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EUREKA , publicación relacionada a la Ciencia y su conexión con la Tecnología, Sociedad y la Economía en la actualidad.TRANSCRIPT
Editorial……………………………….………………………………………………………3
Definición de Ciencia y sus
características…………………………………………………..…………………….4
Racionabilidad y
Verificabilidad…………………………………………………………………………5
Objetividad y Clasificación……….………………………………………………….6
Definiciones que explican la Ciencia según algunos
científicos……………………………………………………………………….……..8
Definición……………………………………………………………..…………….…9
Relaciones entre Ciencia, Tecnología y
Sociedad…………………………………………………………...………………..10
Definición……………………………………………………..…………………..…13
Definición y Antecedentes………………………………………………………...14
Necesidades humanas y
bienes..………………………………………………………………………………15
La Economía como
ciencia…………………………………………………………………..…………...17
Clasificación de la Ciencia
Económica…………………………………………………………………………..17
Para finalizar……………………………………………………………………….………..18
Sumario
Ciencia
Tecnología
Economía
Sociedad
Otros
Editorial
L propósito de esta edición es resaltar principalmente la relación existente entre la ciencia, la tecnología, y la
sociedad aunado a la economía. Y esta estrecha relación podría considerarse hoy en día como indestructible, es
decir, en nuestro tiempo la sociedad está ligada con estos dos elementos lo cual es imposible de separarlos. Quizás,
hasta serían muy difíciles de separar.
Hoy día todo depende de la ciencia y la tecnología, más basado en la tecnología. Y cada día que pasa esta
dependencia se hace mayor, algunos piensan que llegará el momento en que esta dependencia será tan amplia que
entonces seremos manejados por la tecnología.
Dejando a un lado los efectos negativos, la ciencia y la tecnología hicieron que las personas generaran un control
sobre la naturaleza y contribuyeran con una existencia civilizada, gracias a ello incrementaron la producción de los
bienes materiales y de servicio y redujeron la cantidad de trabajo necesario para fabricar una gran serie de cosas,
trayendo como consecuencia un crecimiento económico sostenido.
En el mundo industrial avanzado, las máquinas realizan la mayoría de los trabajos en la agricultura y en muchas
industrias y los trabajadores producen más bienes que hacen un siglo con menos hora de trabajo.
En la actualidad, la sociedad vive de una forma más sana como resultado de la ciencia y la tecnología y su relación
con la economía viene en el siglo XX, los logros tecnológicos fueron insuperables, con un ritmo o desarrollo mucho
mayor que en periodos anteriores, la invención del automóvil, la radio, la televisión, y el teléfono, revolucionado el
modo de vida y de trabajo de muchos millones de personas. Las dos áreas de mayor avance han sido la tecnología
médica que ha proporcionado medios para diagnosticar y vencer muchas enfermedades mortales y la exploración
del espacio, donde se ha producido el logro tecnológico más espectacular del siglo: por primera vez los hombres
consiguieron abandonar y regresar a la biosfera terrestre.
E
La Ciencia
Podemos definir a la ciencia desde un punto de
vista totalizado, como un sistema acumulativo,
metódico y provisional del conocimiento
comportable, producto de una investigación
científica concerniente a una determinada área de
objeto y fenómenos.
Otra definición: es el instrumento por medio
del cual el hombre puede constatar o certificar
científicamente cualquier objeto de estudio o
fenómeno natural, de una manera exacta, utilizando
una serie de mecanismo e instrumentos por medio
de los cuales se puede obtener resultados
certeros; el cual es llamado el método científico
El vocablo “ciencia proviene del latín scientia, que en sentido escrito significa
“saber” sin embargo el término saber debe otorgársele un significado más amplio,
y así nunca sería el “Conjunto de lo que se sabe por haberlo aprendido mediante
una actividad mental, para tener ciencia hay que abarcar al menos todo el sistema
de conocimientos; para tener saber basta con poseer más conocimiento acerca
de uno o varios sistemas de los que tiene el vulgo. Características principales que posee la
ciencia:
Sistemática.
Acumulativa.
Metódica.
Provisional.
Comprobable
Especializada.
