Los tópicos literarios

Resultados de

aprendizaje • Desarrolla estrategias de

lectura comprensiva de

textos literarios

• Conecta sus conocimientos

previos del mundo actual

con el aprendizaje escolar

• Realiza la lectura de textos

literarios de la Literatura

en lengua castellana de los

siglos XV, XVI y XVII

Contenidos básicos

• Estrategias de lectura: elementos textuales, identificación del tema

• Características estilísticas y temáticas de la literatura en lengua castellana a partir de la Edad Media hasta el siglo XVIII

• Lectura e interpretación de poemas. Temas y estilos recurrentes según la época literaria

• ¿Tienes Twitter, Instagram, Snapchat…? Entonces conocerás este

símbolo: #. Pero, ¿cuál es su función, por qué lo usas?

• “Etiquetar” no es un invento moderno. En la Edad Media (y

aún mucho antes) los poetas usaban unas expresiones para

indicar uno o varios temas que aparecen en sus poemas

relacionados con la vida, la muerte, el amor, ...

• A estas etiquetas se le llaman tópicos (quizás, si usas Twitter,

hayas escuchado eso de trending topic. ¿Casualidad?)

• Seguro que conoces más de un tópico. Suelen estar

en latín…

1) Con tu compañero, busca información sobre el significado de

estos tópicos. Definidlos con vuestras propias palabras:

2) Cada uno de los tópicos que hemos visto está relacionado con otros tópicos más modernos. Pensad en variaciones de los que ya conocéis y haced una lista de etiquetas relacionadas. Veamos un ejemplo…

3) Vamos ahora a leer un poco. ¿Seréis capaces

de identificar alguno de estos tópicos en los

siguientes poemas? ¿Cuales más podríamos añadir?

Nuestras vidas son los ríos

que van a dar en la mar,

que es el morir;

allí van los señoríos

derechos a se acabar

e consumir;

allí los ríos caudales,

allí los otros medianos

e más chicos,

allegados, son iguales

los que viven por sus manos

e los ricos.

En tanto que de rosa y azucena

se muestra la color en vuestro gesto,

y que vuestro mirar ardiente, honesto,

enciende al corazón y lo refrena;

y en tanto que el cabello, que en la vena

del oro se escogió, con vuelo presto,

por el hermoso cuello blanco, enhiesto,

el viento mueve, esparce y desordena;

coged de vuestra alegre primavera

el dulce fruto, antes que el tiempo airado

cubra de nieve la hermosa cumbre.

Marchitará la rosa el viento helado,

todo lo mudará la edad ligera,

por no hacer mudanza en su costumbre.

Cerrar podrá mis ojos la postrera

sombra, que me llevare el blanco día,

y podrá desatar esta alma mía

hora a su afán ansioso lisonjera;

mas no, de esotra parte, en la ribera

dejará la memoria, en donde ardía:

nadar sabe mi llama la agua fría,

y perder el respeto a ley severa.

Alma a quien todo un Dios prisión ha sido,

venas que humor a tanto fuego han dado,

médulas que han gloriosamente ardido,

su cuerpo dejará, no su cuidado;

serán ceniza, mas tendrá sentido;

polvo serán, mas polvo enamorado.

4) Busca la letra de tu canción favorita o de alguna otra

canción actual que te guste o hayas escuchado. ¿Reconoces

tópicos literarios que hemos estudiado? ¿Cuáles? Explica lo

que encuentres.

5) Crea tu propio mensaje en una red social en el que incluyas

alguno de los tópicos literarios que hemos visto, el cual debe

aparecer en tu mensaje. Aquí tienes varios ejemplos:

Blog muy completo con todo tipo de información y actividades:

http://ellaberintodelostopicos.blogspot.com.es/

Webquest Descriptio puellae: http://descriptiopuellae.blogspot.com.es/

Webquest Beatus ille: http://beatusille21.blogspot.com.es/

Webquest Ubi sunt: http://ubisunt1.blogspot.com.es/

Inventario de tópicos literarios que aparecen en la música actual:

http://www.slideshare.net/ovando/tpicos-literarios-en-la-msica-

actual?type=powerpoint