ESTADO LIBRE ASOCIADO DE

PUERTO R I CO DEPARTAMENTO DE EDUCACIÓN OFICINA DEL SECRETARIO

1 de diciembre de 2014

Carta Circular Núm. 21-2014-2015

Subsecretario para Asuntos Académicos, Subsecretaria de Administración, Secretario Asociado de Educación Especial, Secretarios Auxiliares, Director Interino del Instituto de Capacitación Administrativa y Asesoramiento a Escuelas, Directora del Instituto para el Desarrollo Profesional del Maestro, Directores de Oficinas, Programas y Divisiones, Directores de las Regiones Educativas, Ayudantes Especiales a cargo de los Distritos Escolares, Superintendentes de Escuelas, Superintendentes Auxiliares, Facilitadores Docentes, Directores de Escuela, Directores del Instituto Tecnológico de Puerto Rico, Maestros, Maestros Bibliotecarios, Consejeros Escolares, Orientadores y Trabajadores Sociales Escolares

ENMIENDA A LA CARTA CIRCULAR 33-2013-2014 SOBRE PROCEDIMIENTO PARA ASCENSOS, DESCENSOS, REUBICACIÓN, TRASLADO, RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL DIRECTIVO, TÉCNICO, DE SUPERVISIÓN Y DE FACILITACIÓN DOCENTE

A. Introducción y base legal

El Departamento de Educación de Puerto Rico tiene como aspiración máxima alcanzar el mayor grado de calidad en todos los niveles del sistema.

La Ley 149-1999, según enmendada, conocida como Ley Orgánica del Departamento de Educación Pública de Puerto Rico, crea un sistema de educación pública basado en escuelas de la comunidad con autonomía académica, fiscal y administrativa. El director 1 de la escuela es también su representante ante la comunidad.

Además, la Ley 149-1999 dispone las tareas de facilitación docente y académica que se realizarán en los distritos escolares bajo la dirección de los superintendentes de escuelas.

La Carta Circular 33-2013-2014 especifica la política pública que garantizará contar a tiempo con el recurso docente administrativo, directivo y de supervisión idóneo en nuestras escuelas y nuestros distritos escolares. En adelante, utilizaremos el término

1 Nota aclaratoria - Para propósitos de carácter legal. con relación a la Ley de Derechos Civíles de 1964, el uso de los términos

superintendente, director o cualquier otro que pueda hacer referencia a ambos géneros, incluye tanto el masculino como el femenino.

P.O. Box 190759 San Juan, Puerto Rico 00919-0759 Tel: 787 754 0978 / 787 773 3476

El Departamento de Educación no discrimina de ninguna manera por razón de edad, raza, color, sexo, nacimiento, condíción de veterano, ideología política o religiosa, origen o condición social, orientación sexual o identidad de género , discapacidad o

impedimento físico o mental; ni por ser víctima de violencia doméstica, agresión sexual o acecho.

Carta Circular Núm. 21-2014-2015 ENMIENDA A LA CARTA CIRCULAR 33-2013-2014 SOBRE PROCEDIMIENTO PARA ASCENSOS, DESCENSOS, REUBICACIÓN, TRASLADO, RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL DIRECTIVO, TÉCNICO, DE SUPERVISIÓN Y DE FACILITACIÓN DOCENTE Página 2

personal docente administrativo para referimos a los siguientes puestos:

Coordínador vocacional industrial Director de escuela K-12 Dírector de escuela especializada Director de escuela ocupacional Director postsecundario Especialista en currículo Especialista en investigaciones docentes Especialista en investigaciones de Educación Especial Evaluador de Educación Especial Facilitador docente Superintendente auxiliar de escuelas Superintendente de escuelas

Con el propósito de implantar normas que garanticen la mejor selección dei personal, en armonía con las leyes y los reglamentos vigentes, se constituyó mediante la Carta Circular 33-2013-2014 el procedímiento ordinario para los traslados, descensos, reclutamiento y selección de los candldatos que ocuparían puestos docentes administrativos.

Dicha reglamentación dictó, además, un procedimiento especial para el reclutamiento y la selección del personal docente administrativo, cuando surjan las siguientes circunstancias:

1 . Cuando las necesidades especiales del servicio y las cualificaciones especiales de los puestos así lo requieran

2. Cuando no hayan candidatos elegibles en los registros de elegibles 3. Para las escuelas especializadas

El propósito fundamental de esta normativa es garantizar un proceso uniforme y equitativo para todas las personas interesadas, salvaguardando ra excelencia en la prestación de [os servicios educativos, a fin de contar con los recursos idóneos con prontitud.

En cumplimiento con este principio, se enmienda la Carta Circular 33-2013-2014 en los siguientes aspectos:

A. Inciso M.1 Requisitos mínimos para el reclutamiento especial

1. . ....

Carta Circular Núm. 21-2014-2015 ENMIENDA A LA CARTA CIRCULAR 33-2013-2014 SOBRE PROCEDIMIENTO PARA ASCENSOS, DESCENSOS, REUBICACIÓN, TRASLADO, RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL DIRECTIVO, TÉCNICO, DE SUPERVISIÓN Y DE FACILITACIÓN DOCENTE Página 3

2. 3. 4. Un (1) año de experiencia docente en la materia o el programa correspondiente

al puesto que se cubrirá (para dírector de escuela se requieren cinco (5) años).

B. Se enmiendan los criterios de evaluación para asignar puntuación en el proceso de reclutamiento especial en los puestos docentes administrativos, a fin de añadir el siguiente criterio:

1. Certificado regular en la especialidad

C. Se añade la siguiente disposición 'Toda acción contraria a fas establecidas en esta carta circular deberá estar justificada por el director regional y autorizada por el secretario de Educación". Esta disposición aplica a todas las acciones hechas por registro de elegibles y por reclutamiento especial-para los puestos docentes administrativos.

