ESCUELAS PÚBLICAS DEL CONDADO DE PRINCE WILLIAM

Guía de información

2015-16 PROGRAMA DE

OPORTUNIDADES PARA ESTUDIANTES DE ESCUELA SECUNDARIA

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Estimados padres de familia/ guardianes:Las Escuelas Públicas del Condado de Prince William tienen el placer de ofrecer a todos los estudiantes de secundaria la oportunidad de acceder a diversos programas especial-izados. Los estudiantes del noveno grado

pueden participar en el programa comprensivo de su escuela secundaria base, pueden solicitar el ingreso al programa especial en su escuela secundaria base, o solicitar la trans-ferencia a otra escuela secundaria con otro programa espe-cializado. Además, los estudiantes pueden solicitar el ingreso al Programa Regional de la Escuela del Gobernador, o a la escuela secundaria Thomas Jefferson para las Ciencias y la Tecnología. En el décimo grado, los estudiantes pueden solici-tar ingreso a la Escuela del Gobernador @ Innovation Park.

Las escuelas secundarias e intermedias ofrecen muchos cur-sos de Carreras y Educación Técnica. Estos programas ocu-pacionales mencionados en este folleto son ofrecidos a todos los estudiantes aunque están disponibles sólo en algunos centros. Sírvanse notar que siempre es necesario completar una solicitud aunque el programa tenga lugar en la escuela base del estudiante. Por favor, revisen con cuidado toda la información, porque es posible que se tenga que transferir al estudiante a otra escuela para participar en un pro-grama determinado. Los Programas de Entrenamiento para Oficiales de Reserva Menor (JROTC) están disponibles en nueve escuelas secundarias. Los estudiantes de esas escuelas son elegibles para participar del programa en sus escuelas bases. Los estudiantes de las escuelas secundarias Brentsville y Patriot pueden transferirse a uno de los programas de Entrenamiento Militar para Jóvenes de AFJROTC.

Esperamos que consideren todas estas opciones cuando comiencen a planear los años de escuela secundaria con su hijo/a de octavo grado. Para mayor información, por favor, revisen este folleto. Independientemente del programa que escojan, espero que su participación sea total. La partici-pación de los padres es vital para el éxito académico de los estudiantes. El personal de las Escuelas Públicas del Condado de Prince William y yo esperamos con anticipación trabajar junto a ustedes para preparar a nuestros estudiantes para el futuro.

Atentamente,

Steven L. Walts Superintendente de Escuelas

ESCUELA DEL GOBERNADOR PARA EL AÑO ACADÉMICO

La Escuela del Gobernador @ Innovation Park

La escuela secundaria “Escuela del Gobernador” @ Innovation Park es una iniciativa cuyo enfoque se centraliza en las áreas de ciencias, tecnología, ingeniería y matemáticas (STEM, por sus siglas en inglés). La iniciativa fse completó con el esfuerzo

común de tres divisiones escolares — el Condado de Prince William, la Ciudad de Manassas y la Ciudad de Manassas Park — en colaboración con la Universidad George Mason.

El programa enlaza el estudio de biología, química y física con las matemáticas, conceptos de ingeniería y tecnología, e investigaciones en laboratorio. Las experiencias académicas se centralizan en investigaciones prácticas, con oportunidades de aprendizaje supervisado en el mundo de los negocios, la industria, el gobierno, y la universidad.

Los estudiantes que comienzan el grado 11 son elegibles para solicitar el ingreso al programa. Las solicitudes estarán disponibles a partir del jueves 16 de octubre de 2014. Los interesados en el programa pueden obtener el paquete de solicitud de su consejero académico o del maestro del pro-grama para estudiantes con aptitudes excepcionales en su escuela. Para poder solicitar el ingreso al programa, es nece-sario haber completado el curso de Álgebra II/Trigonometría y los dos cursos de Biología y Química antes de comenzar el grado 11. Además de reuniones informativas en la Escuela del Gobernador habrá reuniones en las otras escuelas secundar-ias del condado.

Dr. Karen Dalfrey, Directora Escuela del Gobernador @ Innovation Park

Prince William Campus of George Mason University 10900 University Boulevard, Manassas, VA 20110-2203

703.993.7027

REUNIONES INFORMATIVAS @ ESCUELA DEL GOBERNADORSábado 8 de noviembre, 9 a.m., Verizon Auditorium, Occoquan BuildingMartes 9 de diciembre, 7 p.m., Kelly Leadership Center

PLAZO PARA LA ENTREGA DE LA SOLICITUDViernes 6 de febrero de 2015

EXAMEN OBLIGATORIO DE MATEMÁTICASSábado 7 de febrero de 2015 (9 a.m.) o domingo 8 de febre-ro de 2015 (9 a.m.), Prince William Campus, GMU

FECHA DE ENVÍO DE LAS CARTAS DE ACEPTACIÓN AL PROGRAMA Martes 7 de abril de 2015

REUNIONES DE BIENVENIDA A LOS NUEVOS ESTUDIANTESSábado 18 de abril de 2015 y sábado 23 de mayo de 2015(8 a.m.) Los padres deben asistir a ambas reuniones.

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Plazo para la entrega de solicitudes Por orden de vencimiento

PROGRAMAEscuela Secundaria Thomas Jefferson para las Ciencias y la Tecnología

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGAViernes 17 de octubre de 2014

PROGRAMACentro para las Bellas Artes y Artes Escénicas

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGAViernes 12 de diciembre de 2014

PROGRAMATodos los programas especializados del Condado de Prince William

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGADomingo 1 de febrero de 2015

PROGRAMAEscuela del Gobernador @ Innovation ParkAbierta a los estudiantes que van a comenzar el grado 11 en septiembre de 2015.

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGAViernes 6 de febrero de 2015

PROGRAMATodos los programas DE TRANSFERECIA de Carreras y Educación Técnica: agricultura, tecnología automo-triz, projecto “Lead the Way”, producción televisiva, soldadura.

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGADomingo 1 de febrero de 2015

PROGRAMATodos los programas CON TRANSPORTE DESDE LA ESCUELA BASE de Carreras y Educación Técnica: indu-stria de la construcción, cosmetología, artes culinar-ias, HVAC (calefacción, ventilación y aire acondicio-nado), enfermería

FECHA LÍMITE PARA LA ENTREGADomingo 1 de febrero de 2015

ÍndiceEscuela del Gobarnador @ Innovation Park . . . . . . . . . . . ifc Mensaje del Superintendente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .1Plazo para la entrega de solicitudes de ingreso a los programas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .2

Programas especializados de las escuelas secundarias Elegibilidad para las zonas de asistencia . . . . . . . . . . . . .5 Programa Cambridge . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .6 Programa Bachillerato Internacional (IB) . . . . . . . . . . . .7 Programa de Colocación Avanzada . . . . . . . . . . . . . . . . .8 Centro de Tecnología Informática . . . . . . . . . . . . . . . . . .9 Centro de Ciencias Ambientales y Naturales . . . . . . . . . .10 Centro Biotecnológico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .11 Centro de Estudios Internacionales e Idiomas . . . . . . . .12 Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas . . . . . . . . . . . .13 Declaración de Elegibilidad de la Liga Deportiva de VA .14 Proceso de Solicitud para Programas Especializados . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .14 Reuniones informativas . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .15

