Etapas del Desarrollo Humano

Key Young Camacho Ramírez

26008229

¿Que es el Desarrollo Humano?Es el proceso biológico, por el cual un organismo

aumenta de masa y tamaño a la vez que experimenta una serie de cambios morfológicos y funcionales que afecta a todo el organismo hasta

adquirir las características del estado adultoEste aumento comienza por las propias células,

pasando por tejidos, hasta llegar a órganos y sistemas. Estas estructuras, más desarrolladas, se

hacen cargo de realizar el trabajo biológico más importante.

Erik Erikson habló acerca de las edades del hombre que se despliegan siguiendo una secuencia determinada por el “principio

epigenetico” (plantea que cada etapa del desarrollo humano se halla guiada por un “orden

natural interno” que actúa como una reprogramación biológica que interactúa con el

medio tanto físico como ambiental, cada individuo tiene una biografía diferente)

Un segundo aporte de Erikson es su idea de la “crisis vital normativa”, que se refiere a las tareas propias de cada etapa, cada crisis lleva a un desenlace exitoso, posibilitando nuevos desarrollos. Si en vez de ser exitosos resultan negativos, se producirán detenciones pudiendo generar enfermedades físicas o psicológicas

El desarrollo y, en general, la vida del ser humano se desenvuelve a través de sucesivas etapas que tienen características muy especiales. Cada una de ellas se funde gradualmente en la etapa siguiente. Sin embargo, no hay un

acuerdo unánime para determinar cuántas y cuáles son esas etapas. Tampoco se puede decir cuándo comienza exactamente y cuándo termina cada etapa, pues en el desarrollo influyen diversos factores individuales,

sociales y culturales. Por eso se dice que cada ser humano tiene su propio ritmo de desarrollo.

En general, se considera que las etapas del desarrollo humano son las siguientes:

- Pre-natal - Infancia - Niñez - Adolescencia - Juventud - Adultez - Ancianidad

Etapa Pre-Natal:Es la primera de las etapas dentro del desarrollo del ser humano y precede a la infancia. También se le denomina

fase de la vida intrauterina o etapa de desarrollo intrauterino. Es la que se desarrolla en el vientre materno

en el periodo también llamado embarazo. Transcurre desde la concepción o fecundación del nuevo ser (unión

de las células sexuales femenina y masculina, el óvulo y el espermatozoide) hasta su nacimiento en el parto.

Tiene 3 periodos o fases:

PERIODO GERMINAL ZIGOTICO

Se inicia en el momento de la concepción, cuando el

espermatozoide fecunda al óvulo y se forma el huevo o zigoto (o cigoto). Esta célula

inicial comienza a subdividirse en otras células y aumenta de tamaño hasta

formar el embrión, que al final de la segunda semana

se arraiga en el útero

PERIODO EMBRIONARIOPeríodo del embarazo que va desde el

final de la segunda semana después de la concepción hasta el final del tercer

mes (primeras 12 semanas). El embrión se encuentra en desarrollo y este es el

periodo en el que más sensible es a posibles daños por factores diversos (a

continuación algunos de estes factores):

- Por consumo de alcohol- Ciertos medicamentos- Drogas estimulantes

- Infecciones- Deficiencias nutricionales

- Radiografías o radioterapia

Un embrión de una siete semanas puede tener un tamaño de 10 milímetros y se

divide en tres capas:

a.- Endodermo o capa más interna del embrión

b.- Mesodermo o capa intermedia del embrión

c.- Ectodermo o capa externa del embrión

PERIODO FETAL

Es el periodo en el que el

embrión llega a su culminación, el feto ya tiene la definida la

forma de un ser humano y

seguirá desarrollándose

7 meses más hasta abandonar

el claustro o útero materno a

través del nacimiento o

parto. El nacimiento o

parto marca el final de esta

etapa del desarrollo

humano y da lugar a la etapa de la infancia.

Etapa de la Infanciaes la segunda de las etapas dentro del desarrollo del ser

humano, es posterior a la etapa o fase prenatal y precede a la etapa de la niñez.

Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los 6 años de edad.

El psicólogo Suizo Jean Piaget denomina a los primeros meses de la vida como Periodo Sensorio-Motriz o

sensoriomotriz

PERIODO NEONATAL:Este recién nacido vive durante el

primer mes después del nacimiento el Periodo Neonatal, pesa alrededor de 3

kilos y presenta una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo. El neonato duerme la mayor

parte del tiempo.Durante el Periodo Neonatal manifiesta

los siguientes cambios o progresos:1. Aparecen los primeros actos reflejos

como succión del pecho materno y reacción de sonidos fuertes.

