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EUREKA , publicación relacionada a la Ciencia y su conexión con la Tecnología, Sociedad y la Economía en la actualidad.

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Page 1: EUREKA
Page 2: EUREKA

Editorial……………………………….………………………………………………………3

Definición de Ciencia y sus

características…………………………………………………..…………………….4

Racionabilidad y

Verificabilidad…………………………………………………………………………5

Objetividad y Clasificación……….………………………………………………….6

Definiciones que explican la Ciencia según algunos

científicos……………………………………………………………………….……..8

Definición……………………………………………………………..…………….…9

Relaciones entre Ciencia, Tecnología y

Sociedad…………………………………………………………...………………..10

Definición……………………………………………………..…………………..…13

Definición y Antecedentes………………………………………………………...14

Necesidades humanas y

bienes..………………………………………………………………………………15

La Economía como

ciencia…………………………………………………………………..…………...17

Clasificación de la Ciencia

Económica…………………………………………………………………………..17

Para finalizar……………………………………………………………………….………..18

Sumario

Ciencia

Tecnología

Economía

Sociedad

Otros

Page 3: EUREKA

Editorial

L propósito de esta edición es resaltar principalmente la relación existente entre la ciencia, la tecnología, y la

sociedad aunado a la economía. Y esta estrecha relación podría considerarse hoy en día como indestructible, es

decir, en nuestro tiempo la sociedad está ligada con estos dos elementos lo cual es imposible de separarlos. Quizás,

hasta serían muy difíciles de separar.

Hoy día todo depende de la ciencia y la tecnología, más basado en la tecnología. Y cada día que pasa esta

dependencia se hace mayor, algunos piensan que llegará el momento en que esta dependencia será tan amplia que

entonces seremos manejados por la tecnología.

Dejando a un lado los efectos negativos, la ciencia y la tecnología hicieron que las personas generaran un control

sobre la naturaleza y contribuyeran con una existencia civilizada, gracias a ello incrementaron la producción de los

bienes materiales y de servicio y redujeron la cantidad de trabajo necesario para fabricar una gran serie de cosas,

trayendo como consecuencia un crecimiento económico sostenido.

En el mundo industrial avanzado, las máquinas realizan la mayoría de los trabajos en la agricultura y en muchas

industrias y los trabajadores producen más bienes que hacen un siglo con menos hora de trabajo.

En la actualidad, la sociedad vive de una forma más sana como resultado de la ciencia y la tecnología y su relación

con la economía viene en el siglo XX, los logros tecnológicos fueron insuperables, con un ritmo o desarrollo mucho

mayor que en periodos anteriores, la invención del automóvil, la radio, la televisión, y el teléfono, revolucionado el

modo de vida y de trabajo de muchos millones de personas. Las dos áreas de mayor avance han sido la tecnología

médica que ha proporcionado medios para diagnosticar y vencer muchas enfermedades mortales y la exploración

del espacio, donde se ha producido el logro tecnológico más espectacular del siglo: por primera vez los hombres

consiguieron abandonar y regresar a la biosfera terrestre.

E

Page 4: EUREKA

La Ciencia

Podemos definir a la ciencia desde un punto de

vista totalizado, como un sistema acumulativo,

metódico y provisional del conocimiento

comportable, producto de una investigación

científica concerniente a una determinada área de

objeto y fenómenos.

Otra definición: es el instrumento por medio

del cual el hombre puede constatar o certificar

científicamente cualquier objeto de estudio o

fenómeno natural, de una manera exacta, utilizando

una serie de mecanismo e instrumentos por medio

de los cuales se puede obtener resultados

certeros; el cual es llamado el método científico

El vocablo “ciencia proviene del latín scientia, que en sentido escrito significa

“saber” sin embargo el término saber debe otorgársele un significado más amplio,

y así nunca sería el “Conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante

una actividad mental, para tener ciencia hay que abarcar al menos todo el sistema

de conocimientos; para tener saber basta con poseer más conocimiento acerca

de uno o varios sistemas de los que tiene el vulgo. Características principales que posee la

ciencia:

Sistemática.