Noches de información general para todo el condado 16-17Programa de Educación Técnica y Carreras Profesionales CTE . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .18 Proceso de solicitud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .19 Agricultura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .20 Tecnología Automotriz . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .21 Industria de la Construcción . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .22 Cosmetología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .23 Artes Culinarias . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .24 Proyecto “Lead the Way” . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 25-26 Ciencias Médicas y de la Salud . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 Enfermería . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .27 Producción Televisiva . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .28 Soldadura . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 29 Declaración de Elegibilidad de la Liga Deportiva de VA 29

Programa de Liderazgo Militar (JROTC) Información general . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .30 Descripción del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .31Escuela Secundaria Thomas Jefferson para las Ciencias y la Tecnología . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .32

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Zonas de asistencia

Zonas de asistencia del Programa Cambridge, el Programa de Informática, el Programa de Bachillerato Internacional, y el Programa Especializado de Cursos Avanzados

• Los estudiantes que vivan dentro de los límites de las escuelas secundarias de Forest Park, C. D. Hylton, Freedom, Gar-Field, Potomac y Woodbridge tienen derecho a asistir al Programa Cambridge en la escuela secundaria Potomac, al Programa de Informática en Forest Park, al Programa de Bachillerato Internacional en Gar-Field y al Programa Especializado de Colocación Avanzada en Woodbridge.

• Los estudiantes que vivan dentro de los límites de las escuelas secundarias Battlefield, Brentsville, Osbourn Park, Patriot, y Stonewall Jackson tienen derecho a asistir al Programa Cambridge en la escuela secund-aria Brentsville, al Programa de Informática en Battlefield, al Programa de Bachillerato Internacional en Stonewall Jackson y al Programa Especializado de Colocación Avanzada en Patriot.

• Los estudiantes que vivan dentro de los límites de la escuela intermedia Benton y significativamente cerca de Forest Park pueden solicitar permiso a ambos coordinadores de programas para asistir al Programa de Informática en Forest Park en lugar de Battlefield.

• Los estudiantes que asistan a las escuelas intermedias Benton o Parkside y que vivan significativamente cerca de la escuela secundaria Woodbridge pueden solicitar permiso a ambos coordinadores de pro-gramas para asistir al Programa Especializado de Colocación Avanzada en Woodbridge en lugar de Patriot.

Zonas de asistencia del Centro de Biotecnología, el Centro de Ciencias Naturales y Medioambientales, el Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas y el Centro de Estudios Internacionales e Idiomas

• Los estudiantes que vivan dentro de los límites de cualquier escuela secundaria tienen derecho a solici-tar admisión al programa del Centro de Biotecnología en Osbourn Park, al Centro de Ciencias Naturales y Medioambientales en Freedom, al Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas en Woodbridge, y al Centro de Estudios Internacionales e Idiomas en Hylton.

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PROGRAMAS ESPECIALIZADOS PARA LAS

ESCUELAS SECUNDARIAS

ESCUELAS PÚBLICAS DEL CONDADO DE PRINCE WILLIAM

2015–16

• Programa Cambridge

• Programa Bachillerato Internacional (IB)

• Programa Especializado de Colocación Avanzada

• Centro de Tecnología Informática

• Centro de Ciencias Ambientales y Naturales

• Centro Biotecnológico

• Centro de Estudios Internacionales e Idiomas

• Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas

Programa Bachillerato InternacionalLas escuelas secundarias Gar-Field y Stonewall Jackson ofrecen programas académicos exigentes autorizados por la Organización de Bachillerato

Internacional (IBO por sus siglas en inglés). Los estudiantes del primer o segundo año de secundaria (freshmen y soph-omores) se matricularán en clases Pre IB. Estas clases son enseñadas y evaluadas según el plan de estudios para todas las áreas académicas de los Años Intermedios del Programa IB. Los estu- diantes del tercer y cuarto año de secundaria se matricularán en cursos del Programa del Diploma IB que son supervisados y evaluados externamente por la IBO.

Aunque existen varios niveles de participación, el programa se enfoca en el Diploma IB completo, así que los estudiantes deben: tomar exámenes en seis cursos diferentes; completar 150 horas de creatividad, acción,y servicio a la comunidad; escribir un Ensayo Extendido de 4.000 palabras; y completar un curso llamado Teoría del Conocimiento.

Según su nivel de participación, el estudiante puede recibir desde un certificado único en el área de su interés o talento específico, hasta el Diploma IB completo. Se proveerá servi-cio de transporte directo limitado.

ESCUELA SECUNDARIA GAR-FIELD Coordinador del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. Bassett Teléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.730.7000 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . bassetbm@pwcs.edu Coordinadora del programa . . . . . . . . . . . . . . . . Sra. Gordon Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . gordondk@pwcs.edu Sitio de Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .IBatGF.com

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela Secundaria Gar-Field Jueves 13 de noviembre de 2014 Martes 6 de enero de 2015

ESCUELA SECUNDARIA STONEWALL JACKSON

Coordinadora del programa . . . . . .Sra. EllisTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . .703.325.2900Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . . ellisme@pwcs.edu Coordinador del programa . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. HunnifordCorreo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . hunnifjl@pwcs.edu Sitio de Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . sjraiders.org

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela Secundaria Stonewall Jackson Jueves 13 de noviembre de 2014 Jueves 8 de enero de 2015

7

Programa CambridgeCambridge ofrece un programa innovador de estu-dios pre-universitarios y un sistema de evaluación que puede adaptarse a los intereses y habilidades de

los estudiantes. Los cursos poseen un enfoque investigativo hacia el aprendizaje, y usan la iniciativa y la creatividad para resolver problemas. Las evaluaciones administradas por Cambridge Internacional incluyen exámenes escritos, proyectos, e investigaciones individuales. Los estudiantes del tercer y cuarto año que toman cursos de nivel avanzado pueden calificar para el diploma: Certificado Internacional Avanzado de Educación (AICE por sus siglas en inglés).

Para participar en el programa, los estudiantes deben matricularse cada año por lo menos en un curso Cambridge y deben completar la secuencia de estos cursos desde el grado 9 hasta el grado 12. Se provee servi-cio de transporte desde una localidad determinada.

ESCUELA SECUNDARIA BRENTSVILLECoordinador del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. CarboTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.594.2161Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . carbomm@pwcs.eduSitio de Internet . . . . . . . . . . . . brentsvillehs.groupfusion.net

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela Secundaria Brentsville Jueves 13 de noviembre de 2014 Jueves 8 de enero de 2015

ESCUELA SECUNDARIA POTOMACCoordinadora del programa . . . . . . . . . . . . . . A determinarseTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.441.4200Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A determinarseSitio de Internet . . . . . . . . . . . . . potomac.hs.groupfusion.net

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela Secundaria Potomac Jueves 6 de noviembre de 2014 Jueves 8 de enero de 2015

Ver página 5 para las zonas de asistencia.

