especialización en promoción y prospección de mercados de ... · de mercados de exportación 1...

Más información: 902 955 070

Centros en Barcelona, Madrid, Valencia, Sevilla y Bilbao – Especialización en Promoción y Prospección de Mercados de Exportación

1

Especialización en

Promoción y

Prospección de

Mercados de

Exportación



2

ESNIESNIESNIESNI

ESNIESNIESNIESNI (Estudios Superiores en Negocios Internacionales) es un Centro Académico especializado en programas formativos en el área del Comercio y el MarketinComercio y el MarketinComercio y el MarketinComercio y el Marketing Internacionalg Internacionalg Internacionalg Internacional.

Somos una institución basada en valores y con vocación de servicio que contribuye a la prosperidad de las personas, las organizaciones y la sociedad en su conjunto.

Somos una institución independiente con experiencia docente desde 1997.

En ESNIESNIESNIESNI entendemos la formación de un modo integral, por eso ofrecemos una amplia gama de servicios, tanto en lo relativo a los contenidos como los métodos utilizados, todos ellos con un objetivo común: acelerar el éxito de las personas, equipos de trabajo y de las empresas.

Formación ESNIESNIESNIESNI opta por valorar la dimensión humana de la empresa, poniendo a la persona en el centro del cambio.

La misión de ESNILa misión de ESNILa misión de ESNILa misión de ESNI

La misión de ESNIESNIESNIESNI es impulsar la docencia y la investigación en el ámbito de la dirección de impulsar la docencia y la investigación en el ámbito de la dirección de impulsar la docencia y la investigación en el ámbito de la dirección de impulsar la docencia y la investigación en el ámbito de la dirección de empreempreempreempresas implicadas en los procesos de internacionalizaciónsas implicadas en los procesos de internacionalizaciónsas implicadas en los procesos de internacionalizaciónsas implicadas en los procesos de internacionalización, a fin de contribuir a la formación científica, social y humana de personas que se caractericen por un elevado nivel de competencia profesional y por una plena conciencia de su responsabilidad en el desarrollo de una sociedad que promueva la dignidad de las personas, en el marco de las tradiciones humanistas, y en un contexto de diálogo intercultural.

Metodología ESNIMetodología ESNIMetodología ESNIMetodología ESNI

Una metodología activa y plural, orientada a la prácticaUna metodología activa y plural, orientada a la prácticaUna metodología activa y plural, orientada a la prácticaUna metodología activa y plural, orientada a la práctica ESNIESNIESNIESNI ha desarrollado un modelo pedagógico propio que se fundamenta en el aprendizaje activo por parte del participante, en el "aprender haciendo" frente al "aprender escuchando".

Nuestros programas utilizan un mix de metodologías con una orientación 100% práctica y activa basada en el planteamiento y discusión de casos reales, el trabajo en equipo, el análisis de problemas, la determinación de propuestas concretas y el plan de acción.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405



3

Una metodología que le ayudará a: � Estimular la participación, la acción y el pragmatismo. � Favorecer el intercambio, acentuar la auto-confianza, incitar al descubrimiento y fomentar

la auto-evaluación. � Desarrollar sus aptitudes para gestionar los recursos de las empresas, liderar equipos de

trabajo, analizar y resolver problemas de forma eficaz.

Estimular las competencias empresariales necesarias, muy especialmente la capacidad de aprender y tomar decisiones que impulsen el liderazgo, el cambio y la innovación.

El profesorado de ESNIEl profesorado de ESNIEl profesorado de ESNIEl profesorado de ESNI

ESNIESNIESNIESNI reúne a un colectivo amplio de profesionales y se caracteriza por la pluralidad y la diversidad, valores que incorpora a su actividad diaria. El Centro Académico busca garantizar una

combinación óptima entre rigor académico y aproximación al mundo profesional. Para ello, cuenta con un equipo de profesores excepcionales que se caracterizan por ser excelentes académicos

y reconocidos profesionales del mundo empresarial en ejercicio.

El profesorado constituye la clave del éxito de ESNIESNIESNIESNI. Nuestros profesores se distinguen por mantener un contacto muy directo con el mundo de la empresa, de los despachos y de las organizaciones, y también por ser expertos de prestigio en sus campos respectivos. Con una experiencia profesional sólida y una actividad de investigación y de consultoría intensa, y desde

una perspectiva global, los profesores de ESNIESNIESNIESNI contribuyen a mejorar las prácticas directivas y el liderazgo de hoy y del futuro.

