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Español IV: Lecturas Una mirada a España ESPAÑA PRIMITIVA- (Los primeros habitantes, Los colonizadores) (páginas 93-95) 1. ¿Qué hay en las cuevas de Altamira? 2. ¿Cuál fue la primera ciudad fundada en la Península Ibérica? 3. ¿Quiénes fueron los habitantes más primitivos de la península ibérica? 4. ¿Qué razas se combinaron para formar los celtíberos? 5. ¿Quiénes expulsaron a los griegos(Greeks)? 6. ¿Qué general cartaginés (Carthagenian) usó elefantes para cruzar los Alpes? 7. La lengua que se habla hoy en España viene directamente de: RESUMEN: Below, create a list of the earliest peoples to inhabit Spain. Una mirada a España La Edad Media (Los visigodos, Los moros) (páginas 97-98) 1.¿Cuáles son los tres pueblos/tribus bárbaros que invadieron la península ibérica? 2. ¿Qué pueblo invadió la península ibérica en 415? ¿De dónde venía este pueblo? 3. La ocupación visigoda era: feliz / infeliz 4. ¿Qué religión adoptaron los visigodos? 5. ¿En qué año invadieron los árabes/moros? 6. ¿Qué ciudad fue la capital visigoda? 7. ¿Quién fue el último rey visigodo? 8. ¿En qué región iniciaron los cristianos la Reconquista contra los árabes/los musulmanes? RESUMEN: Indicate what happened on the following dates: 415 d.C; 711 d.C.

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Español  IV:  Lecturas  Una mirada a España ESPAÑA PRIMITIVA- (Los primeros habitantes, Los colonizadores) (páginas 93-95) 1. ¿Qué hay en las cuevas de Altamira? 2. ¿Cuál fue la primera ciudad fundada en la Península Ibérica? 3. ¿Quiénes fueron los habitantes más primitivos de la península ibérica? 4. ¿Qué razas se combinaron para formar los celtíberos? 5. ¿Quiénes expulsaron a los griegos(Greeks)? 6. ¿Qué general cartaginés (Carthagenian) usó elefantes para cruzar los Alpes? 7. La lengua que se habla hoy en España viene directamente de: RESUMEN: Below, create a list of the earliest peoples to inhabit Spain.

Una mirada a España La Edad Media (Los visigodos, Los moros) (páginas 97-98) 1.¿Cuáles son los tres pueblos/tribus bárbaros que invadieron la península ibérica? 2. ¿Qué pueblo invadió la península ibérica en 415? ¿De dónde venía este pueblo? 3. La ocupación visigoda era: feliz / infeliz 4. ¿Qué religión adoptaron los visigodos? 5. ¿En qué año invadieron los árabes/moros? 6. ¿Qué ciudad fue la capital visigoda? 7. ¿Quién fue el último rey visigodo? 8. ¿En qué región iniciaron los cristianos la Reconquista contra los árabes/los musulmanes? RESUMEN: Indicate what happened on the following dates: 415 d.C; 711 d.C.

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Una mirada a España La Edad Media: (La Reconquista) (páginas 98-101) 1. ¿Qué ciudad española es conocida como <<La Meca cristiana?>>? ¿Por qué? 2. ¿En qué ciudad fijaron los árabes/ musulmanes su capital? 3. V / F: Bajo los árabes, había tolerancia religiosa. 4. Defina Ud.: A) mozárabe- B) mudéjar- 4. ¿Cómo se llama el gran héroe nacional de España? 5. ¿Por qué se llamaba Fernando III “San” Fernando? ¿Qué regiones conquistó? 6. ¿Qué rey estorbó la Reconquista más que la extendió? 7. ¿Por qué se llamaba Pedro I “Pedro el Cruel”? ¿Quién lo asesinó? RESUMEN: In one/two sentence(s), explain what LA RECONQUISTA was.

Una mirada a España Los Reyes Católicos (páginas 103-105) 1. El matrimonio de_____________ de Castilla y ____________________de Aragón resultó en la unificación de los reinos de España. 2. ¿Qué año se considera el más importante de la historia de España? 3. En el año mencionado en el nº 2 ocurrieron varios eventos muy importantes para España. Primero, …¿qué pasó en Granada? Segundo, …¿qué ocurrió el 3 de agosto de 1492? 5. También en este mismo año fue proclamado un edicto por los reyes. a) ¿A qué pueblo(people) quisieron expulsar? b)¿Cómo se llama esta persecución de personas no católicas? 6. También en este año histórico salió una publicación muy importante. ¿Cuál fue? RESUMEN: Given some examples of the negative consequences of the Inquisition.  

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Una mirada a España La exploración del Nuevo Mundo (páginas 107-108) 1. ¿Qué cosas enseñaron los españoles a los indios? 1)- 2)- 2. ¿Dónde se establecieron universidades en el Nuevo Mundo? 3. ¿Quiénes son los dos conquistadores más famosos? -del Perú: -de México: 4. ¿Qué obra importante escribió Bernal Díaz del Castillo? 5. ¿A qué tribu de indios conquistó Pizarro? RESUMEN: What made it so easy for Cortés to conquer the Aztecs?