Acumulativa.

Metódica.

Provisional.

Comprobable

Especializada.

Abierta y producto de una

investigación científica.

EN LA PALABRA, EL SABER ES LA CIENCIA DEL

HOMBRE QUE NO ES IGNORANTE.

Características generales de la ciencia:

La primera es identificada como una actividad imaginativa y exploratoria que forma parte

del apetito humano por el conocer. La segunda concepción de la ciencia se le evidencia

como una actividad crítica y analítica en la que se exige una tarea de discernimiento.

Page 5: EUREKA

Racionalidad:

Verificabilidad:

Page 6: EUREKA

Objetividad:

Ciencia y su clasificación

Ciencias Naturales, Físico Química

Este criterio puede ser definido como la posición que adopta el investigador

ante los hechos tal como son y suceden. En esta prueba, se ubican tanto los

teoremas lógico o matemático como cualquier otra proposición, las disciplinas

empíricas o fácticas. Este criterio de la objetividad está muy ligado a la

racionalidad y la verificabilidad.

La ciencia que se ocupa de objeto ideales y en que se opera

deductivamente como la matemática o la lógica son llamada ciencia

formal. La ciencia que se ocupa de los hechos del mundo físico en

cualquiera de sus manifestaciones son las que llamamos ciencias

fácticas para distinguirlas de las anteriores, incluyéndose entre ella

a la física, a la biología, la historia, la economía, la sociología, pero

cuando estudiamos las manifestaciones sociales y culturales

necesitamos utilizar una conceptualización y una técnica de

investigación en parte diferente a la ciencia físico naturales.

Page 7: EUREKA

Ciencia Culturales

.

Ciencia Normativa o de la Conducta

Ciencia Sociales

Son aquellas disciplinas del conocimiento que

estudian las diferencias y características de los

individuos normales.

Se distinguen tres elementos:

Un sujeto a quien se refiere la imputación (el hombre)

Algo que se imputa" ser bueno"

La función imputativa expresada en deber ser

Las normas poseen dos elementos: el sujeto y

la imputación de la norma, el segundo

elemento es el deber ser.

Las normas poseen dos elementos: el sujeto y

la imputación de la norma, el segundo

elemento es el deber ser.

Podemos definir la cultura como todo lo que el ser humano ha

descubierto o creado (se objetiva o subjetivamente) y trasmitidos a

los demás y al hacerlo destaca su importancia contener todo aquello

que eleva al ser humano y hace que la vida sea digna de ser vivida.

Ya se ha dicho que la cultura es el conjunto de aquellos productos o

elaboraciones de las actividades creadoras del hombre que la

ciencia, la moralidad, el arte, la religión, las organizaciones

económicas, las formas de estados, el lenguaje, constituyen sus

territorios más importantes. También señalado en relación con esto

la diferencias entre valores y bienes culturales.

Las ciencias sociales son el intento sistemático de descubrir los

patrones conductuales de las personas y de los grupos de personas.

Es el campo de estudio muy amplio que incluye variedad de

categorías, materias o disciplinas tales como la antropología, la

psicología, la economía, las ciencias políticas.

Page 8: EUREKA

Definiciones que Explican la Ciencia según algunos Científicos

La ciencia consiste en un conjunto

de enunciados en los que se

expresa nuestro conocimiento

acerca del mundo empírico,

enunciado que deben ser

confirmados por los elementos de

juicio que suministra la

experiencia (Barrer SF)

La ciencia ya no es una suma del saber sino un camino para avanzar hacia delante y penetra en un

ámbito aun no investigado y por lo tanto no denominado" (Hans-Geor Gadamer)

La ciencia como generadora de verdad puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto

verificable y por consiguiente falible (Bunge)

La ciencia representa en primer intento, el único en verdad que ha hecho el hombre de implantar

una comunidad racional del conocimiento explicado en termino actuales, lo que hicieron los

griegos fue buscar una fórmula de la verdad en la cual consolidara de manera efectiva, universal y

necesaria, la comunidad del pensar.

