ESPARTA Y ATENAS

Medio Geográfico

• Grecia lugar donde se desarrollo las dos ciudades Atenas y Esparta.

• Grecia ocupa una de las tres penínsulas del sur de Europa, poseía un territorio montañoso.

• Limites, por el norte Iliria y Macedonia, este mar Egeo, sur con el Mediterráneo, por el oeste mar Jónico.

• Clima variado (frio, caluroso y templado)

GRECIA ANTIGUA

• ESPARTA• Modelo Militarista• Clase dominante

guerrera• Explotadores de las

clases bajas y indefensas

• ATENAS• Sociedad democrática• Dedicados al comercio

las artes y cultura

ESPARTA Y SUS CLASES SOCIALES

LOS IGUALES: Dueños de sus tierras, con derechos y poseían riquezas.

LOS PERIECOS: Hombres libres, no participaban en el ejercito, sustentaban

a los Espartanos. LOS ILOTAS: Eran semi esclavos, por lo

tanto no tenían derechos

ESPARTA

• La base de la educación era la milicia, el Estado los seleccionaba de dos maneras:

• Los de la buena salud y buen aspecto físico se quedaban con las madres y los discapacitados eran arrojados al Taigeto.

• (Taigeto con 2400 mts de altura, lugar donde los espartanos celebraban cultos secretos y rituales, y donde arrojaban a los niños con complexión débil).

INICIO DE LA EDUCACIÓN DEL NIÑO

• Estaba comprendida por la siguiente manera• 7 años: adiestramiento físico• 13 años: Vivian en solitario y tenían que matar

a por lo menos un Ilota.• 20 a 30 años: ingresaban permanentemente al

ejercito.• 30 años: alcanzaban la adultez• 60 años: se retiraban

• Los niños estaban a cargo de los pedagogos, después, pasaron a mano de los pedonomos.

• Aprendían letra y música.• PEDAGOGO: Esclavo que acompaña a los

niños.• PEDONOMO: Inspector de escuela

(ciudadano)

ESPARTA

ATENAS Y SUS CLASES SOCIALES

• Los Ciudadanos: Hombres con derechos y tierras

• Los Metecos: Hombres libres extranjeros y no griegos, importadores de alimentos, y productos.

• Los Esclavos: Sin derechos políticos eran propiedad de sus amos y no iban a la guerra.

EDUCACIÓN DEL NIÑO

• 7 años acudían a la escuela.• 12 a 14 años: aprendían humanidad y

deportes.• 18 a 20 años entraban al servicio militar.• 21 años ciudadanos con derecho.

• Su educación era un enriquecimiento personal y todos eran hombres libres, querían un perfeccionamiento humano.

• La escuela era una institución colectiva, sin embargo algunos aristócratas decían que solo debía ser para los nobles.

• (Kalokagahtía) perfeccionamiento humano.• En Atenas de daban tres materias importantes• Escritura• Gimnasia• Música

DIFERENCIAS POLÍTICAS

EN ESPARTA• Había una monarquía

diarquía, es decir habían dos reyes, uno se ocupaba de lo militar y el otro se ocupaba más en lo religioso y asuntos internos.

EN ATENAS• Empieza habiendo una

monarquía, luego el poder pasa a los aristócratas y de a poco se va convirtiendo una democracia.