Partiendo de una rica diversidad de perfiles, los profesores de ESNIESNIESNIESNI tienen en común su entusiasmo por compartir su conocimiento y sus experiencias tanto con los alumnos y los participantes en los distintos programas como con las empresas y la comunidad académica.

Son innovadores en la generación y en la transmisión de conocimiento, y poseen una capacidad extraordinaria para analizar y comunicar los complejos aspectos de la realidad de una manera efectiva. Para ello, utilizan una amplia variedad de enfoques y metodologías, lo que les permite dar respuestas rigurosas y relevantes a las necesidades de las empresas y organizaciones, así como ayudar a los participantes en los distintos programas a desarrollarse

como directivos y como líderes.

Los profesores de ESNIESNIESNIESNI se caracterizan por su accesibilidad y por su fuerte compromiso con la calidad de la formación y el progreso personal de los alumnos y los participantes en los

distintos programas. Asimismo, se distinguen por su interés por la formación integral de las personas, a la que ayudan a desarrollar sus competencias personales y directivas y a tomar conciencia del impacto de sus valores y de su actividad como directivos en la sociedad.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405



4

Estudio de Perfiles ProfesionalesEstudio de Perfiles ProfesionalesEstudio de Perfiles ProfesionalesEstudio de Perfiles Profesionales en el Comercio en el Comercio en el Comercio en el Comercio InternacionalInternacionalInternacionalInternacional Desde Formación ESNIESNIESNIESNI creemos que es necesario estandarizar los diferentes perfiles profesionales en la actividad internacional, es por ello nuestro esfuerzo en conseguir este objetivo a través del Observatorio de Perfiles Profesionales y Necesidades Formativas en Comercio InternacionalComercio InternacionalComercio InternacionalComercio Internacional, descárgatelo en www.formacionwww.formacionwww.formacionwww.formacion----esni.comesni.comesni.comesni.com

Objetivos

El objetivo principal del estudio es conocer en profundidad la situación real ocupacional y

formativa de los profesionales con competencias relacionadas con el comercio internacional, así como la creación de un observatorio para el seguimiento de la evolución de los mismos.

Este estudio se fundamenta con el fin de anticiparse a los cambios que se produzcan en el entorno económico y analizar las posibles repercusiones sobre los profesionales y empresas exportadoras e importadoras.

Este estudio surge de la necesidad de mejorar las competencias de los profesionales y por lo tanto, la competitividad de las empresas en procesos de internacionalización, estableciendo y actualizando las clasificaciones profesionales actuales en esta materia, donde un análisis previo, demuestra la necesidad de llevar a la realidad la definición de los

perfiles profesionales y sus correspondientes necesidades formativas.

Las figuras más presentes en la actividad internacionalLas figuras más presentes en la actividad internacionalLas figuras más presentes en la actividad internacionalLas figuras más presentes en la actividad internacional que llevan a cabo las empresas, en función de su tamaño y el grado de

internacionalización, son:

• Director de Marketing Internacional

• Director de Exportación / Export Manager • Export Area Manager / Director de Área • Comercial de Exportación • Export Assistant • Administrativo de Exportación • Técnico de Compras Internacional

• Administrativo de Importación

La falta de alguno de estos perfiles en muchas empresas, comporta que el resto de profesionales han de asumir funciones que en principio no les son propias, y para el desarrollo de las mismas no siempre están preparados. Ello da lugar a una polivalencia funcional que requiere, entre otras cosas, esfuerzos a las

empresas y a los profesionales en materia de formación continua.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405



5

Formando a profesionales enFormando a profesionales enFormando a profesionales enFormando a profesionales en Comercio Comercio Comercio Comercio Exterior Exterior Exterior Exterior y y y y Marketing InternacionalMarketing InternacionalMarketing InternacionalMarketing Internacional

La globalización crea nuevas oportunidades y obliga a las empresas a tomar decisiones de

internacionalización que requieren una gestión de la empresa altamente cualificada para poder aprovechar las ventajas que ofrece el comercio internacionalcomercio internacionalcomercio internacionalcomercio internacional.