Los progresos de la ciencia han sido muy

rápidos en los países desarrollados; en

cambio en los países subdesarrollados su

adquisición es tan lenta que cada

diferencia en los tipos de países se hace

más grande. Dicho retraso contribuye a

mantener e incluso a agravar la situación

de dependencia de los países

subdesarrollado con respecto a los

desarrollados.

La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la humanidad. La sociedad de hoy

no está cautiva en las condiciones pasados o en el presente, si no orientada hacia el futuro. La

ciencia no es simplemente uno de los diferentes elementos que compone la fuerza productiva,

sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo social, que cada vez influye más a fondo

en los diversos sectores de la vida.

Page 9: EUREKA

Tecnología

CIENCIA INTELECTUAL. ACUMULACIÓN DEL CONOCIMIENTO

ES UNA ACTIVIDAD SOCIALMENTE

ORGANIZADA PLANIFICADA QUE PERSIGUE

OBJETIVO CONSCIENTEMENTE ELEGIDOS Y

DE CARACTERÍSTICAS ESENCIALES

PRÁCTICAS.

LA TECNOLOGÍA ACOMPAÑA A LA

HUMANIDAD DESDE EL AMANECER DE LA

HISTORIA. PREVIO A LAS TABLAS DE LOS

DIEZ MANDAMIENTOS, EL HOMBRE

REALIZABA SUS PRIMERAS EXPERIENCIAS EN

LA FABRICACIÓN DE OBJETOS Y

HERRAMIENTAS.

SE HA DICHO QUE LA TECNOLOGÍA

COMIENZA CUANDO EL PRIMER HOMBRE

TALLA LA PRIMERA PIEDRA PARA OBTENER

ASÍ UN ELEMENTO MÁS FUNCIONAL A SUS

NECESIDADES QUIZÁS DEBIÉRAMOS DECIR

QUE EN REALIDAD, NO HAY TECNOLOGÍA

HASTA QUE EL PRIMER HOMBRE NO

ENSEÑE AL OTRO HOMBRE LA MANERA DE

HACERLO, POSIBILITANDO ASÍ UNA DE LAS

CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LO

TECNOLÓGICO Y ADEMÁS DEL HOMO

SAPIENS: ACUMULACIÓN DEL

CONOCIMIENTO. LA TRANSMISIÓN DEL

CONOCIMIENTO ES, ASÍ, ESENCIAL LA

TECNOLOGÍA Y COMO VEREMOS MÁS

ADELANTE, EL CONOCIMIENTO EXPLÍCITO O

CODIFICABLE ES APENAS UNA DE LAS

FORMAS QUE SUME EL CONOCIMIENTO

TECNOLÓGICO.

La tecnología no solamente invade todas las actividades industriales si no también participa profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos de la actuación. El hombre moderno utiliza en su comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo, una inmensa avalancha de contribuciones de la tecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, las comunicaciones, por mencionar sólo algunas. Las organizaciones corporativas aplican tecnología mediante códigos que originan nuevos productos. En ocasiones la tecnología se convierte en la parte operativa de una función de producción.

Page 10: EUREKA

A continuación se relacionan

Ciencia Técnica Tecnología

Es un estudio Procedimiento para realizar el

estudio

Son los medios que se

persiguen para un estudio

n cierta forma es cierto, hoy en día

nos podemos dar cuenta que de

alguna manera somos manejados por

la tecnología; cada vez que surge un nuevo

invento tecnológico ahí estamos nosotros,

nos dejamos llevar por la tecnología, son

pocos los hogares donde no hay , un

televisor, un radio, etc.

Los significados de los términos ciencia y

tecnología han variado significativamente

de una generación a otra, sin embargo se

encuentran más similitudes que diferencias

entre ambos.

