Ética

La ética es una rama de la filosofía que abarca el estudio de la moral, la virtud, el deber, la

felicidad y el buen vivir.

• La ética se ocupa únicamente de los actos típicamente humanos, es decir, de aquellos que dependen de la razón y de la libertad.

• Estos son actos voluntarios que pueden realizarse o evitarse dentro del ámbito de la libertad personal.

• La ética estudia qué es lo moral, cómo se justifica racionalmente un sistema moral, y cómo se ha de aplicar ésta posteriormente a los distintos ámbitos de la vida social.

• El objeto de estudio de la ética lo constituye un tipo de actos humanos: los actos conscientes y voluntarios de los individuos que afectan a otros, a determinados grupos sociales, o a la sociedad en su conjunto.

NO NECESARIASLIBRES Y CONCIENTES (SIN REPERCUCIONES): bailar, ir al cine…

NECESARIAS INCONCIENTES: digestión

MECÁNICOS: caminar o vestirse

NECESARIOS: respirar, comer

IMPORTANCIA Y UTILIDAD• Sirve para que no olvidemos cuál es la forma

justa de vivir en relación con uno mismo y con los demás, recordando que somos seres consientes y libres de decidir; de saber que tenemos la habilidad de aprender a vivir haciendo lo correcto beneficiando tanto a nosotros mismos como a los que nos rodean.

¿QUÉ ES MORAL?

La Moral es un conjunto de normas que una sociedad se encarga de transmitir de generación en generación y la Ética es un conjunto de normas que un sujeto ha esclarecido y adoptado en su propia mentalidad.

DIFERENCIAS

MORAL

• PARTICULAR• CADA RELIGIÓN TIENE LA

SUYA.• TEMPORAL• EXTERNA• NO INTERVIENE LA

FILOSOFÍA

ÉTICA

• GENERAL• ES ÚNICA E UNIVERSAL• NO CAMBIA• INTERNA• SI INTERVIENE LA

FILOSOFÍA.

Diferencia entre ética y religión

• La religión se fundamenta en el concepto de Dios. La ética busca una fundamentación universal, un deber del ser humano, en cuanto a lo humano.

DIFERENCIA ENTRE ÉTICA Y PSICOLOGÍA

• La Psicología se parece a la Ética en cuanto a que también estudia los actos humanos, pero ésta los explica en el aspecto del hecho y la Ética solo se interesa en las normas de derecho de ese acto.

• La psicología solo estudia el acto como objeto material, el por qué ocurre. La Ética en cambio estudia la bondad o maldad de dicho actos y dicta normas de como deben comportarse las personas.

Actos Humanos, actos del hombre y actos morales

Actos Humanos:

Los actos humanos. Son ejecutados consciente y libremente, es decir en un nivel racional. Son originados en la parte típica humana, en sus facultades específicas, como son la inteligencia y la voluntad. Estos son el objeto material de la Ética.

En ellos interviene primero el entendimiento, por que no se puede querer o desear lo que no se conoce. Con el entendimiento el hombre advierte el objeto y delibera si puede y debe tender a él o no. Solo en los actos humanos puede darse valoración moral.

División del acto humano:

Por su relación con la moralidad, el acto humano puede ser:

1)Bueno o lícito.

2) Malo o ilícito.

3) Indiferente.

Elementos del acto humano:

La Advertencia y el Consentimiento:

Advertencia:

El hombre percibe la acción que va a realizar, o que ya está realizando.

Todo acto humano requiere necesariamente de esa advertencia, de tal modo que un hombre que actúa a tal punto distraído que no advierte de ninguna manera lo que hace, no realizaría un acto humano.

Consentimiento:

Lleva al hombre a querer realizar ese acto previamente conocido, buscando con ello un fin.

Actos del Hombre:

Carecen de conciencia de libertad o de ambas cosas.

Los actos del hombre solo pertenecen al hombre, pero no son propiamente humanos.

Estos actos carecen de moral (son amorales). Por lo tanto no pueden juzgarse desde el punto de vista moral como buenos o malos, si pueden juzgarse como buenos o malos pero desde otro punto de vista. Ejemplo: Fisiológico.

Actos Morales:Moral:Son las reglas o normas por las que se rige la conducta de un ser humano en concordancia con la sociedad y consigo mismo. Este término tiene un sentido contrario frente al de «inmoral» (contra la moral) y «amoral» (sin moral). Por tanto, la moral se relaciona con el estudio de la libertad y abarca la acción del hombre en todas sus manifestaciones.