Cada día, incluso en el entorno geográfico inmediato, se encuentra más competencia internacional. Poco a poco van cayendo las barreras que dificultan el comercio, con lo que la apertura de la economía es un hecho cierto que hay que considerar con el suficiente nivel de compromiso.

La empresa, por tanto, necesita pensar en una nueva dimensión. A la imparable internacionalizaciónimparable internacionalizaciónimparable internacionalizaciónimparable internacionalización del comercio

se le añade un nuevo fenómeno: la irrupción de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación.

Los nuevos planteamientos de gestión empresarial deben incluir, por tanto y necesariamente, estos dos aspectos: internacionalizacióninternacionalizacióninternacionalizacióninternacionalización y aplicación de las nuevas tecnologías. En definitiva, hay que conocer el funcionamiento de unas tendencias que

cambiarán para siempre los métodos tradicionales de gestión.

Los programas desarrollados por ESNIESNIESNIESNI están dirigidos a personas con un alto nivel de motivación, comprometidas en la adquisición de la formación necesaria para consolidar sus habilidades de dirección y para realizar una carrera de éxito en el en el en el en el mundo de los negocios mundo de los negocios mundo de los negocios mundo de los negocios internacionalesinternacionalesinternacionalesinternacionales.... Adquisición de una visión global de la empresa y de su posicionamiento

estratégico en el mercado.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405



6

Campus ExtensCampus ExtensCampus ExtensCampus Extens ESNIESNIESNIESNI

Todos los cursos se apoyan en el Campus Extens de ESNI.

El Campus Extens es un complemento a la formación presencial dónde los alumnos podrán descargar toda la documentación del curso, realizar casos prácticos complementarios, test y cuestionarios on-line Blended LearningBlended LearningBlended LearningBlended Learning

El alumno, además de asistir a las clases presenciales, podrá disponer de herramientas que le facilitarán la comprensión de las materias impartidas.

Expediente: Donde se refleja el índice de asistencia a las clases presenciales, los test realizados (el número de intentos realizados y el % de aciertos) y el resultado del examen. Descargas: A través de las descargas podrá acceder a la documentación oficial del curso o

seminario, además, de anexos y material complementario. Correo electrónico para formalizar dudas a los profesores o comunicarse con el resto de alumnos. Calendario donde se mostrará las fechas de las clases lectivas, así como la materia que se imparte.

El programa del curso o seminario Biblioteca de obras referenciadas con las temáticas del curso o seminario. Foro donde podrá exponer comentarios relacionados con el curso, seminario o temáticas impartidas. Chat para aclaración de dudas. Periódicamente, el profesor designará una fecha y hora para que los alumnos puedan expresar dudas o comentarios de la asignatura impartida.

Test. El Campus Extens ofrece al alumno poder autoevaluarse a través de los test de cada materia del curso o seminario. Cada vez que se cumplimenta un test, el alumno dispondrá de la información de aciertos y errores, pudiendo acceder a un nuevo test de la misma materia. Exámenes El alumno cuando se crea capacitado para ello, podrá a acceder al examen final de la materia, para cada examen el sistema mostrará el tiempo máximo para su realización,

desactivándose el examen una vez superado dicho tiempo (las preguntas son aleatorias y ningún examen es igual a otro).

El alumno dispondrá de un expediente académico en el que se reflejará su asistencia a clase,

participación en los ejercicios planteados en las sesiones presenciales, participación en los casos prácticos debatidos en el chat del Campus Extens, test realizados y puntuación de los exámenes, así como puntuación máxima del curso y puntuación media. E

stud

ios

Sup

erio

res

en N

egoc

ios

Inte

rnac

iona

les

(ES

NI)

ww

w.fo

rmac

ion-

esni

.com

/ in

fo@

form

acio

n-es

ni.c

om /

Tel

. 902

955

070

/ F

ax 9

01 9

55 4

05



7

La utilización del Campus Extens ESNIESNIESNIESNI ofrece a los alumnos un periodo de 30 días, una vez finalizado el curso, para completar los test on-line, realizar consultas relativas al contenido del curso y el examen final on-line.