Tanto la ciencia como la tecnología implica

una ciencia intelectual, ambas se refieren a

relaciones causales dentro del mundo

material, que emplean una metodología

experimental que tiene como resultado

demostraciones empíricas que pueden

verificarse mediante reedición. La ciencia al

menos en teoría, está menos relacionada

con el sentido práctico de sus resultado y se

refiere más al desarrollo de leyes generales;

pero la ciencia práctica y la tecnología están

profundamente relacionadas entre sí. La

interacción variable de las dos puede

observarse en el desarrollo histórico de

algunos sectores.

E

Se relaciona entre sí porque van de

la mano para la realización de un

estudio, para lo cual se necesitan

procedimientos y conjunto de

medios.

En forma general, tecnología es el término que se aplica al proceso a través del cual los seres

humanos diseñan herramientas y máquinas para incrementar su control y su compresión en

el entorno material.

Page 11: EUREKA

En realidad el concepto de

que la ciencia proporciona

la idea para la innovación

tecnológica y que la

investigación pura por

tanto es fundamental para

cualquier avance

significativo de la

civilización industrial tiene

mucho mito.

La base sobre la cual

levanta la tecnología actual

es el conocimiento

científico mismo. Adoptar y

enfocar los conceptos

analíticos de la ciencia y su

método de investigación a

los problemas que surgen

por la combinación de

necesidades y

circunstancias en una

sociedad en desarrollo,

significa explotar

componentes más

dinámicos de la tecnología

avanzada.

La tecnología gana

reconocimiento en las

instituciones académicas

de distintas naciones.

Mucho se debe a las

preocupaciones generadas

por la tecnologización de

las sociedades

desarrolladas. El estudio

organizado de la tecnología

posee sus propias revistas

tal como se aprecia en

"Technology and Culture" y

"Science, Tecnology and

Human Values". Equipos de

investigación en

universidades e

instituciones de educación

superior propulsan los

estudios históricos y

sociales de la tecnología.

Además se conceden

premios y estímulos a la

inventiva tecnológica en

proporción directa a la

creatividad y a su impacto

social. Pero desde que la

tecnología perdió su

aureola de santidad, en la

época del Renacimiento,

las quejas siguen

levantando roncha. Una

denuncia reciente señala

(Kling, 1992) "sospecho

que una fracción

importante de científicos y

tecnólogos, tanto en la

academia como en la

industria, son reacios y en

ocasiones intensamente

hostiles, a los estudios

sociales de la tecnología,

en particular cuando se

cuestiona la ecuación lineal

de avance tecnológico y

progreso social".

Page 12: EUREKA

¿Dónde se ubica el estado

actual de la tecnología en

Venezuela? Tal pregunta es

demasiado ambiciosa para ser

respondida en pocas líneas.

Comencemos diciendo que los

treinta y cinco años de

democracia demostraron las

capacidades para hacer ciencia

en un país en vías de desarrollo.

Datos recientes señalan una

producción promedio de 460 artículos por

año en el período que abarca desde 1980 a

1990 en publicaciones registradas por el

"Science Citation Index". Además, los

investigadores venezolanos participan con

cierta regularidad en congresos de prestigio

internacional. Toda esta valiosa labor

comienza a ganar reconocimiento. Desde

hace algunos años se otorgan los premios

nacionales de ciencia y los premios de la

Fundación Polar como estímulo a la

dedicación de la creación

científica. El Sistema de

Promoción al Investigador es la

premiación justa al esfuerzo de

los científicos que entregan su

talento y su energía al trabajo

de laboratorio. En síntesis, la

nación aplaude la fuerza y

perseverancia de sus

investigadores.

El panorama en el campo de la tecnología no

resulta prometedor. Quedarnos estáticos en

la condición de usuarios de tecnología

foránea no ayuda a sacarnos adelante en el

empeño de tejer las bases de un proyecto

tecnológico.

Falta trabajo y un tanto de osadía para

levantar industrias libres de ataduras

extranjeras.

Page 13: EUREKA

SOCIEDAD

CONJUNTO DE PERSONAS QUE CONVIVEN Y SE RELACIONAN BAJO LEYES COMUNES

Uno de los tópicos en el debate actual sobre la ciencia y la tecnología consiste en determinar qué tanto han servido para configurar las sociedades modernas, para transformar las tradicionales. Los progresos científicos como también tecnológicos han modificado racionalmente la relación del hombre con la naturaleza y la interacción entre los seres vivos. Hoy en día la ciencia y la tecnología escalan niveles más altos en la sociedad.

