estructura de un eva
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Estructura ideal de un EVA según la metodología PACIE.TRANSCRIPT
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Estructura ideal de un EVA
Conjunto de herramientas académicas tanto expositivas como
interactivas, organizadas en tres bloques o módulos
Pablo Mendes
Portal Uruguay Educa
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BLOQUE 0o Inicial
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Foro de Novedades
Aquí se detallarán todas las comunicaciones que el Tutor quiera entregar a sus estudiantes virtuales.
En este foro no existe la participación de los alumnos.
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Foro Social
Permite que los participantes se conozcan, tengan más confianza unos con otros y se puedan arriesgar con mayor tranquilidad a participar en las demás actividades.
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Foro Técnico
Referencias tecnológicas.
Aquí se pueden aclarar preguntas técnicas y entre todos podemos colaborar para aprender en forma mutua.
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Documento Guía
Explica dónde se encuentran sus recursos y para qué sirven, cómo encontrar ayuda, cómo iniciar a trabajar, en definitiva, ¿qué hacer...?
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Información del Curso
Un aula es la sede de una asignatura, de una materia, de un tema, etc... por lo tanto se fijan objetivos y metas, se tienen políticas operativas y administrativas, reglas de evaluación, aspectos todos que se detallaran aquí.
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Diálogo Privado
Es un recurso de mucho valor, y a la vez permite diálogo privados entre sus integrantes, es decir entre los estudiantes.
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Sala de Chat
Dialogar en tiempo real con distintas personas pueden intercambiar ideas al mismo tiempo en un aula, a pesar de que se encuentren muy lejos físicamente.
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BLOQUES ACADEMICOS
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Etiqueta
Este Recurso nos permite colocar un título a cada bloque de Unidad o semana, para que los estudiantes sepan de qué se trata la clase, o ¿en qué se hallan?...
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Recursos
El contenido del tema asignado debe ser comunicado, y las plataformas muestran varias opciones para hacerlo, es importante elegir alternando las formas de presentación, motivando al alumno.
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Actividades
La interacción es la clave del aula, pero es más difícil establecerla, puesto que no depende solo del tutor, sino de la respuesta de los participantes .
Es recomendable no usar más de una (1) actividad del mismo tipo por bloque.
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BLOQUE FINAL
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Realimentación
Todos los procesos educativos requieren de mejora constante, de superación permanente, y la educación virtual no es una excepción.
La plataforma pone a nuestra disposición una serie de encuestas predefinidas o de consultas que podemos fijar de forma más concreta
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Material elaborado en base al
Programa de Experto en Procesos Elearning
de la
Fundación para la Actualización Tecnológica Latinoamericana (FATLA)