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Distribución gratuita - circulación nacional - D.L. Nº 4-3-42-11 La Paz - Bolivia, 14 de diciembre de 2015 - Año 7 - Nº 78 Periódico institucional de la Universidad Mayor de San Andrés Estrategias Comunicacionales Suscriben convenio con la FAM Municipios se beneficiarán con apoyo académico y técnico de la UMSA. Pág. 12 Foro para articular la Educación Analizaron el perfil del bachiller y del pos- tulante a la Universidad. Pág. 9 Reconocen a Docentes Meritorios Se realizó el Acto de Distinción al Do- cente Destacado de la UMSA. Pág. 7 En esta gestión 82.605 estudiantes se matricularon en la UMSA, de los cuales 78.219 corresponden a estudiantes de Pregrado y 4.386 a Postgrado. Pág. 20 La UMSA concentra la mayor cantidad de estudiantes en el país UMSA premia a ganadores de Olimpiada de Matemática Se reabre histórico Paraninfo de la UMSA Ingeniería Investigación en Mecánica y Electromecánica Feria muestra resultados de Pro- yectos de Investigación de docen- tes y estudiantes. Pág. 6 La Carrera de Matemática y el Instituto de Investigación Matemática de la UMSA, organi- zan este evento, destinado a estudiantes de Unidades Educativas. Pág. 19 Ciencias Económicas y Financieras tiene la mayor cantidad de estudiantes, 12.738, en contraposición, Ciencias Geológicas matriculó a 900 estudiantes. Después de Sesenta años, este espacio cultural fue renovado Pág. 10-11 Distinción Dr. Fernando Cajías, Honoris Causa de la UMSA Reconocimiento a su trayectoria profesional, calidad de investigacio- nes y publicaciones. Pág. 4 Postgrado CIDES presenta oferta de Maestrías 2016 El Postgrado en Ciencias del Desarrollo, realizará cuatro cursos en la próxima gestión Pág. 14

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Distribución gratuita - circulación nacional - D.L. Nº 4-3-42-11

La Paz - Bolivia, 14 de diciembre de 2015 - Año 7 - Nº 78Periódico institucional de la Universidad Mayor de San Andrés Estrategias Comunicacionales

Suscriben conveniocon la FAMMunicipios se beneficiarán con apoyoacadémico y técnico de la UMSA.Pág. 12

Foro para articularla EducaciónAnalizaron el perfil del bachiller y del pos-tulante a la Universidad. Pág. 9

Reconocen aDocentes MeritoriosSe realizó el Acto de Distinción al Do-cente Destacado de la UMSA. Pág. 7

En esta gestión 82.605 estudiantes se matricularon en laUMSA, de los cuales 78.219 corresponden a estudiantes dePregrado y 4.386 a Postgrado. Pág. 20

La UMSA concentra lamayor cantidad deestudiantes en el país

UMSA premia a ganadores deOlimpiada de Matemática

Se reabre histórico Paraninfo de la UMSA

IngenieríaInvestigación enMecánica yElectromecánica Feria muestra resultados de Pro-yectos de Investigación de docen-tes y estudiantes. Pág. 6

La Carrera de Matemática y el Instituto de Investigación Matemática de la UMSA, organi-zan este evento, destinado a estudiantes de Unidades Educativas. Pág. 19

Ciencias Económicas y Financieras tiene la mayorcantidad de estudiantes, 12.738, en contraposición,Ciencias Geológicas matriculó a 900 estudiantes.

Después de Sesenta años, este espacio cultural fue renovado Pág. 10-11

DistinciónDr. FernandoCajías, HonorisCausa de la UMSAReconocimiento a su trayectoriaprofesional, calidad de investigacio-nes y publicaciones. Pág. 4

PostgradoCIDES presentaoferta deMaestrías 2016El Postgrado en Ciencias delDesarrollo, realizará cuatro cursosen la próxima gestión Pág. 14

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La Paz - Bolivia, 14 de diciembre de 2015

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C O N V O C A T O R I A

UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS

COMUNICADO A LOS HONORABLES ALCALDES DE LOS

MUNICIPIOS DEL DEPARTAMENTO DE LA PAZ

INGRESO DIRECTO A LA UNIVERSIDAD MAYOR DE SAN ANDRÉS A LOS MEJORES BACHILLERES DE LA GESTIÓN 2015EN CUMPLIMIENTO A LA RESOLUCION H.C.U. N° 06/06

En cumplimiento a la Resolución del Honorable Consejo Universitario N° 06/2006, por onceavo año consecutivo se reciben en nuestra Casa de Estudios Superiores a

los tres (3) mejores bachilleres de cada uno de los municipios paceños, otorgándoles ingreso directo, liberación de matrícula y beca comedor.

REQUISITOS DE POSTULACIÓN:

1. Los municipios del Departamento de La Paz (con excepción de las ciudades de La Paz y El Alto) convocarán a bachilleres de la gestión 2015 de Unidades Educati-

vas fiscales con los mejores tres promedios de calificaciones (promedios de los últimos 4 años) iguales o mayores a 55 puntos de 3ro. y 4to. e iguales o mayores a

79 puntos de 5to. y 6to. de Secundaria.

2. Los bachilleres presentarán a la Alcaldía lo siguiente:

a. Solicitud de beca.

b. Fotocopias de Libretas de Calificaciones de los 4 últimos años correspondientes al nivel secundario, cursados en unidades educativas fiscales y en provincia,

cada libreta debe incluir el promedio correspondiente al año (de no contar con las libretas podrán incluir los centralizadores de la Distrital de Educación, ava

lado por la autoridad del Colegio).

c. Fotocopia de certificado de nacimiento.

d. Fotocopia de cédula de identidad.

e. Fotocopia de Diploma de Bachiller (sino se les hubiera entregado aún, deberán justificar las razones y completar posteriormente este requisito en caso de ser

seleccionados).

f. Dos fotografías 3x3 con fondo celeste (en el reverso colocar nombres, apellidos y cédula de identidad).

3. El municipio a través de su Autoridad Ejecutiva o quien designe, en coordinación con la Dirección Distrital de Educación, calificarán las postulaciones y harán cono-

cer a la UMSA los tres mejores promedios de los bachilleres de la gestión 2015, correspondientes a todas las Unidades Educativas fiscales del Municipio, SOLICI-

TANDO EL INGRESO DIRECTO DE SUS TRES POSTULANTES, remitiendo los documentos siguientes:

a. Nota firmada por el Alcalde y Director Distrital, dirigida al señor Vicerrector de la UMSA: Dr. F. Alberto QUEVEDO IRIARTE, solicitando la beca para los tres es

tudiantes con los mejores promedios del municipio.

b. Documentos que certifiquen que el Gobierno Autónomo Municipal ha cumplido con sus compromisos a becarios de las gestiones anteriores.

c. Compromiso “A” individual para cada postulante del Gobierno Autónomo Municipal, representado por su Alcalde, de sustentar gastos de la actividad académica

de los becarios (material escritorio, material bibliográfico, vivienda y otros), así como de efectuar un seguimiento permanente a su actividad académica.

d. Compromiso “B” individual del Gobierno Autónomo Municipal de apoyar las tesis, trabajos dirigidos, proyectos de grado, pasantías u otras modalidades de gra

duación de los estudiantes que culminen sus estudios, en beneficio de su municipio.

e. Compromiso “C” individual del estudiante para realizar su tesis, trabajo dirigido, proyecto de grado, pasantía u otra modalidad de graduación en el municipio o

municipalidad, en temas de importancia y de beneficio.

f. Certificado de la Distrital de Educación que avale que el postulante es uno de los tres mejores estudiantes bachilleres de uno de los Colegios del Municipio.

g. Folder individual del postulante con documentos completos de acuerdo al punto 2, de la presente convocatoria.

h. Los documentos señalados deberán ser entregados en la ventanilla de Correspondencia, planta baja del Monoblock Central de la UMSA, Av. Villazón N° 1995,

del 1 al 11 de DICIEMBRE del 2015 y del 11 al 19 de ENERO de 2016, impostergablemente. NO SE REALIZARAN AMPLIACIONES DE FECHA.

4. La UMSA evaluará las solicitudes y seleccionará a los postulantes que cumplan con los requisitos establecidos.

5. La nómina de seleccionados se publicará el 27 de ENERO de 2016 (a partir de las 15:00 pm. en oficinas del IDRU-CCI).

6. Posteriormente, a partir del 28 de ENERO del 2016 se iniciará el proceso de información, capacitación y orientación vocacional, evaluación, registro de carreras y

matriculación, a través de las instancias respectivas.

7. Una vez se confirmen la nómina de seleccionados y aceptados como becarios, el respectivo GAM deberá emitir una Resolución Municipal que avale lacondición de becarios (as) y los beneficios que tendrán como parte del Compromiso A y contraparte municipal.

NOTAS:

i. Se recomienda a los señores Alcaldes cumplir con los pasos y tiempos establecidos enviando únicamente TRES POSTULANTES con los máximos puntajes por

municipio, considerando y priorizando la participación de la representación indígena originario campesina y afroboliviana; además de cumplir con los compromisos

adquiridos a favor de los becarios.

ii. Todas las carreras están abiertas y existen solamente 5 cupos por carrera, en tal razón, no necesariamente los becarios ingresan a la carrera solicitada, en el pro-

ceso de orientación vocacional y evaluación se define la carrera de ingreso.

iii. De aprobarse otros cupos en las Carreras se distribuirá conforme a disponibilidad de plazas.

iv. Se aclara que los postulantes serán evaluados y solamente serán aceptados aquellos que cumplan con todos los requisitos además del proceso de evaluación.

v. La UMSA evaluará el cumplimiento de los compromisos de los GAMs para considerar la continuidad de las becas y aceptar las postulaciones.

vi. NO se ampliaran los plazos y no se recibirán postulantes rezagados por ningún motivo.

La Paz, Noviembre de 2015

Dr. Alberto Quevedo IriarteVICERRECTOR UMSA

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Estrategias Comunicacionales

Av. Villazón Nº 1995,Monoblock CentralPiso 1 - Telf. [email protected]

EdiciónLic. Luis Sempértegui MirandaLic. Francisco Jemio PizarrosoLic. Sandro D. Velarde Vargas

Rector:Dr. Waldo Albarracín SánchezVicerrector:Dr. Alberto Quevedo Iriarte85

añosde AutonomíaUniversitaria

Secretario General:Ing. Alberto Arce TejadaEstrategias Comunicacionales:Lic. Luis Sempértegui Miranda

O p I N I ó N

Breve historia delParaninfo de la UMSA

EEl paraninfo de laUMSA fue reestrena-do hace pocos días.

Se le dotó de completos sis-temas para el control deluces, sonido, informática yvideo. Y a pesar de las críti-cas sobre su forma de remo-delación, es ahora másfuncional, satisfaciendo lacreciente demanda.Se conservó lo básico de suestructura original, donderesalta la chacana (1).El término paraninfo fue ini-cialmente utilizado en lasuniversidades para referirsea la persona que se colocabaa la entrada del salón parahacer propaganda de uncurso, para más tarde deri-varlo a la persona que haciael discurso de apertura delaño académico. Y ahora, selo entiendecomo el salónde actos dondetiene lugaracontecimien-tos y ceremo-n i a simportantes deorden acadé-mico.El paraninfo dela UniversidadMayor de SanAndrés es partede nuestro em-blemático edifi-cio conocido como“monoblock”. Mucha de suhistoria particular está en-raizada en la historia del mo-noblock, que no es otra cosaque la historia de la obra delarquitecto – urbanista EmilioVillanueva (1884 – 1970) y ala del Rector Héctor Orma-chea (1903 - 1969). El Rec-tor Ormachea adquirió elactual terreno de la Av. Vi-llazón con la idea de cons-truir una ciudaduniversitaria llena de pabe-llones y jardines. Esta ideano prosperó por las limita-ciones del terreno (algo másque una hectárea y media),por lo que se acudió al Arq.Villanueva que propuso “seimpone pues, multiplicar elnúmero de pisos para llegara 15 en el cuerpo principal y10 pisos en los otros 10 pa-

“Nadie que haya dado lo mejor de sí mismo, lo ha lamentado”George Halas (1895 – 1983)

bellones”.La obra en su primera fasecomprendía el pabellón prin-cipal y los dos pabellonesaledaños (Ingeniería Sanita-ria y Resistencia de Materia-les), y que a la postre fue loúnico que se construyó.El costo total no superó los34 millones de bolivianos(equivalentes a 850.000 dó-lares americanos en 1948).