2. Además realiza movimientos espontáneos e indiferenciados: agita y

retuerce su cuerpo, mueve brazos y piernas, pedalea, etcétera.

3. Presenta también reacciones emocionales indiscriminadas de

agitación y excitación por una perdida del equilibrio del organismo y por

estímulos agradables y desagradables.2. PERIODO DE DESARROLLO DE LA

INFANCIA:

PERIODO DE DESARROLLO DE LA

INFANCIA:En los primeros años de la etapa de la infancia

tras el periodo neonatal, el ser humano se

interesa en ejercitar sus órganos sensoriales,

movimientos y lenguaje, y manipula de forma

repetida los objetos que se encuentran a su

alcance. A través de este aprendizaje en los tres primeros años el ser

humano adquiere capacidades básicas como manejar sus

manos, ponerse de pie, caminar, el hablar, hasta

desplazarse por su propio medio.

Periodo de la niñezLa Niñez es la tercera etapa del desarrollo del ser humano. Es posterior a la infancia y

precede a la adolescencia. Normalmente esta etapa del crecimiento de la vida humana se sitúa entre los 6 y 12 años.

Coincide con la escolarización o ingreso del niño en la escuela, lo que significa la convivencia con otros seres humanos de su misma edad y por lo tanto, iguales en

derechos, deberes y requerimientos de atención.Las exigencias del aprendizaje escolar trabajan y estimulan el desarrollo de sus funciones cognoscitivas (Cognoscitivas: Se dice de la facultad que es capaz de

conocer): la percepción, memoria y el razonamiento.A través de los juegos el niño estudia, desarrolla y adquiere múltiples capacidades

que le ayudarán en la vida como el sentido del deber, el respeto al derecho ajeno, el amor propio entre otros. También en esta etapa del crecimiento se desarrolla su

pensamiento lógico, aprendiendo a controlar la imaginación desbordante que impera en la infancia. El niño se vuelve mas objetivo , siendo ya capaz de ver la realidad , tal

como esta es y no como se la imaginaba.

Características de la etapa de la niñez:- El contacto con otros niños influye en su proceso de socialización y en la adquisición

de capacidades de relación con otros seres humanos.- El niño desarrolla capacidades cognoscitivas como la percepción, memoria y el

razonamiento.- En esta etapa también se adquieren el sentido del deber, el respeto al derecho

ajeno, el amor propio entre otras capacidades.- También se desarrolla su pensamiento lógico y su capacidad de distinguir entre

realidad e imaginación.

Etapa de la adolescencia es la cuarta etapa del desarrollo del ser humano y es posterior a la niñez y

precede a la juventud. Está comprendida aproximadamente entre los 12 a 20 años aunque varía mucho de un ser humano a otro.

Es muy variable y resulta difícil precisar con exactitud cuando termina, dependiendo de factores sociales, económicos y culturales. Normalmente en

sociedades más primitivas dura mucho menos que en sociedades más civilizadas. A su vez se ha comprobado que las mujeres maduran antes que los

hombres.CARACTERÍSTICAS DE LA ETAPA DE LA ADOLESCENCIA:

- En esta edad se deja de ser un niño, aunque todavía no se ha alcanzado la madurez y equilibrios propios del un individuo en la etapa de juventud o adultez.

- Se registra un evidente y acelerado crecimiento en talla y peso.- La voz del individuo cambia, se convierte en mucho más grave.

- Las glándulas sexuales inician su periodo de madurez, apareciendo los caracteres secundarios de los sexos y registrándose una pronunciada

diferenciación en las formas corporales del hombre y la mujer.CAMBIOS PSICOLÓGICOS EN LA ADOLESCENCIA; LOS CAMBIOS BRUSCOS

FÍSICOS Y ORGÁNICOS PROVOCAN PROFUNDAS MODIFICACIONES PSICOLÓGICAS:

- La fantasía de las etapas anteriores se transforma en fantasía hacia el propio mundo interior.

- La vida sentimental se convierte en muy intensa y variable.- En esta etapa seres comienzan a tener deseo de independencia en la vida.

- Comienza a aprender el valor de los valores o ideales y comienza a tener los suyos propios.

- Sienten impulso por la realización de cosas.- Progresivamente empieza a tener una preocupación por el futuro.

- Descubrimiento de sí mismo y el mundo del Yo.

