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Universidad Autónoma Chapingo
Estadísticas de
Bolsillo
2016 UACh
Unidad de Planeación,Organización y Métodos
Estadísticas de
Bolsillo
UACh
2
3
Dr. José Sergio Barrales DomínguezRector de la Universidad Autónoma Chapingo
Ing. Edgar López HerreraDirector General Académico
Dr. José Luis Romo LozanoDirector General de Investigación y Posgrado
M.C. Fausto Raúl Inzunza MascareñoDirector General de Administración
Dra. Élida Estela Treviño SillerDirectora General de Patronato Universitario
Lic. Silvia Castillejos PeralDirectora General de Difusión Cultural y Servicio
Dr. Adolfo Palma TrujanoContralor General Interno
Directorio
Directorio UPOM
4
Paula L. Ravest BalladaresSubdirectora de la Unidad de Planeación, Organización y Métodos
Arturo Vilchis CedilloJefe del Departamento de Estudios Técnicos y Económicos
Ma. del Carmen Pérez SamaniegoJefa del Departamento de Organización y Métodos
Perla Arroyo SalazarJefa del Departamento de Planeación
Brenda Angélica Castrejón VarelaJefa del Departamento de Informática
Contenido
Presentación……………………………………………………..La UACh en cifras……………………………………………….Cobertura…………………………………………………………Docencia………………………………………………………….
Nuevo Ingreso 2016…………………………………Matrícula Estudiantil……………………………….Estudiantes Indígenas………………………………Nivel Medio Superior……………………………….Nivel Licenciatura…………………………………..Nivel Posgrado………………………………………
Personal Académico…………………………………………..Académicos en el SNI………………………………
Personal Administrativo……………………………………..
671417182124272830313435
Presentación
6
Con el objetivo de brindar información a la comunidad universitariay al público general sobre los aspectos que mejor describen lasactividades que realiza la Universidad Autónoma Chapingo, laUnidad de Planeación, Organización y Métodos publica lasEstadísticas de Bolsillo.
La versión impresa de las Estadísticas de Bolsillo comprendegráficas y tablas informativas en materia de docencia,investigación, servicio y difusión de la cultura.
Con el fin de proporcionar un panorama histórico de la Institución,se presentan datos que abarcan una década, el último lustro o unaño fiscal.
Expresamos nuestro agradecimiento a las dependenciasuniversitarias que, con su constante labor, contribuyen a generarlos resultados que permitieron la elaboración de esta publicación.Esperamos que sea de utilidad y agrado.
La UACh en cifras
7
Alumnos
10,105 alumnos en el ciclo escolar 2016-2017
3,174 Preparatoria Agrícola
894 Propedéutico
5,453 Licenciatura
584 Posgrado
Oferta Educativa
57 programas educativos
2 Medio Superior
28 Licenciatura
16 Maestrías
11 Doctorados
2 Sedes de Preparatoria Agrícola
8 Sedes de Propedéutico
5 Sedes de Licenciatura
8 Sedes de Maestría
2 Sedes de Doctorado
La UACh en cifrasEnero-Diciembre 2016
81 Modo abierto
Académicos
1,187 académicos en la UACh
1,104 de Tiempo Completo
31 de Medio Tiempo
20 por Plaza
32 por Asignatura
Carreras acreditadas y posgrados de excelencia
96% de los programas educativos de Licenciatura se
encuentran acreditadas
92% de los programas educativos de Posgrado
pertenecen al Padrón Nacional de Posgrados de Calidad (PNPC) de CONACyT
Egresados y titulados
1,516 egresados del nivel medio superior
1,134 egresados de licenciatura
57 egresados de posgrado
1,034 titulados de licenciatura
288 de la generación 2016
746 de generaciones anteriores
Nuevo Ingreso y reingreso
2,171 alumnos de ingreso a medio superior
1,643 alumnos de ingreso a licenciatura
147 alumnos de ingreso a posgrado9
La UACh en cifrasEnero-Diciembre 2016
Alumnos Indígenas
2,536 alumnos indígenas en la UACh
1,018 alumnos en nivel medio superior que
representan el 25.0% de la población en
este nivel
1,518 alumnos en nivel licenciatura que
representan el 27.8% de la población en
este nivel
Becas a estudiantes
8,773 alumnos becados por la
UACh de nivel medio superior y licenciatura que representan
89.6% de los alumnos de nivel
medio superior
94.0% de los alumnos de nivel
licenciatura
573 alumnos becados por CONACyT
de posgrado que representan el 98.1%
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La UACh en cifrasEnero-Diciembre 2016
Superficie de la UACh
7,568.6 Ha superficie de Terrenos
33.2 Ha superficie de Construcción
Cobertura de la UACh
8 Centros Regionales Universitarios
3 Unidades Regionales Universitarias
33 Predios, Reserva Naturales, Unidades de Producción
1 Centro de Validación y Transferencia de Tecnología
4 Instancias Académicas (Escuelas Campesinas, sedes)
Centros e Institutos de Investigación
11 Centros de Investigación
9 Institutos de Investigación
94 Líneas de Investigación
11
La UACh en cifrasEnero-Diciembre 2016
Investigación
121 académicos en el Sistema Nacional de
Investigadores (SNI)
6 cátedras CONACyT (también en el SNI)
Académicos y Administrativos
2,729 administrativos con una edad
promedio de 42 años y una edad moda de 35 años.