Se entregó elmonoblock ylos 2 pabello-nes el 16 dejulio de 1948en conmemo-ración al IVCentenario dela fundaciónde la ciudadde La Paz.El monoblockalberga al rec-torado, vice-r r e c t o r ado ,Carreras, laB i b l i o t e c a

Central y el Paraninfo (éstasúltimas en la planta baja).La profusa colección de he-chos acaecidos en el para-ninfo va desde eventosacadémicos (Colación deGrado (2), nombramientosde Doctor Honoris Causa (3),premiaciones y reconoci-mientos), eventos culturalesy también acciones políticas. Precisamente en 1977, cua-tro mujeres mineras inicianuna huelga de hambre en elpaís contra la dictadura deesa época. Ante tal inspira-ción, universitarios organiza-ron un piquete de huelga dehambre en el paraninfo. EsteComité Interfacultativo de launiversidad se había sumadoa la huelga. El efecto bola denieve no se hizo esperar y en1978 se convoca a elecciones

y se recupera la democracia.Otro hito se dió en 1988,cuando se instala al interiordel paraninfo la plenaria declausura del I Congreso In-terno de la UMSA, la diná-mica política universitaria,con sus luces y sombras, seincrustó en el mismo con en-frentamientos, secuestros,retomas y expulsiones; parafinalmente emerger triun-fante con la aprobación delEstatuto Orgánico de la Uni-versidad Mayor de San An-drés que hoy 27 añosdespués sigue vigente.Hay, con seguridad, másactos de esta naturaleza;basta estas menciones pararatificar que en el interior deeste paraninfo hay una histo-ria propia y particular.Conviene recordar las per-manentes ceremonias de Co-lación de Grados, que ocupaprincipalmente su utiliza-ción: Estas se inician en elparaninfo en 1949 con 64 ti-tulados (entre ellos el Ex Pre-sidente de Bolivia LuisAdolfo Siles Salinas) conti-nuando invariablementecada año con una ceremonia.En 1956 se titularon 96 per-sonas (Se destaca TeresaGuisbert). Con cada colaciónhay destacados personajes ti-tulados, de la UMSA emer-gieron brillantesprofesionales hacia el mundocientífico, cultural y político.El paraninfo ha sido el esce-nario propicio para investircon el título de Doctor Hono-ris Causa a muchas persona-lidades: Dr. Fidel Castro(1987) – Primer Ministro deCuba, Dr. Rodrigo Barja(1990) – Presidente delEcuador, Prof. Eduardo Gale-ano (1994) – Escritor uru-guayo, Prof. Alain Touraine

(1995) – Sociólogo francés,Dr. Manuel Castells (1998) –Sociólogo y urbanista espa-ñol, Ttte. Cnl. Hugo Chávez(2006) – Presidente de Vene-zuela, Dr. Joseph Stiglistz(2006) – Economista esta-dounidense, premio Nobel en2001, Per. Gabriel GarcíaMárquez (2007) – Escritorcolombiano, premio Nobel en1982, Prof. Jaime Escalante( P ó s t u m o )(2010) Do-cente boli-viano. Notodos losn omb r a d o sDoctores Ho-noris Causavisitaron elparaninfo, sine m b a r g ohasta hacepoco ese erael ámbito aca-démico perti-nente.Hay muchomás en lo que actividad des-tacada se refiere, en todoslos ámbitos de pertenencia ala UMSA.El citado reestreno fue ungrato encuentro cultural:Danzas, coros, solistas e in-terpretaciones musicales

bien seleccionadas, ameni-zada por el “cuenta cuentos”puntualizando paginas rele-vantes del paraninfo.Agradecimiento al Rector Dr.Waldo Albarracín por activaresta oportuna remodelacióne imperioso mantenimiento.Punto alto a quienes asumie-ron la responsabilidad de or-ganizar la ceremonia paraeste reencuentro de la comu-nidad de San Andrés con suhistórico paraninfo: El Dr.Wilmer Rada y el Lic. LuisSempértegui.

(1) La “Chacana”, “Cruz Andina” o“Cruz Cuadrada” es un símbolo mi-lenario de origen aimara (aunque elvocablo es quechua). Se refiere alconcepto de “escalera”. La etimolo-gía proviene de “chaka” (puente) yel sufijo “na” (instrumento), expre-sando que es el medio de unión delo que es el mundo humano con elHanan Pacha (lo que es másgrande). (2) La Colación de Grado es un acto

académico que co-rresponde al otor-gamiento de títulosa los estudiantesque culminaron unplan de estudios degrado o de pos-grado. (3) Doctor HonorisCausa es un títulohonorífico que dauna universidad apersonas eminen-tes. Esta designa-ción se otorgaprincipalmente a

personajes que han destacado enciertos ámbitos profesionales y queno son necesariamente licenciadosen una Carrera. Un Doctor HonorisCausa recibe el mismo tratamientoy privilegios que aquellos que ob-tienen su doctorado académico deforma convencional, a menos quese especifique lo contrario.

Ing. Alberto ArceSecretario General UMSA

La profusa colección dehechos acaecidos en elparaninfo va desdeeventos académicos,

premiaciones,reconocimientos,

eventos culturales yacciones políticas.

Otro hito se dió en 1988,cuando se instala al

interior del paraninfo laplenaria de clausura delI Congreso Interno de laUMSA, que concluyócon la aprobación delEstatuto Orgánico.

Acto de reapertura del Paraninfo Universitario

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Dr. Philip Hanawalt recibe Título Doctor Honoris Causa

La Universidad Mayorde San Andrés, otorgó elTítulo de Doctor HonorisCausa al Profesor Dr. Phi-lip Hanawalt, como reco-nocimiento a su ampliatrayectoria profesional enel campo de la genética,específicamente en me-canismos de reparacióndel ADN. La distinción seentregó a solicitud delHonorable Consejo Facul-tativo de la Facultad deMedicina, Enfermería,Nutrición y TecnologíaMédica.

Participaron del acto,el Rector de la UMSA, Dr.Waldo Albarracín; el Vi-cerrector, Dr. AlbertoQuevedo; el SecretarioGeneral, Ing. Alberto Ar-ce, el Decano de la Facul-tad de Medicina, Dr.Guido Zambrana; el Vice-decano, Dr. Javier Peña-randa; el Decano de laFacultad de Ciencias Pu-ras y Naturales, M.Sc.Franz Cuevas, docentes einvitados especiales.El Dr. Albarracín, re-

saltó que la ciencia y la

investigación, deben te-ner un fin altruista deservicio a los demás,“cuando advertimos quela obra científica del Dr.Hanawalt se enmarca enesa linea, nos identifica-mos con su trabajo, por-que beneficia a lacolectividad y se han for-mado a nuevas genera-ciones de científicos y porello no podemos quedarindiferentes y a propues-ta de la Facultad de Me-dicina, entregamos estadistinción” concluyó.

Reconocimiento a su amplia trayectoria profesional en el campo de la Genética

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Distinción

Reconocimiento: Rector, Dr. Waldo Albarracín, entrega distinción a Dr. Philip Hanawalt

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Honoris Causa: Dr. Fernando Cajías de la Vega

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Distinción: Dr. Alberto Quevedo entrega Título de Doctor Honoris Causa a Dr. H.C.F. Mansilla

La Universidad Mayorde San Andrés confirióel Título de Doctor Ho-noris Causa al profesoruniversitario Hugo CelsoFelipe Mansilla Ferret,como reconocimiento asu amplia trayectoriaprofesional en el campode la investigación y ladocencia.En acto especial lleva-

do a cabo en el Salón deHonor de la UMSA y enpresencia de autoridadesuniversitarias e invita-dos especiales, el Vice-

rrector de esta Casa deEstudios Superiores Dr.Alberto Quevedo impusola Medalla de San An-drés e hizo entrega de laResolución que acreditael máximo reconoci-miento que otorga laUMSA a estudiosos na-cionales y extranjeros.En palabras de bien-

venida el Vicerrector deSan Andrés destacó lalabor desarrollada porMansilla a lo largo de sutrayectoria profesional“Hugo Celso Felipe tiene

un doble mérito, el ha-ber trascendido a nivelinternacional y nacionalen su enorme aporteacadémico” dijo. En su discurso el aga-

sajado manifestó su pro-fundo agradecimiento alas Autoridades Univer-sitarias, Facultativas y deCarrera que propusieronsu nombramiento paratan alto reconocimiento;también hizo referencia asu padre, Hugo MansillaRomero, que fue Rectorde esta Universidad.

Sesión de Honor Docente en la Carrera de Filosofía

Honoris Causa paraDr. FernandoCajías de la VegaRecibió la máxima distinción de la UMSA

H.C.F. Mansilladeclarado DoctorHonoris CausaPor sus aportes académicos e investigativos

“Estoy muy agradecidoa la UMSA y a todos losque han permitido quellegue este momento, esel Cóndor de los AndesAcadémico y me sientoorgulloso de llevar estamedalla”, con palabrasentrecortadas y visible-

mente emocionado el Dr.Fernando Cajías de la Ve-ga recibió de manos delDr. Alberto Quevedo,Rector en ejercicio de laUMSA, la Resolución quedeclara Doctor HonorisCausa de la UniversidadMayor de San Andrés al

ilustre historiador.En Sesión de Honor ce-

lebrada en nuestra Casade Estudios Superioresestuvieron presentesademás, la M.Sc. MaríaEugenia Pareja, Decanade la Facultad de Huma-nidades y Ciencias de laEducación, y el Ing. Al-berto Arce Tejada, Secre-tario General de laUMSA, quien dio lecturaa la Resolución que acre-dita el reconocimiento.En la alocución de Elo-

gio al Doctorando laM.Sc. Pareja resaltó latrayectoria de Cajías “esun emblema para nuestraUniversidad porque pro-viene de una familia deintelectuales que le handado mucho a esta Uni-versidad” dijo la Decana.Por su parte el Dr. Alber-to Quevedo Iriarte, en ca-lidad de Rector enEjercicio, sostuvo las ra-zones de la distinción, re-sumidas en su trayectoriaprofesional y los aportesa la Investigación, Cultu-ra, la Academia e Histo-ria, concluyó la autoridad.

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“Nuestros profesionales son requeridos por la calidad de su formación”

La Facultad de Ingeniería, fue fun-dada como Facultad de Ciencias Fí-sicas y Matemáticas, por DecretoSupremo del 14 de octubre de 1929y desde entonces viene formando ge-neraciones de profesionales, con unaalta calidad académica que han lo-grado darle jerarquía a esta profe-sión, no solo al interior de nuestropaís sino con una importante reper-cusión a nivel internacional, dondeestá considerada como una de lasmejores de la región. Después de másde 80 años al servicio dela formación académica,conoceremos a travésde la palabra del Ing.Miguel Ángel Calla, ac-tual Decano de la Facul-tad, aspectos inherentesa esta instancia acadé-mica.

LC.- Ing. Calla, háganosuna breve evaluación desu anterior gestión y cualsu perspectiva para estenuevo mandato Miguel Ángel Calla

(MAC).- Creo que la pri-mera gestión fue positiva y así fuevalorada por la comunidad de la Fa-cultad y por eso hemos recibido elapoyo para esta segunda elección.Inicialmente nos dedicamos a poten-ciar la Facultad, con un plan que enprincipio tenía tres pilares: la primeradedicamos a fortalecer la infraestruc-tura de los institutos y laboratoriosde investigación, la segunda dedica-da a la formación de recursos huma-nos con nivel de Doctorado y latercera a la vinculación con la socie-dad, la empresa privada y el gobierno

para implementar planes y contribuircon el desarrollo del país.En la parte de infraestructura, lo-

gramos consolidar varias construc-ciones, principalmente en el Campusde Cota Cota, donde la Facultad hacrecido significativamente, es decirque si bien se hizo un avance impor-tante, aún queda mucho por hacer.Luego hemos conseguido financiarvarios proyectos y otros que hastamediados de 2017 lograremos con-cluir, principalmente la infraestruc-

tura programada paralos Institutos de Inves-tigación y posterior-mente vendrá el temadel equipamiento, porel momento los institu-tos que están funcio-nando se encuentranequipados y pienso queestamos avanzando deacuerdo a lo planifica-do.

LC.- Qué le animó a ir a lareelecciónMAC.- No es fácil to-

mar esa decisión, sinembargo pienso que tres años de ges-tión no es suficiente para desarrollartodo lo programado, nuestra Facultades grande y necesita de una atenciónminuciosa, es una responsabilidadque la tomé con seriedad ya que esimportante dar continuidad a lasobras que quedaron pendientes, quesin duda las plasmaremos en el me-nor tiempo posible. A esto se sumala burocracia que impide que mu-chos proyectos tengan la celeridaden relación a lo planificado. Es decirque son varios aspectos que impidenel logro de objetivos en el tiempoprogramado.Para esta nueva gestión es indu-

dable que tenemos planes y progra-mas, que van enmarcados enconsolidar y superar los niveles deexcelencia que ya cuenta la Facultad.

LC.- Cuales son los avances en el áreade PostgradoMAC.- Con respecto a las Maestrí-

as que son pagadas, se encuentranfuncionando y por ahora la idea quetenemos en esta segunda gestión, esfortalecer el Posgrado de la Facultad,y de esta manera ir formando buenosprofesionales porque los que existenson los creados por los mismas Ca-rreras; pero aquí hay que distinguirdos tipos de Postgrados, el Postgradoque nos interesa y por el que hemosestado trabajando, es el Postgradoque está dirigido a la investigación

Perfil

El Profesional- Egresó de la Facultad de Ingeniería de la UMSA - Curso de Especialización enConstrucción y Estructuras deCarreteras – Texas EE UU- Maestría en Estructuras, UMSA- Consultor en el ServicioNacional de Caminos- Trabajó en la Corporación deDesarrollo de La Paz- Gerente Técnico Mutual La Paz- Jefe del Departamento deInfraestructura de la UMSA- Director de la Carrera deIngeniería Civil- Decano de la Facultad deIngeniería

y en este sentido el campo no es muygrande, es decir hay poco espacio yes para gente muy especializada quehaga investigación. Y otro es el Pos-tgrado Profesionalizante, que es parala gente que trabaja y que quiere te-ner conocimientos de nivel superiorvinculados al trabajo que vienen des-empeñando, y en general ese es elque ha venido desarrollando la Uni-versidad.Por el momento la Facultad cuenta

con Postgrado gratuitos, terminalesy estos no han dadoningún resultados, esdecir por el hecho deser gratuito y MaestríasGenerales, no especia-lizadas, no genera mu-cho interés por parte delos estudiantes, y comoes sin ningún costo,existe abandono porparte de los mismos,hay Postgrados que sonexitosos y otros no.

