estableciendo redes de colaboración

66
Módulo 4 Módulo 4 Estableciendo Redes de Estableciendo Redes de Colaboración Colaboración Centro de Excelencia para la Sostenibilidad de los Centro de Excelencia para la Sostenibilidad de los Centros Tecnológicos del Suroeste Centros Tecnológicos del Suroeste República Dominicana República Dominicana Fundación Taiguey Fundación Taiguey Microsoft – Unlimited Potential Microsoft – Unlimited Potential

Upload: didactic-techknowlogies

Post on 02-Jul-2015

420 views

Category:

Education


1 download

DESCRIPTION

Centro de Excelencia para la Sostenibilidad de los Centros Tecnológicos del Suroeste

TRANSCRIPT

Page 1: Estableciendo redes de colaboración

Módulo 4 Módulo 4 Estableciendo Redes de Estableciendo Redes de

ColaboraciónColaboración

Centro de Excelencia para la Sostenibilidad de los Centro de Excelencia para la Sostenibilidad de los Centros Tecnológicos del Suroeste Centros Tecnológicos del Suroeste

República DominicanaRepública Dominicana

Fundación TaigueyFundación TaigueyMicrosoft – Unlimited PotentialMicrosoft – Unlimited Potential

Page 2: Estableciendo redes de colaboración

COMO LLEGAR

Page 3: Estableciendo redes de colaboración

http://taiguey.org/campus-virtual

Ingrese a Ingrese a http://taiguey.org/campus-virtualhttp://taiguey.org/campus-virtual como se muestra en la imagen:como se muestra en la imagen:

Una vez insertado este URL llegaras a la pagina principal

Page 4: Estableciendo redes de colaboración

Es posible que ingrese desde otra dirección, como http://comunidad.cact.net.do

Page 5: Estableciendo redes de colaboración

O tal vez desde www.taiguey.org

Page 6: Estableciendo redes de colaboración

En todo caso usted debe llegar a la página principal.

Page 7: Estableciendo redes de colaboración

¿COMO ME REGISTRO?

Page 8: Estableciendo redes de colaboración

Haga clic en

Registro:

Una vez en la pagina principal, en la parte derecha podremos

visualizar el cuadro de logearse

Page 9: Estableciendo redes de colaboración

Rellene todos los campos con los datos que se le piden.

LOS DATOS QUE TIENEN ASTERISCO SON OBLIGATORIOS; EL RESTO PUEDE DEJARLOS EN BLANCO PERO SE RECOMIENDA LLENARLOS

Algunas plataformas tienen menos campos.

Page 10: Estableciendo redes de colaboración

Coloque sus apellidos y nombres exactamente como aparecen en su Acta de Nacimiento o cédula de vecindad.

Asegúrese de escribir bien su correo electrónico pues es a este lugar donde llegan los avisos o si pierde la contraseña podrá recuperarla mediante este correo.

El USUARIO y CONTRASEÑA las escoge usted mismo (a).

Es obligatorio anotar un número de teléfono.

Page 11: Estableciendo redes de colaboración

Los demás datos si bien no son obligados de momento, deberá Los demás datos si bien no son obligados de momento, deberá llenarlos.llenarlos.

Page 12: Estableciendo redes de colaboración

Ya se registró!!Ya se registró!!Después de rellenar correctamente todos los datos aparece esta ventana, haga Después de rellenar correctamente todos los datos aparece esta ventana, haga

clic en siguiente.clic en siguiente.

Page 13: Estableciendo redes de colaboración

TODOS TENEMOS UN “ÁREA PERSONAL”

Page 14: Estableciendo redes de colaboración

PAGINA PRINCIPAL:

Le lleva de regreso a la página inicial de la plataforma.

MIS CURSOS:

Una vez inscrito en cualquier curso, al hacer clic en este enlace, le lleva directamente a su curso.

MI PERFIL

Para cambiar sus datos personales y contraseña.

MI AGENDA

Su propia agenda personal.