Qué es el Blended Learning

La definición más sencilla y también la más precisa lo describe como aquel modo de aprender que combina la enseñanza presencial con la tecnología no presencial: “which combines face-to-face and virtual teaching”

Una idea clave es la de selección de los medios adecuados para cada necesidad educativa. En términos de formación en la empresa, al tiempo que el término tiene diferentes significados para diferentes personas, como “cualquier posible combinación de un amplio abanico de medios para el aprendizaje diseñados para resolver problemas específicos”

Es positivo destacar el acento en el estudiante y que la enseñanza se centre en el alumno. El profesor no diseña el aprendizaje (aunque puede facilitarlo, orientarlo, tutorizarlo, etc.). El profesor diseña la enseñanza ya que el aprendizaje es una actividad propia del alumno que

diseña del modo que considera más adecuado para obtener sus propios objetivos de aprendizaje.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405



8

ESPECIALIZACIÓN EN ESPECIALIZACIÓN EN ESPECIALIZACIÓN EN ESPECIALIZACIÓN EN PROMOCIÓN YPROMOCIÓN YPROMOCIÓN YPROMOCIÓN Y PROSPECCIÓNPROSPECCIÓNPROSPECCIÓNPROSPECCIÓN DEDEDEDE MERCADOS MERCADOS MERCADOS MERCADOS DE DE DE DE EXPORTACIÓNEXPORTACIÓNEXPORTACIÓNEXPORTACIÓN

Los programas programas programas programas de Especializaciónde Especializaciónde Especializaciónde Especialización en Comercio y Marketing Internacionalen Comercio y Marketing Internacionalen Comercio y Marketing Internacionalen Comercio y Marketing Internacional están dirigidos a actualizar y ampliar en profundidad los conocimientos en un área específica de la actividad

profesional del comercio exterior.

¿Por qué un curso de ¿Por qué un curso de ¿Por qué un curso de ¿Por qué un curso de promoción y promoción y promoción y promoción y prospección de mercados prospección de mercados prospección de mercados prospección de mercados dddde exportacie exportacie exportacie exportaciónónónón????

El actual proceso de internacionalización de la economía y globalización de los mercados, supone para las empresas una necesidad creciente de acceder a los mercados exteriores y/o afianzar su

presencia y posición en los mismos. Para ello, las empresas han de llevar a cabo análisis de mercados que les permita conocer los segmentos de mercados y los perfiles de sus potenciales clientes, en cada uno de los mercados. Así, como las técnicas de promoción más apropiadas para dar a conocer sus productos.

Beneficios para el participanteBeneficios para el participanteBeneficios para el participanteBeneficios para el participante

1. Conocerás las diferentes herramientas de prospección de mercados exteriores.

2. Podrás llevar a cabo una prospección de mercados exteriores

3. Adquirirás los conocimientos para elaborar una agenda comercial de éxito.

Objetivos del cursoObjetivos del cursoObjetivos del cursoObjetivos del curso 1. La importancia de la información en la toma de decisiones internacionales y cómo preparar

un viaje de prospección a mercados exteriores. 2. Conocer las fuentes de información en el comercio exterior disponibles a su alcance para la

elaboración del estudio. 3. Tener un conocimiento de los contenidos de las bases de datos con información relevante

para la toma de decisiones y análisis de comercio internacional.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405



9

Dirigido aDirigido aDirigido aDirigido a

Licenciados, diplomados y profesionales que deseen adquirir una formación general, amplia y práctica en técnicas comercio exterior. Personas vinculadas al departamento de comercio exterior de la empresa

que deseen obtener una visión global de las técnicas y herramientas de promoción y prospección de los mercados de exportación.

ProgramaProgramaProgramaPrograma

1.1.1.1. Introducción. Promoción versus prospecciónIntroducción. Promoción versus prospecciónIntroducción. Promoción versus prospecciónIntroducción. Promoción versus prospección 2.2.2.2. Técnicas de promoción en mercTécnicas de promoción en mercTécnicas de promoción en mercTécnicas de promoción en mercadosadosadosados internacionalesinternacionalesinternacionalesinternacionales.... 1. Misión inversa. 2. Misión-

exposición (showroom). 3. Exposición de catálogos. 4. Participación en feria internacional.

3.3.3.3. Investigación de mercados exterioresInvestigación de mercados exterioresInvestigación de mercados exterioresInvestigación de mercados exteriores. 1. Objetivos. 2 Elementos de la investigación. 3. Análisis y característica de la información. 4. Etapas de la investigación.