LC.- ¿La coyuntura de loshidrocarburos en nuestropaís, tuvo repercusión en la afluenciade estudiantes en la Facultad?MAC.- Definitivamente y la Carre-

ra que ha sentido un crecimiento im-portante, es obviamente la Carrerade Ingeniería Petrolera que hasta el2010 solo contaba con 80 estudiantesy en la actualidad está por encima delos 800 alumnos. En los últimos añosla demanda por ingenieros petrole-ros ha sido enorme y se ha ido in-crementando debido al interés de losjóvenes de estudiar esta Carrera. Aesto es importante recalcar que la de-manda no solo es local, es decir quenuestros profesionales que han egre-sado de nuestra Facultad son reque-ridos en el exterior por la calidad quetienen en su formación y tenemos co-nocimiento que muchos profesionalesestán trabajando en el exterior, esdecir que estaríamos hablando de fu-ga de talentos y considero que estees un problema, porque se está for-mando profesionales calificados queno se quedan porque el país no pue-de absorberlos.

LC.- Háblenos sobre investigación,interacción y otros proyectos en los queestá trabajando la Facultad MAC.- Los Institutos de Investiga-

ción de nuestra Facultad, han logradoconsolidarse como referentes de efi-ciencia y de resultados confiables, te-nemos el Instituto de Ensayo deMateriales, Instituto de Hidráulicae Hidrología, Instituto de Investiga-

ciones Metalúrgica y de Materiales,Instituto de Ingeniería Sanitaria yAmbiental, Instituto de Transporte yVías de Comunicación, Instituto deInvestigaciones Industriales, Institu-to de Investigaciones Mecánicas yElectromecánicas , Instituto de Elec-trónica Aplicada, Instituto de Inves-tigación y Desarrollo de ProcesosQuímicos, Instituto de Ingeniería Pe-trolera, que de acuerdo a las necesi-dades trabajan al servicio de lapoblación. Debo señalar que muchos

de estos proyectoscuentan con apoyo in-ternacional que les per-mite desarrollar susactividades con mayoreficiencia. Por otro ladotenemos los nuevos ins-titutos que están empe-zando a trabajar, comoel IDEPROQ, que vienedesarrollando un exce-lente trabajo en diferen-tes áreas, como elAmbiental y el de Ali-mentos, ahora estamosincursionando en el áreade Ingeniería Nuclear y

estamos seguros que en el menortiempo posible lograremos posicionartodas estas áreas. Asimismo es im-portante enfatizar el crecimiento queestamos logrando en las provinciasde La Paz, a través de la Carrera deIngeniería Industrial que cuenta conProgramas académicos en San Bue-naventura y en Caranavi..

Los Institutos deInvestigación de nuestraFacultad, han logradoconsolidarse como

referentes de eficienciay resultados confiables,

al servicio de lacomunidad.

Ahora estamosincursionando en elárea de IngenieríaNuclear y estamosseguros que en el

menor tiempo posiblelograremos posicionar

esta área.

Ing. Miguel Ángel Calla, Decano Facultad de Ingeniería

“Somos una Facultad concredibilidad internacional”

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6www.lacatedra.umsa.bo

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“Estamos presentando 22 pro-yectos y tenemos en exposicióndiferentes máquinas que se uti-lizan en el procesos académicopara el aprendizaje de los estu-diantes; se puede encontrar el Robot Buscaminasque participó en un evento internacional en Chiledonde fue galardonado por su aplicación en lugaresde alta complejidad, asimismo presentamos un ele-vador para construcciones pequeñas que requierentransportar carga”.

Opinión

“Todos los proyectosson importantes”

ING. MARCO A. GUTIÉRREZ Director IIME

“Estamos presentando nuestralínea de trabajo en diagnósticode vehículos, que consta de trespruebas principalmente: es unalineador al paso, es un banco desuspensiones y un frenómetro. Estas pruebas nosdan los diagnósticos de convergencia y divergenciade la movilidad, luego pasamos a nuestro bancode suspensiones que vibra a diferentes frecuenciasde los amortiguadores que cuentan los vehículosde diferente tonelaje”.

“Tenemos excelentecapacitación”

UNIV. JUAN CARLOS ARZEIngeniería Mecánica

“Estamos presentando unabomba de agua de golpe de airedonde no se requiere el uso deelectricidad, se aprovecha las di-ferencias de altura para elevarel fluido a una altura superior del tanque dondese produce la presión y se obtiene una cantidadde agua considerable, esta bomba se la puede im-plementar en el área rural donde tendría buenosresultados y beneficioso para la población todavez que en el campo no existe electricidad”.

“Se puede implementaren el área rural”

UNIV. DEISI TORRESIngeniería Mecánica

“Hemos recibido la invitacióndel Instituto de InvestigacionesMecánicas y Electromecánicaspara recibir información sobrelos proyectos que se realizan enlas Carreras. Estoy muy impresionada y consi-deraré seriamente en seguir la Carrera de Me-cánica, los futuros profesionales nos explicaronlos distintos proyectos y se nota que existe dedi-cación y buena formación de los docentes de laUniversidad Mayor de San Andrés”.

“Estoy muyimpresionada”

CINDY LARREA U.E. San Andrés

El Instituto de Inves-tigaciones Mecánicas yElectromecánicas (IIME),de la Facultad de Inge-niería, llevo a cabo su fe-ria anual en el CampusUniversitario de CotaCota, con la exposiciónde trabajos realizadospor docentes y estudian-tes durante la gestiónacadémica que concluye.Estuvieron como invita-dos estudiantes de dis-tintos establecimientoseducativos, con el obje-tivo de motivarlos a se-guir estudios superiores.El Director del Institu-

to de Investigaciones Me-cánicas, Ing. MarcoAntonio Gutiérrez, ase-

guró que la exposición delos trabajos desarrolladosa lo largo de la gestiónacadémica constituye unaliciente a los propios es-tudiantes que medianteexposición pública re-fuerzan sus conocimien-tos e incentivan aescolares de las futuraspromociones de colegiosa seguir sus estudios pro-fesionales “tres objetivospersigue nuestra feria: lade incentivar a los estu-diantes de colegios porlas Carreras de nuestraFacultad; dar a conocerlos trabajos realizadospor nuestros estudiantesmediante la defensa desus proyectos y provocar

la presencia de empresasprivadas para que conoz-can las potencialidadesdel Instituto” afirmó Gu-tiérrez.El Rector, Dr. Waldo

Albarracín, mostró sucomplacencia al ver a losestudiantes poner enpráctica sus investigacio-nes y proyectos, la auto-ridad indicó que lademostración hecha porlos estudiantes refleja elaprendizaje llevado a lapráctica “nuestros estu-diantes estudian hacenciencia y proponen y ela-boran sus propios instru-mentos que serán debeneficio para la socie-dad” sostuvo el Rector.

Feria demostrativa

Carrera de IngenieríaMecánica consolida su feriaDocentes y estudiantes expusieron sus investigaciones

Campus Universitario de Cota Cota: Estudiantes exponen sus proyectos de investigación que realizaron en la gestión que culmina

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Tronic: Aplicación para teléfonos inteligentes y control de movimientos

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Bomba de Agua: Proyecto destinado a comunidades escasas de agua

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El Instituto de Investi-gaciones Mecánicas yElectromecánicas pre-sentó cerca a treinta pro-yectos que resumen laslabores realizadas duran-te la gestión académica2015, los universitariosexpusieron una serie detrabajos con ideas ima-ginativas y alternativasde solución como bom-bas de agua, diagnósticode vehículos, ascensorespara espacios reducidosentre otros.

Presentación deinvestigaciones

Feria

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La Paz - Bolivia, 14 de diciembre de 2015www.lacatedra.umsa.bo7www.facebook.com/periodicolacatedra

Reconocimiento a docentes y estudiantes

En la Facultad de CienciasFarmacéuticas y Bioquímicas,se realizó el Acto de Reconoci-miento a docentes y estudian-tes Meritorios de esta UnidadAcadémica, con la imposiciónde la Medalla “Dr. DomingoLorini”.Participaron del acto, el De-

cano de la Facultad, Dr, Tito Es-tévez; el Vicedecano, Dr. WalterMontaño; el Director de la Ca-rrera de Bioquímica, Dr. Ber-nardo Torrico; el Director de laCarrera de Química Farmacéu-tica, Dr. Gualberto Rocha y elPresidente de la Asociación deDocentes, Dr. Fernando Pinto.En la oportunidad fue distin-

guido el Dr. Gonzalo Reyes

Chávez, docente de la Carrerade Química Farmacéutica, porsu trayectoria académica demás de 40 años en la formaciónde generaciones de profesiona-les; Similar distinción recibióla Dra. María Teresa Álvarez,docente de la Carrera de Bio-química, profesional destacadaen investigación y formaciónde profesionales, gestora de re-cursos económicos y equipa-miento para la investigación,ganadora del premio “MadameCurie”, otorgado por la Acade-mia de Ciencias de Bolivia, en-tre otros.También fueron distingui-

dos, Orlando Mamani Calle yVirginia Veliz Apaza, estudian-

tes de la Carrera de Bioquími-ca, quienes alcanzaron la Titu-lación por ExcelenciaAcadémica. El Dr. Tito Estévez, manifes-

tó que como Facultad se debe-reconocer a investigadores yestudiantes que ponen en altoel nombre de la institución “es-te es un estímulo para conti-nuar adelante, más aún cuandose trata de una Facultad tanexigente como la nuestra” con-cluyó.El Vicedecano, Dr. Walter

Montaño, resaltó la importan-cia del acto “debe existir un es-pacio para reconocer latrayectoria y compromiso dedocentes y estudiantes, que

Se impuso la Medalla al Mérito “Doctor Domingo Lorini”

Medalla al Mérito: Entregaron distinción a docentes y estudiantes destacados

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Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas

Fac. de AgronomíaIng. Víctor Nicolás Chungara Castro

Ing. Félix Fernando Manzaneda Delgado

Fac. de ArquitecturaArq. Pedro Von Vacano Alborta

Arq. Walter Carlos Villagomez Paredes

Fac. de Cs. Económicas y FinancierasM.Sc. Gabriel Vela Quiroga

M.Sc. Carlos Koch Peña

Lic. Marcelo Aguirre Vargas

Fac. de Cs. GeologicasIng. Edgar Vargas Córdova

Ing. Roberto Tórrez Valdéz

Fac. de Cs. Puras y NaturalesLic. Rubén Belmonte Coloma

Fac. de Cs. SocialesLic. Norah Castro Ortega

Dr. Augusto Vargas Hutsson

Lic. Alison Spedding Pallet

Lic. Antonio Palma Duran

Fac. de Derecho y Cs. PolíticasLic. Ramiro Antonio Bueno Saavedra

Lic. Roberto Laura Barron

Fac. de Farmacia y BioquímicaDr. René Rojas Ledezma

Dra. Wilma Teresa Strauss Zegada

Fac. de Humanidades y Cs. de La Educ.Dra. María Lily Maric Palenque

Fac. de IngenieríaIng. Germán Augusto Caero Cabrera

Ing. Mario Carlos Guzmán Ortiz

Fac. de MedicinaDra. Mercedes Villena Cabrera

AcDr.Eduardo Mazzi Gonzales de Prada

Fac. de OdontologíaDr. Oscar Mantilla Montero

Dr. Adolfo Rocha Eguez

Fac. de TecnologíaIng. Juan Félix Quispe Medrano

Lic. Eduardo Antonio Quinteros Rodrígues

Nominación InstitucionalDr. José Nuñez del Prado

Dr. Luis Tapia Mealla

M.Sc. Ivonne Farah Henrich

Dr. Hugo Celso Mansilla Ferret

M.Sc. Silvia Rivera Cusicanqui

M.Sc. Ivan Irazoque Tobías

M.Sc. Juan David Castillo Quispe

Ing. Jhonny Sanjinez Arnez

Dr. Jorge Lazarte Rojas

Arq. Teresa Guisbert de Mesa

Dr. Ricardo Amaru Lucana

Nómina Reconocimientoal Docente Destacado Gestión 2015

Como parte de las activida-des que se desarrollan ennuestra Casa de Estudios Su-periores, se realizó el Acto deDistinción al Docente Destaca-do de la UMSA, reconocimientoque se otorgó a 38 catedráticosde la Universidad Mayor deSan Andrés, por su amplia ymeritoria trayectoria.Participaron del acto el Rec-

tor, Dr. Waldo Albarracín; elVicerrector, Dr. Alberto Que-vedo; el Secretario General,Ing. Alberto Arce, el Secreta-rio Académico, Lic. Alberto Bo-nadona, docentes, estudiantese invitados.El Dr. Albarracín manifestó

que la importancia del acto ra-dicaba en hacer justicia hacialos docentes que dedicaron su

trayectoria formando sereshumanos “valoramos pública-mente ese apostolado quedesarrollan día a día, forman-do profesionales para benefi-cio de Bolivia, esto no tiene unvalor económico sino algo másprofundo para aquellas perso-nas que le han dedicado su vi-da y su conocimiento a lasaulas” sostuvo el Dr. Albarra-cín.Por su parte, el Dr. Quevedo,

manifestó que la distinción esun reconocimiento al aporte delos docentes a la Universidad,Estado, empresa y sociedad,“quiero destacar la determina-ción del Honorable Consejo Uni-versitario, que ha hecho posibleeste acto, pensando en docentesdestacados y su paso por la do-

cencia, investigación, aportes ala sociedad. Cada uno de los do-centes han destacado en lasáreas donde se desenvuelven,contribuyendo al desarrollo lo-cal, regional y nacional, desta-cando algunos incluso en elámbito internacional” sostuvoel Vicerrector.En representación de los do-

centes, el Dr. José Nuñez delPrado agradeció a las autorida-des, recalcando el aporte quelos educadores brindan a la so-ciedad.Entre los docentes destaca-

dos, el Dr. Luis Tapia Mealla,agradeció por la distinción, ma-nifestando que dedicó su vidaa la investigación en la Univer-sidad “este reconocimiento mecompromete más con la comu-

Distinción: Docentes destacados fueron reconocidos por su trayectoria profesional

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Por su trayectoria académica

Distinguen a Docentes DestacadosSe realizó un acto de reconocimiento a docentes de diferentes Unidades Académicas de la UMSA

nidad académica y es un com-promiso para seguir trabajan-do” sostuvo el Dr. Tapia.La M.Sc. Ivonne Farah Hen-

rich, expresó su orgullo porformar parte del equipo de do-centes de la UMSA, “me pare-ce importante que nuestra

Universidad reconozca la tra-yectoria meritoria de sus do-centes, acá en nuestraUniversidad, tenemos unacantidad de docentes investi-gadores de primera talla y lasociedad debe conocer el tra-bajo que se hace”, manifestó.

contribuyen al desarrollo de es-ta Unidad Académica”, sostuvoel Dr Montaño.A nombre de los galardona-

dos, el Dr. Gonzalo Reyes,

agradeció por la distinción re-cibida, que compromete a do-centes para continuar con sutrabajo y significa un estímulopara los estudiantes.

