqueza,sedistinguíalaaltaburguesía,formadaporgrandescomerciantesybanqueros,ylapequeñaburguesía,queincluíaalosmaestrosartesanosylospequeñoscomerciantes.

16

Ademásdelosburgueses,enlasciudadesmedievalesvivíanseñoresnoblesyeclesiásticosquienes, atraídospor la riquezayactividadde la ciudad, fijaban su residencia (palacios,conventos,iglesias)enella.También vivían en las ciudades otros grupos sociales, integrados por gentes humildes:oficiales y aprendices de los gremios, criados, gentes sin oficio ymendigos. Por último,también solían asentarse mino- rías como los judíos, muchos de ellos artesanos,prestamistasomédicos,quevivíanenbarriosseparados:lasaljamasojuderías.6.4.ELGOBIERNODELASCIUDADESEn su inicio, las ciudades formaron comunas o asambleas de todos los vecinos paraorganizar su gobierno. Posteriormente, se eligieron magistrados, que velaban por lasfinanzas, el orden y la justicia,dirigidosporun alcalde. Elayuntamiento era el edificiodondesereuníanydondeseguardabanelsello,elescudodearmasoestandarte,elarchivodelosdocumentosyeltesorodelaciudad.Coneltiempo,elgobiernodelasciudadesfuequedandoenmanosdelasfamiliasmásricasde comerciantes y banqueros, en ocasiones emparentados con la nobleza urbana, queconstituyeronungrupoprivilegiado,elpatriciadourbano.6.5.LACULTURAURBANAEnlossiglosXyXI,enEuropaoccidental,leeryescribireraunatareareservadaaclérigos,funcionariosrealesyalgunosricosmercaderes.Sinembargo,amedidaqueavanzóelsigloXII,lamejoradelascondicioneseconómicasyeldesarrollodelavidaurbanapropiciaronunamayorilustraciónentrealgunosnobles,ymuyespecialmenteentrelosburguesesquesededicabanalosnegocios.Estanecesidadde conocimientospotencióeldesarrollode lasescuelasen las ciudades,dependientesde la Iglesiaodelpropiogobiernode la ciudad.Muypronto,eldeseodeprofesoresyestudiantesdepoderaprendersinelcontroldelasautoridadesreligiosasomunicipalesdiolugaralaformacióndecorporacionesllamadasuniversidades.

17

7.LACRISISDELSIGLOXIVDELABAJAEDADMEDIA7.1.ELHAMBRE,LAGUERRA,LAPESTEDesdeprincipiosdelsigloXIV,seprodujoenEuropaunacrisisagrariadebidaaunasucesióndemalascosechas,motivadasporunclimadesfavorableyporelcultivodetierrasdebajacalidaddurantelasgrandesroturaciones.Laconsecuenciafuequelaproduccióndetrigodisminuyómuchoyelhambreseexpandióportodoelcontinente.Aesteprimerproblemaseunióeldelosdañosprovocadosporlasfrecuentesguerrasentreseñoresfeudales.Lastierrasdondeselibrabanestasluchasoporlasquetransitabanlosejércitos eran saqueadas. Además, en los bosques se refugiaban bandoleros queaumentabanlainseguridaddeloscaminos.Elperíodomásdurose inicióenelaño1347,cuando ladenominadaPesteNegraasolóEuropa,afectandoaunapoblaciónsubalimentadayprovocandounaelevadamortalidad.7.2LAPESTENEGRA7.2.2OrigendelaPesteNegraBacteriaYerseniapestiscontenidoenlasalivadepulgasderataprovenientesdeOrienteytraídasaEuropaenlosbarcosdeloscomercianteseuropeos.7.2.3FormasdecontagioPicadurasdepulgasderatasinfectadassobrelapielhumana.7.2.4SíntomasLapielsevapudriendolentamenteyadquiereuncolor”negro”.Fiebresdemásde40º.7.2.5EfectosoconsecuenciasLamuertede1/3detodalapoblacióndeEuropa(descensodemográfico=disminucióndelapoblación)

LADANZADELAMUERTE MÉDICOSATIENDIENDOAUNPACIENTEDELAPESTENEGRA

18

EXPANSIÓNDELAPESTENEGRAENEUROPA(SIGLOXIV)