Abierta y producto de una
investigación científica.
EN LA PALABRA, EL SABER ES LA CIENCIA DEL
HOMBRE QUE NO ES IGNORANTE.
Características generales de la ciencia:
La primera es identificada como una actividad imaginativa y exploratoria que forma parte
del apetito humano por el conocer. La segunda concepción de la ciencia se le evidencia
como una actividad crítica y analítica en la que se exige una tarea de discernimiento.
Racionalidad:
Verificabilidad:
Objetividad:
Ciencia y su clasificación
Ciencias Naturales, Físico Química
Este criterio puede ser definido como la posición que adopta el investigador
ante los hechos tal como son y suceden. En esta prueba, se ubican tanto los
teoremas lógico o matemático como cualquier otra proposición, las disciplinas
empíricas o fácticas. Este criterio de la objetividad está muy ligado a la
racionalidad y la verificabilidad.
La ciencia que se ocupa de objeto ideales y en que se opera
deductivamente como la matemática o la lógica son llamada ciencia
formal. La ciencia que se ocupa de los hechos del mundo físico en
cualquiera de sus manifestaciones son las que llamamos ciencias
fácticas para distinguirlas de las anteriores, incluyéndose entre ella
a la física, a la biología, la historia, la economía, la sociología, pero
cuando estudiamos las manifestaciones sociales y culturales
necesitamos utilizar una conceptualización y una técnica de
investigación en parte diferente a la ciencia físico naturales.
Ciencia Culturales
.
Ciencia Normativa o de la Conducta
Ciencia Sociales
Son aquellas disciplinas del conocimiento que
estudian las diferencias y características de los
individuos normales.
Se distinguen tres elementos:
Un sujeto a quien se refiere la imputación (el hombre)
Algo que se imputa" ser bueno"
La función imputativa expresada en deber ser
Las normas poseen dos elementos: el sujeto y
la imputación de la norma, el segundo
elemento es el deber ser.
Las normas poseen dos elementos: el sujeto y
la imputación de la norma, el segundo
elemento es el deber ser.
Podemos definir la cultura como todo lo que el ser humano ha
descubierto o creado (se objetiva o subjetivamente) y trasmitidos a
los demás y al hacerlo destaca su importancia contener todo aquello
que eleva al ser humano y hace que la vida sea digna de ser vivida.
Ya se ha dicho que la cultura es el conjunto de aquellos productos o
elaboraciones de las actividades creadoras del hombre que la
ciencia, la moralidad, el arte, la religión, las organizaciones
económicas, las formas de estados, el lenguaje, constituyen sus
territorios más importantes. También señalado en relación con esto
la diferencias entre valores y bienes culturales.
Las ciencias sociales son el intento sistemático de descubrir los
patrones conductuales de las personas y de los grupos de personas.
Es el campo de estudio muy amplio que incluye variedad de
categorías, materias o disciplinas tales como la antropología, la
psicología, la economía, las ciencias políticas.
Definiciones que Explican la Ciencia según algunos Científicos
La ciencia consiste en un conjunto
de enunciados en los que se
expresa nuestro conocimiento
acerca del mundo empírico,
enunciado que deben ser
confirmados por los elementos de
juicio que suministra la
experiencia (Barrer SF)
La ciencia ya no es una suma del saber sino un camino para avanzar hacia delante y penetra en un
ámbito aun no investigado y por lo tanto no denominado" (Hans-Geor Gadamer)
La ciencia como generadora de verdad puede caracterizarse como conocimiento racional, exacto
verificable y por consiguiente falible (Bunge)
La ciencia representa en primer intento, el único en verdad que ha hecho el hombre de implantar
una comunidad racional del conocimiento explicado en termino actuales, lo que hicieron los
griegos fue buscar una fórmula de la verdad en la cual consolidara de manera efectiva, universal y
necesaria, la comunidad del pensar.
Los progresos de la ciencia han sido muy
rápidos en los países desarrollados; en
cambio en los países subdesarrollados su
adquisición es tan lenta que cada
diferencia en los tipos de países se hace
más grande. Dicho retraso contribuye a
mantener e incluso a agravar la situación
de dependencia de los países
subdesarrollado con respecto a los
desarrollados.