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En el Atrio de la UMSA, serealizó la “Segunda Feria Em-presarial con Promociones deVenta”, desarrollada por estu-diantes de la Carrera de Admi-nistración de Empresas,Materia “Ventas, Administra-ción de Ventas y Merchandi-sing”, bajo la coordinación delDocente, Lic. Roberto Archon-do. La Feria se realiza por se-

gundo año consecutivo y el ob-jetivo principal es poner enpráctica lo aprendido en aulas,generar relacionamiento conlas empresas y gestionar pro-mociones de productos para laciudadanía. informó el Lic. Ar-chondo, “los estudiantes ejer-citan las técnicas de venta, elmerchandising y muestran que

lo que se aprende en aula, esllevado al ejercicio profesional”sostuvo.Además añadió que otro de

los objetivos de la Feria eragestionar el relacionamientocon las empresas y que estasbeneficien con sus productos ypromociones al cliente final,constituyéndose en un marke-ting directo, sin intermediarios.Producto de esta iniciativa,

los estudiantes tienen relacióndirecta con las empresas, loque permitió que se realicenPasantías, Trabajos Dirigidos eincluso en varios casos, se que-dan a trabajar en las empresas,añadió el Lic. Archondo.El proceso de relacionamien-

to con las empresas, inicia concartas que son enviadas a dis-

Marketing: Una estudiante dialoga con una visitante de la feria

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Carrera: Administración de Empresas

Feria de Marketing yVentas en el Atrio dela UMSAEstudiantes pusieron en práctica lo aprendido en aulas

tintas empresas para que pue-dan iniciar la relación entreinstituciones, luego se firmanconvenios entre la Carrera y lasempresas, para que se realicetodo el proceso comercial, “laidea es poner a prueba nuestracapacidad, logrando la ventade todos los productos que secomercializan, los estudiantesdeben rendir cuentas a las em-presas de los productos que lesfueron entregados en consig-nación y los comprobantes yfacturas, sirven para el informefinal que presentan para surespectiva evaluación”, pun-tualizó el docente.Con este tipo de iniciativas,

estudiantes de diferentes Ca-rreras, ponen en práctica loaprendido en las aulas.

“Los estudiantes debenponer en práctica las dife-rentes técnicas de venta queaprenden en el aula, esto lespermite generar dos tipos derelacionamiento, uno con lasempresas y otro con el con-sumidor final. Además se logra que las

empresas pongan promocio-nes especiales para beneficiode los asistentes a la feria,acá se aprecia la capacidadreal de los estudiantes”.

Entrevista

“Los estudiantes ponen enpráctica lo aprendido”

LIC. ROBERTO ARCHONDODocente

“Hacemos convenios conlas empresas para que nosbrinden sus productos y po-damos venderlos a los con-sumidores a precio accesible,nuestro docente nos ha in-centivado para llevar adelan-te esta feria, hablar con lasempresas, tener una oportu-

nidad de relacionarnos y lomás importante es que esta-mos practicando lo aprendi-do en el aula y ganandoexperiencia”.

“Ganamos experiencia conempresas y personas”

UNIV. MIRIAM ILARIEstudiante

“Esta feria es de promo-ción y ventas, nos hemos or-ganizado en grupos y hemosinvitado a empresas paraque puedan ofrecer sus pro-ductos con precios rebaja-dos.Es todo un exito la reali-

zación de este tipo de even-

tos y nos permite poner enpráctica toda la parte teórica,acá demostramos si sabemosvender y tratar con la genteque asiste a la feria”.

“Acá demostramos nuestracapacidad para ventas”

UNIV. PAVEL VERA Estudiante

IICCA desarrolla actividades con instituciones estatales

El Instituto de Investigacióny Capacitación en Ciencias Ad-ministrativas (IICCA) llevo a ca-bo el acto de entrega decertificados a los alumnos queculminaron el Diplomado enSistema de Administración deBienes y Servicios (SABS) en sunovena versión. El evento contócon la participación del Rectorde la UMSA, Dr. Waldo Alba-rracín; el Decano de la Facultadde Ciencias Económicas y Fi-nancieras, M.Sc. Jorge Riveros;el Director de la Carrera de Ad-

ministración de Empresas, Lic.Edgar Rojas y miembros delConsejo de Carrera. Por otra parte, a invitación

del Ministerio de DesarrolloProductivo y Economía Plural,el IICCA participó como partedel “Comité Técnico 3” en laevaluación a empresas de pe-queña y mediana escala a nivelnacional “Premio Nacional a laExcelencia”. Representaron a lainstitución la Lic. Carla Andradey el M.Sc. Vladimir Gutiérrezquien participó en el evento de

inauguración, con un discursoen representación del sectoracadémico, en el que abarco te-mas relacionados con la inno-vación e industrialización. Finalmente, El Gobierno Au-

tónomo Municipal de La Paz in-vitó al IICCA, para ser parte delcomité evaluador del “PremioEmpresarial La Paz Líder”; laLic. Paola Cárdenas y la Lic.Carla Andrade visitaron las dis-tintas empresas para evaluarlassegún la categoría de postula-ción.

Formación de Postgrado y apoyo a instituciones del ámbito empresarial

Lic. Carla Andrade Catacora y M.Sc. Antonio Jordán Jimeno, Director del IICCA

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to: IIC

CA

Instituto de Investigación y Capacitación en Ciencias Administrativas

En la “Feria Empresarialcon Promociones de Ventas”,participaron 120 estudiantesde sexto semestre, quienes ar-maron 16 stands, con la pre-sencia de diferentesempresas, principalmente enel rubro de la alimentación, lo-grando la participación de laciudadanía.

Feria Empresarial conPromoción de Ventas

Práctica

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La Paz - Bolivia, 14 de diciembre de 2015www.lacatedra.umsa.bo9www.facebook.com/periodicolacatedra

Coordinadora de Erasmus Mundus visita la UMSA

En el marco de la promociónde becas para estudiantes dela UMSA, arribó a nuestro país,la Dra. Olga Benítez, Coordi-nadora del programa ErasmusMundus SUD-UE, de la Univer-sidad de Deusto (Bilbao, Espa-ña).Entre las actividades progra-

madas, la Dra. Benítez realizóel saludo protocolar al Rectorde la UMSA, Dr. Waldo Alba-rracín, brindando detalles so-bre la actividad desarrolladaentre ambas instituciones, conel objetivo de promover la mo-vilidad estudiantil.

Posteriormente, se realizóuna reunión con Decanos, Vi-cedecanos y Directores de lasDiferentes Unidades Académi-cas de la UMSA, para dar a co-nocer las ofertas de becas y lasáreas de conocimiento en lasque pueden participar los es-tudiantes de nuestra Casa deEstudios Superiores, brindandoademás, detalles sobre los pa-sos administrativos para alcan-zar una beca.También se brindó una char-

la informativa a estudiantes yegresados de la UMSA, paraque puedan acceder a una de

las becas, tanto en el área dePregrado como Postgrado.El programa Erasmus Mun-

dus SUD-UE es una Asociaciónentre 20 Universidades deAmérica del Sur y Europa;cuenta con el apoyo de institu-ciones asociadas, principal-mente en América del Sur. Elprograma está financiado porla Comisión Europea y buscapromocionar el espacio euro-peo de educación superior,mejorar e impulsar las perspec-tivas de Carrera de los estu-diantes y promover elentendimiento intercultural.

Programa de Becas para estudiantes de la Universidad Mayor de San Andrés

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Dra. Olga Benítez

Dr. Olga Benítez: Informa a estudiantes sobre becas

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Foro: Dr. Alberto Quevedo, inaugura el evento

Estudiantes becadosen Universidades delexterior

En el marco de la interna-cionalización de la UMSA, elRectorado a través del De-partamento de RelacionesInternacionales concluyó conla selección de becarios paradiferentes universidades pú-blicas del Espacio Latinoa-mericano. El Comité deSelección estuvo compuestopor profesores eméritos, exautoridades y autoridades dela UMSA.Doce estudiantes, fueron

becados en las siguientesInstituciones de EducaciónSuperior: Universidad deBuenos Aires, UniversidadNacional de Córdoba, Uni-versidad Nacional de Cuyo,Universidad Nacional del Li-toral, Universidad Nacionaldel Nordeste, UniversidadNacional del Sur (Argentina).Universidad Federal de Pa-raná (Brasil). Universidad dePlaya Ancha (Chile), Univer-

Postulante: Un estudiante durante la entrevista para la Beca

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Perfil del Bachiller Formación

Foro “Articulación de laEducación Secundariay Universidad”Participaron instituciones ligadas a la educación

Becas en Argentina, Brasil, Chile y Paraguay

La UMSA realizó el Foro De-partamental “Articulación de laEducación Secundaria y Univer-sidad” con el objetivo de arti-cular la formación de EducaciónSecundaria Regular con la for-mación Universitaria. En elevento se analizó: el perfil delbachiller y el perfil del postu-lante a la Universidad y los con-tenidos, lineamientosmetodológicos y referencias bi-bliográficas en las áreas de ma-temática, física, química,lenguaje y nuevas tecnologías.La actividad fue inaugurada

por el Vicerrector, Dr. Alberto

Quevedo, quien manifestó quesolo veinte personas de cadacien, ingresan a la Universidad“esto es frustrante, porque elresto debe dedicarse a otras ac-tividades y este drama se agu-diza cuando constatamos que el30% de los que ingresan a laUniversidad, abandonan susCarreras”, concluyó.El Foro, coordinado por la Fa-

cultad de Humanidades y Cien-cias de la Educación, contó conla participación de representan-tes de la Universidad Pública deEl Alto (UPEA), Universidad Ca-tólica Boliviana (UCB), Escuela

sidad de Santiago de Chile;Universidad Nacional de Ita-púa y Universidad Nacionaldel Este (Paraguay).Los estudiantes pertene-

cen a las Facultades de Inge-niería, Derecho y CienciasPolíticas, Ciencias Puras yNaturales, Ciencias Farma-céuticas y Bioquímicas,Odontología, Humanidadesy Ciencias de la Educación,Ciencias Sociales, CienciasEconómicas y Financieras yAgronomía, en el grupo, seincluye a una estudiante deCiencias de la Educación delCentro Regional Universita-rio de San Buenaventura.Importante señalar, que la

Universidad Mayor de SanAndrés cubre el pasaje y se-guro del estudiante y la Uni-versidad de destino se hacecargo del hospedaje y ali-mentación del universitariodurante el semestre.

Militar de Ingeniería (EMI), Uni-versidad Policial (UNIPOL), Mi-nisterio de Educación, DirecciónDepartamental de Educación deLa Paz, docentes, estudiantes,maestros urbanos, rurales, deUnidades Educativas de Conve-nio y otras instituciones.Temáticas como la imple-

mentación de un Nuevo ModeloEducativos Socio ComunitarioProductivo y los contenidos ycriterios metodológicos utiliza-dos por la Universidad, para elingreso de estudiantes, fueronabordadas en el Foro Departa-mental.

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10La Paz - Bolivia, 14 de diciembre de 2015

11La Paz - Bolivia, 14 de diciembre de 2015

“Es un momentohistórico para la Uni-versidad, tomando encuenta que el Paranin-fo Universitario es par-te de la identidad denuestra UMSA, acá sehan desarrollado dife-rentes eventos, si pu-diera hablar esteescenario, seguro con-taría muchas experien-cias que se han vividoen nuestra Casa de Es-tudios Superiores.Es la primera vez

que se realizan estasobras y era un deberrealizarlas sin que laedificación pierda suidentidad original; es-peramos que la comu-

nidad universitariapueda disfrutar al má-ximo de estas instala-ciones, en lasdiferentes actividades,sean estas académicaso culturales.Estamos satisfechos

por la conclusión de es-ta remodelación y esimportante que ade-más cuente con la ade-cuación técnica ymodernidad necesariapara que se tenga lamejor utilidad en cuan-to a sonido, luces y to-dos los requerimientostécnicos que necesitaun espacio históricocomo es el ParaninfoUniversitario”.

