INFANCIA EN MÉXICO A LO LARGO DEL TIEMPO

2000 a.C- 1519 México prehispánico

Preparaban a los niños para enfrentar las responsabilidades de la vida adulta.

Estudiaban en el Calmecac (casas o escuelas al servicio de los dioses).

Los niños también eran sacrificados en honor a las deidades.

1521-1810 Época colonial

Los niños indígenas eran sometidos a la esclavitud.

Se les trataba de manera cruel con golpes y castigos.

No podían defenderse y estaba a cargo de sus patrones (españoles).

1521-1810 Época colonial

Había batallones de niños para la guerra de independencia.

1880-1911 Porfiriato

Creación de programas de asistencia y beneficencia infantil.

En los periódicos se divulgaba la imagen del niño modelo: sano y bien cuidado.

En contraste, algunos otros eran obligados a trabajar.

1880-1911 Revolución Mexicana

Salió a flote la realidad de los niños trabajadores:

Dejaron de repartir periódicos para asistir a huelgas y movimientos sociales de la mano de los adultos.

1990 México moderno

México ratifica con la Unicef que todas las niñas, niños y adolescentes, sin ninguna excepción, tienen derechos y que su cumplimiento es obligatorio.

2015 México actual

La Viacom reveló en una encuesta que en México el 93% de los niños son felices.

Por otro, lado la OMS dice que del 25 al 50% de niños de ambos sexos reportan maltrato físico y esto tiene consecuencias que recaen en la salud física y mental de los niños

Referenciashttp://

cdigital.uv.mx/bitstream/123456789/1934/1/198970P225.pdf

http://noticias.universia.net.mx/actualidad/noticia/2013/04/30/1020651/ninez-mexico-datos-duros.html

Del Castillo Troncoso, A. (2006). Conceptos, imágenes y representaciones de la niñez en la Ciudad de México 1880-1920

http://www.unicef.org/mexico/spanish/17054.htm