Base

JOHN DEWEY

La verdadera educación se

realiza estimulando la

capacidad del niño por las

exigencias de las situaciones

sociales en que se halla.

Programa relacionado con el

niño

La formación procede de la

participación del individuo

El proceso

educativo tiene

dos aspectos:

Social Psicológico

La educación ha de ser concebida

como una reconstrucción

continua de la experiencia

Ayudar al niño a razonar

No presentar los

contenidos de forma

únicamente objetiva

El método es la manera

que tiene el niño de

desarrollar sus capacidades

e intereses

Alumno

activo

Equilibrio entre

Sentimientos Intereses

Método experimental

La educación

Progreso Reforma

Social Formula

Fines Organiza

Medios Recursos