“Era un deber remodelar

nuestro Paraninfo”

DR. WALDO ALBARRACÍN SÁNCHEZRector UMSA

El año 1948, la ciudadde La Paz, vio consolidadauna de las obras de arqui-tectura más importante, elMonoblock Central de laUniversidad Mayor de SanAndrés, edificio diseñadopor el Arq. Emilio Villa-nueva. Esta obra se hizo efecti-

va por una decisión visio-naria del entonces Rector,Hector Ormachea Zalles.Entre los ambientes

históricos que acoge estaedificación, está el Para-ninfo Universitario, dondese desarrollaron activida-des políticas, asambleas,presentaciones artísticas.Aquí también se realizóel Primer Congreso de laUMSA, el año 1988.En los más de sesenta

años, en el Paraninfo, solose realizaron reparacionesparciales. Es en esta ges-tión que las máximas au-toridades universitarias,deciden realizar una reno-vación completa, para dar-le un rostro, remozado, aesta histórica instalación. El Paraninfo Universita-

rio forma parte del conjun-to arquitectónico delMonoblock Central, por loque la remodelación, pre-servó y conservó sus ins-talaciones, manteniendo elestilo original, brindandoconfort y funcionalidad alos espacios.Para celebrar esto, se

programó un acto de rei-

nauguración con la parti-cipación del Rector, Dr.Waldo Albarracín; el Vice-rrector, Dr. Alberto Que-vedo; el SecretarioGeneral, Ing. Alberto Arce;Decanos, Vicedecanos, Di-rectores de Carrera, do-centes, estudiantes einvitados especiales.En palabras de circuns-

tancia, el Dr. Albarracínmanifestó que el ParaninfoUniversitario era el testi-monio vivo de la Universi-dad Mayor de San Andrés,donde se desarrollaron unconjunto de acontecimien-tos políticos, culturales yde otra índole; bajo la ideade ubicar a la UMSA comoinstitución protagónica,“era necesario remodelar-lo, respetando su estruc-tura original para darlemayor funcionalidad y es-tética, además de las con-diciones técnicas acorde ala época, sonido, luces, bu-tacas cómodas, lo que im-plica funcionalidad. Aquíestamos, para que a partirde la fecha la comunidaduniversitaria pueda seguirexponiendo su talento, pa-ra que hagamos festivalesartísticos y por su puestoes importante ponderar elapoyo militante de losmiembros del HonorableConsejo Universitario, do-centes y estudiantes quehan impulsado esta remo-delación y también resal-tar el trabajo de las

unidades administrativasresponsables” sostuvo elDr. Albarracín.El Vicerrector, Dr. Al-

berto Quevedo, expresó susatisfacción por la remo-delación del Paraninfo “semantiene la identidad queidentifica al edificio comoun símbolo de la historianacional, este es un espa-cio que sirve para los actos

de la Universidad, acadé-micos y también de la po-lítica universitaria y suinterrelación con la socie-dad” expresó el Dr. Que-vedo.A su turno, el Ing. Al-

berto Arce, resaltó la de-cisión del Rector depropiciar la remodelaciónde los ambientes, “tenía-mos un monumento histó-

rico totalmente deteriora-do, ahora está en condicio-nes acorde a unaUniversidad de primer ni-vel” sostuvo.Por otra parte, el Deca-

no de la Facultad de Cien-cias Puras y Naturales,M.Sc. Franz Cuevas mani-festó que esos ambientesforman parte de la historiade la UMSA, “era necesa-

rio hacer los cambios y laremodelación, acá han su-cedido muchos eventos es-peciales y debemoscontinuar con esa tradi-ción”; el Decano de la Fa-cultad de Tecnología, Lic.Rafael Onofre, felicitó a lasautoridades por el trabajorealizado y por darle unanueva imagen al Paraninfo“este trabajo era necesa-

rio, se ha puesto en con-diciones ideales al espaciodonde se realizan todas lasactividades relevantes denuestra Universidad, esplausible este trabajo parabeneficio de nuestra co-munidad”.La Lic. Gabriela Soto-

mayor, Decana de la Fa-cultad de Ciencias Socialesmostró su complacenciapor la reinauguración, “seha logrado un trabajo im-portante para nuestra Uni-versidad, este es unescenario de encuentroacadémico, cultural, cien-tífico, que nos ha hechomucha falta durante estetiempo de remodelación,mis felicitaciones a la ges-tión”.En la misma línea, el

Decano de la Facultad deIngeniería, Ing. MiguelÁngel Calla, manifestóque es una obra necesaria,“este es un escenario don-de han sucedido cosastrascendentales para la vi-da universitaria y el país,y fue importante realizarlos trabajos de remodela-ción”.El Jefe del Departamen-

to de Infraestructura, Arq.Guido Vera, informó quese hizo un trabajo en obrasciviles, sonido e ilumina-ción, “esta es una obracompleta para beneficiode la comunidad universi-taria. Contamos con unambiente adecuado a las

necesidades actuales,manteniendo y respetandolas características de laedificación” concluyó. El acto de reinaugura-

ción permitió apreciar lacalidad de sonido e ilumi-nación, con puestas en es-cena de violines, piano,coro, danza clásica y un“cuenta cuentos” que re-sumió la historia de la UM-SA y del ParaninfoUniversitario.Este escenario alberga

a 387 personas, 200 enplatea y el resto en meza-nine. Entre las obras rea-lizadas, se destaca elrevestimiento de muros demadera, molduras repre-sentativas.También se realizó el

cambio de pisos en plateay mezanine, así mismo sehabilitó espacios para lu-ces, sonido y transmisio-nes televisivas, con unsistema de cableado es-tructurado, retapizado debutacas, telones y corti-nas, entre otros.Además se modernizó

el sonido e iluminación yse instaló un sistema deseguridad de última gene-ración con cámaras, lucesinfrarrojos y sensores demovimiento.Todas estas obras per-

miten contar con un Para-ninfo Universitarioremozado, al servicio de lacomunidad universitaria yel pueblo boliviano.

Histórico Paraninfo Universitario de la UMSA reabre sus puertasLas obras civiles se realizaron en infraestructura y equipamiento, permitiendo además, utilizar tecnología moderna en sonido e iluminación

Construcción concluida el año 1948

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Reinaguración: El Dr. Waldo Albarracín brindó las palabras de circunstancia en la reinauguración del Paraninfo Universitario

“Un Paraninfo com-pletamente renovado,manteniendo la identi-dad de cuando fue en-tregado el año 1948junto al MonoblockCentral de la UMSA,instalaciones históricasque identifican a esteedificio como un sím-bolo de nuestra histo-ria, en este espacio sehan desarrollado unaserie de actos que hanformado parte de la ac-tividad académica, pe-ro también de lapolítica universitaria yla política nacional, co-mo un elemento de in-terrelación con lasociedad a través de

los procesos históricos.Este Paraninfo Uni-

versitario forma partede la historia de nues-tro país, es un símbolode la ciudad de La Paz,de la Universidad Ma-yor de San Andrés y lasociedad.Nuestro Paraninfo

tiene una trascenden-cia importante a nivelnacional y esto se harenovado con una nue-va imagen.Consideramos que

esta obra será benefi-ciosa, principalmente,para que la comunidadestudiantil puedadesarrollar diferentesactividades”.

“Estan son instalaciones

históricas”

DR. ALBERTO QUEVEDO IRIARTEVicerrector UMSA

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Remodelación: Una panorámica del Paraninfo Universitario de la UMSA Canto: La gala de reinauguración contó con la presentación del Coro de la UMSA Autoridades Universitarias en el evento Danza: El Ballet Clásico de la UMSA engalanó la fiesta

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La Paz - Bolivia, 14 de diciembre de 2015

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La Federación de Aso-ciaciones Municipales deBolivia suscribió un Con-venio Marco de Coopera-ción Interinstitucionalcon la Universidad Mayorde San Andrés y un Con-venio Específico de Coo-peración y AsistenciaTécnica con la Facultadde Ciencias Económicasy Financieras, a travésdel Instituto de Investi-gación y Capacitación enCiencias Administrativas(IICCA), de la Carrera deAdministración de Em-presas, con el objetivo deposibilitar que los Go-biernos Autónomos Mu-nicipales y lasmancomunidades de mu-nicipios accedan a pro-gramas, proyectos yactividades de investiga-ción científica, formacióny capacitación, asesoría yotros.

Asistieron al acto, elDecano de la Facultad,M.Sc. Jorge Riveros; elVicedecano, M.Sc. BorisQuevedo; el SecretarioGeneral, Ing. Alberto Ar-ce; el Director de la Ca-rrera de Administraciónde Empresas, Lic. EdgarRojas; el Director del IIC-CA, M.Sc. Antonio Jor-dán; el Presidente de la

Taller sobreOperación deMotobombas

El Instituto de Inves-tigaciones Mecánicas yElectromecánicas (IIME)de la Facultad de Inge-niería realizó el “Tallerde Capacitación en Ope-ración y Mantenimientode Motobombas, Bom-bas de Golpe de Arietey Bombas Eólicas de usoen la Zona Rural”, alcual asistieron técnicos,agricultores y personasvinculadas con tema deriego y captación deagua del área rural delDepartamento de LaPaz. En el evento sepracticó con operación ymantenimiento de mo-tobombas normalmenteempleadas en aplicacio-nes de riego; adicional-mente, investigadoresdel IIME mostraron lostrabajos de desarrollocon fondos concursablesIDH, de bombas de aguaque no requieren elec-tricidad ni combustibles

fósiles; apropiados paraser empleados en luga-res alejados. Las bombasde golpe de ariete ybombas propulsadas porviento, cuyas caracterís-ticas y simplicidad per-miten que las mismassean fabricadas hacien-do uso de elementossimples disponibles enel mercado.

En la oportunidad, loscursantes tuvieron laposibilidad de construirla bomba de golpe deariete, que por su bajocosto y facilidad de ar-mado, fue gratamenteacogida por los funcio-narios de organizacio-nes de ayuda a la zonarural y pobladores per-tenecientes a organiza-ciones campesinasvinculadas a mejorar elaprovechamiento deagua en diversas zonasdel Departamento de LaPaz.

Destinado a Técnicos y Agricultores

Demostración: Estudiante explica funcionamiento de una máquina

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Convenio: M.Sc. Jorge Riveros y Williams Cervantes, en la suscripción del acuerdo

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UMSA - FAM BoliviaIngeniería

Suscriben Convenio conFederación de AsociacionesMunicipalesFacultad de Ciencias Económicas y Financieras ejecutará Proyectos

FAM, Williams Cervan-tes; el Director Ejecutivode la FAM, Jerjes Merca-do, alcaldes y concejalesde diferentes municipios,investigadores, docentesy estudiantes de nuestraCasa de Estudios Supe-riores.

El primer convenioviabilizará que Faculta-des, Carreras e Institutosde Investigación de laUMSA, puedan suscribirconvenios con la FAM Bo-livia, para desarrollar ac-ciones concretas en favorde los municipios en di-versas áreas que compe-

ten a la Universidad Ma-yor de San Andrés.

El acuerdo específicocon la Facultad de Cien-cias Económicas y Finan-cieras, permitirádesarrollar actividades deinvestigación científica,interacción social, pro-gramas y/o cursos de for-mación y capacitación enlas áreas de la Gestión,Administración y otros,en función de las necesi-dades de los municipios.

Como parte de las ac-tividades programadas,ya se determinó la reali-zación de dos investiga-

ciones, la primera en elMunicipio de Viacha, re-ferida a la “Desconcen-tración Administrativa enlos Distritos 3 y 7” de lamencionada ciudad. Lasegunda investigación,denominada “Gestión Pú-blica Enmarcada en laAutonomía Territorial ysu Impacto en el Desarro-llo Local del Municipio In-dígena OriginarioCampesino de Jesús deMachaca”. Los trabajosde investigación y apoyo,se irán ampliando en fun-ción de las necesidadesde los municipios.

Proyectos de investigación ejecutados por la UMSA

El Departamento de Investi-gación, Postgrado e InteracciónSocial de la UMSA (DIPGIS) lle-vó adelante una serie de reu-niones a fin de evaluar ydivulgar el grado de avance eimpacto de 25 proyectos de In-vestigación financiados por laAgencia Sueca de Cooperaciónpara el Desarrollo Internacional(ASDI) con la presencia de laDelegación Sueca.

En el evento estuvieron pre-sentes el Rector de la UMSA,Dr. Waldo Albarracín Sánchez,el Vicerrector Dr. Alberto Que-vedo Iriarte y los responsablesdel programa UMSA-ASDIdonde uno de los temas pre-sentados se refiere al PlanMaestro del Departamento deTecnologías de Información yComunicación (DTIC), para suaprobación en Honorable Con-

sejo Universitario.El Rector de la UMSA, Dr.

Waldo Albrarracín, evaluó lapropuesta con beneplácito pa-ra la pronta incorporación ydesarrollo del Plan que bene-ficiará a investigadores, do-cente y estudiantes de estaCasa de Estudios y permitiráestablecer el uso de las nuevastecnologías en la EducaciónSuperior.

Durante ocho jornadas se realizaron reuniones de evaluación

Investigadora explica alcances de proyectos

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DIPGIS UMSA

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Presupuesto, Contabilidad y Auditoría

Feria: Estudiantes informan sobre Leyes Económicas

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Contaduría Pública realiza Feriasobre gestión de recursos del Estado

Bajo la coordinacióndel Docente, Lic. GuidoYujra, estudiantes de laCarrera de ContaduríaPública, realizaron la“Primera Feria de Presu-puesto, Contabilidad yAuditoría” con el objeti-vo de socializar y brindarinformación sobre las si-guientes temáticas: Pre-

supuestos, Contabilidad,Auditoría, como ejescentrales de la GestiónPública en general.

El acto contó con laparticipación del Vice-rrector, Dr. Alberto Que-vedo; el Decano de laFacultad de CienciasEconómicas y Financie-ras, M.Sc. Jorge Riveros;

Presentaron información sobre gestión de recursos económicos del Estado

Por quinto año conse-cutivo estudiantes de laCarrera de Contaduría Pú-blica, en inmediacionesdel Atrio del MonoblockCentral, realizaron la “Ex-po feria de Cultura Tribu-taria” donde seexplicaron las modalida-des del sistema tributarioboliviano, impuestos quelas instituciones y empre-

sas deben pagar y las con-travenciones tributarias.