D. Se enmienda el Anejo I

E. Se enmienda el Anejo II

F. Se enmienda el Anejo 111 A

G. Se enmienda el Anejo 111 B

H. Se establece que todos los reclutamientos especiales por emergencia para puestos docentes administrativos que se lleven a cabo a partir de la firma de esta enmienda utilizarán los anejos contenidos en la misma.

El resto de la Carta Clrcular 33-2013-2014 permanece inalterada.

Cordialmente,

--, } /~I Plof Rafael Rom , n Meléndez

Secretario \

'• ...

ESTADO LIBRE ASOCf ADO DE

PUERTO RICO >-.~-y,w·i DEPARTAMENTO OE EDUCACIÓN

Fecha:

Anejo I enmendado

FORMULARIO PARA RECHAZAR OFERTA DE EMPLEO O DECLINAR NOMBRAMIENTO PUESTOS DOCENTE ADMINISTRATIVO

He recibido una oferta de empleo para ocupar un puesto de ___________ _

asignado a la Escuela _________ del Distrito Escolar de ________ _

Municipio de ____________ _

He decidido rechazar la oferta de empleo o declinar el nombramiento por la(s) siguiente(s) razón(es):

Reconozco que la Carta Circular CARTA CIRCULAR 33-2013-2014 PROCEDIMIENTO PARA ASCENSOS, DESCENSOS, REUBICACIÓN, TRASLADO, RECLUTAMIENTO Y SELECCIÓN DEL PERSONAL DIRECTIVO, TÉCNICO, DE SUPERVISIÓN Y FACILITACIÓN DOCENTE establece que al rechazar o declinar un nombramiento NO tendré otra oferta de empleo durante el curso escolar ---------

Nombre del candidato (letra de molde)

Nombre del director de la región educativa o su representante (letra de molde)

Firma

Firma

EST:\00 LIBRE ,\SOCIA DO OE

PUERTO RICO

OEPA~TAMENTO DE EOUCACION Anejo II enmendado

NOTIFICACIÓN A EMPLEADOS TRANSITORIOS PUESTOS DOCENTES ADMINISTRATIVOS

Nombre del maestro ----------- Seguro social _____ _

Distrito escolar ------ Municipio _____ _ Escuela --------

Categoría _________ _

Duración del nombramiento:

Desde _________ hasta ________ o antes .

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CONDICIÓN DE EMPLEO EN PUESTOS TRANSITORIOS

El nombramiento que se ha extendido está sujeto a las disposiciones reglamentarias que rigen el reclutamiento y selección de maestros. Los candidatos que participen en un proceso de entrevista y sean seleccionados para un puesto docente administrativo con estatus transitorio se considerarán solamente para un (1) nombramiento transitorio durante ese año escolar. Si no cumplen con esta condición de empleo, no serán elegibles para otros nombramientos transitorios hasta el próximo año escolar.

La duración de un nombramiento con estatus transitorio en un puesto que tiene un incumbente en propiedad está condicionada a la fecha de reinstalación de este.

Cualquier disposición contraria a esta normativa debe ser autorizada por el Secretario de Educación.

Certifico que he leído esta condición de empleo y que acepto los términos y condiciones del puesto.

Firma del empleado Director de la región educativa

Fecha

ESTADO LIBRE :\SOCIA DO DI:

PUERTO RICO

Anejo 111-A enmendado

Criterios para asignar puntuaciones en el proceso de reclutamiento especial en los puestos Docentes Administrativos

1. PREPARACIÓN ACADÉMICA PUNTUACIÓN PUNTUACION

OBTENIDA

Bachillerato 5

Maestría 10

Doctorado 15

2. ÍNDICE ACADÉMICO PUNTUACIÓN PUNTUACIÓN

OBTENIDA

2.00 - 2.49 puntos 2

2.50 - 2.99 puntos 4

3.00 - 3.49 puntos 6

3.50 - 4.00 puntos 8

3. EXPERIENCIA DOCENTE PUNTUACION

OBTENIDA Un (1) punto por cada año de experiencia hasta un máximo de diez (1 O) puntos.

4. VETERANO* 10

5. IMPEDIMENTO CALIFICADO* 5

6. ENTREVISTA ORAL 10-20

7. ENTREVISTA ESCRITA 10-20

(Si aplica).

8. CERTIFICADO REGULAR EN LA 5

ESPECIALIDAD DEL PUESTO

PUNTUACION TOTAL

* Solo podrá disfrutar de una (1) de estas opciones.

ESTAD O UBR E .·\SOC!t\DO DE

PUERTO RICO

DEPARTAMENTO OE EOUCACION Anejo 111-B RECOMENDACIÓN DE CANDIDATOS

RECLUTAMIENTO ESPECIAL PARA PUESTOS DOCENTES ADMNISTRATIVOS

Información general

Fecha de la entrevista: ____________ _ Numero de puesto __________ _

Distrito escolar: --------------Escuela: -----------------------

Recomendación del candidato (a):

Clase: -----------------------------Municipio:------­Código de la escuela: __

Luego de completar el proceso de entrevista y evaluación de los candidatos, recomendamos para el puesto (pueden ser hasta tres (3) personas) a:

Miembros del Comité Entrevistador (Escriba su nombre en letra legible).

Puesto/persona que representa

Puesto/persona que representa

Puesto/persona que representa

Puesto/persona que representa

Puesto/persona que representa

Persona Seleccionada

Firma

Firma

Firma

Firma

Firma

Firma del Secretario o su representante autorizado