escuela secundaria 0889

7/23/2019 Escuela Secundaria 0889

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ESCUELA SECUNDARIA 0889

JAIME SABINES

TURNO VESPERTINO

EDUCACIÓN FÍSICA

Iniciativas Pedagógicas

En mi tiempo corto laborando con los alumnos, algo que me ha servido de gran

ayuda es aprenderme sus nombres lo cual ayuda a que el ambiente dentro de la

sesión de educación física sea de manera más cordial y de respeto, ya que es una

de las problemáticas que más abunda en el tercer grado, las faltas de respeto

entre compañeros.

on ellos poco a poco he ido implementando algunas estrategias para mantener el

orden y el respeto entre el alumnado, como por e!emplo"

#o continuar mi sesión hasta que todos guarden silencio

#o revisar los traba!os si no se encuentran fechados

$eviso que cada traba!o solicitado tenga una ilustración ya sean recortes o

dibu!os %ablar personalmente con alumnos que sean muy renuentes en este tipo

de faltas de respeto &as faltas más repentinas se canali'an al departamento de orientación

&a sesión de educación física para mí es un privilegio el cual los alumnos deben

de ganarse para poder salir, esto funciona ya que los alumnos se comportan de

otra manera en la sesión y la responsabilidad para la entrega de traba!os ha ido

aumentando.

Profesor Alvre! Crr"llo Irv"# Ar$%ro




JAIME SABINES

TURNO VESPERTINO

EDUCACIÓN FÍSICA

(esempeño )eneral

&os alumnos algo que los caracteri'a mucho es la pasión por practicar la disciplina

deportiva del futbol, cuestión que me ha servido para negociar en algunos

aspectos acad*micos, como el poder salir a practicarlo siempre y cuando traba!en

dentro de la sesión y entreguen los productos solicitados.

Platican mucho entre ellos, pero en cuestión a la reali'ación de los traba!os es

cuando ya se concentran, así que hay que e+plotarlos en todo momento para que

traba!en.

Estoy consciente de que vienen de un esquema de traba!o de su antiguo profesor

pero hasta el momento el grupo ha respondido bien, como todo proceso, es

cuestión de tiempo para ver qu* cosas se deben de modificar y que cosas nos

sirven para seguir implementándolas.

El grupo en aspectos generales acad*micos, van bien solo es cuestión de estar

con ellos paso a paso para que sigamos en ese proceso de avance.





JAIME SABINES

TURNO VESPERTINO

EDUCACIÓN FÍSICA

Escala Evaluativa para el do -imestre

uaderno /

E+amen /

0ctividades /

Participación /

1otal Entre 2

3irma de los alumnos de enterado.

.4555555555

.4555555555

6.4555555555

2.4555555555

7.4555555555

8.4555555555

9.4555555555

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2.4555555555

2.4555555555

26.4555555555

22.4555555555

27.4555555555

28.4555555555

29.4555555555

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