Universitarios de lasmaterias de Contabilidadde Tributos y Gabinete deAuditoría Tributaria delSegundo y Quinto Añorespectivamente, explica-ron a la ciudadanía sobrela importancia de cumplirlas disposiciones tributa-rias y obligaciones finan-

Representación ingeniosa del Proceso Enseñanza-Aprendizaje

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Carrera de Contaduría Pública

Feria exposición deCultura TributariaEstudiantes conjuncionan la teoría y la práctica

cieras de ley, esta muestraestuvo acompañada porsimulaciones del llenadode formularios con aplica-ciones tecnológicas y re-presentaciones teatrales.

“En materia tributariatenemos un sinfín de con-ceptos y aplicaciones, loque estamos haciendo esinteractuar con la socie-dad y demostrar que losestudiantes de la UMSAestán actualizados y conexplicaciones sencillasenseñar a las personasque no tienen conoci-miento contable o finan-ciero” dijo el responsablede la feria, Lic. Teddy Ca-talán Mollinedo, docentede la Carrera.

Durante la exposiciónse tocaron temas referen-tes al Sistema TributarioBoliviano, Impuestos Na-cionales, Aduaneros y

Municipales, Categoriza-ción de Contribuyentes,Presentación de EstadosFinancieros, Informe Tri-butario Complementario,Régimen Complementa-rio IVA e Impuestos sobrelas Utilidades de las Em-presas entre otros.

Se presentaron cerca acuarenta proyectos dondese expusieron, a través dejuegos didácticos y repre-sentaciones de situacio-nes que se puedanpresentar en el procedi-miento de pago de loscontribuyentes, “esta fe-ria en su primera versiónha sido implementada porImpuestos Internos y nosalegra mucho que la UM-SA esté a la vanguardiade iniciativas que sirvana las instituciones guber-namentales” concluyó elDocente.

“La Expo está clasificada endos partes, la primera orientadaa la explicación de temas de Au-ditoria Tributaria, Impuestos alas Utilidades, Informe TributarioComplementario y la Facturación Virtual. La se-gunda parte está dedicada a la Legislación.

Además, los estudiantes se organizan en grupospara realizar representaciones teatrales, donde en-señan, de manera diáctica, distintas situacionesreferidas a temas tributarios”.

Opinión

“Queremos interactuarcon la sociedad”

LIC. TEDDY CATALÁNDocente Contaduría Pública

“Explicamos acerca de una co-rrecta determinación del IUE,existe una gran cantidad de pro-fesionales que calculan mal esteimpuesto, no consideran la nor-mativa vigente y nosotros tratamos de enseñar alpúblico para que se dé cuenta de que existe unagran diferencia de los gastos que puede incurriruna empresa, de esta forma evitar sanciones y mul-tas. Es mejor cumplir los reglamentos y las normaspara un buen desempeño de los negocios”.

“Es mejor cumplir paraevitar sanciones”

UNIV. CARLOS HUASCOContaduría Pública

“Esta actividad nos permitemostrar la forma adecuada demanejar y administrar los recur-sos económicos del Estado, larendición de cuentas a través deauditorías financieras, especiales, operativas y otrastemáticas relacionadas al área financiera.

Realizan las exposiciones, estudiantes de tercer,cuarto y quinto año de la Carrera de Contaduría Pú-blica”.

Opinión

“Mostramos el manejocorrecto de recursos”

LIC. GUIDO YUJRA Docente Organizador

“En el stand, presentamos in-formación sobre la planificaciónde la Auditoría Especial, esto serefiere a las responsabilidadesque tienen los servidores públi-cos con las funciones que desarrollan, en caso de quese detecte indicios de responsabilidad, se inicia elproceso de Auditoría Especial; en este aspecto, nosenfocamos a la planificación, que trata de dirigir losprocedimientos para verificar la responsabilidad”.

“Informamos sobreAuditorías Especiales”

UNIV. WILMER QUISPEContaduría Pública

el Vicedecano, M.Sc. Bo-ris Quevedo; el Directorde la Carrera, Dr. LuisAparicio, personal de laContraloría General delEstado, Ministerio de Re-laciones Exteriores, do-centes y estudiantes.

El Dr. Alberto Queve-do, felicitó a los estu-diantes y al docenteorganizador por la inicia-tiva de la feria, “esta esuna rendición de cuentasa la sociedad, mostramoslo que estamos haciendoy sentamos las bases pa-ra que los estudianteshagan un buen trabajo,espero que esto sea elinicio de otros eventosde esta naturaleza” con-cluyó el Dr. Quevedo.

El Lic. Riveros, resaltóla iniciativa del docente,para organizar el evento,

“es una forma de mos-trar a la sociedad quenuestra Universidad for-ma a estudiantes coninstrumentos de la Ges-tión Pública, es impor-tante informar a lagente, sobre estos aspec-tos” manifestó el Lic. Ri-veros.

El organizador, Lic.Guido Yujra, manifestóque la feria se realizacon la intención de di-fundir y socializar temassobre Gestión Pública yadministración de Re-cursos del Estado, “sonmás de 50 stands quepresentan aspectos re-lacionados a esta temá-tica, además se hanconformado 12 talleresde teatro para mostrarde manera lúdica estosprocesos” concluyó.

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Facultad de Ciencias Farmacéuticas y Bioquímicas

Postgrado en Ciencias del Desarrollo

CIDES presenta ofertaacadémica para MaestríasSe programaron cuatro Maestrías para la gestión 2016

Se amplia infraestructura de esta Unidad Académica

Maestrías: Oferta de formación Postgradual del CIDES

Inmuebles: Autoridades suscriben la adquisición de los predios

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Mediante elecciones democráticas,docentes y estudiantes de la Facultadde Agronomía de la Universidad Ma-yor de San Andrés, eligieron a lasnuevas Autoridades Facultativas, De-cano y Vicedecano, para la gestión2015 - 2018.

Para la contienda electoral, se pre-sentó un solo Frente, “Integración”,que postuló al Ing. Freddy Porco Chiri,como Decano y al Ing. José EduardoOviedo Farfán, como Vicedecano.

Luego de realizado el recuento devotos, el Frente Integración obtuvo el74,65% del voto ponderado, y el votoblanco alcanzó al 25,35%. Con estascifras, el Comité Electoral proclamóganadores al Ing. Porco e Ing. Oviedo,realizando posteriormente el informecorrespondiente que aprobaba la de-signación de las nuevas autoridades.

Posteriormente, en Sesión del Ho-norable Consejo Universitario, el Rec-tor de la Universidad Mayor de SanAndrés, Dr. Waldo Albarracín, tomóel juramento correspondiente a lasflamantes autoridades. Finalmente,se realizó el acto de posesión, en pre-dios de la Facultad, con la presenciade la Comunidad Universitaria.

Ing. Freddy Porco e Ing. José Oviedo

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Agronomía cuentacon nuevasautoridades

Democracia

El Postgrado en Cienciasdel Desarrollo (CIDES) de laUniversidad Mayor de SanAndrés publicó la oferta aca-démica de cuatro Maestrías,para la gestión 2016.

Maestría en Teoría Crítica(Primera Versión), Coordina-da por el Ph.D. Luis Tapia ydirigida a profesionales, do-centes, investigadores quetrabajan en universidades pú-blicas y privadas, y toda per-sona que desee adquirirconocimientos sobre el espec-tro de la teoría social contem-poránea para fortalecer sutrabajo de producción intelec-tual y cultural.

Maestría en Economía Plu-ral, Solidaria y Comunitaria,(Primera Versión) Coordinadapor la Ph.D. Fernanda Wan-derley. Curso destinado a gra-duados de Carreras

Adquieren nuevos inmuebles para aulas y laboratorios

Autoridades de la Facultadde Ciencias Farmacéuticas yBioquímicas de la UMSA con-solidaron la adquisición de dosbienes inmuebles destinadosa laboratorios, aulas y otrasnecesidades de esta UnidadAcadémica. Los ambientes,que tienen una superficie su-perior a 700 Mts2, están ubi-cados en la calle ClaudioSanjinés, Miraflores.

Participaron de la firma delcontrato, el Rector, Dr. Waldo

Albarracín, el Decano de la Fa-cultad, Dr. Tito Estévez, el Vi-cedecano, Dr. Walter Flores,la Directora Administrativa Fi-nanciera, Lic. Cármen Galarza;la Jefa del Departamento deAsesoría Jurídica, Dra. Maríadel Cármen Villanueva, el Jefedel Departamento de Infraes-tructura, Arq. Guido Vera, do-centes y estudiantes.

El Dr. Tito Estévez, mani-festó que los inmuebles fue-ron adquiridos con recursos

generados en la Facultad me-diante el Instituto de Servi-cios de Laboratorio,Diagnóstico e Investigaciónen Salud (SELADIS) y recur-sos del Impuesto Directo a losHidrocarburos (IDH), “debe-mos determinar que labora-torios y que aulas funcionaránacá y estimamos que hasta elprimer trimestre de la próxi-ma gestión estaremos utili-zando estos ambientes”concluyó el Dr. Estévez.

universitarias de diversas dis-ciplinas, especialmente de lasciencias sociales y económi-cas, jurídicas, agronómicas ymedioambientales, que ten-gan interés en trabajar en lapromoción de la economíaplural en sus formas solida-rias y comunitarias, en ámbi-tos rurales y urbanos.

Maestría en Desarrollo Ru-ral Sostenible (Quinta Ver-sión) Coordinada por el Ph.D.José Nuñez del Prado; dirigi-da a profesionales con títuloacadémico de nivel de Licen-ciatura interesados en las di-versas áreas relacionadas aldesarrollo rural.

Maestría en Relaciones In-ternacionales e Integración(Quinta Versión), Coordinadapor el Ph.D. Alfredo SeoaneFlores, dirigida a profesiona-les técnicos, docentes,inves-

tigadores y operadores quetrabajan en entidades públi-cas, privadas y a toda personaque continúe su formaciónacadémica, en el ámbito de laintegración regional, comer-cio exterior y las relacionesinternacionales.

El Registro de postulacio-nes se realizará hasta el 12de febrero de 2016, las en-trevistas e inscripciones del15 al 26 de febrero de 2016y el inicio de clases progra-mado para el 28 de marzo dela próxima gestión.

Colección 30 añosCelebrando 30 años de

fundación del CIDES, se pro-gramó la publicación de unacolección de libros, que seránentregados hasta marzo de lapróxima gestión. De esta obrase destacan los siguientes tí-

tulos “De la Forma Primordiala América Latina como Hori-zonte Epistemológico”, deLuis Tapia. “Los Senderos deFausto Reinaga, Filosofía deun Pensamiento Indio” deGustavo R. Cruz. “Salud Ma-terna en Contextos de Inter-culturalidad, Estudio de losPueblos Aymara, Ayoreode,Chiquitano, Guaraní, Que-chua y Yuqui” de ManigehRoosta. “¿Qué Pasó con elProceso De Cambio? IdealesAcertados, Medios Equivoca-dos, Resultados Trastrocados”de Fernanda Wanderley.“Mundos del Trabajo enTransformación, entre lo localy lo global” de Rossana Barra-gán y Pilar Uriona (coordina-doras). “Universidad YPluriverso” de Luis Tapia.“Universidad Conocimiento yComplejidad, Aproximacionesdesde un pensar crítico” deJosé Guadalupe GandarillaSalgado. “Modelo Político An-dino en Bolivia” de OmarGuzmán Boutier. “Epistemo-logía Experimental” de LuisTapia. “La Economía Solidariaen Bolivia, Entre Mercado yDemocracia” de Isabelle Hi-llenkamp.

Laspublicaciones puedenser adquiridas en oficinas delCIDES UMSA, Obrajes, Av.14 de Septiembre No. 4913(esquina Calle 3), Tels.2786970 - 2782361,www.cides.edu.bo.

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Jornadas por el Medio Ambiente en Municipio de Viacha

Como parte de las activida-des de interacción social quedesarrolla la Facultad de Agro-nomía, la Brigada Ambientalis-ta de la Carrera de Ingenieríaen Producción y Comercializa-ción Agropecuaria (CIPyCA)realiza actividades en favor delmedio ambiente, en los Muni-cipios de Viacha, El Alto y LaPaz.

Esta iniciativa, conformadaprincipalmente por estudiantes,desarrolla actividades en Uni-dades Educativas, con el pro-pósito de concientizar a losestudiantes sobre los proble-

mas ambientales y la necesidadde adoptar medidas para reme-diar esta situación.

Por tal motivo, se organiza-ron Jornadas por el Medio Am-biente, dirigidas a docentes yestudiantes de la Unidad Edu-cativa “Príncipe de Luz” de laciudad de El Alto.

La actividad inició con la ca-pacitación sobre Medio Am-biente, para luego brindar unaexposición sobre el recursoagua y suelo.

Posteriormente, se presentóla charla sobre gestión de resi-duos sólidos y reciclaje y final-

mente los estudiantes pudieronaprender sobre forestación yabónos orgánicos.

Luego de realizado el evento,los estudiantes de la UnidadEducativa, conformaron las Bri-gadas Ambientalistas “Príncipede Luz”, que coordinarán acti-vidades con estudiantes delCIPyCA.

La Brigada Ambientalista delCIPyCA de la Facultad de Agro-nomía, se adjudicó una convo-catoria del Municipio de Viacha,para la realización de talleresde capacitación, destinados alos vecinos de esa ciudad.

