ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

CONCEPTO:

Es una herramienta la cual es aplicada en situaciones donde es necesario buscar y/0 estructurar relaciones lógicas causa-efecto. Un ejemplo de estos casos son los Accidentes Laborales.

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

Básicamente, en el caso de un accidente la EDP presenta las siguientes características :

CAUSA 1: POR METODO

CAUSA 2: POR LA PERSONA

CAUSA 3: POR EL EQUIPO

CAUSA 4: POR EL MATERIAL

EFECTO

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

...Hablamos de 4 causas:

EL ACCIDENTE.

Método: Se debe determinar si existe instrucción o procedimiento de trabajo

Material: Se debe determinar qué equipos de protección individual utilizaba el operario en el momento.

Persona: Se deben determinar los aspectos humanos que pueden haber contribuido a que ocurra el accidente.

Máquina/Equipo/Instalación: Determinar todos los factores de la máquina, equipo que contribuyeron así a que ocurra el accidente.

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

¿CÓMO ELABORAR UN DIAGRAMA ESPINA DE PESCADO?

1. Definir claramente el efecto o síntoma cuyas causas han de identificarse.2. Encuadrar el efecto a la derecha y dibujar una línea gruesa central apuntándole.3. Usar Brainstorming o un enfoque racional para identificar las posibles causas.4. Distribuir y unir las causas principales a la recta central mediante líneas de 70º.5. Añadir subcausas a las causas principales a lo largo de las líneas inclinadas.6. Descender de nivel hasta llegar a las causas raíz (fuente original del problema).7. Comprobar la validez lógica de la cadena causal.8. Comprobación de integridad: ramas principales con, ostensiblemente, más o menos causas que las demás o con menor detalle.

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

Básicamente, en el caso de un accidente la EDP presenta las siguientes características :

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

Nuestro ejemplo de EDP esta basado en un evento recopilado:Gerencia: Producción.Lugar del evento: Tía Juana (Lago).Accidentados: 1.Daños: Materiales y Lesiones.

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

Como ocurrió?:Al momento de retirar un motor dañado de una bomba de crudo el trabajador guiaba el mismo hacia otra posición cuando este tropieza y cae cercano al área de trabajo lesionándose su pierna derecha.

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

MOTOR

BOMBA

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

Caída del trabajador en la Sala

de Bombas

Materiales

Operación realizada en la proximidad de la sala

de Bombas.

Tropiezo por obstáculo o al borde de la sala de

bombas.

Sala de bomba suficientemente amplia.

Desanclaje del motor por el trabajador a un

altura.

Piso de la sala de bombas con

abolladuras.

Se colocan las piezas retiradas fuera de la

zona de paso.

Equipo

Procedimiento de Izamiento.

Izamiento mecánico.

Izamiento manual.

Método

Desequilibrio al izar y retirar motor.

Persona

No conoce bien las operaciones.

Primera vez que realiza la

operación.

No había operadores con

experiencia

No había procedimientos escrito del

cambio

No se ha tutorado a los nuevos

operadores.

Condiciones de los Equipos de Seguridad.

Zapatos de

Seguridad.

ESTRATEGIAS SIGNIFICATIVAS EN EL PROCESO DE APRENDIZAJE

ESPINA DE PESCADO

GRACIAS