Estrategias de Seguimiento

y Acompañamien

to de Tutoría Virtual Norma

Olivera Huerta

TUTORIA• Cargo del tutor• Su objetivo es

asegurar que la educación sea verdaderamente integral y personalizada.

TUTOR• Persona que ejerce la

tutela.• Persona encargada de

orientar a los alumnos de un curso.

• Defensor protector o director en cualquier línea.

TUTOR VIRTUAL• Importante en los

sistemas a distancia como orientador, facilitador del aprendizaje significativo.

• Es un experto en el tema de enseñanza virtual

Fuente: Diccionario de la Lengua Española Vigésima segunda ediciónhttp://fabiocaparica.com

PRINCIPALES CONCEPTOS

FUNCIONES DEL TUTOR VIRTUAL

F. TÉCNICAS

Manejo de diferentes herramientas de comunicación

Asegurarse que los alumnos comprendan el funcionamiento técnico del entorno de formación

Aconsejar sobre el uso y apoyo técnico Mantener el contacto con el administrador de

la plataforma para comunicar algún problema.

F. ACADÉMICA

Informar y clarificar sobre los contenidos y actividades

Supervisar el progreso de los estudiantes y responder a sus trabajos, asegurándose que estén alcanzando el nivel adecuado

Informar de los resultados y brindar retroalimentación oportuna

F. ORGANIZATIVA

Recordar periódicamente el calendario del curso.

Explicar las normas de funcionamiento dentro del entorno y el de establecer contactos con el tutor: dirección de correo, teléfono, en qué horario, etc.

Mantener contacto con el responsable técnico, el equipo de tutores y los expertos en contenido para resolver problemas presentados

• Motivar a los estudiantes manteniendo una comunicación bidireccional que los anime exponer las dudas o dificultades que se le presente promoviendo la interacción dentro del grupo y el trabajo colaborativo.

• Generar confianza para enfrentar los requisitos que la educación a distancia implica.

F. ORIENTADORA

Facilitar la creación de un entorno social

positivo

Dinamizar la acción formativa y el trabajo

en red

Motivar a los estudiantes

para que amplíen los argumentos presentados

por sus compañeros

F. SOCIAL

Animar y estimular la participación de los

alumnos,

Integrar y conducir las intervenciones,

sintetizando, reconstruyendo y

desarrollando los temas

Dar la bienvenida los estudiantes

participantes

ROLES DEL TUTOR VIRTUAL

Aporta conocimientos.Guía y motiva al alumnado.Genera autoconfianza.

Informa.

Clarifica .

Explica dudas o consultas.

Fomenta la comunicación.

Favorece el aprendizaje cooperativo.

Asegura interacción entre el tutor-alumno y alumno-alumno.

FACILITADOR

COLABORADOR

DINAMIZADOR

TIPOS DE TUTORÍA

Individual• Cuando el estudiante acude

al tutor para solicitar orientación directa sobre problemas académicos concretos, técnicas de trabajo o adaptación a la modalidad a distancia.

Grupal• Es un instrumento ideal para

que los participantes en el curso interactúen con otros con el fin de compartir y complementar sus conocimientos, resultando muy conveniente para el autoaprendizaje.

Correo electrónico

Foro de debate

HERRAMIENTAS DEL TUTOR VIRTUAL

MEDIOS ASINCRÓNICOS

FAQ

ChatVideoconf

erencia

MEDIOS SINCRÓNICOS

Pizarra digital

BIBLIOGRAFÍA

• http://es.wikipedia.org/wiki/Tutor%C3%ADa

• Martínez, M. E-learning: el tutor virtual una de las claves de la formación online. www.cibersociedad.net

• Valverde, J., Garrido, M. (2005). La función tutorial en entornos virtuales de aprendizaje: comunicación y comunidad. RELATEC

• Revista Latinoamericana de Tecnología Educativa, 4 (1). España: Universidad de Extremadura.

Gracias