escuela superior politecnica de chimborazo
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ESCUELA SUPERIOR POLITECNICA DE CHIMBORAZOFACULTAD DE SALUD PUBLICA ESCUELA DE MEDICINACATEDRA DE INFORMATICA
DOCENTE: ING. MIGUEL ANGEL ÁVALOSALUMNA: ARACELY SUPECURSO: CUARTO “A”
INTRODUCCION
La Medicina no es más que una forma de la Ciencia, a la que se ha llegado por las peculiares características sociales, culturales y científicas en las que se ha desenvuelto el ser humano.
HISTORIAHa ce 2.500 a ños, Protá gora s, el má s gra n de “sofista ” griego a firma ba que “el hombre era la medida de toda s la s cosa s”. Desde esos tiempos y ba jo la s en seña n za s de Só cra tes y Aristó teles, se fue pon ien do en eviden cia que el ser huma n o era la figura cen tra l de la historia .
EVOLUCION• En el siglo XIX, siguiendo los
tres canales esenciales, ya expuestos, por donde discurre la Ciencia Médica, se trazan las líneas básicas que servirán a su progreso y nos explican la multiplicidad de sus respectivos conocimientos que acontecen de forma casi fulminante. Hay que destacar la aparición de la noción de tejido (Bichat) y la concepción celular del organismo (Virchow
• En clave clínica, según Laín Entralgo (1982), son tres las mentalidades que se distinguen:
• La anatomoclínica, que basa todo su saber en la lesión anatomopatológica.
• La fisiopatológica que, con la escuela alemana al frente, aspira a reducir la enfermedad a un proceso de tipo físico o químico.
• La etiopatogénia que se forma en torno a la Bacteriología y a la doctrina del origen microbiano de la enfermedad.
BIBLIOGRAFIA• http://www.redalyc.org/articulo.oa?
id=43443303• http://
fundacionannavazquez.wordpress.com/2007/07/17/evolucion-de-la-medicina/• http://www.proyectosalonhogar.com/
Enciclopedia/medicina/indice.htm