Desde el punto de vista de la sociología indica la existencia de una red de vínculos entre hombres, fundada sobre elementos conocidos y en representaciones culturales. Si en sentido genérico puede abarcar a toda la humanidad, en aspecto científico se habla de una pluralidad de sociedad en el tiempo y en el espacio; el concepto se aplica por lo tanto, en forma limitada y especifica que comprenden una relación compleja, distintas estructuras particulares y susceptibles de un proceso de modificaciones.

En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y mejorar sus nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio más eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia.

Hoy en día estamos convencidos de que una de las características del momento actual es la conexión indisoluble, la muy estrecha interacción y el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales del desarrollo social y está adquiriendo, un carácter cada vez más masivo.

Page 14: EUREKA

Economía

BIENES Y SERVICIOS NECESARIOS PARA VIVIR.

Varios autores y estudiosos economistas tienen varias acepciones

de esta palabra o ciencia a la vez, dependiendo de su corriente o

filosofía inclinad.

Basándonos en nuestros sistemas productivos y de mercado

(Capitalista), y en simbiosis de varios autores podemos definir La

Economía como la ciencia que tiene por objeto el estudio de la

producción, distribución y consumo de los bienes destinados a

satisfacer las necesidades humanas, y las leyes que regulan estos

mismos, creando un sistema de reglas y principios para tal fin.

Page 15: EUREKA

Necesidades humanas LAS NECESIDADES HUMANAS SON LA CARENCIA DE ALGO UNIDO AL DESEO DE SATISFACERLA.

Tipo de Necesidades

Necesidades del individuo:

Naturales: Por ejemplo comer.

Sociales: Se tienen por vivir en sociedad, por ejemplo celebrar las bodas.

Necesidades de la sociedad:

Colectivas: Parten del individuo y pasan a ser de la sociedad, por ejemplo transporte.

Según su Naturaleza:

Necesidades Primarias: De ellas dependen la conservación de la vida, por ejemplo los

alimentos.

Necesidades Secundarias: Son las que tienden a aumentar el bienestar del individuo y

varían de una época a otra con el medio cultural, económico y social en que se

desenvuelve los individuos, por ejemplo el turismo.

Pública: Surge de la misma sociedad, ejemplo orden público.

Según quien lo Urge:

Bienes: Es todo aquello que satisface

directamente o indirectamente los deseos o

necesidades de los seres humanos.

Tipos de Bienes

Según su Carácter

Libres: Son ilimitados en cantidad o muy abundantes y no

son propiedad de nadie, ejemplo el aire.

Económico: Son escasos en cantidad en relación con los

deseos que hay de ello; de su estudio se ocupa la

economía.

Según su Naturaleza

De capital: No atiende directamente las

necesidades humanas.

De consumo: Se destina a la satisfacción directa

de necesidades.

Page 16: EUREKA

La economía se ocupa de las cuestiones que

surgen en relación con la satisfacción de las

necesidades de los individuos y de la

sociedad, la satisfacción de las necesidades

materiales (alimento, vestido o vivienda) y

no materiales (educación, recreación, etc.)

de una sociedad; obliga a sus miembro a

llevar a cabo determinadas actividades

productivas. Mediante estas actividades se

obtienen los bienes y los servicio que se

necesitan, entendiendo por bien todo medio

capaz de satisfacer una necesidad tanto de

los individuos como en la sociedad.