Etapa de la juventud

es la quinta etapa del desarrollo de humano y de la vida del ser humano y viene después de la adolescencia o pubertad y precede a la adultez. Como norma general se establece su inicio a los 20 años y se extiende hasta los

25 años de edad.Como en el caso de la mayoría de las etapas no es fácil marcar ni el inicio ni la duración exacta de estas etapas ya que pueden variar mucho de una

persona a otra por diversos factores: factores hereditarios, clima local, estado de salud, alimentación, clase social y cultural, nivel de actividad

física o intelectual, etcétera.

LAS CARACTERÍSTICAS DE LA ETAPA DE LA JUVENTUD:En general la persona dentro de la etapa de la juventud se halla mas

tranquilo con sigo mismo y con respecto a lo que había sido y sentido en su adolescencia, y aunque no ha llegado todavía al equilibrio que es

característico de la adultez ya se va avanzando en el autoconocimientos y auto aceptación.

Es la mejor época para el aprendizaje, pues la razón y la capacidad de pensar han logrado frenar los excesos de la fantasía y ahora el joven es

capaz de enfrentarse objetivamente a la realidad que le rodea. En general en esta etapa de juventud el individuo es capaz de captar la realidad tal y

como es.

Etapa de la adultez

es la sexta etapa de desarrollo humano y viene después de la etapa de la juventud y precede a la ancianidad.

Generalmente se establece en la edad comprendida entre los 25 y los 60 años, aunque como en el caso del resto de las etapas del desarrollo humano, no es fácil determinar en forma

precisa cuando se inicia y cuando acaba ya que además de ser cambios graduales dependen de las circunstancias de cada uno de los individuos.

Su inicio y duración dependen muchos factores tales como la salud, las costumbres o hábitos de vida, el estado físico general, la alimentación, y un largo etcétera.

¿QUÉ ES LA ADULTEZ Y QUÉ SIGNIFICA ENTRAR EN LA ADULTEZ?Si tuviésemos que responder a la pregunta de ¿Qué es la adultez?, podríamos decir que es la

etapa del desarrollo de la vida en el que el individuo normal alcanza la plenitud en su evolución física, biológica y psíquica.

CARACTERÍSTICAS DE LA ADULTEZ:En esta etapa su personalidad y su carácter se presentan firmes y seguros y el individuo

maduro se distingue por el control que logra de sus sentimientos y su vida emocional. Esto le permite afrontar la vida con mayor seguridad y serenidad que en las etapas anteriores. La

adultez es la época de la vida del ser humano en el que mayor rendimiento en la actividad se presenta.

Cabe destacar que no todos los adultos llegan a la madurez, con lo que podríamos clasificarlos en dos grupos: adultos maduros y adultos no-maduros o inmaduros.

Etapa de la Ancianidad es séptima etapa del desarrollo de la vida. Es la continuación de la etapa de la adultez y es la etapa

final de la vida. Se inicia aproximadamente a los 60 años de edad y tiene su evolución hasta el momento del fallecimiento.

A los seres humanos que están dentro de esta etapa del desarrollo humano los denominamos "ancianos".

Entre los diferentes ancianos hombres o mujeres la ancianidad tiene efectos, síntomas o evidencias visibles diferentes, ya que no sólo dependen de su sexo y estado de salud en esta etapa, si no que también recobra mucha importancia tanto el nivel de actividad que haya desempeñado en etapas

previas de su desarrollo y el nivel de actividad que desempeñe el "anciano" durante esa misma etapa. Se considera que a mayor actividad física o intelectual, menores son los efectos de esta etapa en el

"anciano".CARACTERÍSTICAS DE LA ANCIANIDAD:

- Esta etapa del desarrollo humano se caracteriza por una creciente disminución de la fuerza física.- Dicha disminución a su vez ocasiona progresiva bajada de la actividad intelectual y mental en

general.- A su vez el individuo va perdiendo el interés por las cosas de la vida y va viviendo mas en función del

pasado, un pasado que recuerda constantemente ya que el presente y sobre todo el futuro no le ofrecen muchas perspectivas.

- El carácter de las personas en esta etapa de ancianidad se va modificando. En los ancianos que hayan tenido una adultez sin una personalidad muy madura se manifiesta una marcada tendencia al

egoísmo, la desconfianza, un elevado criticismo y presenta reacciones agrias contra la sociedad y contra sus familiares o cuidadores en particular.

- Estos síntomas pueden llegar a ser muy evidentes en el caso de algunos ancianos y apenas presentes en otros con niveles de actividad física, mental y vital mayores.