6

6 9

Centro de Tecnología InformáticaEl Centro de Tecnología Informática ofrece oportunidades para que los estudiantes estu-dien una variedad de programas de tecnología

informática que incorporan tres áreas principales: matemáti-cas y programación, gráficas y multimedia, y equipos y conexión de redes. Cuenta con un pro-grama amplio de colocación avan-zada (AP). Se ofrecen programas en los que se obtienen certifica-dos profesionales y generales. Estos programas de certificación incluyen: gráfica por computadora, multimedia, reparación de computadoras, programación y conexión de redes. Los estudiantes necesitan como mínimo dos años de clases avan-zadas para prepararse para los programas de certificación en gráfica, conexión de redes y programación.

Para participar en el programa, los estudiantes deben matricularse en por lo menos una asignatura central de iT y deben completar una serie de clases iT en secuencia durante los grados 9-12. Cada participante en este programa podrá seleccionar clases de una lista amplia de asignaturas central-es de Colocación Avanzada. Se provee servicio de transporte directo limitado.

ESCUELA SECUNDARIA BATTLEFIELDCoordinador del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. Huddle Teléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .571.261.4771Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . huddlejc@pwcs.eduSitio web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . battlefieldhighschool.org

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela Secundaria Battlefield jueves, 13 de noviembre 2014 o jueves, 8 de enero 2015 fecha en caso de nieve: jueves, 15 de enero 2015

ESCUELA SECUNDARIA FOREST PARKCoordinador del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. DrakeTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.583.3200 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . drakecd@pwcs.eduSitio web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . forestparkhs.com

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela Secundaria Forest Park martes, 18 de noviembre 2014 martes, 6 de enero 2015

Vea página 5 para las áreas de asistencia.

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Programa de Colocación Avanzada El Programa Especializado de Colocación Avanzada (AP Scholars) está alineado con el Programa

de Colocación Avanzada de la organización College Board. Dicho programa ofrece a los estudiantes cursos de nivel pre-universitario y universitario. Los cursos brindan un ambiente de aprendizaje universitario y un enfoque académi-co riguroso con énfasis en el conocimiento de los conteni-dos, el desarrollo del pensamiento crítico, el razonamiento analítico y los ábitos de estudio. Los estudiantes participarán en actividades especiales como, por ejemplo, sesiones informativas sobre las universidades y actividades relacio-nadas con el contenido de los cursos académicos. También completarán un trabajo de investigación en el cuarto año de secundaria (senior year) en un área específica como, por ejemplo, inglés, matemáticas, ciencias o historia y ciencias sociales. Los interesados deberán entregar un formulario de solicitud de ingreso. Para ser elegible y poder partici-par en el programa, deben matricularse en un mínimo de dos cursos pre-AP o AP cada año. Antes de graduarse, los estudiantes deben también completar 60 horas de servicio comunitario y dos proyectos de investigación en el cuarto año de secundaria (senior research projects). Se proveerá transporte directo li-mitado.

ESCUELA SECUNDARIA PATRIOTCoordinadora del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . Sra. MartinTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.594.3020Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . martinem@pwcs.eduSitio web . . . . . . . . . . . . . . . . . . .patrioths.schools.pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. scuela Secundaria Patriot lunes, 8 de diciembre 2014 o lunes, 12 de enero 2015

ESCUELA SECUNDARIA WOODBRIDGECoordinadora del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . .Sra. FlorisTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.497.8161Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . . florisdl@pwcs.eduSitio web . . . . . . . . . . . . . . .woodbridgehs.schools.pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. scuela Secundaria Woodbridge jueves, 6 de noviembre 2014 o jueves, 15 de enero 2015

Para el año escolar 2015-16, el programa de Colocación Avanzada (AP) de la escuela secundaria Patriot estará abierto solamente para los estudiantes que vivan dentro de las zona de la escuela.

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Centro de Ciencias Ambientales y Naturales

ESCUELA SECUNDARIA FREEDOMEl Centro de Ciencias Ambientales y Naturales (CENS) de Freedom ofrece un programa riguroso de estudios de cuatro años que incluye componen-tes importantes como laboratorio e investigaciones

de campo. Un currículo enriquecido e interdisciplinario ayuda a los estudiantes a comprender la conexión entre las ciencias y otras areas académicas.

El programa se centra en investigaciones y proyectos inter-activos que utilizan el laboratorio, el invernadero, el acuario, los diversos hábitats y el estanque de retención de CENS. Los estudiantes participaran en actividades cocurriculares y

extracurriculares que incluyen servicio comunitario. Además, colaboran con empresas y la comunidad en general, lo que les permite compreder mejor las ciencias ambientales y naturales. El programa de estudio incluye una secuencia

de cursos requeridos por CNES, cursos de inglés, historia y ciencias sociales Pre-AP/AP y una secuencia sólida de clases de matemáticas. Se proveerá servicio de transporte directo limitado.

Coordinador del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sra. WedgeTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.583.1405 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . wedgecj@pwcs.eduSitio web . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . freedom.groupfusion.net

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela Secundaria Freedom Jueves 6 de noviembre de 2014 Jueves 15 de enero de 2015

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Centro Biotecnológico

ESCUELA SECUNDARIA OSBOURN PARKEl Centro Biotecnológico funciona en la escuela secundaria Osbourn Park. Ofrece a los estudiantes un programa de estudios avanzados en ciencias

con un fuerte enfoque en biotecnología, ciencias médicas e interrelaciones entre disciplinas científicas. Durante el prim-er y el segundo año de la escuela secundaria, los estudiantes del Centro Biotecnológico participan en cursos integrados de lenguaje y estudios sociales que amplían el programa.

El programa enfatiza la resolución de problemas y el apren-dizaje a través de la experiencia así como la enseñanza de las ciencias. Los estudiantes también realizan servicio a la comunidad y actividades extracurriculares de enriquecimien-to en ciencia. Para participar en este programa, los estudiantes deben matricularse cada año en una clase de ciencia designada por el Centro Biotecnológico y deben completar una sequen-cia de cursos desde el grado 9 hasta el grado 12. Cada participante podrá seleccionar clases de una lista amplia de asignatu-ras centrales y electivas de Colocación Avanzada. Se proveerá servicio de transporte directo limitado.

Coordinadora del programa . . . . . . . . . . . . . Sra. Wilson-KeysTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.365.6500Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . .wilsonke@pwcs.eduSitio de Internet . . . . . . . . . . . . osbournpark.groupfusion.net

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela Secundaria Osbourn Park Miércoles 10 de diciembre de 2014 Miércoles 14 de enero de 2015

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Centro de Estudios Internacionales e Idiomas

ESCUELA SECUNDARIA HYLTON El Centro de Estudios Internacionales e Idiomas (CISL por sus siglas en inglés) en la escuela secundaria Hylton ofrece

a los estudiantes la oportunidad de seguir un programa de estudios extenso con un enfoque en conciencia global. El programa promueve el entendimiento de los asuntos globales con

respecto a las culturas y los idiomas, información y comu-nicación, y sistemas políticos, económicos y ambientales. Además, el currículo el apoyado por las experiencias de campo, como los intercambios estudiantiles, el Modelo de las Naciones Unidas, y los viajes.