MI PROGRESO

Lleva un control del progreso en su curso.

Haga clic en cada enlace para conocer su “área personal”

Page 15: Estableciendo redes de colaboración

PAGINA PRINCIPAL

No importando donde te encuentres siempre te lleva de regreso a la página inicial de la plataforma.

Page 16: Estableciendo redes de colaboración

MIS CURSOS

Una vez inscrito en cualquier curso, al hacer clic en este enlace, le lleva directamente a su curso

Page 17: Estableciendo redes de colaboración

MI PERFIL

Use Mi Perfil para cambiar sus datos personales y contraseña

Page 18: Estableciendo redes de colaboración

EN LA AGENDA PERSONAL USTED PUEDE VER LOS EVENTOS DE CADA CURSO EN EL QUE SE HA INSCRITO; TAMBIÉN PUEDE AGREGAR EVENTOS PERSONALES

Page 19: Estableciendo redes de colaboración

MI PROGRESO

Su finalidad fundamental es llevar un control del progreso en su curso

Page 20: Estableciendo redes de colaboración

¿Como inscribirse en un curso?

Page 21: Estableciendo redes de colaboración

Primero haga clic en “Mis Cursos”

Después en GESTIONAR MIS

CURSOS

Page 22: Estableciendo redes de colaboración

CLIC EN “Inscribirme en

un curso”

Page 23: Estableciendo redes de colaboración

ESCOJA EL NIVEL QUE DESEA ESTUDIAR.

Aquí aparecerán las categorías existentes.

Los cursos se agrupan primero en “Categorías”. Aquí las categorías tienen el nombre de los niveles de estudio. Al hacer clic sobre el nivel o categoría, aparecen los grados o cursos.

Page 24: Estableciendo redes de colaboración

En este caso hicimos clic en la categoría “TUTORIALES” y aparecen los dos cursos disponibles: Conociendo la Plataforma y Tutoría Virtual y Facilitación.

Para inscribirse en un curso haga clic en la imagen del pizarrón,

donde dice: subscribe.

Page 25: Estableciendo redes de colaboración

No siempre nos podemos inscribir en los cursos, ya que todo dependerá de la configuración que apliquen los administradores.

En este caso nos podemos inscribir en el curso TUTORIA VIRTUAL Y

FACILITACION, sin embargo para inscribirse en el curso Conociendo la plataforma, es el administrador quien debe hacerlo por el usuario. Se puede

notar la diferencia en los iconos.

Page 26: Estableciendo redes de colaboración

Abajo del nombre de los cursos aparece el nombre del profesor encargado de cada uno. Una vez que aparecen los mensajes de estar ya inscrito (a), haga clic nuevamente en MIS CURSOS.

Page 27: Estableciendo redes de colaboración

Ahora aparece el curso en el que se ha inscrito y el nombre de su

profesor. Para ingresar al área del curso haga clic sobre el nombre

del mismo.

Page 28: Estableciendo redes de colaboración

Esta es la página principal del curso; esta área difiere bastante dependiendo del curso que sea; algunos iconos pueden no estar disponibles si el profesor cree que no los necesita, es probable que el encabezado cambie. Vamos a ver paso a paso para que sirve cada sección.

Page 29: Estableciendo redes de colaboración

ESTANDO EN CUALQUIER PARTE DE LA PLATAFORMA, SI DESEA SALIR HAGA CLIC EN ESTE ENLACE.

¡NUNCA DEJE LA SESION SIN SALIR!

Page 30: Estableciendo redes de colaboración

¿Olvidaste tu Contraseña?

Page 31: Estableciendo redes de colaboración

Si por algún motivo olvida su contraseña o usuario, para recuperarla debe utilizar este enlace, los administradores del sistema no pueden hacerlo por usted ya que no tenemos acceso al área de contraseñas.

Clic en “¿Ha olvidado su contraseña?

Luego le pedirá que ingrese su correo electrónico y la nueva contraseña le será enviada a su cuenta personal.