4.4.4.4. TecnolTecnolTecnolTecnologías de la informaciónogías de la informaciónogías de la informaciónogías de la información. 1. Internet y la empresa exportadora. 2. Sistemas de búsqueda de información. 3. Internet como herramienta de promoción comercial. 4. Comercio electrónico.

5.5.5.5. Prospección de mercados internacionalesProspección de mercados internacionalesProspección de mercados internacionalesProspección de mercados internacionales. 1. Ferias internacionales: pre-feria; feria; posferia. 2. Misiones Comerciales: búsqueda y selección de agentes comerciales, distribuidores, clientes finales… Preparación de la agenda comercial. Preparación del viaje.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405



10

Acceso al mercado laboralAcceso al mercado laboralAcceso al mercado laboralAcceso al mercado laboral

Los puestos profesionales a los que podrás acceder con la formación en Promoción y Prospección de Mercados Exteriores son: • Comercial de Exportación en una PYME exportadora. • Export Assistant en una PYME exportadora.

• Assistant en una Consultora de estudios de mercados exteriores.

Proceso de admisiónProceso de admisiónProceso de admisiónProceso de admisión

Requisitos

Licenciados, diplomados y profesionales que deseen adquirir una formación especializada en

promoción y prospección de mercados exteriores.

El Proceso de Admisión de ESNI tiene el objetivo de valorar, por parte de la dirección de programa, la adecuación de cada participante, teniendo en cuenta los requisitos específicos de cada programa.

En el plazo máximo de diez días el candidato recibirá, vía e-mail, la notificación con la

resolución del Comité Académico.

Si la resolución de la Admisión emitida por el Comité Académico al programa solicitado es positiva, el candidato podrá formalizar el proceso de matriculación.

Para iniciar el proceso de admisión, debes cumplimentar el formulario de Solicitud de Admisión, solicítalo a nuestro departamento de atención al alumno, y presentar la siguiente

documentación: � Hoja de solicitud de admisión � Currículum Vitae � 2 fotografías tamaño carnet � fotocopia DNI o pasaporte

Bolsa de trabajoBolsa de trabajoBolsa de trabajoBolsa de trabajo

La bolsa de trabajo se gestiona conjuntamente con Comercio-Exterior.es y su objetivo es promover y gestionar la incorporación de sus alumnos al mercado laboral. En el momento de formalizar la matrícula, el alumno deberá entregar CV y fotografía reciente para ser gestionado en la Bolsa de Trabajo.

A lo largo del curso, el alumno tendrá la oportunidad de renovar su CV y recibir asesoramiento sobre procesos de selección en los que esté participando o vaya a participar.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405



11

Director del cursoDirector del cursoDirector del cursoDirector del curso

D. Alberto Rino. Director de programas de Formación ESNI. Consultor y Formador en Comercio Exterior. 26 años de experiencia. Diplomado en Ciencias Empresariales por la UB. Postgrado y Master en Comercio Exterior por el CEDEIN (Centro de Economía Internacional).

Diplomado en Dirección de Marketing por EAE (Escuela de Administración de Empresas). [email protected]

Modalidad a distancia

El curso permite impartirse bajo la modalidad a distancia, el seguimiento del curso se realiza a

través del Campus ESNI, donde el alumno, con un password, tendrá acceso a la

documentación y casos prácticos que deberá descargar; además de los test y examen on-line.

El alumno tendrá un servicio de tutoría on-line, a través del Campus o telefónico para la

resolución de dudas o aspectos de desarrollo del curso.

El tiempo para la conclusión del curso es de 2 meses desde la fecha de matriculación con una

prórroga de un mes.

Obtención del título

Para la obtención del Diploma de Especialización en Promoción y Prospecci ón de

Mercados de Exportación el alumno deberá haber superado satisfactoriamente las pruebas

de evaluación asociadas al programa:

� Realización de los test on-line (cada test ofrece la posibilidad de realizarse hasta en tres

ocasiones y tiene el objetivo de autoevaluación para el alumno y constancia del tutor del

curso, del seguimiento por parte del alumno).

� Realización de los casos prácticos a descargar desde el Campus. El alumno deberá

descargarse los casos prácticos para llevarlos a cabo y posteriormente remitirlos a ESNI, a

través del propio Campus o por correo electrónico.