Para participar en el programa CISL, los estudiantes deben matricularse cada año en al menos una clase de estudios sociales, de idioma extranjero, y de inglés, todas designadas como parte del programa CISL. Todos los estudiantes deben tomar la asignatura central de Gobierno Comparativo AP y pueden escoger entre otra asignaturas centrales AP y electivas que se ofrecen.

Se proveerá el servicio de transporte directo desde una localidad determinada.

Coordinadora del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sra. HoltTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.580.4000Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . . holtmh@pwcs.eduSitio en Internet . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . cdhylton.com

REUNIONES INFORMATIVAS: 7 p.m. Escuela Secundaria Hylton Jueves 13 de noviembre de 2014 Martes 13 de enero de 2015

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Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas

ESCUELA SECUNDARIA WOODBRIDGEEl objetivo del Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas es fomentar y desarro-llar la creativi-dad, la expresión personal, el éxito académico y el pensamiento crítico en los jóvenes artistas. Se guía a los estudiantes en un aprendizaje central

que promueva una comprensión más amplia de las artes. Los estudiantes desarrollan las habilidades necesarias para tener éxito en un programa de artes universitario y se con-vierten en participantes valiosos de la comunidad artística. Tienen la oportunidad de estudiar una de las diferentes áreas de concentración como danza, música instrumental, música vocal, tecnología de la música, teatro, escritura creativa y artes visuales. Para participar en el programa, los estudiantes deben hacer una audición y/o presentar una carpeta de sus obras. Los que hayan sido aceptados en el programa deben inscribirse en al menos una clase de Bellas Artes o Artes Escénicas y deben completar una secuencia de clases desde el grado 9 al 12. Todos los estudiantes de este programa pueden elegir entre una extensa lista de cursos de nivel avanzado. Se proporcionará servicio de transporte directo limitado.

En el otoño de 2016, el programa del Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas que funciona actualmente en la escuela secundaria Woodbridge se trasladará a la nueva escuela secundaria número 12.

Coordinadora del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . .Sra. FlorisTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.497.8000Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . . florisdl@pwcs.eduSitio de Interner . . http://cfpa.woodbridge.hs.groupfusion.net

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela EscundariaWoodbridge Jueves 6 de noviembre de 2014

FECHA LÍMITE DE ENTREGA Viernes 12 de diciembre de 2014

AUDICIÓN Sábado 10 de enero de 2015 (todas las concentraciones)

Audición fecha de lad nieve: sabado, 24 de enero 2015

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Servicios de transporteLos estudiantes que viven dentro de los límites de la zona de asistencia de las escuelas que ofrecen programas especial-izados pueden tomar el autobús que toman regularmente a la escuela. Los estudiantes que viven fuera de los límites de la escuela que ofrece el programa especializado pueden utilizar el servicio de autobús rápido que cuenta con una red de paradas. La solicitud de transporte, incluyendo la selec-ción de una parada específica, tiene que presentarse a la escuela junto con la solicitud para el programa especializa-do. La solicitud de transporte debe presentarse nuevamente cada año. Los padres tienen la responsabilidad de proveer transporte desde y a la parada de autobús.

Elegibilidad para la Liga Deportiva de Virginia

Los estudiantes que se transfieren en noveno grado para par-ticipar en un programa especializado son elegibles para par-ticipar en actividades patrocinadas por la Liga Deportiva de Virginia (VHSL por sus siglas en inglés). Los estudiantes que se transfieren en los grados 10 u 11 para participar en un programa especializado, no serán elegibles para participar en actividades patrocinadas por la VHSL por un plazo de 365 días, a menos que haya un cambio de residencia conforme con el Reglamento 28-6-1 de VSHS. Para mayor información, por favor ver el Reglamento 721-2 de PWCS.

Proceso de solicitud Para el ingreso a los programas especiales, todos los estudi-antes deben llenar un formulario de solicitud. La solicitud es un requisito para los estudiantes que viven dentro de los límites de la zona escolar así como para los estudiantes que se trasnladarán a la escuela que ofrece el programa. Las solicitudes pueden obtenerse de los coordinadores de los programas. Además, están disponibles en todas las reuniones informativas.

El plazo límite para la entrega de solicitudes para el Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas es el viernes 12 de diciem-bre de 2014. Las audiciones se llevarán a cabo el sábado 10 de enero de 2015 (todas las concentraciones).

Todos los estudiantes residentes en el condado de Prince William con anterioridad al 1 de enero de 2015 deberán entregar las solicitudes al coordinador del programa hasta el 1 de febrero de 2015. Los estudiantes que se trasladen al condado después del 1 de enero deberán contactar al coor-dinador del programa para mayor información.

Reuniones informativas Los estudiantes del grado 8 y sus padres están invitados a participar en una de las reuniones de información general sobre las oportunidades disponibles para estudiantes de secundaria en varios programas. Las dos reuniones se lle-varán a cabo de 7 a 9 p.m. Representantes de los programas especializados y de Carreras y Educación técnica estarán presentes durante estas reuniones.

En las reuniones estarán representados: el Centro de Ciencias Ambientales y Naturales (CENS) de la escuela secundaria Freedom; el Centro de Estudios Internacionales e Idiomas (CISL) de Hylton; el Centro de Biotecnología de Osbourn Park y el Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas de Woodbridge.

Se llevará a cabo una presentación informativa en el audi-torio a las 7:15 en inglés, y se repetirá la presentación en español a las 7:45. Se invita a todos los padres y estudiantes a asistir a las mismas.

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NOCHES DE INFORMACIÓN GENERAL PARA TODO EL CONDADO

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lunes, 20 de Octubre 2014 7-9 p.m.

en la escuela secundria Gar-Field 14000 Smoketown Road Woodbridge, VA 22192

martes, 21 de Octubre 2014 7-9 p.m.

en la escuela secundria Stonewall Jackso 8820 Rixlew Lane

Manassas, VA 20112

Estarán representados los siguientes programas Estarán representados los siguientes programas

Escuela Secundaria del distrito de Brenstville• Agricultura

Escuela Secundaria Forest Park• Centro de Tecnología Informática incluyendo Diseño de Redes e Ingeniería

Escuela Secundaria C.D. Hylton• Centro de Estudios Internacionales e Idiomas• Tecnología Automotriz • Producción Televisiva

Escuela Secundaria Freedom• Centro de Ciencias Ambientales y Naturales

Escuela Secundaria Gar-Field• Programa Bachillerato Internacional• Proyecto “Lead the Way”

Escuela del Gobernador @ Innovation Park

Escuela Secundaria Osbourn Park• Centro Biotecnológico• Ciencias Médicas y de la Salud• Enfermería