Una mirada a España El siglo XVI en España (páginas 108-109) 1. Al morir el príncipe don Juan, ¿quién fue nombrado heredera (heir)en el testamento de Isabel? 2. ¿Con quién se casó esta heredera? 3. ¿Quién fue el primer rey de la dinastía de los Hapsburgos? 4. ¿Qué le sucedió a este primer rey? 5. ¿Quién empezó a reinar en el año 1517? 6. Carlos V fue también emperador de las posesiones de: 1- 2- 3- 4- 7. V / F: Carlos V era rey de España, pero no quería vivir allí. 8. Martín Lutero fue una gran influencia por Europa así que(as a result) en España surgió (emerged)la _______________ para impedir que <<el movimiento luterano ganara una posición establecida en España>>

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Una mirada a España Felipe II, el prudente (páginas 109-111) 1.¿A qué edad se encontró Felipe II rey de un vasto imperio? 2. Felipe II siempre quería todo en orden: 3. V/F: Felipe II era un hombre austero y religioso. 4. ¿Cómo se llama el monasterio que hizo construir Felipe II? 3. ¿Quién fue la primera esposa de Felipe II? ¿Qué le ocurrió a ella? 4. Describa Ud. el carácter del príncipe don Carlos. ¿Qué le sucedió a los 23 años? 5. Para que Inglaterra fuera país católico, Carlos V le casó a su hijo Felipe II con ____________________ de Inglaterra. Pero ella murió en 1558 sin hijos. 6. En 1581, Felipe II anexó al país ____________________ a la corona española. 7. En 1585 quedaba un enemigo para el rey Felipe II, y fue la causa de la derrota(defeat) de la Armada Invencible. ¿Quién fue este enemigo?

Una mirada a España El Escorial (página 89) 1. El Escorial está localizado cerca de la ciudad de: 2. ¿En qué cadena de montañas se sitúa El Escorial? 3. ¿Qué rey inició la construcción de El Escorial? 4. ¿Quiénes fueron los arquitectos que realizaron la construcción de El Escorial? 5. El Escorial es un edificio enorme que contiene: 6. ¿Dónde estaban situadas las habitaciones de Felipe II? ¿Por qué? 7. ¿Qué se ve en el panteón de El Escorial? RESUMEN: What is the Escorial, and what does it contain?

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Una mirada a España Toledo (páginas 35-36) 1. V/F: Toledo es una de las ciudades más antiguas de España. 2. La fundación/el origen de la ciudad de Toledo es: 3. Tres pueblos que habitaban la ciudad de Toledo son:

1)-

2)-

3)- 4. Los__________________hicieron Toledo su capital en 712. 5. ¿Quién reconquistó la ciudad de Toledo, y en qué año lo reconquistó? 6. ¿Qué rey cambió la capital de Toledo a Madrid en 1561? 7. ¿Qué río rodea la ciudad de Toledo? 8. ¿De qué estilo arquitectónico es la catedral de Toledo? 9. ¿Qué pintor del siglo XVII vivió y pintó en Toledo? ¿En qué cuadro inmortalizó la ciudad de Toledo? (continuado→)

10. ¿Qué obra de El Greco se encuentra en la iglesia de Santo Tomé? 11. La iglesia de San Juan de los Reyes: a)fue construida en el siglo_______ b)es de estilo__________________ c)fue construida para celebrar la batalla de: 12. Santa María la Blanca fue una sinagoga convertida en: Es un edificio de puro estilo: 13. V o F: El alcázar de Toledo ha sido destruido y reconstruido varias veces. RESUMEN: Write the names of 3 buildings from Toledo and their corresponding architectural style.    

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El arte de los siglos XVI y XVII en España El arte de la época de los siglos

dieciséis y diecisiete en España es el período

de la grandeza del arte de España. Durante

estos siglos, tres elementos inspiran más a

los pintores renacentistas, manieristas y

barrocos: la religión, la monarquía, y el

realismo.

El pintor quizá más inspirado por la

religión fue Domenico Theotocópuli (1541

hasta 1614), el que también se conocía como

El Greco. No se sabe mucho de sus años de

formación, pero sí se sabe que nació en

Candia, Creta (Grecia), y luego pasó a Italia

para estudiar con el maestro italiano

Ticiano, un gran pintor del Renacimiento

italiano. Pero, puesto que (since) El Greco

no podía obtener mucha fama en Italia,

decidió ir a España para pintar algo para el

nuevo monasterio, El Escorial, que construía

el rey de España, Felipe II de Hapsburgo.

En 1577 El Greco llegó a Toledo, el

centro espiritual de España. Aquí

impresionó a muchos con su estilo radical, el

Manierismo. En sus obras El Greco utilizaba

colores oscuros e irreales, empleando un

curioso uso de luces y sombras para crear

una imagen o una sensación. En sus obras,

El Greco ha logrado una gran originalidad

siempre buscando lo espiritual, evitando lo

convencional. Se puede decir que sus santos

de caras alargadas parecen espíritus de otro

mundo.

La obra maestra de El Greco es El

entierro del conde de Orgaz. Hoy en día se

puede ver en la iglesia de Santo Tomé en

Toledo. La historia del cuadro representa la

muerte de don Gonzalo Ruiz, el conde de

Orgaz, y el día en que se mete en su tumba

por dos santos que han bajado del cielo.

Al final de su vida, El Greco pintó

una de las obras más excepcionales de su

vida: La vista de Toledo. Es el único paisaje

que pintó. El cielo de este cuadro parece que

está al punto de estallar (explode). Es una

interesante combinación de luz y sombra, y

le obliga a uno a preguntarse si en el cielo

va a haber tormenta o si va a salir el sol.

RESPONDED A LAS PREGUNTAS

1. ¿Cuáles son los años de la grandeza de la pintura española? 2. ¿De qué fueron inspirados los pintores de esta época? 3. ¿Dónde nació El Greco? 4. ¿Dónde estudió El Greco antes de irse a España? 5. ¿En qué ciudad española vivió El Greco? 6. ¿Cómo se llama el estilo artístico que empleaba El Greco? 7. ¿Para qué rey quiso pintar El Greco? 8. ¿Cómo se llama el monasterio que construía el rey de España? 9. ¿Cómo se llama la obra maestra de El Greco? 10. ¿Cómo se llama el único paisaje que pintó El Greco?