Conformada por estudiantes de la Carrera de Ingeniería en Producción y Comercialización Agropecuaria

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Brigada Ambientalista CIPyCA

Estudiante de la UMSA capacita en Unidades Educativas de Viacha

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Convenio: Dr. Waldo Albarracín en la suscripción del acuerdo

Feria sobre Seguridade Higiene Industrial

Estudiantes de la materiaSeguridad e Higiene Indus-trial, de la Carrera Construc-ciones Civiles, Facultad deTecnología, realizaron la“Jornada de Concientizaciónde la Seguridad Industrial”,con el objetivo de mostrar losaspectos referentes a esta te-mática, informó el docente ycoordinador, Ing. Juan CarlosOrdoñez.

“Los estudiantes han tra-bajado en dos temáticas: laprimera referida a equipos deseguridad industrial que seutilizan en todas las áreas. Lasegunda temática está orien-tada a la concientización, pa-ra esto se realizaron videossobre normas de seguridadindustrial y la importancia deprecautelar la vida del serhumano”, informó el Ing. Or-doñez, quien además resaltóel compromiso de los estu-diantes.

Feria: Estudiantes informan sobre Seguridad Industrial

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Convenio Interinstitucional Facultad de Tecnología

Productores de Luribayrecibirán asistenciatécnica de la UMSAApoyo a la formación académica y producción agropecuaria

Carrera de Construcciones Civiles

La Universidad Mayor deSan Andrés, suscribió un con-venio con la Asociación “La Ca-baña Unión”, con el objetivo deestablecer una alianza estraté-gica para fortalecer la produc-ción vitivinícola, así como losprocesos académicos estable-cidos para el desarrollo de pro-gramas de DesconcentraciónUniversitaria y la realización detrabajos de investigación paraobtener el título académico co-rrespondiente.

El convenio será llevadoadelante por la Carrera de In-geniería en Producción y Co-

mercialización Agropecuaria(CIPyCA), de la Facultad deAgronomía.

Participaron del Acto el Rec-tor de la UMSA, Dr. Waldo Al-barracín; la Vicedecana de laFacultad, Ing. Cristal Taboada;el Director de la CIPyCA, Dr.Felix Mamani; la Concejala delMunicipio de Luribay, JuanaNina; el representante de laAsociación La Cabaña Unión,Ing. Omar Apaza; docentes, es-tudiantes y una delegación deLuribay.

El Dr. Albarracín, expresó susatisfacción por la firma del

Participaron 25 estudiantesquienes instalaron una seriede equipos para mostrar a losasistentes los aspectos refe-rentes a la seguridad indus-trial.

Además, la feria contó conla participación del Grupo Vo-luntario de Salvamento Boli-via - SAR, quienes realizaronuna demostración del manejode extintores, control de in-cendios y aplicación de técni-cas de primeros auxilios.

Por su parte, el Univ. Álva-ro Fernández, representantedel curso, manifestó que la se-guridad industrial es un temade importancia para el des-arrollo de la Carrera, “muchoscompañeros ya tiene expe-riencia en el trabajo y hemosvisto que es necesario tomaren cuenta estos aspectos parael ejercicio de nuestra profe-sión” concluyó Álvaro Fernán-dez.

convenio, “esto muestra la vo-luntad de las instituciones paragenerar un accionar conjuntopara el potenciamiento de lasactividades que se desarrollanen los municipios”, sostuvo elDr. Albarracín.

Por su parte, el Ing. OmarApaza, resaltó la importanciade la firma del convenio, “laUniversidad estará presentecon asistencia técnica a los pro-ductores, este es un paso im-portante porque vamos a teneringenieros agrónomos especia-listas, agradecemos por esteapoyo” concluyó.

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El Instituto de Genéti-ca de la Facultad de Me-dicina de la UMSA,desarrolló el “Decimono-veno Curso InternacionalAlexander Hollaender,Genética Toxicológica:Salud y Medio Ambiente,con la participación de in-vestigadores de Italia, Es-tados Unidos, Suecia,Francia, Uruguay y Boli-via. En el evento, que du-ró cuatro días, serealizaron conferenciasmagistrales, simposios,presentación de trabajosy posters, exposiciones,interacción con estudian-tes, mesas redondas yprácticas con técnicas es-pecializadas, para trans-mitir conocimientos aestudiantes de Pre y Pos-tgrado nacionales e inter-nacionales.

Entre las investigacio-nes presentadas, el Dr.Philip Hanawalt (EE UU)explicó los mecanismosde reparación del DNA ylos orígenes históricos; laDra. Graciela Spivak (EEUU) expuso los Genotiposy Fenotipos en patologíascausadas por defectos dereparación del DNA; elDr. Kristian Dreij (Suecia)trabajo con actualizaciónen técnicas de evaluación

Séptima Jornada deVideo Educativo enMedicina

La Cátedra de Parasi-tología del Departamen-to de Patología de laFacultad de Medicina dela UMSA, realizo la VIIJornada de Video Edu-cativo, con el propósitode demostrar cómo setransmiten y previenenlas infecciones por pará-sitos. De los 120 videoseducativos presentados,30 clasificaron y fueronevaluados en las si-guientes categorías:Agua Contaminada, En-fermedad de Chagas,Giardiosis, Hidatidosis,Leishmania, Malaria,Vegetales Contamina-dos, Toxoplasmosis, Te-niosis y Trichomoniasis.

Esta actividad seconstituye en el trabajofinal de los estudiantesde la Carrera de Medici-na de Segundo Año,donde se demuestra lostemas aprendidos en lapresente gestión, co-

mentó la Docente de laMateria, Dra. Ariela Es-pejo “los videos educa-tivos tienen querealizarse en términosfáciles y entendibles, losmejores serán premia-dos con la más alta notaen la casilla de evalua-ción” aclaró.

El creador de las jor-nadas de Video Educati-vo, Dr. Eddy Martínez,explico la importanciadel evento “hemos orga-nizado grupos para rea-lizar este tipo detrabajos con el fin de dara conocer a la gente so-bre las enfermedadesparasitarias y así poderprevenirlas, con esto de-mostramos que un estu-diante de segundo añopuede enseñar a la po-blación a prevenir estetipo de problemas, sien-do que aún ellos no sonprofesionales” recalcó elDr. Eddy Martínez.

Enfermedades parasitarias

Medicina: Estudiantes en la Jornada de Video Educativo

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Expositor: Investigador presenta una conferencia sobre Genética

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Facultad de MedicinaDepartamento de Patología

Curso Internacional sobreGenética Toxicológica,Salud y Medio AmbienteContó con la participación de investigadores internacionales

de daño Genotoxico; elDr. Wilner Martínez (Uru-guay) demostró los Re-modeladores deCromatina como blancopara una terapia Antine-oplastica; el Dr. JacquesGardon (Francia) indicó ala población que está ex-puesta al arsénico de losAndes con el tema: ¿unmodelo de adaptación delhumano a la toxicidad delmedio ambiente?; el Dr.David De Marini (EE UU)explico sobre la Mutagé-nesis, riesgo por tóxicosambientales; el Dr. Ste-fano Bonassi (Italia) en-señó acerca delBiomonitoreo de pobla-

ciones expuestas a con-taminantes ambientales,conjuntamente la Epide-miologia molecular delcáncer; el Dr. Omar Nor-berto Monroy (Bolivia)presentó los Polimorfis-mos del Gen de la Cito-cromo y su relación conel daño al DNA en agri-cultores expuestos a pla-guicidas; la Dra. NoemíTirado (Bolivia) presentóel tema Riesgo Genotóxi-co y factores genéticos desuceptibilidad al cáncerde tiroides y el Dr. Ricar-do Amaru (Bolivia) exhi-bió la Eritropoyesis porEstatinas en PolicitemiaVera.

La Coordinadora delCurso y Docente Investi-gadora del Instituto deGenética, Dra. Noemí Ti-rado Bustillos explico laimportancia del evento“con el propósito de cul-tivar conocimiento en losestudiantes e investiga-dores, se presentó unaserie de disertaciones yexposiciones con distin-tos temas referentes a laGenética Toxicológica,para que los interesadospuedan ganar un pocomás de experiencia teó-rica y práctica mediantegrandes profesionales delámbito” concluyó la Dra.Noemí Tirado.

IINSAD presentó proyectos desarrollados en la gestión

El Instituto de Investigaciónen Salud y Desarrollo (IINSAD),dependiente de la Facultad deMedicina, Enfermería, Nutricióny Tecnología Médica, realizó laSegunda Jornada Científica conel objetivo de dar a conocer lostrabajos que se desarrollaron enla presente gestión.

El Director del IINSAD, Dr.Eddy Martínez manifestó queel Instituto cuenta con cuatro

Unidades de Investigación, quetrabajaron en diferentes áreas,“La Unidad de Crecimiento yDesarrollo Infanto-Juvenil,desarrolló proyectos relaciona-dos a la lactancia y leche ma-terna. La Unidad deParasitologia , Medicina Tropi-cal y Medio Ambiente, con elMinisterio de Salud y el Servi-cio Departamental de Salud,trabajaron sobre enfermedades

que afectan al ser humano yanimales. La Unidad de Epide-miologia Social, contribuye a laevaluación del Fortalecimientoen Salud y finalmente la Uni-dad de Epidemiologia Clínica,trabaja con varios aspectos delos que resalta el SíndromeMetabólico, con enfermedadescomo la Obesidad, Hiperten-sión y Diabetes entre otras”concluyó el Dr. Martínez.

Participaron docentes e investigadores del Instituto

Balance: Dr. Eddy Martínez presenta resultados de gestión

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Instituto de Investigación en Salud y Desarrollo

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Procesamiento de alimentos

Exposición con mirasa la industrialización

La Carrera de IngenieríaQuímica, Ambiental y Ali-mentos, dependiente de laFacultad de Ingeniería rea-lizó la Feria Exposición detrabajos desarrollados porlos estudiantes de la Materiade Tecnología de Alimentosdurante el segundo semestrede la presente gestión.

El Director de Carrera,Ing. Gonzalo Lima Vacaflor,explicó que los estudiantesa la culminación de sus ma-terias presentan una serie deproyectos para demostrar lascapacidades que han adqui-rido durante el desarrollo delas distintas materias quecomprenden la tecnología dealimentos, “este tipo deprácticas exige que el estu-diante refuerce los elemen-tos teóricos adquiridos y

sobre todo estimula el espí-ritu de emprendimiento paradesarrollar sus propia em-presa y línea de producción”sostuvo el Director.

Por su parte el Docente dela Materia de Tecnología deAlimentos, Ing. Luis ChávezRíos informó que en la ma-teria se realizan un sinfín depruebas de procesamientoefectivo de alimentos, dán-doles a los estudiantes laoportunidad de capacitar asus colegas “hemos recibidola visita de representantesdel Ministerio de Microem-presas de la Sociedad de In-vestigadores de Bolivia conlos cuales tenemos conve-nios para que los estudiantespuedan capacitar por todo elpaís en la tecnología de ali-mentos” dijo Chávez.

En la inauguración delevento, desarrollado en elLaboratorio de Tecnología deAlimentos, el Decano de laFacultad de Ingeniería Ing.Miguel Ángel Calla Carrascoen palabras de circunstanciareflexionó sobre la impor-tancia de la producción dealimentos en nuestro país yel mundo, instando a losalumnos a continuardesarrollando procesos in-vestigativos que contribuyanal crecimiento del país “losproyectos enfocados en elprocesamiento de alimentossaludables pretende enfocarlas investigaciones para so-lucionar el problema de ali-mentos frente a lastransnacionales y la indus-tria alimenticia” concluyó laautoridad.

Ingeniería de alimentos propone alternativas alimenticias

Manejo de herramientas contablesIngeniería de Alimentos: Autoridades inauguran la Expo Feria con proyectos destinados a la industrialización

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Proyectos: Estudiantes trabajaron en proyectos sociales

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La Investigación Social

Feria Interactiva de la Carrera de Trabajo SocialSe presentaron catorce investigaciones

Estudiantes de la asig-natura “Epistemología eInvestigación Social”, dela Carrera de Trabajo So-cial, realizaron la FeriaInteractiva, denominada“La Investigación Social”,bajo la coordinación delDocente, Lic. MarceloQuiroz.

En la oportunidad sepresentaron resultadosde investigaciones refe-ridas a problemas socia-les en diferentes áreas,“son catorce paneles que

abordaron distintas pro-blemáticas en el área dela salud, servicios, entreotros” informó el Lic.Quiroz.

Entre los aspectos quetrabajaron los estudian-tes, se tocaron temas co-mo la prostituciónfemenina y masculina,indicadores de violencia,alimentos y medios decomunicación, feminici-dio, trabajo femenino,embarazo en adolescen-tes, discapacidad, conta-

minación acústica, vio-lencia y noviazgo, efectode nuevas tecnologías,etc.

“Para desarrollar estasinvestigaciones, los estu-diantes aplicaron la cons-trucción teórica que serealizó a lo largo de lagestión y esto se expresaen datos operativos, estamateria trata sobre la de-finición de los métodos ysu operativización. Mos-tramos que la Universi-dad está cumpliendo sus

roles, docencia, investi-gación e interacción, por-que mostramos a lasociedad que se debeprevenir y que se debeatacar para fortalecernuestro desarrollo comosociedad”, manifestó elLic. Quiroz.

Catorce trabajos de in-vestigación mostrarondistintos aspectos referi-dos a problemáticas so-ciales cotidianas queafectan a la sociedad y lasformas de encararlas.

Estudiantes de la Carrera deIngeniería Industrial, bajo lacoordinación del Docente, Lic.Alfredo Calizaya Jiménez, orga-nizaron la feria “Contabilidad, elLenguaje de los Negocios” con elobjetivo de poner en práctica, loaprendido en las aulas.