Escuela Secundaria Potomac• Programa Cambridge• Artes Culinarias• Soldadura• Proyecto “Lead the Way”

Escuela Secudaria Woodbridge• Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas• Colocación Avanzada• Cosmetología• Proyecto “Lead the Way”

Escuela Secundaria Battlefield• Centro de Tecnología Informática Incluyendo Diseño de Redes e Ingeniería

Escuela Secundaria del Distrito de Brenstville• Programa Cambridge• Agricultura

Escuela Secundaria C.D. Hylton• Centro de Estudios Internacionales e Idiomas• Producción Televisiva

Escuela Secundaria Freedom• Centro de Ciencias Ambientales y Naturales

Escuela del Gobernador @ Innovation Park

Escuela Secundaria Osbourn Park• Centro Biotecnológico• Technología Automotriz• Ciencias Médicas y de la Salud• Enfermería• Proyecto “Lead the Way”

Escuela Secundaria Patriot• Colocación Avanzada• Industria de la Construcción• Artes Culinarias• Proyecto “Lead the Way”

Escuela Secundaria Stonewall Jackson• Programa Bachillerato Internacional (IB)• Cosmetología• Proyecto “Lead the Way”

Escuela Secundaria Woodbridge• Centro de Bellas Artes y Artes Escénicas

La oficina de Servicios de Transporte estará presente en la reunión para responder preguntas.

La oficina de Servicios de Transporte estará presente en la reunión para responder preguntas.

19196

Programa de Educación Técnica y de Carreras

Profesionales

ESCUELAS PÚBLICAS DEL CONDADO DE PRINCE WILLIAM

2015–16

Adelante su carrera con CTE en la escuela secundaria

http://pwcs.cte.schoolfusion.us

Título Avanzado

Certificación

Licenciatura

Finalización del Programa

Escuela Secundaria

Fundación Académica

18

Educación Técnica y Carreras ProfesionalesEl Condado de Prince William ofrece una amplia va-riedad de programas de Educación Técnica y Carreras Profesionales (CTE por sus siglas en inglés) con un currículo riguroso que permite a los estudiantes adquirir cocimientos y habilidades académicas y técnicas, y que ofrece oportunidades de liderazgo y en un ambi-ente real. Al conectar los conocimientos previos con la nueva información, CTE aplica un método de aprendizaje contextual que ayuda a los estudiantes a captar el significado y el propósito de lo que están aprendiendo, CTE prepara a los estudiantes para sus experiencias después de la secundaria, ya sea en el ábito lab-oral, en la formación técnica adicional o en la universidad.

Las secuencias de Agricultura, Tecnología Automotriz, Producción Televisiva y Soldadura requieren que los estudiantes se transfieran a la escuela que ofrece el programa una vez que hayan sido aceptados. Se provee transporte limitado. Los estudiantes que sean aceptados en Industria de la Construcción, Cosmetología, Artes Culinarias y Enfermería, asistirán a sus clases centrales en su escuela base y serán transportados hasta y desde la escuela de su programa CTE para participar en las clases cor-respondientes a dicho programa.

Algunos cursos ofrecen a los estudiantes la oportunidad de recibir créditos universitarios por los cursos completados en la escuela secundaria, un crédito verificado por un curso electivo, una variedad de sellos en sus diplomas, y una licencia o certifi-cación en la rama de estudio.

Los estudiantes y padres que tengan preguntas adicionales relacionadas con estos programas pueden comunicarse con el Sr. Doug Wright al 703.791.7297 o por correo electrónico en wrightdr@pwcs.edu.

Proceso de solicitudLos estudiantes interesados en uno de estos programas deben hablar con el consejero de la escuela para desarrollar juntos un plan de estudios. EL NÚMERO DE ESTUDIANTES ACEPTADOS EN ESTOS PROGRAMAS ES LIMITADO. Los estudiantes serán admiti-dos a través de un proceso de solicitud.

Servicios de transporteLos estudiantes del Programa de Educación Técnica y Carreras Profesionales que viven dentro de los límites de la zona de asis-tencia de las escuelas que ofrecen los programas CTE pueden tomar su autobús regular. Los estudiantes de transferencia y que viven fuera de los límites de la escuela que ofrece el programa CTE pueden usar la red de paradas de autobuses exprés ya establecida. Los padres tienen la responsabilidad de proveer el transporte hasta y desde la parada.

Los estudiantes que participan en un programa en su escuela base serán transportados por autobús escolar a la escuela del programa CTE para asistir a las clases especializadas; regresarán a su escuela base en autobús antes del fin del día escolar.

2120

Agricultura

ESCUELA SECUNDARIA BRENTSVILLE El programa de Agricultura en Brentsville tiene una duración de cuatro años con un plan de estudios práctico que brinda a los estudiantes la oportunidad de desarrollar conocimien-tos, habilidades, hábitos y actitudes necesarios para conver-tirse en trabajadores principiantes y continuar sus estudios en áreas de producción de invernaderos y viveros, arquitec-tura del paisaje y mantenimiento de césped. Los estudiantes también reciben capacitación en técnicas de liderazgo y la posibilidad de prácticas a través de la organización FFA (Future Farmers of America/Futuros Agricultores de Estados Unidos) del programa de Educación Técnica y Carreras Profesionales.

El programa tiene una duración de cuatro años. Los cur-sos que se ofrecen son: Horticultura; Arquitectura del Paisaje y Mantenimiento de Césped (esperamos incorporar Arquitectura del Paisaje II).

La admisión al programa es sólo por solicitud. El formulario de solicitud de ingreso debe presentarse al momento de la inscripción a clases el año anterior al ingreso en el pro-grama.

Se proveerá servicio limitado de transporte.

Coordinadora del programa . . . . . . . . . . . . . . . . . .Sra. SmithTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.594.2162Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . smithmg@pwcs.eduSitio en Internet . . . . . . . . . . . . . . brentsville.groupfusion.net

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Brentsville Jueves 13 de noviembre de 2014 Jueves 8 de enero de 2015

Tecnología Automotriz — programa de transferencia

Tecnología Automotriz es un programa acreditado de la Fundación Nacional de Educación Técnica Automotriz

(NATEF por sus siglas en inglés). Las clases están a cargo de un técnico automo-tor certificado por ASE que prepara a los estudiantes para los exámenes de Excelencia en Sercivios Automotrices.

La misión del programa de Tecnología Automotriz es ayu-

dar a los estudiantes para que adquieran el conocimiento, las habilidades y los atributos necesarios para convertirse en trabajadores principiantes exitosos en el área de Tecnología Automotriz y/o continuar su educación en una carrera rela-cionada.

El programa tiene una duración de cuatro años. Para infor-mación sobre cursos específicos, consulte a las escuelas correspondientes.

La fecha límite para entregar el formulario de solicitud es el 1 de febrero de 2015. Al ser aceptados en el programa, los estudiantes se transferirán a la escuela de su zona donde funcione el Centro de Tecnología Automotriz para participar del programa. Se proveerá servicio limitado de transporte.