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El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha

La obra más importante de toda la literatura española se llama El ingenioso hidalgo don Quijote de la Mancha, escrito por Miguel de Cervantes y Saavedra. La obra fue publicada en dos partes, la primera en 1606 y la segunda en 1616. Cabe en la categoría de literatura caballeresca (libros que hablan de las aventuras de los caballeros andantes, o knights) que eran muy populares en aquella época. El protagonista, don Alonso Quijano, era muy aficionado a los libros de caballería. De hecho, leyó tantos libros de este género que se convenció de que él mismo era un caballero andante nombrado don Quijote. Entonces, un día montado a su rocín(old, worn out horse) salió de su casa con su escudero(squire) llamado Sancho Panza montado a su mulo. Pasaron por los campos de España, buscando aventuras y damas para salvar. Don Quijote llevó a cabo(carried out) todas sus hazañas (great deeds) por la dama de sus sueños, la bellísima Dulcinea del Toboso, quien en la realidad no era nada más que una pobre lavandera. Pero de todos modos don Quijote iba por la región de La Mancha combatiendo gigantes, ayudando a los pobres, y protegiendo a las damas. Claramente, don Alonso

Quijano había(had) perdido la razón. El episodio más famoso del libro es el en que don Quijote lucha contra unos molinos de viento. Cuando los vio, le dijo a Sancho que en la distancia veía unos gigantes con brazos largos y enormes. Los atacó con su espada(sword), pero la espada se cogió en el brazo del molino. Cuando sopló el viento, don Quijote se echó al suelo(ground). La novela está compuesta de historias así, unas llenas de simbolismo(como el episodio de los molinos), que le muestran al lector la locura y el idealismo del protagonista. Al final de la primera parte, que era la parte más popular y revolucionaria, don Alonso Quijano vuelve a su pueblo en una jaula(cage), derrotado por los males del campo. ....................... 1.En realidad,¿quién es don Quijote? 2. ¿Cómo se llama el autor de la novela? 3. ¿En cuántas partes fue escrita la novela, y cuándo fueron escritas? 4. ¿Qué es un caballero andante? 5. ¿Quién es Sancho Panza? 6. ¿Quién es Dulcinea del Toboso 1)en la mente(mind) de Quijote y 2) en la realidad? 7. En la mente de don Quijote, los molinos de viento son_________.

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Una mirada a España La decadencia (páginas 115-116) 1. ¿Qué fechas se consideran la decadencia del imperio español? 2. ¿Qué aplazó (postponed) la decadencia inevitable del imperio? 3. ¿Quién subió al trono en 1598? 4. De las palabras que siguen, selecciona las que mejor describen al rey de 1598: bueno inteligente ocioso generoso vano intelectual interesado en la gente 5. Felipe III entregó el gobierno a su favorito: ..., quien robó desvergonzadamente. 6. ¿Cuál fue el acto más desastroso del reinado de Felipe III? ¿Por qué? 7. En 1621 el nuevo rey de España fue Felipe IV. ¿A quién permitió este rey que manejara (run) el gobierno? 8. En 1676 subió _____________al trono. 9. ¿Cuál está correcto: a) Carlos nació muy inteligente y salvó (saved) al imperio de la ruina. b) Carlos <<el Hechizado>> fue casi imbécil y no pudo reinar. 10. Después de la Guerra de Sucesión en 1713 Felipe V de Anjou fue nombrado rey de España. ¿De qué país venía?

Una Mirada a España Barcelona y Madrid Barcelona: (páginas 73-78) 1. ¿En qué costa está situada Barcelona? 2. ¿Cómo se llama la calle principal de la sección antigua de Barcelona? 3. ¿De qué estilo arquitectónico es la catedral de Barcelona? 4. ¿Qué arquitecto barcelonés es el precursor del estilo moderno? 5. ¿Cuál es la obra más famosa de este arquitecto? Madrid: (páginas 85-86) 1. V o F: Madrid como ciudad ha existido desde(since) el siglo III. 2. ¿Qué rey fijó la capital en Madrid? 3. ¿Qué plaza es el centro geográfico, social y comercial de la ciudad? 4. En la Plaza de España hay un monumento dedicado a: 5. ¿Cuál es el parque mejor conocido de Madrid? 6. Una magnífica colección de cuadros de los grandes artistas de España se puede ver en el Museo del:

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Nochebuena, Nochevieja

En España, bailes, regalos, días de ocio son palabras asociadas con la Navidad, una época de muchas fiestas con la famila. Pero durante los días de la Navidad los españoles salen a las calles muy poco. Prefieren celebrar en sus casas con la familia. Pero los españoles sí salen a las calles para festejar la Nochevieja. Es una noche muy especial, especialmente para los adolescentes. Es la primera noche del año que se pasa fuera de la casa divirtiéndose en una discoteca o en algún sitio expresamente para la ocasión. Aunque hay mucha influencia de otros países, los españoles todavía suelen darles los regalos a sus niños el 6 de enero, el Día de los Reyes. Es este día en que vienen Melchor, Gaspar y Baltasar a poner regalos en los calcetines de los niños. También durante esta época los españoles se permiten comer muy bien. Se preparan menús muy variados: cordero, dulces, sidras, sopas, uvas, y más se comen en los

comedores de todo el país. Pero el dinero es siempre un problema, especialmente en regiones pobres como Andalucía y Extremadura. Dinero ahorrado durante todo el año se puede desaparecer en un abrir y cerrar de ojos durante las Navidades. ------------------------------------------- 1. ¿Cuándo salen más los españoles a las calles? 2. ¿Dónde pasan los españoles la Navidad? 3. ¿Qué día reciben los niños españoles la mayoría de sus regalos? 4. En inglés, ¿qué comen los españoles durante la Navidad? 5. ¿Qué cosa es un problema durante las Navidades en Andalucía y Extremadura?