La ciencia ha llegado al punto de influir sobre la mentalidad de la humanidad. La sociedad de hoy
no está cautiva en las condiciones pasados o en el presente, si no orientada hacia el futuro. La
ciencia no es simplemente uno de los diferentes elementos que compone la fuerza productiva,
sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo social, que cada vez influye más a fondo
en los diversos sectores de la vida.
Tecnología
CIENCIA INTELECTUAL. ACUMULACIÓN DEL CONOCIMIENTO
ES UNA ACTIVIDAD SOCIALMENTE
ORGANIZADA PLANIFICADA QUE PERSIGUE
OBJETIVO CONSCIENTEMENTE ELEGIDOS Y
DE CARACTERÍSTICAS ESENCIALES
PRÁCTICAS.
LA TECNOLOGÍA ACOMPAÑA A LA
HUMANIDAD DESDE EL AMANECER DE LA
HISTORIA. PREVIO A LAS TABLAS DE LOS
DIEZ MANDAMIENTOS, EL HOMBRE
REALIZABA SUS PRIMERAS EXPERIENCIAS EN
LA FABRICACIÓN DE OBJETOS Y
HERRAMIENTAS.
SE HA DICHO QUE LA TECNOLOGÍA
COMIENZA CUANDO EL PRIMER HOMBRE
TALLA LA PRIMERA PIEDRA PARA OBTENER
ASÍ UN ELEMENTO MÁS FUNCIONAL A SUS
NECESIDADES QUIZÁS DEBIÉRAMOS DECIR
QUE EN REALIDAD, NO HAY TECNOLOGÍA
HASTA QUE EL PRIMER HOMBRE NO
ENSEÑE AL OTRO HOMBRE LA MANERA DE
HACERLO, POSIBILITANDO ASÍ UNA DE LAS
CARACTERÍSTICAS FUNDAMENTALES DE LO
TECNOLÓGICO Y ADEMÁS DEL HOMO
SAPIENS: ACUMULACIÓN DEL
CONOCIMIENTO. LA TRANSMISIÓN DEL
CONOCIMIENTO ES, ASÍ, ESENCIAL LA
TECNOLOGÍA Y COMO VEREMOS MÁS
ADELANTE, EL CONOCIMIENTO EXPLÍCITO O
CODIFICABLE ES APENAS UNA DE LAS
FORMAS QUE SUME EL CONOCIMIENTO
TECNOLÓGICO.
La tecnología no solamente invade todas las actividades industriales si no también participa profundamente en cualquier tipo de actividad humana, en todos los campos de la actuación. El hombre moderno utiliza en su comportamiento cotidiano y casi sin percibirlo, una inmensa avalancha de contribuciones de la tecnología: el automóvil, el reloj, el teléfono, las comunicaciones, por mencionar sólo algunas. Las organizaciones corporativas aplican tecnología mediante códigos que originan nuevos productos. En ocasiones la tecnología se convierte en la parte operativa de una función de producción.
A continuación se relacionan
Ciencia Técnica Tecnología
Es un estudio Procedimiento para realizar el
estudio
Son los medios que se
persiguen para un estudio
n cierta forma es cierto, hoy en día
nos podemos dar cuenta que de
alguna manera somos manejados por
la tecnología; cada vez que surge un nuevo
invento tecnológico ahí estamos nosotros,
nos dejamos llevar por la tecnología, son
pocos los hogares donde no hay , un
televisor, un radio, etc.
Los significados de los términos ciencia y
tecnología han variado significativamente
de una generación a otra, sin embargo se
encuentran más similitudes que diferencias
entre ambos.
Tanto la ciencia como la tecnología implica
una ciencia intelectual, ambas se refieren a
relaciones causales dentro del mundo
material, que emplean una metodología
experimental que tiene como resultado
demostraciones empíricas que pueden
verificarse mediante reedición. La ciencia al
menos en teoría, está menos relacionada
con el sentido práctico de sus resultado y se
refiere más al desarrollo de leyes generales;
pero la ciencia práctica y la tecnología están
profundamente relacionadas entre sí. La
interacción variable de las dos puede
observarse en el desarrollo histórico de
algunos sectores.