La economía se preocupa precisamente de la

manera en que se administran unos recursos

escasos, con el objeto de producir diversos

bienes y distribuirlos para su consumo entre

los miembro de la sociedad, ante todos los

problema que se plantean a los individuos y

las empresa lo que pretende la economía es

ofrecer un método para ordenar y establecer

las prioridades a la hora de tomar decisiones

sobre las necesidad individuales o colectivas

que se desea satisfacer por eso algunos

autores la han denominado también la

ciencia de la elección

Así pues, lo que caracteriza a la economía no

es tanto su campo de estudio como el

método de análisis aplicable al

comportamiento humano y a la instituciones

sociales, políticas y económica a través de las

cuales los individuos se relacionan entre sí; a

este respecto resulta oportuno recordar las

palabras de J M Keynes cuando al referirse a

la teoría económica señala que más que un

método es más bien una doctrina, un

aparato (una disciplina) de la mente, una

técnica de pensar que ayuda a las personas

que tiene que sacar conclusiones concretas.

Según su Función

Intermedios: Deben sufrir nuevas

transformaciones antes de convertirse en

bienes de consumo o de capital.

Finales: Ya han sufrido las transformaciones

necesarias para su uso y consumo.

Page 17: EUREKA

Clasificación de la Ciencia Económica

Economía Monetaria Trata al dinero como factor fundamental de estudio y lo utiliza como medio de intercambio, como unidad contable y como depósito de valor.

Economía Mundial Trata los términos del comercio entre los países, y estos mismos términos representan el porqué de los precios de las exportaciones y las importaciones.

Principios de la Economía Los Individuos se enfrentan a disyuntivas o alternativas. El costo de algo es aquello a lo que se renuncia para conseguirla.

Las personas racionales piensan en términos marginales. Los individuos responden a los incentivos. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo. Los mercados constituyen normalmente un buen mecanismo para organizar la actividad económica. El Estado puede mejorar a veces los resultados del mercado. El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios. Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero. La Sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo.

La economía como ciencia

La economía es la ciencia que estudia la asignación más conveniente de los recursos escasos de

una sociedad para la obtención de un conjunto ordenado de objetivos. La economía no estudia

un área o un campo de las actividades humanas, sino un aspecto de ésta. En el intento de

satisfacer las necesidades materiales, implica la necesidad de elegir.

El análisis económico tiene lugar bajo dos enfoques, el microeconómico estudia el

comportamiento básico de los agentes económicos individuales y los mecanismos de formación

de los precios, la macroeconomía por el contrario analiza el comportamiento de agregado o

globales y se ocupa de temas como el empleo, la inflación o el producto total de una economía.

Economía Positiva y Normativa

Economía Positiva: Se define como la ciencia que busca

explicaciones objetivas del funcionamiento de los

fenómenos económicos.

Economía Normativa: Se ofrecen prescripciones para la

acción.

El objetivo general de la economía es el de satisfacer las necesidades humanas por medio del

crecimiento económico sostenido, por lo que mientras más se produce, habrá más bienes para el

consumo nacional y para la exportación, aumentando los puestos de trabajo, existirá un mejor

equilibrio en los precios y utópicamente los pobres mejoraran su calidad de vida .

Page 18: EUREKA

Para finalizar

a ciencia no es simplemente uno de los varios elementos que componen las

fuerzas productivas, sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo

social, que cala cada vez más a fondo en los diversos sectores de la vida.

Está claro que entre la ciencia, la tecnología, y la sociedad existe una estrecha relación. Y

esta estrecha relación podría considerarse hoy en día como indestructible, es decir, en

nuestros tiempos la sociedad está tan ligada con estos dos señores que es imposible de

separarlos. No tanto imposible de separarlos, sino, que serian muy difícil de separar.

Hoy día todo depende de la ciencia y la tecnología, y cada día que pasa esta dependencia

se hace mayor, algunos piensan que llegará el momento en que esta dependencia será

tan amplia que entonces seremos manejados por la tecnología.

En resumen se puede afirmar que estas ciencias están estrechamente unidas, en pro del

desarrollo de la humanidad.

La ciencia por ser el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades, la

tecnología, los conocimientos técnicos ordenados científicamente, que permiten diseñar y

crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las

necesidades esenciales como los deseos de la sociedad, aunado a la economía, la

encargada de administrar todos estos recursos y distribuirlos para su consumo entre los

miembros de la misma sociedad.

L