                 

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Una  Mirada  a  España  Ávila  y  Segovia  Ávila(páginas  50-­‐52)  1.  La  ciudad  de  Ávila  es  famosa  por  sus  _________________antiguas  todavía  intactas,  construidas  en  el  siglo:    2.  Las  murallas  de  Ávila  tienen__________  torres  y  ___________puertas  de  entrada.  3.  ¿Quién  fue  la  gran  mística  de  España?      4.  El  retablo  mayor  del  convento  de  Sto  Tomás  es  una  obra  de:    5.  También  contiene  la  tumba  de:      el  hijo  de  Fernando  e  Isabel.  6.  La  muerte  de  este  príncipe  causó  que  Isabel  nombrara  a      heredera  del  trono.  Segovia:  (páginas  52-­‐56)  1.  El  ________________de  Segovia  es  un  símbolo  de  la  grandeza  de  España.    2.  ¿En  qué  siglo  comenzó  la  construcción  del  monumento?    3.  ¿Qué  princesa  vivió  aquí?      4.  ¿Quién  fue  coronada  reina  en  la  Plaza  Mayor  de  Segovia,  en  1474?    5.  ¿En  qué  año  fue  restaurado  el  alcázar,  para  que  tuviera  el  mismo  aspecto  que  tiene  hoy?    6.  ¿Qué  obra  segoviana  fue  construida  hace  20  siglos?  ¿Por  quiénes?    7.  ¿Qué  hay  en  la  Plaza  del  Azoguejo?      8.  V/F  Hay  argamasa  en  el  acueducto.  9.  ¿Cuál  es  el  último  edificio  de  puro  estilo    gótico  construido  en  España?  

Una mirada a España El Siglo de Oro (páginas 111-113) 1. El altísimo nivel de la literatura y del arte fue alcanzado en El… 2. ¿Cuál es la gran obra maestra de la literatura español? ¿Quién la escribió? 3. ¿Cómo se llama la primera novela picaresca? 4. ¿Qué dramaturgo se considera el creador del teatro español? 5. El personaje <<don Juan>> se conoce en la obra: 6. Calderón de la Barca era: -novelista -dramaturgo -poeta 7. Dos artistas (pintores) famosos del Siglo de Oro son: 1- 2- 8. Velázquez fue pintor del rey: RESUMEN: What is the importance of the Siglo de Oro?

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La pintura en España: Diego Velázquez Mientras El Greco representó en

sus obras el alma religiosa de España,

Velázquez es conocido por su realismo.

Diego Velázquez pintó figuras naturales

y bellas, creadas por su ojo observador.

Su vida fue una serie de éxitos, y en el

año 1622 acabó como pintor de la corte

en el palacio del rey Felipe IV.

Durante los años 1623 y 1629,

Velázquez pintó en el Alcázar de

Madrid, creando varias obras maestras,

como el cuadro mitológico Los

borrachos. Cuando el gran maestro

flamenco Pedro Pablo Rubens vino a

Madrid y le recomendó a Velázquez que

viajara a Italia, Velázquez salió para

Venecia. Allí estudió el sol mediterráneo

e hizo su obra famosa La fragua de

Vulcano.

Durante los años 1631 hasta

1649, Velázquz trabajó en el palacio y

pintando los miembros de la familia real.

Pintó varias series de cuadros de

bufones, de personajes montados a

caballo, y de personas de la corte como

El conde-duque de Olivares, el rey

mismo, y el príncipe Baltasar Carlos. Es

durante esta época que Velázquez hizo

la mayoría de sus obras.

Pero, después de un segundo

viaje a Italia en 1651, Velázquez volvió

a España para descubrir que habían

muerto la reina y el príncipe Baltasar

Carlos. Velázquez entonces tenía el

deber de pintar retratos de la nueva

reina, Mariana de Austria. También

pintó en esos momentos la obra

maestra de toda la pintura española:

Las meninas. Las meninas es un cuadro

misterioso, enigmático y técnicamente

perfecto. El tema central es la princesa

Margarita y sus atendentes, pero

también se ve el propio Velázquez en el

cuadro. Enfrente de él está un lienzo.

¿Qué está pintando Velázquez? Ése es

el misterio del cuadro- ¿pinta al rey y a

la reina? ¿O pinta a la princesa

Margarita? De todos modos, el cuadro

en su totalidad es una afirmación del

talento del pintor.

RESPONDE A LAS PREGUNTAS. 1. Velázquez se conoce por haber hecho pinturas con un gran sentido de: 2. ¿Para qué rey pintó Velázquez? 3. ¿Quién le recomendó a Velázquez que se fuera a Italia para estudiar la pintura? 4. ¿Qué clase de series de cuadros hizo Velázquez en el palacio? 5. ¿Quién fue la nueva reina de España tras las muertes de Baltasar Carlos y la reina? 6. ¿Cómo se llama la obra maestra de la pintura española?