Page 32: Estableciendo redes de colaboración

Si ingresa una dirección incorrecta el sistema no lo reconocerá.

Page 33: Estableciendo redes de colaboración

Herramientas o secciones

Page 34: Estableciendo redes de colaboración

PAGINA PRINCIPAL DEL CURSO

Page 35: Estableciendo redes de colaboración

Esta es la sección de contenidos, su curso puede parecer un poco distinto pero estos iconos aparecerán, todos o algunos.

Cuando este ojo esta abierto significa que tenemos acceso al lugar al cual hace énfasis.

Cuando este ojo esta cerrado significa que no podemos acceder al lugar a que hace énfasis.

Page 36: Estableciendo redes de colaboración

Si su profesor (a) lo configuró de esta forma, en la parte derecha de la página del curso aparecerá esta barra con todos los iconos o algunos.

Funcionan igual, si le es molesta la barra, puede ocultarla.

Page 37: Estableciendo redes de colaboración

ESTAS SON LAS HERRAMIENTAS DISPONIBLES EN EL CURSO QUE ESTAMOS REVISANDO.

Page 38: Estableciendo redes de colaboración
Page 39: Estableciendo redes de colaboración

ESTA AGENDA QUE VEMOS AQUÍ ES LA AGENDA DEL CURSO, Y NO LA AGENDA PERSONAL QUE VIMOS EN IMÁGENES ANTERIORES. CLARO QUE AMBAS SE RELACIONAN.

Page 40: Estableciendo redes de colaboración

Aquí aparecen los archivos o carpetas de archivos. (Las carpetas aparecen en color amarillo y dentro contienen más archivos)

Page 41: Estableciendo redes de colaboración

SI QUIERE DESCARGAR TODOS LOS DOCUMENTOS DE UNA SOLA VEZ, HAGA CLIC EN GUARDAR (ZIP)Para descargar uno por uno, haga clic sobre el nombre del archivo o sobre el icono respectivo. A la derecha se muestra el tamaño del archivo.

Page 42: Estableciendo redes de colaboración

Al hacer clic sobre una carpeta, se abre un nuevo directorio.

Page 43: Estableciendo redes de colaboración

Y ENCUENTRA O MAS CARPETAS O ARCHIVOS.

Page 44: Estableciendo redes de colaboración

ESTA ES EL ÁREA DE ENLACES DONDE SU PROFESOR COLOCARÁ PAGINAS DE INTERÉS PARA LOS ESTUDIANTES DEL CURSO.

Page 45: Estableciendo redes de colaboración

Los ejercicios sirven para practicar, son auto evaluaciones pequeñas.

Page 46: Estableciendo redes de colaboración

Aquí el profesor coloca las noticias que considera convenientes para que los alumnos se enteren de cualquier situación, los avisos se envían por correo electrónico de forma automática a todos los integrantes del curso.

Page 47: Estableciendo redes de colaboración

FOROSESTA ES UN ÁREA PARA QUE LOS ALUMNOS SE COMUNIQUEN ENTRE SI O PARA INTERACTUAR, LOS FOROS SON CREADOS POR EL PROFESOR PERO CUALQUIER ALUMNO PUEDE INTERVENIR EN ELLOS.

Page 48: Estableciendo redes de colaboración

ESTA ES UNA HERRAMIENTA PARA MANDARSE DOCUMENTOS ENTRE ALUMNOS.

Puede mandarlos a todos o seleccionar alguno.

Al hacer clic en BROWSE le permite buscar en su computadora el archivo que va a enviar.

Page 49: Estableciendo redes de colaboración

SI EL PROFESOR LO PERMITE, PODRÁ VER LOS DEMAS INTEGRANTES DEL CURSO.

EL PROFESOR TAMBIÉN PUEDE CREAR GRUPOS Y ASIGNAR EL MISMO LOS ESTUDIANTES O DEJAR QUE USTED ESCOJA A QUE GRUPO PERTENECER.