E
Se relaciona entre sí porque van de
la mano para la realización de un
estudio, para lo cual se necesitan
procedimientos y conjunto de
medios.
En forma general, tecnología es el término que se aplica al proceso a través del cual los seres
humanos diseñan herramientas y máquinas para incrementar su control y su compresión en
el entorno material.
En realidad el concepto de
que la ciencia proporciona
la idea para la innovación
tecnológica y que la
investigación pura por
tanto es fundamental para
cualquier avance
significativo de la
civilización industrial tiene
mucho mito.
La base sobre la cual
levanta la tecnología actual
es el conocimiento
científico mismo. Adoptar y
enfocar los conceptos
analíticos de la ciencia y su
método de investigación a
los problemas que surgen
por la combinación de
necesidades y
circunstancias en una
sociedad en desarrollo,
significa explotar
componentes más
dinámicos de la tecnología
avanzada.
La tecnología gana
reconocimiento en las
instituciones académicas
de distintas naciones.
Mucho se debe a las
preocupaciones generadas
por la tecnologización de
las sociedades
desarrolladas. El estudio
organizado de la tecnología
posee sus propias revistas
tal como se aprecia en
"Technology and Culture" y
"Science, Tecnology and
Human Values". Equipos de
investigación en
universidades e
instituciones de educación
superior propulsan los
estudios históricos y
sociales de la tecnología.
Además se conceden
premios y estímulos a la
inventiva tecnológica en
proporción directa a la
creatividad y a su impacto
social. Pero desde que la
tecnología perdió su
aureola de santidad, en la
época del Renacimiento,
las quejas siguen
levantando roncha. Una
denuncia reciente señala
(Kling, 1992) "sospecho
que una fracción
importante de científicos y
tecnólogos, tanto en la
academia como en la
industria, son reacios y en
ocasiones intensamente
hostiles, a los estudios
sociales de la tecnología,
en particular cuando se
cuestiona la ecuación lineal
de avance tecnológico y
progreso social".
¿Dónde se ubica el estado
actual de la tecnología en
Venezuela? Tal pregunta es
demasiado ambiciosa para ser
respondida en pocas líneas.
Comencemos diciendo que los
treinta y cinco años de
democracia demostraron las
capacidades para hacer ciencia
en un país en vías de desarrollo.
Datos recientes señalan una
producción promedio de 460 artículos por
año en el período que abarca desde 1980 a
1990 en publicaciones registradas por el
"Science Citation Index". Además, los
investigadores venezolanos participan con
cierta regularidad en congresos de prestigio
internacional. Toda esta valiosa labor
comienza a ganar reconocimiento. Desde
hace algunos años se otorgan los premios
nacionales de ciencia y los premios de la
Fundación Polar como estímulo a la
dedicación de la creación
científica. El Sistema de
Promoción al Investigador es la
premiación justa al esfuerzo de
los científicos que entregan su
talento y su energía al trabajo
de laboratorio. En síntesis, la
nación aplaude la fuerza y
perseverancia de sus
investigadores.
El panorama en el campo de la tecnología no
resulta prometedor. Quedarnos estáticos en
la condición de usuarios de tecnología
foránea no ayuda a sacarnos adelante en el
empeño de tejer las bases de un proyecto
tecnológico.
Falta trabajo y un tanto de osadía para
levantar industrias libres de ataduras
extranjeras.
SOCIEDAD
CONJUNTO DE PERSONAS QUE CONVIVEN Y SE RELACIONAN BAJO LEYES COMUNES
Uno de los tópicos en el debate actual sobre la ciencia y la tecnología consiste en determinar qué tanto han servido para configurar las sociedades modernas, para transformar las tradicionales. Los progresos científicos como también tecnológicos han modificado racionalmente la relación del hombre con la naturaleza y la interacción entre los seres vivos. Hoy en día la ciencia y la tecnología escalan niveles más altos en la sociedad.