ESCUELA SECUNDARIA C. D. HYLTONInstructor de Hylton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. StevensTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.580.4000 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . stevenev@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Hylton Jueves 13 de noviembre de 2014 Martes 13 de enero de 2015

ESCUELA SECUNDARIA OSBOURN PARKInstructor de Osbourn Park . . . . . . . . . . . . . . . Sr. PattarozziTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.365.6500 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . .pattarnj@pwsc.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Osbourn Park Miércoles 10 de diciembre de 2014 Miércoles 14 de enero de 2015

2322

Cosmetología — programa con transporte desde la escuela base

Este programa está diseñado para desarrollar las habili-dades y el conocimiento necesarios para aprobar el exam-en para la licencia de la Junta de Peluqueros Profesionales de Virginia. Se espera que los que se gradúan tomen el examen estatal. Los estudiantes que completan este programa exitosamente y pasan el examen para la licencia poseen el conocimiento y las habilidades necesarias para trabajos de nivel inicial: manicurista, recep-cionista de salones de belleza, técnico/a de champú y cos-metólogo/a licenciado/a.

Cosmetología es un programa de dos años que comienza en el tercer año de escuela secundaria (grado 11). Los estudi-antes que viven en la zona oeste del condado asisten a la escuela secundaria Stonewall Jackson y los que viven en la zona este a la escuela secundaria Woodbridge.

La admisión al programa es sólo por solicitud. La fecha límite para la entrega de las solicitudes es el 1 de febrero de 2015. Los estudiantes asistirán a sus clases centrales en su escuela base y serán transportados al Centro de Cosmetología para participar en este programa.

ESCUELA SECUNDARIA STONEWALL JACKSONInstructoras de Stonewall Jackson . . . Sra. Switzer y Sra. UlherTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.365.2900 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . switzemh@pwcs.edu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .uhlerak@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Stonewall Jackson Jueves 13 de noviembre de 2014 Jueves 8 de enero de 2015

ESCUELA SECUNDARIA WOODBRIDGE Instructoras de Woodbridge . . . . . . Sra. Burchell y Sra. CorryTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.497.8000Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . burchene@pwcs.edu . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .corryca@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Woodbridge Jueves 6 de noviembre de 2014 Jueves 15 de enero de 2015

Industria de la Construcción — programa con transporte desde la

escuela baseIndustria de la Construcción es un programa de dos años que comienza en el tercer año de secundaria. El programa prepara a los estudiantes para construir, instalar, manejar y reparar edificios y otras insta-laciones utilizando materiales tales como metal, madera, piedra, ladrillos, vidrio, cemento, y materiales compuestos.

En el primer año de estudios, los estudiantes del grado 11 se enfocan en el desarrollo de las capacidades escenciales relacionadas con la seguridad en las áreas de albañilería, electricidad y plomería. En el segundo año de estudios, los estudiantes del grado 12 alcanzan el dominio de las capaci-dades y los conceptos escenciales de seguridad dentro de estas industrias.

La fecha límite para presentar la solicitud es el 1 de febrero de 2015. Los estudiantes asistirán a sus clases centrales en su escuela base y serán transportados al Centro de Industria de la Construcción para participar en el programa.

ESCUELA SECUNDARIA PATRIOTInstructor de Patriot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. MidkiffTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.594.3020Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . midkifce@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Patriot Lunes 8 de diciembre de 2014 Lunes 12 de enero de 2015

2524

Proyecto Lead de Way — programa de transferencia

El proyecto Lead The Way (PLTW, por sus siglas en inglés) ofrece el Programa de Ingeniería en la Escuela Secundaria. Este programa es reconocido a nivel nacional y ofrece una secuencia de clases que preparan a los estudiantes para cursos universitarios de ingeniería. Los estudiantes del primer año de secundaria que ingresan a este programa

deben completar una secuencia de cursos de nivel universitario en matemáticas y ciencias, deben presentar una solicitud de ingreso y ser aceptados. Este programa se ofrece en las escuelas secundarias Gar-Field, Osbourn Park, Patriot,

Potomac, Stonewall Jackson y Woodbridge High Schools. Los de-talles del programa se encuentran en www.pltw.org. Se ofrecerá el servicio limitado de transporte.

ESCUELA SECUNDARIA GAR-FIELDInstructores de Gar-Field . . . . . . . . . . . . Sr. Howell y Sr. RufTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.730.7000 Correo electrónico . . . howellsw@pwcs.edu y rufj@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Gar-Field Jueves 13 de noviembre de 2014 Martes 6 de enero de 2015

ESCUELA SECUNDARIA OSBOURN PARKInstructor de Osbourn Park . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. EichasTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.365.6500 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . eichasha@pwsc.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Osbourn Park Miércoles 10 de diciembre de 2014 Miércoles 14 de enero de 2015

ESCUELA SECUNDARIA PATRIOTInstructor de Patriot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. HaselbauerTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.594.3020Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . haselbjr@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Patriot Lunes 8 de diciembre de 2014 Lunes 12 de enero de 2015

Artes Culinarias – programa con transporte desde la escuela base

Artes Culinarias es un programa de dos años a partir del grado 11. Si el estudiante completa exitosamente el curso de Artes Culinarias I y aprueba el programa de entrenamiento denom-inado Career Safe y su examen, será elegible para el curso Artes Culinarias II en el grado doce. Los estudiantes del grado doce deberán administrar un café, completar un proyecto de culminación y aprobar el examen ServSafe. El programa de Artes Culinarias desa-rrolla en el estudiante las destrezas básicas para dirigir, producir y servir en empresas culinarias y profesiones relacionadas. Los estudiantes de este programa comienzan a prepararse para profesiones tales como jefe de cocina/cocinero, panadero/pastelero, y empleado hotelero. Durante el programa de dos años, los estudiantes tienen la oportunidad de planear, seleccionar, almacenar, comprar, preparar y servir comidas y productos alimentarios; estudiar los fundamentos de nutrición, higiene, y seguridad alimentaria; aprender cómo usar y cuidar equipo comercial; y practicar cómo administrar una empresa relacionada con comedores institucionales. Además de realzar estas destrezas, los estudi-antes tienen la oportunidad de practicar cómo servir y mane-jar un comedor. Los estudiantes del programa participan en experiencias en el mundo real trabajando cooperativamente en la comunidad con varias empresas alimentarias y con empre-sarios locales. La admisión al programa es por solicitud. Los interesados deben entregar la solicitud al matricularse para las clases del siguiente año. Los estudiantes asistirán a sus clases centrales en su escuela base y serán transportados al Centro de Artes Culinarias para participar en este programa.

