estudio de casos 1y2

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ESTUDIO DE CASOS CASO 1; Federico es aprendiz de un programa de formación de nivel técnico en el SENA en modalidad virtual y a distancia. Hace cuatro meses inició su proceso de formación y su instructor le ha solicitado que visite una empresa para observar el espacio donde permanece la maquinaria y para que analice el mantenimiento que se le hace a la misma. Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada, pero el jefe de mantenimiento le solicita que presente el carné personal que lo acredita como aprendiz SENA. Federico manifiesta que nunca ha tenido carné y que en dos oportunidades se lo ha solicitado a la líder de bienestar, ella le ha explicado que los carnés son para los aprendices de la modalidad presencial. De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los derechos, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes cuestionamientos: ¿Qué respuesta la daría usted a Federico y en qué capítulo del Reglamento se basaría?

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EDUCATIVO

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  • ESTUDIO DE CASOS

    CASO 1;

    Federico es aprendiz de un programa de formacin de nivel tcnico en el SENA

    en modalidad virtual y a distancia. Hace cuatro meses inici su proceso de

    formacin y su instructor le ha solicitado que visite una empresa para observar

    el espacio donde permanece la maquinaria y para que analice el mantenimiento

    que se le hace a la misma.

    Federico llega a la empresa a efectuar la visita planeada, pero el jefe de

    mantenimiento le solicita que presente el carn personal que lo acredita como

    aprendiz SENA.

    Federico manifiesta que nunca ha tenido carn y que en dos oportunidades se

    lo ha solicitado a la lder de bienestar, ella le ha explicado que los carns son

    para los aprendices de la modalidad presencial.

    De acuerdo con el Reglamento de Aprendices en lo que respecta a los

    derechos, proporcione una respuesta argumentada a los siguientes

    cuestionamientos:

    Qu respuesta la dara usted a Federico y en qu captulo del Reglamento se

    basara?

  • 1. Federico, segn lo que pude haber ledo del reglamento del SENA, usted

    debe saber que tiene unos derechos y que de igual forma tiene unos

    deberes como todo aprendiz de esta institucin , y de los cuales usted

    debe conocer y que para el caso especial, como el tuyo; usted cuenta

    con el siguiente Derecho :

    DERECHOS DEL APRENDIZ SENA

    ARTCULO 7. El derecho es la potestad que tiene el aprendiz de gozar de

    libertades y oportunidades sin exclusin por razones de gnero, raza, origen

    familiar, discapacidad, nacionalidad, lengua, religin, opinin poltica o

    filosfica. Principalmente todas las personas tienen derecho a la educacin y al

    desarrollo de su personalidad, garantizando a su vez, su desarrollo armnico e

    integral.

    Que en su enciso 4 se dice:

    Recibir en el momento de la legalizacin su matrcula, el carn que lo acredite

    como Aprendiz del SENA.

    Tambin como existe dentro de este reglamento un deber que usted

    tiene como aprendiz de la institucin con respecto a su caso, el cual es el

    siguiente:

    Que en su enciso 14 se dice:

  • Portar permanentemente y en lugar visible el carn que lo identifica como

    Aprendiz SENA, durante su proceso de aprendizaje, renovarlo de acuerdo con

    las disposiciones vigentes y devolverlo al finalizar el programa o cuando se

    presente retiro, aplazamiento o cancelacin de la matrcula. En caso de

    prdida de carn, el aprendiz debe formular la denuncia correspondiente,

    tramitar el duplicado y cancelar el valor respectivo con base en la normatividad

    dada por direccin General.

    Por otra parte en relacin con lo que le dijo la lder de bienestar, qu opina

    acerca de la respuesta que le dio la funcionaria al aprendiz? Fue acertada o

    equivocada? Expliqu por qu.

    En mi opinin lo que le dijo el lder de Bienestar a Federico fue equivocada, por

    qu as sea que l est haciendo el desarrollo del programa sea de modalidad

    Virtual, l hace parte de la Institucin, por lo expuesto anteriormente y deben

    expedrselo, con la sola solicitud del mismo.

  • SEGUNDO CASO ESCOGIDO

    DESCRIPCIN CASO 2

    Nicols es un aprendiz del programa de Tecnologa en Multimedia, desde el

    inicio de su formacin hace tres meses y medio, ha sido muy dedicado y

    cuidadoso en realizar las actividades de formacin que le han planteado sus

    tutores en la guas de aprendizaje. Nicols desea recibir la retroalimentacin

    correspondiente de los trabajos presentados para conocer cmo le ha ido a lo

    largo de su proceso.

    Sin embargo, cuando le solicita a su tutor dicha retroalimentacin, este le

    responde: Usted debe saber cmo va, para eso hizo las actividades. Nicols

    est muy preocupado porque teme encontrar algunas sorpresas, adems su

    tutor le ha comentado que solo estar en el SENA por dos meses ms, porque

    debe irse para otra regin a encontrarse con su familia.

    Nicols decide de manera respetuosa solicitar por escrito los juicios de

    evaluacin de sus evidencias y quiere hacerlo cumpliendo con la normatividad

    del SENA.

    De acuerdo con la intencin de Nicols de hacer una solicitud oficial para

    recibir los juicios de evaluacin de las evidencias presentadas:

    1. En qu captulo, artculo e tems del Reglamento de Aprendices, se

    debe amparar Nicols para hacer dicha solicitud de manera respetuosa

    y formal?

  • En reglamento de aprendices del SENA, los artculos dentro de los

    DERECHOS que ampara a Nicols, segn mi parecer y que le van a permitir

    hacer dicha solicitud de manera respetuosa son los siguientes:

    Enciso 6, 11 y 12 del artculo 7 de los DERECHOS DE LOS APRENDICES, los cuales cito a continuacin.

    6. Recibir por parte de la comunidad educativa orientacin acadmica y actitudinal que estimule el desarrollo personal y promueva la convivencia social

    11. Ser evaluado objetiva e integralmente, con base en los criterios de evaluacin y la ruta de aprendizaje. Y a conocer, dentro de los ocho (8) das hbiles siguientes, los resultados de las evaluaciones, as como las diferentes novedades acadmicas, cuando estas ocurrieren, tales como amonestacin, sancin, suspensin o cancelacin del registro de matrcula.

    12. Solicitar, de manera respetuosa, la revisin de las evaluaciones correspondientes, si considera que el resultado no es objetivo, siguiendo el procedimiento establecido en este Reglamento.

    Mi reflexin, es que debemos de hacer del manual del REGLEMENTO DEL APRENDIZ, nuestro norte y ms que esto, nuestra brjula para defender nuestros derechos, as como nuestros deberes.