Desde el punto de vista de la sociología indica la existencia de una red de vínculos entre hombres, fundada sobre elementos conocidos y en representaciones culturales. Si en sentido genérico puede abarcar a toda la humanidad, en aspecto científico se habla de una pluralidad de sociedad en el tiempo y en el espacio; el concepto se aplica por lo tanto, en forma limitada y especifica que comprenden una relación compleja, distintas estructuras particulares y susceptibles de un proceso de modificaciones.
En toda la historia de la humanidad, el hombre a procurado garantizar y mejorar sus nivel de vida mediante un mejor conocimiento del mundo que le rodea y un dominio más eficaz del mismo, es decir, mediante un desarrollo constante de la ciencia.
Hoy en día estamos convencidos de que una de las características del momento actual es la conexión indisoluble, la muy estrecha interacción y el acondicionamiento mutuo de la sociedad con la ciencia. La ciencia es uno de los factores esenciales del desarrollo social y está adquiriendo, un carácter cada vez más masivo.
Economía
BIENES Y SERVICIOS NECESARIOS PARA VIVIR.
Varios autores y estudiosos economistas tienen varias acepciones
de esta palabra o ciencia a la vez, dependiendo de su corriente o
filosofía inclinad.
Basándonos en nuestros sistemas productivos y de mercado
(Capitalista), y en simbiosis de varios autores podemos definir La
Economía como la ciencia que tiene por objeto el estudio de la
producción, distribución y consumo de los bienes destinados a
satisfacer las necesidades humanas, y las leyes que regulan estos
mismos, creando un sistema de reglas y principios para tal fin.
Necesidades humanas LAS NECESIDADES HUMANAS SON LA CARENCIA DE ALGO UNIDO AL DESEO DE SATISFACERLA.
Tipo de Necesidades
Necesidades del individuo:
Naturales: Por ejemplo comer.
Sociales: Se tienen por vivir en sociedad, por ejemplo celebrar las bodas.
Necesidades de la sociedad:
Colectivas: Parten del individuo y pasan a ser de la sociedad, por ejemplo transporte.
Según su Naturaleza:
Necesidades Primarias: De ellas dependen la conservación de la vida, por ejemplo los
alimentos.
Necesidades Secundarias: Son las que tienden a aumentar el bienestar del individuo y
varían de una época a otra con el medio cultural, económico y social en que se
desenvuelve los individuos, por ejemplo el turismo.
Pública: Surge de la misma sociedad, ejemplo orden público.
Según quien lo Urge:
Bienes: Es todo aquello que satisface
directamente o indirectamente los deseos o
necesidades de los seres humanos.
Tipos de Bienes
Según su Carácter
Libres: Son ilimitados en cantidad o muy abundantes y no
son propiedad de nadie, ejemplo el aire.
Económico: Son escasos en cantidad en relación con los
deseos que hay de ello; de su estudio se ocupa la
economía.
Según su Naturaleza
De capital: No atiende directamente las
necesidades humanas.
De consumo: Se destina a la satisfacción directa
de necesidades.
La economía se ocupa de las cuestiones que
surgen en relación con la satisfacción de las
necesidades de los individuos y de la
sociedad, la satisfacción de las necesidades
materiales (alimento, vestido o vivienda) y
no materiales (educación, recreación, etc.)
de una sociedad; obliga a sus miembro a
llevar a cabo determinadas actividades
productivas. Mediante estas actividades se
obtienen los bienes y los servicio que se
necesitan, entendiendo por bien todo medio
capaz de satisfacer una necesidad tanto de
los individuos como en la sociedad.
La economía se preocupa precisamente de la
manera en que se administran unos recursos
escasos, con el objeto de producir diversos
bienes y distribuirlos para su consumo entre
los miembro de la sociedad, ante todos los
problema que se plantean a los individuos y
las empresa lo que pretende la economía es
ofrecer un método para ordenar y establecer
las prioridades a la hora de tomar decisiones
sobre las necesidad individuales o colectivas
que se desea satisfacer por eso algunos
autores la han denominado también la
ciencia de la elección
Así pues, lo que caracteriza a la economía no
es tanto su campo de estudio como el
método de análisis aplicable al
comportamiento humano y a la instituciones
sociales, políticas y económica a través de las
cuales los individuos se relacionan entre sí; a
este respecto resulta oportuno recordar las
palabras de J M Keynes cuando al referirse a
la teoría económica señala que más que un
método es más bien una doctrina, un
aparato (una disciplina) de la mente, una
técnica de pensar que ayuda a las personas
que tiene que sacar conclusiones concretas.
