ESTRUCTURA DE UNA ESCUELA DE TENIS

DIC. 2010

OBJETIVOS

� Aportar en base a la experiencia en la estructuración de escuelas

� Analizar el roll de quienes conformar la estructura de una escuela

� Tener claro que las estructuras deben ser flexibles

� Debatir las diferencias entre Academias de Tenis y Escuelas de Tenis de Clubes

ANTECEDENTES

� El tenis se ha jugado en los clubes

� Los jugadores se han formado en las escuelas de los clubes

� La tendencia a nivel mundial es que el tenis de alto rendimiento se desarrolle en las academias

� Los tenistas de alto rendimiento son la minoría

ANTECEDENTES

� Nuestros mejores jugadores se han formado en clubes

ESTRUCTURA DE UN CLUB

� Quién debe plantear los objetivos de una escuela?

� Independencia Técnica

� Imparcialidad en la toma de decisiones

DIRECTORIO

COMISIÓN DE TENIS

GERENCIA

HEAD PRO/DIRECTOR

CUERPO TECNICO

HEAD PRO/DIRECTOR/GERENTE DE AREA

•Dirigir, liderar!•Planificar: Deportiva y Económica•Coordinar, buscar eficiencia!•Seguimiento•Comunicación con Padres•Puente con Dirigencia•Debe estar en cancha?

DIRIGIR

� Toma de decisiones� Liderar� Definir rumbo de estructura

PLANIFICACIÓN

� Deportiva� Conformación de Grupos (Ciclos)� Calendario de Torneos� Reglamentos� Dependiendo del grupo

� Competición� Periodización

� Social

� Financiera� Presupuesto

PLANIFICACIÓN COMPETICIÓN� PERIODIZACIÓN� GRUPAL

� En base al calendario de torneos� Trabajo Técnico/Táctico� Trabajo Físico� Trabajo de Entrenamiento Mental

� INDIVIDUAL� Igual que grupal pero en base a necesidades

individuales� Casos especiales

� SEMANAL� Planificación semanal de los entrenamientos

COORDINAR

� Lograr fluidez en el trabajo del equipo� Optimización de Recursos

� Canchas� Horarios� Instructores

COMUNICACIÓN

� Padres: Trabajar juntos poniendo límites

� Directivos� Equipo� Jugadores

DEBE EL DIRECTOR ESTAR EN CANCHA?

DESARROLLO PROFESIONAL

CARGOS DENTRO DE UNA ESCUELA DE TENIS� Head Pro/Gerente de Área� Director Técnico� Director Administrativo� Director Alto Rendimiento� Director Programa Recreativo� Director Formativa� Entrenador� Asistente Técnico � Sparring� Preparador Físico� Psicólogo

Cuerpo Técnico� Formación Integral� Formación Específica� Capacitación Constante� Versatilidad� Especialización� Compromiso

� Trabajo dentro y fuera de cancha� Capacidad de trasmitir

ESTRUCTURA GRUPAL

� La estructura no debe ser rígida

� Variables� Objetivos� Cantidad de jugadores� Nivel de los jugadores� Perfil de entrenadores� Número de anchas� Horarios disponibles

MINI TENIS FORMATIVA PRECOMPETICION COMPETICION

ESTRUCTURA ANTIGUA

ESTRUCTURA NUEVA

MINI TENIS FORMATIVA

PROYECCION ELITE

PRECOMPETICION

RECREATIVO

COMPETICION

ESTRUCTURA NUEVA VS. ESTRUCTURA ANTIGUA Claves del Exito

� Comunicación� Padres� Jugadores� Directivos

� Objetivos Claros� Buen Ambiente de

Trabajo� Reglas claras:

Reglamentos� Identidad

UNIFICACIÓN DE PROCESOS

� Trabajar entre las escuelas de los clubes

� Aprender de las experiencias de otros� Buscar modelos que mejoren el nivel

de nuestro tenis

Escuela de Club vs. Academia de Tenis

Academias� Mayor independencia en toma de

decisionesPuede nuestro tenis de competición

mantenerse a la par del tenis de aquellos países en los que existe un auge de academias?