� Realización del exámen on-line final. El alumno, cuando se crea capacitado (en el periodo

máximo de conclusión del curso) para ello, podrá a acceder al examen final de la materia,

para cada examen el sistema mostrará el tiempo máximo para su realización,

desactivándose el examen una vez superado dicho tiempo (las preguntas son aleatorias y

ningún examen es igual a otro).

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405



12

¿Cómo se estudia?

El curso se realiza en la modalidad “A DISTANCIA” a través de Internet, en régimen de

tutoría y fomentando el aprendizaje colaborativo , lo que no exige la asistencia del alumno a

clases, permitiendo una mayor flexibilidad en el estudio, así como una atención más

personalizada del profesor al alumno y la interrelación con el resto de los participantes.

El curso tiene asignado un Profesor-Tutor el cual elabora la documentación de estudio y es

el encargado de resolver dudas, guiar el aprendizaje de los alumnos, hacer el seguimiento de

las evaluaciones continuas y evaluar el examen on-line final.

El alumno dispone de toda la documentación al princ ipio del curso , la cual descarga

desde el Campus ESNI en Internet.

A lo largo del curso el alumno podrá contactar con su Profesor-Tutor a través del Campus

ESNI del curso, Vía Internet , con el fin de aclarar cuantas dudas se presenten o ampliar

conceptos específicos. Asimismo, se realizan debates de Casos Estudio y trabajos en grupo,

en los cuales la coordinación y comunicación entre los participantes se lleva a través del

Campus ESNI.

La comunicación que se establece en ellas es asíncr ona , es decir, no se realiza en tiempo

real, sino que cada persona participa en el momento que tiene disponible para ello y se basa

en el intercambio de mensajes escritos. Para la realización de los trabajos en grupos, existen

salas específicas privadas para cada grupo, a través de las cuales se lleva a cabo la

coordinación entre sus miembros.

En la larga tradición de ESNI se ha demostrado que la mayor parte de abandonos en la

formación a distancia se producen por una inadecuada organización del trabajo. La formación a

distancia exige regularidad y disciplina desde la primera semana del curso. Los alumnos que

van dejando los cursos para los últimos quince días antes del examen acaban por no

finalizarlo. Como promedio se le deben dedicar 5 horas semanales al curso.

Horas

Las horas lectivas equivalentes de este curso son 30

Inscripción

El alumno podrá inscribirse al curso en cualquier momento ya que en esta modalidad la

matrícula está abierta todo el año.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.cur

sos-

com

erci

oext

erio

r.co

m /

info

@cu

rsos

-com

erci

oext

erio

r.co

m /

Tel

. 902

955

070

/ F

ax 9

01 9

55 4

05



13

Otras informacOtras informacOtras informacOtras informacionesionesionesiones

Acción formativa bonificableAcción formativa bonificableAcción formativa bonificableAcción formativa bonificable. Para más información ponerse en contacto con SYF Consultores, e-mail: [email protected]@[email protected]@seleccionyformacion.es / Tel. 933 217 409.

AlumniAlumniAlumniAlumni

Actividades de coActividades de coActividades de coActividades de continuidantinuidantinuidantinuidad y actualización d y actualización d y actualización d y actualización Una de las principales tareas de ESNIESNIESNIESNI Alumni AsociaciónAlumni AsociaciónAlumni AsociaciónAlumni Asociación es mantener informados y

actualizados a sus Asociados a través de programas de formación continua y actualización.

Nuestros miembros disfrutan de una serie de ventajas económicas favorables en la participación de los programas de continuidad que ESNIESNIESNIESNI Alumni AsociaciónAlumni AsociaciónAlumni AsociaciónAlumni Asociación organiza

periódicamente, tales como: • Seminarios de actualización directiva. • Conferencias de temas de actualidad realizada por especialistas. • Coloquios y mesas redondas de debates sobre temas polémicos de interés. • Programas diseñados especialmente para ampliar las posibilidades sociales de los

asociados y amigos.

Est

udio

s S

uper

iore

s en

Neg

ocio

s In

tern

acio

nale

s (E

SN

I) w

ww

.form

acio

n-es

ni.c

om /

info

@fo

rmac

ion-

esni

.com

/ T

el. 9

02 9

55 0

70 /

Fax

901

955

405

especialización en promoción y prospección de mercados de ... · de mercados de exportación 1...

Documents