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En un bar de tapas

Muchos estudiantes de español reconocen la expresión <<bar de tapas>>. Pero, específicamente, ¿qué es un bar de tapas? ¿Qué se sirve allí? ¿Qué hace la gente allí? Pues, un bar de tapas es típicamente nada más que un bar. Puede ser un bar muy pequeño, o un bar grande. También puede ser un restaurante. ¿Estás confundido? Pues, sigue leyendo. Muchas personas van a un bar de tapas por diferentes razones. Por la mañana, la gente visita su bar favorito por un café (a los españoles les gusta tomar café- pocos beben té), un croissant, u otra especie de pastel. No es muy común comer un desayuno grande, pero sí es posible. En Madrid, se sirven muchos huevos, frecuentemente fritos. Por las mañanas, la gente entra en y sale de los bares de tapas (los cuales también, en muchas situaciones, se llaman cafés, o cafeterías) con mucha frecuencia. Pide su café, habla un momento con el camarero o un amigo, paga y sale. Otra gente, la que no trabaja (los jubilados, o los jóvenes) se queda para leer el periódico, ver las telenoticias (casi todos los bares/cafeterías tienen televisores) o pensar tranquilamente en sus asuntos personales. Entre las diez de la mañana y la hora de comer (la una, la una media), los bares/las cafeterías entretienen a la gente que quiere descansar un rato, o hablar con amigos. Durante estas horas mucha gente va al bar para tomar un café con leche, una Coca-Cola (se bebe con limón), u otro tipo de refresco (Fanta es muy popular en España). A veces, el camarero le dará al cliente una media ración de tapas (una ración es un plato lleno de cierta tapa, por ejemplo una ración de calamares sería un plato lleno de calamares fritos) para tomar con su refresco, o café, o cerveza. Si una persona quiere pedir una ración más, u otro tipo, puede escoger o del menú puesto sobre la barra o de las selecciones exhibidas en la barra. Cuando llega la hora de comer (la una hasta las tres), los bares y las cafeterías se llenan de gente. Muchos se sentarán en los taburetes disponibles a lo largo de la barra, y otros se quedarán a pie. Los clientes pedirán

unas raciones y las compartirán con su grupo de íntimos, o pedirán un bocadillo para sí mismos. Si es un bar muy grande, puede que haya una sección de mesas (siempre con mantel) donde la gente se puede sentar para comer con tranquilidad. Después de la hora de comer hasta, más o menos, las ocho o las nueve, los bares pequeños quedan desiertos. Quizás entre una persona para fumar y tomar una caña (una cerveza del barril) o entren algunos turistas para comprar unas botellas de agua. Entre las tres hasta las siete, la mayoría de los españoles vuelven a trabajar. Pero, a las siete, salen muchos a la calle, para comenzar lo que se llama << El paseo >>. Las calles se llenan de gente paseando, examinando las cosas en los escaparates de las tiendas, hablando con amigos. Los que ahora deciden tomar algo (dependiendo del tiempo y de la estación) se paran en un café, pero se sientan en las mesas de afuera. En el verano en España el sol no baja hasta las diez, por eso la gente toma sus copas y cena afuera, antes de que se preparen para volver a casa, o ir al cine, o lo que deseen hacer por la noche.

1. Un bar de tapas no es simplemente un bar. ¿Qué más puede ser?

2. ¿Cuántos españoles beben té?

3. En Madrid, ¿cómo se sirven los huevos?

4. ¿Se ven frecuentemente televisores en los bares?

5. ¿Qué hace la gente en los bares

entre las diez de la mañana y la una de la tarde?

6. ¿Qué es una ración?

7. ¿Qué adorno llevan las mesas en los bares?

8. ¿Qué es una caña?

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Una mirada a España Carlos IV, Godoy, Napoleón (páginas 120-121) 1. Al hijo de Carlos III, _______________, no le gustó el gobierno. 2. El hijo de Carlos III dejó que los asuntos del gobierno se manejaran por su favorito, el Primer Ministro Manuel _________________. 3. El Primer Ministro permitió entrar en España a las tropas de: 4. Napoleón quería instalar a su ________José como rey de España. 5. Cuando Carlos IV por fin abdicó el trono de España, subió al trono su hijo: 6. ¿Qué ocurrió el 2 de mayo 1808? 7. Se dice que el nuevo rey José tenía una disposición para la bebida: 8. ¿En qué año regresó Fernando VII a Madrid? RESUMEN: List the kings of Spain in chronological order from 1787-1820.

Una mirada a España Los Borbones (páginas 119) 1. Felipe V fue el primer rey de la casa de _________________________. 2. La familia de Felipe V reinó en España más o menos hasta el año: 3. ¿Quién se conoce en la historia como la <<Fiera de España>>? 4. Después de la muerte de Felipe V, subió al trono: 4. La época de Fernando VI fue una época de

PAZ / INTRIGAS (choose 1) 5. Fernando VI murió sin haber tenido un hijo. Entones, su ___________Carlos III ascendió al trono. 6. Los años 1759 hasta 1788 bajo Carlos III fueron años de: PROSPERIDAD/ TURBULENCIA 7. Carlos III aumentó la economía al nivel del: RESUMEN: Who were the first three Borbon kings, and describe with one word each of their reigns.

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Una mirada a España Isabel II y las Guerras Carlistas (páginas 121-122) 1. Fernando VII no tuvo hijos. Tuvo 2 __________________________. 2. ¿En qué año murió Fernando VII? 3. A los ________ años la hija de Fernando VII, Isabel, fue nombrada reina. 4. Pero un grupo reaccionario quería que el hermano de Fernando VII se hiciera el rey. ¿Cómo se llama el hermano? ¿Cómo se llamaban los partidarios del hermano? 5. La madre de Isabel, María Cristina reinó mal, y como consecuencia, ¿qué sucedió? 6. En 1834 estalló la Primera Guerra Carlista. Nada / Mucho fue realizado debido a esta guerra. 7. Después de la 1ª Guerra Carlista, María Cristina renunció el trono y se fue a Francia. ¿Quién sirvió de regente? 8. ¿Cuándo comenzó a reinar Isabel II? 9. Describa Ud. el reinado de Isabel II? -tranquilo -escandaloso -próspero -desastroso

10. Después del reinado de Isabel II, España no quería a otro Borbón como rey. Entonces, seleccionaron a ___________________________ para ser el nuevo rey. Este rey venía de: RESUMEN: Put the following events in chronological order. -General Espartero es Regente -Fernando VII dies -Amadeo de Saboya named king -Primera Guerra Carlista -Isabel II begins her rule of Spain -Segunda Guerra Carlista -María Cristina rules Spain