El Director de la Carrera, Ing.Oswaldo Terán informó que laferia forma parte de las activida-des que se organizan a la conclu-sión del semestre, “lo que sebusca con esta iniciativa, es mos-trar a la sociedad los aspectosmás importantes que puedeaportar la contabilidad y el ma-nejo de los recursos financieros,cada grupo de estudiantes vamostrando una diferente temá-tica sobre todas las herramientasque tiene la contabilidad para elmanejo de recursos” sostuvo elIng. Terán, quien añadió que unacaracterística de la Carrera, es

mostrar, mediante ferias, el tra-bajo que se desarrolla en las au-las, actividades que se realizancada semestre, además de en-cuentro y congresos del área dela Ingeniería Industrial.

“Estamos abarcando todos losaspectos relacionados a la con-tabilidad, queremos que los es-tudiantes tengan la capacidad deemprender alguna actividad eco-nómica” sostuvo el Lic. Calizaya.

En la actividad participaron 50estudiantes de la Materia “Con-tabilidad”, quienes armaronstands con información sobre te-mas como Proceso Contable BaseEfectivo y Devengado; Bonifica-ción, Descuento y Devoluciones;Documentos Mercantiles; Prin-cipios de la Contabilidad; Inven-tarios; La Cuenta; Incoterms;Impuestos; Costos; Análisis Fi-nanciero; Hechos Económicos dela Empresa y La Economía.

Contabilidad: Universitarios presentaron diferentes herramientas contables

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Realizan Feria sobreContabilidad enIngeniería Industrial

El Lenguaje de los Negocios

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El Instituto de Inves-tigaciones Sociológicas(IDIS) dependiente de laCarrera de Sociología dela UMSA realizó una se-rie de actividades culmi-nando el primer año dela segunda gestión de suDirector M.Sc. René Pe-reira Morató quien pre-

sentó informe de gestiónanual.

Expo IDIS cierre 2015Con una Feria Exposi-

ción, realizada en elAtrio Universitario yamenizada por la BandaMunicipal “Eduardo Ca-ba” se inauguró la Expo

Gestión: El IDIS realizó informe de actividades del año

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Rector recibe broche del IDIS

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Informe de gestión

IDIS UMSA rinde cuentas sobreactividades académicas desarrolladasSe realizaron una serie de eventos cerrando la gestión

IDIS 2015, reflejando eltrabajo académico, lasinvestigaciones y losproyectos presentadospor los tesistas e inves-tigadores de las Carrerasde Sociología, Comuni-cación Social, TrabajoSocial, Antropología yArqueología, realizadasen la presente gestión ylas más destacadas deotros años, asimismoparticiparon Institucio-nes como el Programa deInvestigación Estratégicaen Bolivia (PIEB) y edito-riales invitadas.

Presentación de la RevistaTemas Sociales yhomenaje a MauricioLefebvre

En el auditorio “Mau-ricio Lefebvre” de la Ca-rrera de Sociología fue

presentada la tradicionalrevista “Temas Sociales”que reúne investigacio-nes de docentes investi-gadores con temasdedicados a la SociologíaUrbana, Sociología Polí-tica, Sociología de la Po-blación y de la Cultura,así como a la Sociologíade Género y Rural, asi-mismo fue presentada laRevista “Homenaje aMauricio Lefebvre” fun-dador de la Carrera deSociología con temas re-lacionados a su trayecto-ria de vida y académica.

Premio a laInvestigación Sociológica

El premio a la Investi-gación Sociológica 2015es una iniciativa delIDIS, como parte inte-gradora y de reconoci-

miento al trabajo inves-tigativo que realizan pro-fesionales, docentes yestudiantes de esta Casade Estudios Superiores,fueron premiadas las ca-tegorías Mejor Investiga-ción Extracurricular,Curricular, Mejor Tesis,Mejor Investigación: se-minario tesis y trabajodirigido, Incidencia enInteracción Social, Forosy otras investigaciones.

En cada una de las ac-tividades estuvieron pre-sentes la Decana de laFacultad de Ciencias So-ciales, M.Sc. GabrielaSotomayor y los Directo-res de las Distintas Ca-rreras de la Facultad.

En el Acto Central elRector de la UMSA, Dr.Waldo Albarracín, pon-deró el trabajo que viene

Presentan Boletín delArchivo Histórico La Paz

En acto especial, reali-zado en predios de la Fa-cultad de Humanidades yCiencias de la Educación,se presentó el Boletín Nº31 del Archivo HistóricoLa Paz, con artículos deinvestigadores de estaUnidad Académica.

Participaron del even-to, la Lic. Ana maríaSuaznabar, Directora delArchivo de La Paz; la Lic.María Soux, Directora dela Carrera de Historia y lainvestigadora, Dra. Bea-triz Rossells, docentes yestudiantes.

En palabras de cir-cunstancia, la Lic. Soux,expresó su satisfacciónpor la publicación, “esteboletín ha contado con laparticipación de variosdocentes de la Carrera deHistoria y otros investi-gadores interesados en elárea de archivos, consti-

La edición contiene artículos de varios investigadores

Autoridades de Carrera y Archivo, presentan el Boletín

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Publicación

tuyéndose además nues-tra institución, en un re-ferente en el tema defuentes para la historiade Bolivia”, sostuvo laLic. Soux.

La Lic. Suaznabar, re-saltó la importancia de laRevista, en la que se pre-sentaron varios artículos,“se han abarcado variostemas como el homenaje

a Gunnar Mendoza, elPatrimonio Documental,Archivos del Arte y laMúsica, realizado por va-rios autores”, concluyó laLic. Suaznabar.

La Dra. Beatriz Rossells,impulsora de la publica-ción, agradeció a los au-tores que colaboraron conel Boletín del Archivo deLa Paz.

desarrollando el IDIS co-mo una de las unidadesacadémicas que desarro-lla “un trabajo sacrifica-do encomiable yempecinado en producir,investigar y publicar enbien de la Facultad y laUMSA” aseveró la má-xima autoridad de SanAndrés.

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Libros

El Instituto de Investi-gaciones Sociológicas“Mauricio Lefebvre”,de la Carrera de Socio-logía de la UMSA, pu-blicó la edición Nº 37de la Revista “TemasSociales” que incluyeartículos e investiga-ciones sobre Sociolo-gía Urbana, Política,Población, Cultura,Género y Rural.

Sociología presenta laRevista “Temas Sociales”

El Instituto de Investi-gaciones Sociológicasde la UMSA, presentóel Dossier “Homenajea Mauricio Lefebvre”,fundador de la Carrerade Sociología de laUMSA. El texto cuentacon una serie de artí-culos que reflejan lasactividades en home-naje a este notable in-telectual.

Texto Homenajea Mauricio Lefebvre

La Unidad de BiologíaCelular Italo-Bolivianode la Facultad de Me-dicina, publicó el texto“Epidemiología de lasLeucemias en Boli-via”, con resultadosde investigación enBolivia, de LeucemiasPediátricas, de Adul-tos, Síndromes Mielo-displásicos y otrosdatos sobre este mal.

Epidemiología de lasLeucemias en Bolivia

La Revista “Ukamau”,presenta una serie deejercicios de Matemá-tica para que estudian-tes, principalmente deUnidades Educativas,puedan resolver ejerci-cios que se presentanen la Olimpiada de Ma-temática. Esta es unapublicación de la Ca-rrera y el Instituto deMatemática.

Matemática presentarevista “Ukamau”

La Carrera de Mate-mática y el Instituto deInvestigación Matemáti-ca de la UMSA, realiza-ron el acto de premiaciónde la “Décima OlimpiadaPaceña de Matemática”,organizada por esta Uni-dad Académica y quecontó con la participa-ción de más de un cen-tenar de colegios denuestra ciudad.

Premiación: Dr. Jimmy Santamaría (Derecha) entrega reconocimiento

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Carrera de Matemática de la UMSA

Premian a ganadores deOlimpiada de MatemáticaEn esta versión participaron más de tres mil estudiantes de colegios

Este evento se realizadesde hace diez años,con el objetivo de esti-mular la actividad aca-démica y desarrollar lacapacidad para resolverproblemas matemáticos,en estudiantes de Secun-daria, informó el Dr.Jimmy Santamaria, In-vestigador de la UMSA yPresidente de la Olim-piada, quien añadió que

en esta oportunidad par-ticiparon más de tres milestudiantes “el 2005 na-ce esta Olimpiada, a ini-ciativa de docentes de laCarrera de Matemática yahora contamos con unaestructura bien definidacon tres etapas”.

En la oportunidad seentregaron reconoci-mientos a estudiantes ytutores de las Unidades

Educativas participantesque llegaron a la terceraetapa; los ganadores fue-ron distinguidos conMedallas de Honor y unCertificado de Participa-ción.

En el acto también sehizo entrega de la Revis-ta “Ukamau”, que aportaa la resolución de proble-mas y el razonamientomatemático.

Los estudiantes in-teresados en conocerlas pruebas y resulta-dos de la OlimpiadaPaceña de Matemáti-ca, pueden acceder ala página webhttp://opmat.org/ obuscar en google co-mo Olimpiada Paceñade Matemática, infor-mó el Dr. Jimmy San-tamaría.

Olimpiada Paceña deMatemática

Formación

Autoridades, docentesy estudiantes de la Carre-ra de Administración deEmpresas iniciaron el pro-ceso de Reacreditación deesta Unidad Académica.

Participaron del acto elRector, Dr. Waldo Alba-rracín; el Decano de la Fa-cultad de CienciasEconómicas y Financieras,M.Sc. Jorge Riveros; el Vi-cedecano, M.Sc. BorisQuevedo; el Director de laCarrera, Lic. Edgar Rojasy los miembros del Centrode Estudiantes, Univ.Ariel Chávez y Univ. JuanCarlos Rojas.

El Dr. Albarracín resal-tó la decisión de asumir elproceso de Reacreditación

Calidad Académica

Carrera de Administración de Empresasinicia Proceso de ReacreditaciónDocentes y estudiantes trabajan para lograr certificación

que asumienron las auto-ridades de la Carrera,“este proceso inicia conla Autoevaluación y estoes fundamental porquepermite mirarnos a nos-otros mismos y ver comoestamos, para definir que

trabajo debemos realizar”reflexionó el Dr. Albarra-cín.

El M.Sc. Jorge Riveros,expresó su satisfacciónpor el proceso iniciado,“es importante hablar dela Reacreditación, el año

Autoridades en el acto de inicio de la Reacreditación

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2000 iniciamos el primerproceso y fue precisa-mente Administración deEmpresas, la primera Ca-rrera del área económica,en solicitar la Acredita-ción” rememoró el M.Sc.Riveros.

El Lic. Edgar Rojas,agradecio a docentes yestudiantes, por asumir elcompromiso de renovar laAcreditación de la Carre-ra, “esta certificación per-mitirá avalar la calidadacadémica de nuestra Ca-rrera, iniciamos este pro-ceso con optimismo,porque sabemos de lascapacidades y el compro-miso de nuestra comuni-dad” concluyó.

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Con el objetivo de pre-sentar datos sobre la po-blación universitaria, laDivisión de Sistemas deInformación y Estadísticade la UMSA, presentó elboletín correspondiente ala gestión 2015, sumando

un total de 82.605 matrí-culas, de las cuales78.219 corresponden aestudiantes de Pregrado y4.386 a Postgrado.

De los universitarios dePregrado, 69.675, sonalumnos antiguos y 8.544

Datos estadísticos

En esta gestión 82.605 estudiantesse matricularon en la UMSADe los datos se desprende que 78.219 estudiantes corresponden a Pregrado y 4.386 a Postgrado

estudiantes nuevos.En referencia a la po-

blación por ciudad,50.941 estudiantes pro-vienen de la ciudad de LaPaz, 25.157 de la ciudadde El Alto y 2.121 de lasSedes Universitarias Pro-vinciales.

La Facultad de CienciasEconómicas y Financierasmatriculó la mayor canti-dad de estudiantes,12.738, seguida por la Fa-cultad de Humanidades yCiencias de la Educacióncon 10.904 alumnos y laFacultad de Derecho yCiencias Políticas con10.556 universitarios.

En contraposición, laFacultad de Ciencias Ge-ológicas es la que registrala menor cantidad de es-tudiantes, con 900 matri-culados.

En lo referente a la can-tidad de estudiantes por

género, la UMSA matricu-ló a 40.106 varones (51%)y 38.113 mujeres (49%).La Facultad de Humani-dades registra la mayorcantidad de alumnas,7.538, frente a 3.366hombres. Por otra parte,la Facultad de Ingenieríaes la que registra la menorcantidad de mujeres ma-triculadas, 2.332, contra6.207 matriculados varo-nes. Sin embargo la Facul-tad de CienciasFarmacéuticas y Bioquí-micas, la que presentapredominio de poblaciónfemenina, 1.245 matricu-ladas, frente a 322 varo-nes registrados.

Los datos estadísticostambién reflejan la proce-dencia de los estudiantespor administración de co-legio de egreso, de loscuales el 66% son de Co-legios Fiscales y el 32% de

Estudiantes matriculadospor lugar de procedencia

(Gestión 2015)

Otros2%Viacha

1%

El Alto32%

La Paz65%

Estudiantes matriculadospor Género(Gestión 2015)

Mujeres49%

Varones51%

Unidades Educativas Par-ticulares.

Finalmente, los estu-diantes de la Sede Provin-cial de Viacha es la que

mayor cantidad de estu-diantes registra, 779 y laSede de Ixiamas cuentacon tan solo 14 estudian-tes matriculados.