Page 50: Estableciendo redes de colaboración

AL HACER CLIC SOBRE UN GRUPO, APARECE EL ÁREA EXCLUSIVA DE ESE GRUPO.

Como GRUPO tienen su propia agenda, sección de documentos, sección de tareas, sección de anuncios y sección Wiki (Más adelante explicaré como se trabaja un WIKI.

El profesor puede asignar dentro de los alumnos a un Tutor o Tutora e incluso podría haber un profesor asignado solo para ese grado.

Page 51: Estableciendo redes de colaboración

UN WIKI ES UNA ÁREA DE TRABAJO INTERACTIVO ENTRE VARIOS ESTUDIANTES, ES COMO CREAR UN DOCUMENTO DE WORD EN LINEA Y ENTRE VARIAS PERSONAS, SE LE PUEDE AGREGAR IMÁGENES Y OTROS DOCUMENTOS. SI DESEA AMPLIAR DETALLES HAGA CLIC EN EL ENLACE DE ABAJO.

http://www.youtube.com/watch?v=jIgk8v74IZg

Page 52: Estableciendo redes de colaboración

EMPEZAR A

ESCRIBIR EN LA

PAGINA.

Si el profesor lo habilito, usted puede enviarle copias a sus compañeros.

Page 53: Estableciendo redes de colaboración

Un wiki, o una wiki, es un sitio web cuyas páginas pueden ser editadas por múltiples voluntarios a través del navegador web.

Los usuarios pueden crear, modificar o borrar un mismo texto que comparten. Los textos o "páginas wiki" tienen títulos únicos. Si se escribe el título de una "página-wiki" en algún lugar del wiki, esta palabra se convierte en un "enlace web" (o "link") a la página web.

La mayor parte de los wikis actuales conservan un historial de cambios que permite recuperar fácilmente cualquier estado anterior y ver 'quién' hizo cada cambio, lo cual facilita enormemente el mantenimiento conjunto y el control de usuarios destructivos. Habitualmente, sin necesidad de una revisión previa, se actualiza el contenido que muestra la página wiki editada. http://es.wikipedia.org/wiki/Wiki

Page 54: Estableciendo redes de colaboración

EVALUACIONES

Esta área permite mostrar su desenvolvimiento o desarrollo en un curso o área determinada.

Page 55: Estableciendo redes de colaboración

NOTAS PERSONALES, SU PROPIO WIKI, AQUÍ PUEDE PONER LAS NOTAS QUE DESEE. ES COMO SU CUADERNO PERSONAL EN LINEA.

EN EL GLOSARIO, EL PROFESOR COLOCA LAS DEFINICIONES DE PALABRAS DE DIFICIL SIGNIFICADO.

Page 56: Estableciendo redes de colaboración
Page 57: Estableciendo redes de colaboración

COMO MANDAR TAREAS

Page 58: Estableciendo redes de colaboración

Haga clic en el icono TAREASHaga clic en el icono TAREAS

Haga clic en “Enviar una tarea”

Page 59: Estableciendo redes de colaboración

HAGA CLIC EN EXAMINAR: para cargar el archivo (tarea) que quiere

enviar

Page 60: Estableciendo redes de colaboración

Busque el archivo en su computadora y luego clic

en abrir

Page 61: Estableciendo redes de colaboración

CLIC EN ENVIAR LA TAREA

Page 62: Estableciendo redes de colaboración

1

2

Page 63: Estableciendo redes de colaboración

PARA VER RESULTADOSPARA VER RESULTADOS

PARA VER RESULTADOS DE LAS TAREAS ENVIADAS HAGA

CLIC EN EVALUACIONES

Page 64: Estableciendo redes de colaboración

1

2

Page 65: Estableciendo redes de colaboración

3

Page 66: Estableciendo redes de colaboración

Hemos llegado al final!

Si tienes dudas por favor repasar este documento nuevamente de lo contrario estas listo (a) para empezar.