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Una mirada a España La Primera República y la Restauración (páginas 124-127) 1. ¿Cuántos presidentes tuvo la primera república de la historia de España? 2. ¿Cuántos años existió esta república? 3. ¿En qué año concluyó la república? 4. Cuando la república por fin fracasó (failed), ¿qué rey fue restaurado al trono? 5. Este nuevo rey fue… bien preparado/ mal preparado …para reinar. 6. V / F : Alfonso XII restauró el orden político. 7. ¿Qué contrajo Alfonso XII en 1885? 8. El hijo de Alfonso XII era bebé cuando murió su padre. ¿Quién reinó en su lugar? ¿Hasta qué año reinó ella? 9. Cuando este bebé llegó al trono, llevaba el nombre: 10. En 1895 estalló una guerra en Cuba, y fue destruido un buque de guerra de los Estados Unidos llamado :

11. El resultado de la guerra en Cuba fue el Tratado de París de 1898, el cual le costó a España los territorios de 1- 2- 3- 12. Después de perder estas colonias, la guerra, España parecía sufrir un ______________________del cual no podía recuperarse. 13. Qué generación literaria apareció en España en 1898? RESUMEN: 1)Defina Ud. LA RESTAURACIÓN 2)Put the following in chronological order: -La Regencia de María Cristina -El reinado de Alfonso XIII -Guerra con los Estados Unidos -La Primera República -El reinado de Alfonso XII

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Francisco de Goya y Lucientes Francisco Goya nació en la

aldea de Fuendetodos en Aragón,

España, en 1746. Su carrera en la

pintura se estableció cuando el rey

Carlos III de Borbón le nombró a Goya

pintor de cámara en 1786. Bajo el rey,

Goya fue encargado de crear cartones,

obras que representaban las

costumbres típicas del momento e iban

a ser modelos para tapices.Al principio

Goya pintó cartones con temas alegres

y colores brillantes como en El quitasol.

Pero con el tiempo Goya introdujo una

crítica social, creando grandes cartones

conocidos como La boda y El pelele.

Una de las obras más famosas

de Goya es su retrato de la familia real

La familia de Carlos IV, lo cual ha sido

interpretado de varias maneras. Unos

críticos del arte han dicho que la obra se

burla de un rey débil. Otros dicen que

Goya respetaba a su patrón y que de

ninguna manera se burlaría de él. De

todas maneras Goya sí ha creado una

obra de mucha curiosidad, una que

tiene mucho en común con la gran obra

maestra velazqueña Las meninas.

En el año 1808 las tropas de

Napoleón invadieron la península

ibérica. Goya observó mucho del terror

de la invasión, y sus dos cuadros El dos

de mayo y El tres de mayo son escenas

dramáticas de los primeros 2 días de la

ocupación francesa. En estos cuadros

está claro que Goya estaba horrorizado

por los sucesos de estos dos días.

Al final de su vida, Goya pasó

sus días pintando en una casita fuera de

Madrid conocida como La quinta del

sordo. Aquí, en las paredes de su casa,

pintó Goya una de las series de cuadros

más extrañas de la historia del arte: Las

pinturas negras. Estas pinturas fueron

descubiertas sin títulos, y por eso no se

sabe exactamente qué quieren decir.

Pero las pinturas están llenas de

imágenes como demonios, brujas y

monstruos, y muchos creen que estas

pinturas reflejan la mente de Goya tras

tantos años de dolor.

RESPONDED A LAS PREGUNTAS. 1. Goya pintó en el palacio bajo dos reyes. ¿Cómo se llamaban estos dos reyes? 2. Obras de colores brillantes y temas diarios que pintó Goya son: 3. V/F: La boda es un cartón crítico. 4. V/F: La familia de Carlos IV hace burla del rey. 5. ¿Qué pasó en 1808? 6. Describe con tres o cuatro características Las pinturas negras.

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Una mirada a España SIGLO XX: Dictadura y abdicación (páginas 129-130) 1. ¿Entró España en la Primera Guerra Mundial? Sí/ No ¿En qué guerra estaba enredada España en este momento? 2. España se aprovechó de la guerra para mejorarse: 3. Las huelgas generales de 1917 hicieron mucho daño al sistema político de España porque: 4. V / F : El ejército(army) español fue destruido en Marruecos. 5. V/ F : El General Rivera hizo un pacto secreto con el rey Alfonso XIII para que pudiera hacerse dictador. 6. En el pacto se decía que Rivera iba a ser dictador por: …para: 7. En realidad, ¿cuánto tiempo duró la dictadura de Primo de Rivera? 8. V / F : Al final el rey Alfonso XIII tuvo que abdicar el trono. 9. ¿Qué tipo de gobierno fue proclamado en 1931?

Una mirada a España La Segunda República (páginas 130-131) 1. ¿Qué actitud adoptaron los nuevos partidos políticos de la Segunda República? 2. V / F: Durante la época de la Segunda República de España, la iglesia y el gobierno fueron aliados. 3. El primer presidente y el primer ministro de la Segunda República fueron: 4. V / F: El gobierno aprobó el divorcio, y a la iglesia le pareció esto un ataque directo. 5. V / F: La República les disgustó mucho a los españoles. 6. V / F : La Segunda República quería llevar a cabo muchas reformas sin haber obtenido el apoyo de los españoles… …y el resultado fue: 7. Después de las elecciones de 1933, los izquierdistas republicanos formaron alianzas con: 8. V / F: Las elecciones de 1933 fueron desastrosas. Había mucha división entre los partidos políticos y estalló mucha violencia. RESUMEN: List: A)One positive thing the republic tried to do B)What caused dissention among the people