Sólo el 4% de los trabajadores administrativos
rebasan los 60 años de edad
1,187 académicos con una edad promedio
de 55 años y una edad moda de 57 años. El 37%de los académicos rebasan los 60 años de edad
Servicio Social y Universitario
79 proyectos de Servicio Universitario
realizados en 18 Estados de la República
Mexicana
453 proyectos de Servicio Social
registrados con cobertura en 28 Estados de la
República Mexicana. El 29.5% de los
proyectos se encuentran en zonas rurales
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La UACh en cifrasEnero-Diciembre 2016
Talleres Culturales para estudiantes
1,771 alumnos participantes en alguno de
los 10 talleres culturales que ofrece la Universidad
Feria de libro Chapingo 2016
Asistencia aproximada de 11 mil personas con
más de 86 actividades culturales
Publicaciones
6 Revistas Institucionales Indizadas con 73artículos publicados.
10 Libros publicados y 3 reimpresiones.
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La UACh en cifrasEnero-Diciembre 2016
Feria de la Cultura Rural Chapingo 2016
Participación de más de 120 elencos de todos los
estados de la República; cerca de 1,200 artesanos
registrados y 8 proyectos internacionales
Materiales Audiovisuales producidos
90 materiales audiovisuales producidos (videos,
documentales, cápsulas, reportajes, etc.)
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Cobertura
Cobertura de la UACh
15
La UACh cuenta con
8 Centros Regionales Universitarios
3 Unidades Regionales Universitarias
33 Predios, Reserva Naturales, Unidades de Producción
1 Centro de Validación y Transferencia de Tecnología
4 Instancias Académicas (Escuelas Campesinas, sedes)
Sedes Académicas 2016
por nivel educativo
16
12 Entidades Federativas
con despliegue en los 3
niveles académicos (Medio
Superior, Licenciatura y
Posgrado)
17
Docencia
Nuevo Ingreso UACh
18
Los datos históricos de nuevo ingreso
al nivel medio superior, entre 2005
y 2016, muestran una tendencia a la
alza.
El incremento de 39.0% en el
nuevo ingreso de alumnos de 2005 a
2016, es el reflejo de la ampliación de
la cobertura a nivel nacional gracias a
la apertura de programas de
propedéutico y preparatoria, así
como de la capacidad institucional
para ofrecer educación gratuita y de
calidad.
Alumnos de Nuevo Ingreso a Nivel Medio
Superior (Preparatoria Agrícola y Propedéutico)
19
Nuevo Ingreso 2016
1,28659.2%
88540.8%
2,171
La proporción de mujeres
va en aumento en los
últimos años en la UACh,
ya que en promedio, de los
años 2005 a 2016, 62.3%
fueron varones, mientras
que las mujeres
representaron el 37.7% de
la población de nuevo
ingreso.
Grado de Marginación de Localidad
% de Estudiantes
Muy alto 17.89%
Alto 29.26%
Medio 12.99%
Bajo 22.73%
Muy bajo 17.14%
Total general 100.00%
Zona de
procedencia
de los
alumnos
Rural: Localidades de 0 a 2,499 habitantes
Mixta: Localidades de 2,500 a 4,999 habitantes
Urbana: Localidades de más de 5,000 habitantes
El 47.2% de los
alumnos provienen
de localidades de
alta y muy alta
marginación.
Según definición de CONAPO 2010.
28.1%
609 alumnos Indígenasde nuevo ingreso
En el nuevo ingreso 2016 se
encuentran representadas
38 lenguas indígenas del
país.
Entre las más destacadas
están: el Náhuatl,Zapoteco y Mixteco.
Marginación % de EstudiantesMuy alto 35.30%
Alto 40.26%
Medio 9.74%
Bajo 11.02%
Muy bajo 3.67%
Total General 100.00%
20
Nuevo Ingreso 2016
Según definición de CONAPO 2010.
El 47% de los padres o
tutores de los estudiantes
de nuevo ingreso cuentan
únicamente con educación
básica (primaria y
secundaria con 20% y 27%,
respectivamente).
Oaxaca, Estado de
México y Puebla, son
los estados con mayor
representación en el
nuevo ingreso 2016.24.8%Oaxaca México Puebla
18.1% 9.5%
El 75.6% de los
alumnos de Oaxaca
provienen de localidades
de alta y muy alta
marginación.
Oaxaca
El 48.0% de los alumnos
provenientes del estado de Oaxaca,
hablan, escriben o entienden alguna
lengua indígena.