Según su Función
Intermedios: Deben sufrir nuevas
transformaciones antes de convertirse en
bienes de consumo o de capital.
Finales: Ya han sufrido las transformaciones
necesarias para su uso y consumo.
Clasificación de la Ciencia Económica
Economía Monetaria Trata al dinero como factor fundamental de estudio y lo utiliza como medio de intercambio, como unidad contable y como depósito de valor.
Economía Mundial Trata los términos del comercio entre los países, y estos mismos términos representan el porqué de los precios de las exportaciones y las importaciones.
Principios de la Economía Los Individuos se enfrentan a disyuntivas o alternativas. El costo de algo es aquello a lo que se renuncia para conseguirla.
Las personas racionales piensan en términos marginales. Los individuos responden a los incentivos. El comercio puede mejorar el bienestar de todo el mundo. Los mercados constituyen normalmente un buen mecanismo para organizar la actividad económica. El Estado puede mejorar a veces los resultados del mercado. El nivel de vida de un país depende de su capacidad para producir bienes y servicios. Los precios suben cuando el gobierno imprime demasiado dinero. La Sociedad se enfrenta a una disyuntiva a corto plazo entre la inflación y el desempleo.
La economía como ciencia
La economía es la ciencia que estudia la asignación más conveniente de los recursos escasos de
una sociedad para la obtención de un conjunto ordenado de objetivos. La economía no estudia
un área o un campo de las actividades humanas, sino un aspecto de ésta. En el intento de
satisfacer las necesidades materiales, implica la necesidad de elegir.
El análisis económico tiene lugar bajo dos enfoques, el microeconómico estudia el
comportamiento básico de los agentes económicos individuales y los mecanismos de formación
de los precios, la macroeconomía por el contrario analiza el comportamiento de agregado o
globales y se ocupa de temas como el empleo, la inflación o el producto total de una economía.
Economía Positiva y Normativa
Economía Positiva: Se define como la ciencia que busca
explicaciones objetivas del funcionamiento de los
fenómenos económicos.
Economía Normativa: Se ofrecen prescripciones para la
acción.
El objetivo general de la economía es el de satisfacer las necesidades humanas por medio del
crecimiento económico sostenido, por lo que mientras más se produce, habrá más bienes para el
consumo nacional y para la exportación, aumentando los puestos de trabajo, existirá un mejor
equilibrio en los precios y utópicamente los pobres mejoraran su calidad de vida .
Para finalizar
a ciencia no es simplemente uno de los varios elementos que componen las
fuerzas productivas, sino que ha pasado a ser un factor clave para el desarrollo
social, que cala cada vez más a fondo en los diversos sectores de la vida.
Está claro que entre la ciencia, la tecnología, y la sociedad existe una estrecha relación. Y
esta estrecha relación podría considerarse hoy en día como indestructible, es decir, en
nuestros tiempos la sociedad está tan ligada con estos dos señores que es imposible de
separarlos. No tanto imposible de separarlos, sino, que serian muy difícil de separar.
Hoy día todo depende de la ciencia y la tecnología, y cada día que pasa esta dependencia
se hace mayor, algunos piensan que llegará el momento en que esta dependencia será
tan amplia que entonces seremos manejados por la tecnología.
En resumen se puede afirmar que estas ciencias están estrechamente unidas, en pro del
desarrollo de la humanidad.
La ciencia por ser el conocimiento ordenado y mediato de los seres y sus propiedades, la
tecnología, los conocimientos técnicos ordenados científicamente, que permiten diseñar y
crear bienes y servicios que facilitan la adaptación al medio ambiente y satisfacer tanto las
necesidades esenciales como los deseos de la sociedad, aunado a la economía, la
encargada de administrar todos estos recursos y distribuirlos para su consumo entre los
miembros de la misma sociedad.
L