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Una mirada a España La Guerra Civil (página 131) 1. El _________________________ fue una alianza de republicanos, socialistas, y anarquistas. 2. Así que otra vez existía el ___________________en España. 3. La _____________________ Española fue un grupo fascista. 4. Los dos grupos de 1 y 2 se opusieron en las elecciones de (año): 5. El General Francisco _____________ y Bahamonde llevó las tropas nacionalistas(fascistas) en una rebelión contra el gobierno. 6. Las tropas nacionalistas/fascistas estaban aliadas de__ y ___. 7. V / F : La Segunda República fue derrotada por las tropas fascistas. 6. ¿En qué año terminó la Guerra Civil de España, y cuál fue el único partido político permitido? 7. ¿Quién fue nombrado Jefe del Estado(dictador) de España después de la guerra? RESUMEN: 1)What were the years of the Spanish Civil war? 2)Which two political opposites were the combatants in the Civil War?

Una mirada a España La dictadura de Franco (páginas 131-135) 1. Francisco Franco imitó a los gobiernos de: …al establecerse como Jefe de Estado. 2. V / F: Franco declaró la neutralidad durante la Segunda Guerra Mundial. 3. ¿Cuáles fueron unas de las consecuencias de la Segunda Guerra Mundial en España? 4. Tras la 2ª Guerra Mundial, describa Ud. las relaciones entre España y Europa y los Estados Unidos? 5. Entre los años 1951 a 1953, la situación en España :

mejoró / empeoró. 6. ¿Qué hizo España en 1955? 7. ¿Qué les informó Franco a las Cortes en 1957? 8. Franco insistió en que: se hiciera el nuevo rey de España. RESUMEN: 1)Indicate 2 or 3 improvements made in Spain from 1951-53. 2. Around 1955, what contributed to a major economic boom in Spain? 3. What happened in 1967? 4. What other problems existed for Franco post-1967?

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PEDRO  ALMODÓVAR    

Pedro  Almodóvar  nació  en  1949,  en  la  región  de  Castilla-­‐La  Mancha,   en  el   centro  de  España.   Es   verosímil   que   Almodóvar   sea   el  director  de  cine  más  conocido  y  popular  de  su  generación,   y   es   uno   de   los   tres   o   cuatro  directores  más   importantes  de   la  historia  del  cine   español.   La   mayoría   de   sus   películas  incluye   temas   controversiales,   e   incorpora  personajes   irreverentes   y   complicados.  Muchas   de   sus   películas   presentan   las   vidas  de  personas  que  viven  en   las  márgenes  de   la  sociedad,   como   monjas   embarazadas,  homosexuales,  y  drogadictos.  En  sus  películas,  Almodóvar   introduce   colores   brillantes   y  música   popular,   humor   irreverente   y   mucho  simbolismo  con  motivos  redundantes.  Cuando  Almodóvar  era   joven,  no   tenía  el  dinero  para  estudiar   oficialmente   la   cinematografía,  entonces   encontró   un   trabajo   y   ahorró   su  dinero  para  comprar  una  cámara.  Además,  las  escuelas   cinematográficas   de   su   juventud  habían   sido   cerradas  por  Francisco  Franco,   y  habría  sido  imposible  estudiar  en  una  de  ellas.    

Siguiendo  su  sueño  de  ser  director  de  películas,   Almodóvar   comenzó   a   filmar,   y   en  1980   terminó   con   una   película   llamada  Pepi,  Luci,   Bom   y   otras   chicas   del   montón.   Estrenó  en  Madrid,  y  resultó  para  Almodóvar  un  gran  éxito.   Aunque   la   película   tiene  muchos   fallos  técnicos,   resultó  que  Almodóvar   llegara  a   ser  un  vanguardista  del  movimiento  moderno  de  cinematografía.    

Almodóvar   ha   producido   más   de  quince   películas,   y   unas   han   alcanzado   fama  mundial.  Su  primer  gran  éxito  internacional  se  llama  Mujeres  al  borde  de  un  ataque  de  nervios,  y   relata   la   historia   de   una  mujer   que   intenta  localizar   a   su   ex   amante,   quien   rompió   con  ella   sin   decirle   por   qué.   Es   una   película   con  mucha   acción   y   muy   buen   diálogo,   que  explora   los   sentimientos   y   deseos   del  personaje  central,  Pepa  Marcos,  representada  por  la  gran  actriz  española  Carmen  Maura.    

Una   de   las   películas   más  controversiales   que  ha  producido  Almodóvar  se   llama  Átame.  En  esta  película,  el  personaje  central,   nombrado  Ricky,   sale   del  manicomio  y   va   en   busca   de   una   actriz   llamada  Marina.  Por   fin   la   encuentra,   y   entra   en   la   casa   de  Marina   sin   permiso.   La   ata   a   una   cama,   y   la  mantiene   como   su   prisionera,   esperando  hasta  que  ella  se  enamora  de  él.    Esta  película  

es,   en   realidad,   una   comedia   romántica,   pero  con  elementos  oscuros  y  temas  complicados.    

Las   dos   películas   que   se   consideran  las   obras   maestras   de   Almodóvar   son   Hable  con  ella  y  Todo  sobre  mi  madre.  Todo  sobre  mi  madre  se  trata  de  una  madre  que  perdió  a  su  hijo   cuando   éste   murió   atropellado   por   un  automóvil.   Esta   película   ha   ganado   más  premios   que   cualquier   película   española,   y  también   ganó   un  Óscar   en   el   año   2000.   Pero  muchos  críticos  piensan  que  Hable  con  ella  es  la   mejor   película   que   Almodóvar   ha  producido.  Esta  película  sigue  las  vidas  de  dos  hombres  que  cuidan  a   las  mujeres  que  aman;  salvo  las  dos  mujeres  ahora  están  en  coma.    