Formación Académica del Padre o Tutor
% de Estudiantes
Sin Formación Académica 17.6%
Educación Básica 46.8%
Medio Superior 18.5%
Licenciatura 14.3%
Posgrado 2.8%
Total general 100.0%
21
Matrícula Estudiantil
El crecimiento de la matrícula estudiantil de 2005 a 2016 es de 47.8%,
pasando de 6,838 alumnos a 10,105.
Matrícula estudiantil por ciclo escolar
22
Matrícula Estudiantil
Los alumnos de la UACh
en el año 2016 provienen
de los 32 estados de la
República Mexicana.
Además de la presencia
de estudiantes
nacionales, la Institución
cuenta con 37estudiantes extranjeros
de países como Panamá,
Brasil, Colombia,
Paraguay, Polonia, Cuba,
Italia, Canadá, entre
otros.
Estado de origen de alumnos en 2016
23
Matrícula Estudiantil
Becas a estudiantes
9,346 alumnos becados por la UACh de nivel medio superior, licenciatura y posgrado que
representan el 92% de la población estudiantil para el año 2016.
37498.2%
71.8%
19998.0%
42.0%
4,28578.6%
84215.4%
3266.0%
2,61164.2%
1,03525.4%
42210.4%
Estudiantes Indígenas y No Indígenas
24
Estudiantes Indígenas
Es más marcada la representación de
los alumnos indígenas hombres, ya
que representan el 57.8% de la
población indígena.
Tomando en cuenta el total de la población estudiantil de los
niveles medio superior, licenciatura y posgrado, el 25.1%corresponde a alumnos indígenas. La diversidad cultural ha
estado representada, hasta el año 2016, por 44 pueblos
indígenas.
Lengua Indígena por Género
1,463 1,073
25
Las cuatro lenguas con mayor representación en la
UACh son el Náhuatl, Zapoteco, Mixteco y
Totonaca.
De los alumnos indígenas, 43.3% proviene del estado de
Oaxaca, mientras que el 15.9% proviene del estado de Puebla,
seguido de Chiapas y Veracruz, con 9.3% y 7.7%respectivamente.
Estudiantes Indígenas
Estudiantes Indígenas y No Indígenas Estado de origen de los alumnos indígenas
26
Estudiantes Indígenas
44 idiomas indígenas representados hasta el año 2016
Idiomas representados en la UACh en 2016
27
Nivel Medio Superior
Pre
par
ato
ria
Ag
ríco
laA nivel medio superior la UACh cuenta con dos programas educativos:
Preparatoria Agrícola. Se cursa en tres años. Los aspirantes con estudios de Secundaria que acrediten el
examen de admisión pueden ingresar a este nivel.
Propedéutico. Se cursa en un año. Los aspirantes con estudios de Bachillerato que acrediten el examen de
admisión pueden ingresar a este nivel.
Pro
ped
éuti
co
Nivel Licenciatura
28
Crecimiento de la Matrícula
Población Indígena 2016
Casi el 28% de la
población estudiantil a
nivel licenciatura son
alumnos indígenas,
representando, hasta
2016, a 37 pueblos
indígenas.
La matrícula estudiantil en el nivel licenciatura tuvo un aumento del 54.8% del ciclo escolar 2005-2006 al 2016-2017
Idio
mas
rep
rese
nta
do
s
29
Nivel Licenciatura
Carreras con mayor demanda
25 Programas Educativos de Licenciatura
hasta 2016, de los cuales el 96% se encuentran acreditados.
30
Nivel PosgradoM
aest
ría
A nivel posgrado la UACh cuenta con 26 programas educativos en dos niveles diferentes:
Maestría. 16 programas educativos, de los cuales, 88% se encuentran en el Padrón Nacional de Posgrados
de Calidad (PNPC).
Doctorado. 10 programas educativos, de los cuales, 100% se encuentran en el PNPC.
Do
cto
rad
o
31
Personal Académico
32
Académicos
Tendencia del número de académicos 2006-2016
249
938
66
237
106
333
33
AcadémicosAcadémicos por grado académico de la UACh
417
35.1%
439
37.0%
303
25.5%
28
2.4%
1,187
100%
74
343
3
25
34
Académicos en el SNI
AÑO CANDIDATO N1 N2 N3 EMÉRITOTotal
general
2010 4 90 13 4 1 112
2011 5 88 14 4 1 112
2012 8 90 15 4 1 118
2013 9 84 16 4 1 114
2014 13 76 15 5 1 110
2015 14 79 18 5 116
2016 11 79 22 5 117
En 2016 hay 117 académicos en el Sistema
Nacional de Investigadores (SNI)
Rango de edades de los SNI
35
Personal Administrativo
36
Administrativos
Tendencia del número de administrativos 2006-2016
37
Procesamiento de datos,Sistematización, edición y diseño
Brenda Angélica Castrejón Varela