estilos de aprendizaje cedhi

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Estilos de aprendizaje Nuestras mentes se parecen mucho a los instrumentos de una orquesta. Nuestras mentes se parecen mucho a los instrumentos de una orquesta. Los instrumentos musicales no producen sonidos de la misma manera. Los instrumentos musicales no producen sonidos de la misma manera. Todos producen sonidos, pues son instrumentos musicales, pero un Todos producen sonidos, pues son instrumentos musicales, pero un violín se toca de manera muy diferente a un trombón. violín se toca de manera muy diferente a un trombón.

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  • Estilos de aprendizaje Nuestras mentes se parecen mucho a los instrumentos de una orquesta. Los instrumentos musicales no producen sonidos de la misma manera. Todos producen sonidos, pues son instrumentos musicales, pero un violn se toca de manera muy diferente a un trombn.

  • Objetivo

    Proporcionar una metodologa de diseo instruccional constructivista, utilizando las caractersticas de los diferentes estilos de aprendizaje.

  • Estilos de aprendizaje(Keefe, 1998)

  • Estilos de Aprendizaje y Cognicin

  • Qu pasara si.......?????? Que sucedera si en el primer da de clases su hijo entrara al saln cargando un violn, mientras que su maestro lleva una flauta creyendo que todos los instrumentos deben de tocarse de la misma manera. Y que el maestro diga bueno llvense sus instrumentos a los labios y soplen.

  • Estilos de Aprendizaje

    Visual

    AuditivoKinestsico

  • Caractersticas de los nios visualesPor lo general son ordenados.Les gusta combinar ropa y andar bien vestidos.Les gustan los colores.Les agrada ojear revistas y libros.Son muy observadores (si alguien se corto el pelo o cambio de manera de vestir).Son buenos para la lectura.Llegan a tener memoria fotogrfica.Recuerdan ms las caras que los nombres de las personas.Les gusta tomar notas en una charla.

  • Cmo deben de estudiar los visuales?Requieren de imgenes para lograr un aprendizaje significativo

    Necesitan de cuadernos, notas, libros y fotocopias.

    Necesitan ponerle una imagen a lo estudiado.

    Requieren de un lugar limpio y ordenado para estudiar y de silencio casi que absoluto.

    Adems van a necesitar de lpices de colores para resaltar las partes importantes.

  • Caractersticas del AuditivoSe le facilita aprender canciones y poesas.Repite lo que dicen sus padres como una copia.Recuerda ms los nombres de las personas que la caras.Por lo general son buenos estudiantes.Son buenos para los Idiomas y la Msica.

  • Por lo general no necesitan de tantas horas de estudio, pues en la escuela si ponen atencin es casi que suficiente.

    No les gusta hacer resumes ni esquemas.

    Logran estudiar con Msica siempre y cuando est sea suave o clsica.

    Necesitan leer en voz alta lo estudiado para lograr aprendrselo.Cmo estudia un auditivo?

  • Son muy inquietos, les gusta estar de un lado al otro.

    Todo lo tocan.

    Son buenos en los deportes.

    Siempre estn con algo en las manos o estn moviendo un pie o agarran un lpiz como bolillo de tambor, cualquier objeto se convierte en una bola para patear.

    Les gusta jugar con Bloques o rompecabezas.

    Son buenos armando y transformando cosas.

    Se les dificulta el estudio y expresar sus sentimientos. Caractersticas del Kinestsico

  • Necesitan de un lugar cmodo y amplio donde se puedan mover de un lugar a otro.Requieren estar con ropa cmoda.Es importante el uso de pizarra para copiar varias veces lo que deben de aprenderse, pues ellos aprenden al repetir.Memorizan caminando.Cmo deben de estudiar los kinestsicos?El kinestsico requiere de ms tiempo para estudiar pues el aprendizaje debe de pasar a travs de su cuerpo. Muchos maestros se les dificulta comprender este estilo de aprendizaje.

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