Mirar   una   tras   otra   las   películas   de  Pedro  Almodóvar  expondría  al  espectador  un  mundo   de   escenarios   ricos   y   colores  brillantes,   conclusiones   sorprendentes,  personajes   fascinantes   y   tramas  controversiales.  Es  un  director  genial  con  una  creatividad   sin   fin.   Es   emocionante   anticipar  lo  que  él  producirá  próximamente.  

 1. En   inglés,   Describe   what   you  

imagine   Almodóvar’s   movies  would  look  like.  

2. List   adjectives   to   describe   his  plots.    

3. ¿Cuáles   son   4   películas  importantes   que   ha   producido  Almodóvar?  

4. En   inglés,   summarize   the   Plot   of  Átame.  

5. ¿Qué  le  sucedió  a  Pepa  Marcos?  6. ¿Qué  película  ganó  un  Óscar?  7. ¿Cómo   son   los   personajes   de   las  

películas  de  Almodóvar?  

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La pintura española en el siglo XX: Pablo Ruiz Picasso

Picasso nació en el sur de España, en la ciudad de Málaga en 1881. Se dice que desde la edad de tres años Picasso siempre podía dibjuar, y que su padre, un artista y curador de museos, al observar el talento de su hijo, abandonó la práctica de la pintura. Picasso vivió muy poco tiempo de su vida en España. A los quince años se fue a Barcelona, el corazón artístico de España del momento, para estudiar. Allí conoció a muchos artistas e intelectuales españoles, pero el ambiente en España inhibió al gran maestro. Entonces, en 1901 decidió ir a la capital artística europea: París. En 1901 el mejor amigo de Picasso se suicidó por las burlas de una mujer, así que Picasso comenzó a pintar sus obras en azul para mostrar su tristeza. Lo que resultó fue la famosa Época azul de Picasso. Las figuras son personas trágicas, con cuerpos alargados. Una de las obras más típicas de este período es La planchadora, una mujer que trabaja duro sin gloria.

Después de la Époa azul Picasso cambió de estilos. Entre los años 1904 y 1906 Picasso abandonó el uso exclusivo del azul y optó por otro color: rosa. Las obras de este período son más felices que las obras de la Época azul, y contienen temas más alegres. En 1907 Picasso pintó la primera obra cubista: Las doncellas de Aviñón. Las reacciones a este cuadro fueron variadas: a unas les encantó, otras lo odiaron. Sin embargo, llegó a ser un cuadro muy famoso. En él se ve un grupo de mujeres desnudas posando por clientes en un burdel. Las figuras son grotescamente deformes, sus cuerpos geometrizados con ángulos rígidos. Al principio pocos comprendieron la obra, pero a pesar de las reacciones fuertes, Picasso pudo obtener mucha fama. La obra más famosa de Picasso se llama El Guernica. Es un cuadro enorme pintado en blanco y negro para parecer una foto del periódico en el cual Picasso leyó del bombardeo por los Nazis a un pueblo pequeño en el norte de España. Los fascistas españoles

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habían recibido ayuda de los Nazis, pero después de que Picasso leyó de lo que había pasado a este pueblo de mujeres y niños, Picasso se enfadó y pintó esta obra horrorosa. Es una obra de caos e irracionalidad llena de figuras frenéticas- una mujer con su bebé muerto, bombas, un toro, un caballo y una máscara con un candil que mira todo. RESPONDE A LAS PREGUNTAS. 1. ¿Por qué abandonó el padre de Picasso la práctica de la pintura? 2. ¿Por qué no vivió Picasso la mayor parte de su vida en España? 3. ¿Cuál fue la causa de la Época azul? 4. Describe brevemente las obras de la Época azul. 5. ¿En qué color pintó Picasso tras la Época azul? 6. ¿Cómo se llama la primera obra cubista? Por favor, descríbela brevemente. 7. ¿Qué suceso inspiró a Picasso a pintar El Guernica?

8. Describe el ambiente de El Guernica.    

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Una  mirada  a  España  Sevilla  (página  38-­45)  1.  El  monumento  más  sobresaliente  de  Sevilla  es  la:    2.  Este  edificio  es  del  estilo_____________  3.  Fue  construida  en  el  sitio  de  la:      …islámica.    4.  Adentro(según  dicen)  está  la  tumba  de    _______________________.    5.  El  minarete  del  siglo  XII  se  llama  la:      6.  ¿Cuántas  campanas(bells)  hay  en  la  Giralda?      7.  El  _____________de  Sevilla  es  un  magnífico  palacio  moro.    8.  ¿Qué  río  pasa  por  Sevilla?      9.  Hay  un  museo,  La________________  era  utilizada  para  recibir  las  riquezas  del  Nuevo  Mundo.    10.  El  verdadero  encanto  de  Sevilla  es  la:      11.  En  Sevilla  se  celebran  las        con  más  vigor  que  en  cualquier  otra  ciudad  de  España,  sobre  todo  la:    

Una mirada a España Galicia (página 17) 1. ¿En qué parte de la península se sitúa Galicia? 2. ¿En qué golfo desembocan (empty) los ríos de Galicia? 3. ¿Cuál es una de las industrias principales de la región? 4. ¿Cómo es el clima gallego cerca del mar? 5. ¿De qué color es el paisaje de Galicia? 6. ¿Cómo se llaman los habitantes de Galicia? ¿Cómo se llama su dialecto? 7. ¿Qué instrumento típico se toca en Galicia? 8. Los gallegos son supersticiosos. Creen que las ____________ andan por la noche. 9. V o F: La tierra en Galicia es muy fértil, y se cultivan cosas como el maíz, las naranjas y las aceitunas.      

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