ESCUELA SECUNDARIA PATRIOTInstructora de Patriot . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sra. StevensonTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 703.594.3020Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . .steveneb@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Patriot Lunes 8 de diciembre de 2014 Lunes 12 de enero de 2015

ESCUELA SECUNDARIA POTOMACInstructora de Potomac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sra. BozzaTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 703.441.4200Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . . bozzado@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Potomac Jueves 6 de noviembre de 2014 Jueves 8 de enero de 2015 Continúa en la próxima página

26 27

ESCUELA SECUNDARIA POTOMACInstructor de Potomac . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. UygurTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.441.4200Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . uygurme@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Potomac Jueves 6 de noviembre de 2014 Jueves 8 de enero de 2015

ESCUELA SECUNDARIA STONEWALL JACKSONInstructora de Stonewall Jackson...... Sra. HruskaTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.365.2900 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . hruskahu@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Stonewall Jackson Jueves 13 de noviembre de 2014 Jueves 8 de enero de 2015

ESCUELA SECUNDARIA WOODBRIDGEInstructores de Woodbridge . . . . . . . . . Sra. Hille y Sr. CastroTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.497.8000Correo electrónico . .hilletl@pwcs.edu o castroca@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Woodbridge Jueves 6 de noviembre de 2014 Jueves 15 de enero de 2015

Proyecto Lead de Way — programa de transferencia

Continúa de la página anterior

Ciencias Médicas y de la Salud — programa con transporte desde la

escuela base

ESCUELA SECUNDARIA OSBOURN PARKEl programa de Ciencias Médicas y de la Salud prepara al estudiante a nivel pre-profesional para servicios relaciona-

dos con la medicina, la enfer-mería y oficios similares. La capacitación está basada en los requisitos de la especialidad, de la certificación y de la licen-cia para estas áreas.Los cursos están abiertos a todos los estudiantes y se ofrecen en la escuela

secundaria Osbourn Park, hospitales locales, viviendas de asistencia social y hogares de ancianos. Los cursos incluy-en: Introducción a las Ciencias Médicas y de la Salud; y Asistencia en la Salud I.

Enfermería es un programa de 18 meses que comienza en el grado 12. Durante el segundo año de estudios de este programa, se cobran a los estudiantes las tasas de matricu-lación. El programa de Enfermería requiere la presentación de una solicitud de ingreso y puede incluir una entrevista y un examen. La solicitud debe presentarse al momento de la matriculación para las clases del año siguiente. Se provee transporte para los estudiantes de escuela secundaria. Los estudiantes tomarán el autobús a su escuela base.

Directora de Enfermería . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sra. DeanTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.365.6692 Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . . deantx@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Osbourn Park Miércoles 10 de diciembre de 2014 Miércoles 14 de enero de 2015

28 29

Producción Televisiva — programa de transferencia

ESCUELA SECUNDARIA C. D. HYLTONEste programa está abierto para todos los estudiantes pero sólo se ofrece la escuela secundaria Hylton. Producción Televisiva prepara a los estudiantes para operar cámaras, equipos de audio, equipos de edición y procesamiento de videos, grabadoras y editoras.

Producción Televisiva es un programa de estudios de cuatro años que comienza en el grado 9 con Tecnología de Videos y

Medios. Producción Televisiva I y II son cursos de nivel avan-zado para estudiantes que han terminado con éxito el nivel anterior.

Producción Televisiva III es un seminario práctico que se centra en la aplicación de pro-

ducciones de emisión avanzada. Brinda a los estudiantes la oportunidad de adquirir la experiencia necesaria para llevar los conocimientos de la escuela al trabajo. Los estudiantes interesados en este programa generalmente completan su educación en la universidad o en una institución especializa-da después de graduarse de la escuela.

En este programa, los estudiantes usarán propuestas para programas, guiones escritos y guiones gráficos para pro-ducir y mejorar producciones profesionales. Se enfatiza el liderazgo estudiantil y la independencia.

Las solicitudes pueden presentarse hasta el 1 de febrero de 2015. Una vez aceptados en el programa los estudiantes deben completar un formulario de traslado a la escue-la secundaria Hylton para poder asistir al programa. Se proveerá servicio de transporte directo desde una localidad determinada.

Coordinator de Hylton . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Sr. DavisTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.497.8000Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . . .davismi@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Hylton Jueves 13 de noviembre de 2014 Martes 13 de enero de 2015

Soldadura — programa de transferencia

ESCUELA SECUNDARIA POTOMACEn Soldadura, los estudiantes aprenden a usar gases y/o procedimientos para soldar con bronce/plata y soldar par-tes metálicas según diagramas, planos o especificaciones por escrito. El programa de la escuela secundaria Potomac tiene una duración de cuatro años y consta de algunos cursos que re-quieren dos bloques de instrucción. Algunos cursos califican como cursos de matriculación doble a través de Northern Virginia Community College (institución de estudios terciarios).

El ingreso al programa es sólo por solicitud. La solicitud debe presentarse al momento de la matriculación para las clases del próximo año. Una vez aceptados en el programa los estudiantes deben transferirse a la escuela secundaria Potomac para participar en el programa.Se proveerá servicio de transporte directo desde una localidad determinada.

Instructor . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A determinarseContacto . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Dr. David EshelmanTeléfono . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .703.791.7297Correo electrónico . . . . . . . . . . . . . . . . eshelmds@pwcs.edu

REUNIONES INFORMATIVAS 7 p.m. Escuela secundaria Potomac Jueves 6 de noviembre de 2014 Jueves 8 de enero de 2015

Elegibilidad para la Liga Deportiva de Virginia

Los estudiantes que comienzan el grado 9 como estudiantes de transferencia para participar en un programa CTE no serán elegibles para participar en actividades patrocinadas por la VHSL (Liga Deportiva de Virginia) por un plazo de 365 días, a menos que haya un cambio de residencia conforme con el Reglamento 28-6-1 de VSHS. Para mayor información, por favor ver el Reglamento 721-2 de PWCS.

31 618

Programa de Liderazgo Militar (JROTC)

ESCUELAS PÚBLICAS DEL CONDADO DE PRINCE WILLIAM

2015–16

30

INFORMACIÓN GENERALLas Escuelas Públicas del Condado de Prince William ofrecen programas de Liderazgo Militar (JROTC) para el Ejército, la Marina de Guerra, la Fuerza Aérea y la Infantería de Marina en nueve de las escuelas secundarias. Los estudiantes que desean participar en uno de estos programas deben inscri-birse en el programa JROTC de la escuela que corresponde a su zona de asistencia o en el programa al que su escuela está asignada. Se recomienda que los estudiantes ingresen al programa en el grado 9 para disfrutar los beneficios de los cuatro años. Las solicitudes están disponibles en los lugares donde se ofrece el programa así como también en todas las sesiones informativas.

Representates de JROTC realizarán presentaciones individ-uales en las escuelas intermedias al comienzo de la prima-vera de cada año. Se puede obtener más información comu-nicándose con una de las escuelas de la lista o llamando a Fred Milbert, Supervisor del programa JROTC al teléfono 703.791.7353.

DESCRIPCIÓN DEL PROGRAMALas Escuelas Públicas del Condado de Prince William ofrecen el Programa JROTC en nueve de las escuelas secundarias. Todos los programas están diseñados para desarrollar lider-azgo, autodisciplina, conciencia ciudadana y organización.