El acto moral es el que el hombre ejecuta libremente y con advertencia de la norma moral. Es libre por que es un acto consciente y querido. En este caso se considera si es bueno o malo.

Solamente los aspectos conocidos de la acción son morales.

Elementos constitutivos de la moralidad:

. Objeto del acto. (bueno o malo).

. Las circunstancias.

. Fin bueno.

El objeto es la materia de un acto humano, si el objeto es malo, el acto será malo o ilícito, si el objeto es bueno, el acto será bueno, dependiendo de las circunstancias o el fin.

Libertad: tipos de libertad, obstáculos y limitaciones de la libertad.

Libertad:

Es el poder radicado en la razón y en la voluntad, de obrar o no obrar, de hacer esto o aquello, de ejecutar por si mismo acciones deliberadas. La libertad en el hombre es una fuerza de crecimiento y de madurez. Solo en la libertad el hombre es padre de sus actos.

La libertad implica la posibilidad de elegir entre el bien y el mal.También es posible comprender la libertad como aquel estado en el que el hombre no está siendo esclavizado ni preso por otro.El hombre es libre, pero la libertad no es su último valor, está regida por la responsabilidad, el deber, etc.

Aquello que permite al hombre decidir si quiere hacer algo o no, lo hace libre, pero también responsable de sus actos.

Tipos de libertad:

Existen muchos y varios tipos de libertad todos son importantes, y como seres humanos queremos todas las libertades habidas y por haber para poder realizar ciertas cosas. Ejemplos:

-La libertad de expresión:

Todo ser humano tiene derecho a expresarse libremente, esta libertad es un derecho que solo nosotros mismos podemos hacer.

- Libertad de opinión:

Vivimos en un mundo democrático por lo que tenemos derecho a dar nuestras opiniones, sea cual sea es nuestro criterio y tenemos la libertad de darlo a conocer.

- Libertad de Culto:

Todos venimos de una familia con creencias religiosas, las cuales nos son fomentadas desde la niñez, y la sociedad nos enseña que hay muchas mas religiones, las cuales tenemos derecho a elegir la que más nos parezca.

- Libertad de elección:

Cada individuo tiene la libertad de elegir libremente lo que mejor le parezca sin que haya algo que le impida hacer esto.

- Libertad de decisión:

Cada persona es la única responsable de decidir por lo que hace o deja de hacer con su vida.

Podrimos mencionar muchas libertades, pero la verdadera libertad es uno mismo, no se puede llamar libre a un sujeto o individuo que entra y sale las veces que quiere de un lugar sino esta bien consigo mismo, la libertad viene de adentro hacia afuera, no de afuera hacia adentro. Lo mas importante para ser libre es saber:

¿Quién soy?

¿De dónde vengo?

¿Qué es lo que quiero?

¿ A dónde voy?

Obstáculos y limitaciones de la libertad:

Existen algunos factores que pueden disminuir o limitar nuestra libertad y por consecuencia disminuir o eliminar nuestra responsabilidad.

- Ignorancia.

Existen dos tipos de ignorancia:

-Invencible.

-Vencible.

Colera y otras pasiones:Al igual que otras emociones y pasiones, estas producen una fuerte limitación en nuestra capacidad de elegir libremente. Ej. (El odio, la tristeza, los celos,etc.).

El miedo:Consiste en la perturbación emocional producida por la amenaza de un peligro inminente y es un obstáculo ya que en casos extremos (pavor), puede producir una ofuscación completa de las facultades superiores, y todo lo que se ejecuta en esos momentos pierde el carácter de acto humano, pues el sujeto no puede responder de ello.

Violencia:

Es una coacción que se ejerce desde el exterior, lo cual obliga a una persona a realizar algo en contra de su voluntad. La violencia se encuentra en aquel que la ejerce y el miedo domina sobre aquel que la padece. Las acciones realizadas con violencia al ser emociones son de orden irracional. Las acciones violentas aunque disminuyen la libertad no eliminan la responsabilidad sino que de igual forma la acentúan.

Trastornos psicológicos y psiquiátricos:

Trastornos psicológicos: Son las alteraciones del estado mental, que afectan el desenvolvimiento normal del individuo en la sociedad.