El plan de estudios es una combinación de instrucción en clase y de aplicación práctica con énfasis en liderazgo y desarrollo. El entrenamiento básico en principios de lider-azgo, salud y buen estado físico, prácticas y ceremonias, y organización militar es el medio para desarrollar cualidades de liderazgo. Los estudiantes del programa JROTC participan frecuentemente en las siguientes actividades: práctica en equipo, competencias de rifle de aire comprimido, servicio a la comunidad, escolta de la bandera, equipos académicos, campamentos de entrenamiento y programas de orientación.

31

Proceso de solicitudLos estudiantes interesados en el programa JROTC deben completar el formulario de solicitud en la escuela que sirve su zona de asistencia escolar. Los formularios de solicitud están disponibles en todas las escuelas. Los estudiantes con residencia en el Condado de Prince William con anterioridad al 1 de enero, deben presentar la solicitud a los líderes del programa antes de fines de marzo del año escolar.

Si el estudiante desea solicitar ingreso al programa JROTC y el mismo existe en su escuela base, deberá solicitar ingreso a ese programa y no podrá transferirse a otra escuela por preferir otro servicio militar específico de JROTC.

Los estudiantes cuya escuela base es Brentsville y que desean participar en un programa JROTC, deberán solicitar ingreso al programa AFJROTC de Stonewall Jackson. Los estudiantes cuya escuela base es Patriot deberán solicitar ingreso al programa JROTC en la escuela más cercana a su residencia, específicamente Stonewall Jackson o Battlefield.

Elegibilidad para la Liga Deportiva de Virginia

Para estudiantes que comienzan en el grado 9

• Los estudiantes de Brentsville que solicitan la trans-ferencia a Stonewall Jackson para participar en el programa JROTC serán elegibles para parti-cipar en las actividades patrocinadas por la VHSL.

• Los estudiantes de Patriot que solicitan la transferencia a Stonewall Jackson o a Battlefield para participar en el programa JROTC serán elelgibles para participar en las actividades patrocinadas por la VHSL.

Para estudiantes que comienzan en el grado 10 o el grado 11

Los estudiantes de las escuelas Brentsville y Patriot que solic-itan la transferencia para participar en el programa JROTC no serán elegibles para participar en actividades patroci-nadas por VHSL por un plazo de 365 días, a menos que haya un cambio de residencia conforme con el Reglamento 28a-7-1 de VHSL. Para mayor información, por favor ver el Reglamento 721-2 de PWCS.

32

AÑO ACADÉMICO PARA LA ESCUELA DEL GOBERNADOR SCHOOL

Escuela Secundaria Thomas Jefferson para las Ciencias y la

TecnologíaLa escuela secundaria Thomas Jefferson para las Ciencias y la Tecnología, una Escuela Regional del Gobernador, acepta estudiantes del Condado de Prince William para su pro-grama de cuatro años a través de una solic-itud y un proceso de exámenes. Los estudi-

antes interesados deben solicitar a su consejero académico en la escuela intermedia el paquete de información. Los estudiantes deben haber completado Álgebra I al final del grado 8 o recibir una autorización por escrito del Director de Admisiones para poder postularse a Thomas Jefferson. Puede acceder a mayor información llamando a la Oficina de Admisiones de Thomas Jefferson al 571.423.3770 o en visitando Internet en www.tjadmissions.org

Thomas Jefferson High School 6560 Braddock Road, Alexandria, Virginia 22312

PLAZO DE ENTREGA DE LA SOLICITUD Viernes 17 de octubre de 2014

EXAMEN DE ADMISIÓN Sábado 6 de diciembre de 2014

EXAMEN DE ADMISIÓN- FECHA ALTERNATIVA EN CASO DE NIEVE Sábado 13 diciembre de 2014

AVISO A LOS SEMIFINALISTAS (PUBLICADO EN EL PORTAL Y ENVIADO POR CORREO) Viernes 16 de enero de 2015

AVISO FINAL Hasta el jueves 30 de abril de 2015

Producido por el Departamento para Aprendizaje Estudiantil y Responsabilidad

Sr. Timothy Healey, Superintendente Asociado para Aprendizaje Estudiantil y Responsabilidad

Sr. Kenneth Bassett, Director de Aprendizaje Estudiantil

Dr. James Mudd, Supervisor de Educación para Estudiantes con Aptitudes Excepcionales y Programas Especiales

Asistencia en producción provista por el Departamento de Comunicación y Servicios Tecnológicos

Las Escuelas Públicas del Condado de Prince William (PWCS) no discrimi-nan a personas calificadas para empleo o actividades y programas educativos en base a la raza, color, religión, origen nacional, sexo, embarazo, materni-dad o condiciones médicas relacionadas, edad, estado civil, estado veterano militar, o discapacidad. PWCS provee acceso igualitario a los Boy Scouts y otros grupos juveniles designados. La(s) siguiente(s) persona(s) está(n)

encargada(s) de responder a preguntas relacionadas con las políticas contra la discriminación, incluyendo la Sección 504 y el Título IX:

Superintendente Asociado para Recursos Humanos Prince William County Public Schools, P.O. Box 389, Manassas, VA 20108

OCTUBRE 2014

LA ASOCIACIÓN NACIONAL DE RELACIONES PÚBLICAS ESCOLARES HA RECON-OCIDO A LAS ESCUELAS PÚBLICAS DEL CONDADO DE PRINCE WILLIAM POR SU

EXCELENCIA EN COMUNICACIONES

E S C U E L A S P Ú B L I C A S

Ofreciendo una Educación de Primer Nivel

Condado de Prince William

Junta EscolarSr. Milton C. JohnsPresidente General

Sr. Gil TrenumVice Presidente, Distrito de Brentsville

Sra. Rae E. DarlingtonVice Superintendente

Sr. William G. BixbySuperintendente Asociada

para las Escuelas Intermedias

Sr. David S. ClineSuperintendente Asociado

para Finanzas y Servicios de Apoyo

Sr. Todd Erickson Superintendente Asociado para las Escuelas Primarias

de la Zona Central

Sra. Rita Everett GossSuperintendente Asociada

para las Escuelas Primarias de la Zona Este

Superintendente de EscuelasDr. Steven L. Walts

Personal del Superintendente

Sra. Lisa E. BellDistrito de Neabsco

Sra. Betty D. CovingtonDistrito de Potomac

Sra. Lillie G. JessieDistrito de Occoquan

Dr. Michael I. OtaigbeDistrito de Coles

Sra. Alyson A. SatterwhiteDistrito de Gainesville

Sra. Loree Y. WilliamsDistrito de Woodbridge

Sra. Jarcelynn M. HartSuperintendente Asociada

para las Escuelas Primarias de la Zona Oeste

Dr. Timothy L. HealeySuperintendente Asociada

para Aprendizaje Estudiantil y Responsabilidad

Sr. Keith A. ImonSuperintendente Asociado

para Comunicaciones y Servicios Tecnológicos

Sr. Keith J. JohnsonSuperintendente Asociado para Recursos Humanos

Sr. Michael A. MulgrewSuperintendente Asociado

para las Escuelas Secundarias