Psicosis:Abarcan manifestaciones de conducta asociadas a la enfermedad mental: aparición de alucinaciones, delirium tremens, alteraciones afectivas graves, etc.

Fundamentación axiológica y jerarquía de los valores

Que son los valores?

Los valores son entes cuya esencia es la valencia es decir, hacen valiosa a la persona o cosa en la cual se proyectan.

Ejemplo: la justicia , hace al hombre justo.

Hay que distinguir entre valores y bienes “EL VALOR ES LA CUALIDAD DE LAS COSAS NO LA

COSA” EJEMPLO: un cuadro una joven, un paisaje, tienen belleza, pero la belleza no es ninguno de estos entes, en cuanto a los bienes son las cosas portadoras de los valores.

CARACTERISTICAS DE LOS VALORES

• IRREALIDAD su nota característica es el ser y no el valer.

• UNIVERSALIDAD los valores se dan al mismo tiempo en muchos seres.

• INTEMPORALIDAD E INESPACIABILIDAD no ocupan ni tiempo ni espacio es decir, son inmateriales

• SON INMENSURABLES O IMPONDERABLES no se pueden medir ni pesar.

• TIENEN OBLIGATORIEDAD Y JERARQUIA todo valor exige ser realizado por el hombre y unos son superiores a otros.

DENTRO DE LAS TEORIAS RELATIVAS AL VALOR SE ECUENTRA EL

ONTOLOGISMO REPRESENTADO POR SCHELLER Y HARTMAN

Este afirma que los valores son y valen por si en si, independientemente del sujeto

que se concrete en captarlos o no.

SCHELLER afirma que los valores se dan en el sujeto, en las cosas, en las

acciones.

La jerarquía reside en la esencia misma de los valores. La superioridad de un valor

sobre otro se capta por medio del preferir ( se realza sin ninguna tendencia, elegir ni

querer )

HAY 5 CRITERIOS PARA SEPARAR LOS ACTOS DE PREFERENCIA:

Ejemplo: la capacidad de persistir a través del tiempo de las Ejemplo: la capacidad de persistir a través del tiempo de las grandes obras literariasgrandes obras literarias

2. DIVISIBILIDAD:2. DIVISIBILIDAD: la altura de los valores es mucho mayor la altura de los valores es mucho mayor cuanto menos divisibles son.cuanto menos divisibles son.

Ejemplo: un trozo de pastel vale menos que uno entero.Ejemplo: un trozo de pastel vale menos que uno entero.

1.1. DURABILIDAD:DURABILIDAD: se prefieren los bienes duraderos a los se prefieren los bienes duraderos a los pasajeros y cambiantespasajeros y cambiantes

3. FUNDACIÓN: si un valor funda a otro es mas alto que este.

Todos los valores se fundan en los supremos que son para Scheller los Religiosos.

4. PROFUNDIDAD Y SATISFACCIÓN: de ahí que solo cuando nos sentimos satisfechos en los planos profundos de la vida gozamos de lo superficial.

5. RELATIVIDAD: los valores morales pertenecen a esta clase.

La relatividad se refiere al ser de los valores mismos.

Un valor es mas alto cuando menos relativo es.

EL PREFERIR Y LOS 5 CRITERIOS NOS DAN COMO RESULTADO EL SIGUIENTE

ORDEN JERÁRQUICO.

+ placer

AGRADABLE O

DESAGRADABLE

- dolor

+Joven sano

VITALES

-Enfermo, viejo

+Bello, justo,

conocimiento

ESPIRITUALES

-Feo, injusto

+Encuentro con Dios

RELIGIOSO SANTO

-Vaciedad espiritual

Bibliografía:• Cortina, A. (1996). Ética, Madrid: Ahal.

• Frondizi, R. (1958).¿Que son los valores?, México: FCE.• Diferencia entre Ética y Moral, recuperado el 19 de febrero de 2012, de

http://www.dgb.sep.gob.mx/informacion_academica/secuencias_didacticas/1sd_eticayvalores_i/material_bloque1/diferenciaentreeticaymoral.pdf

• González, j. (1996). El ethos, destino del hombre, México: UNAM, F.C.E.• Que es la Ética, recuperado el 18 de febrero de 2012, de

http://www.members.tripod.com/ivancontreras/etica.html