escuela provincial de e.g.b. nº 10 hipólito yrigoyen
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Escuela Provincial de E.G.B. Nº 10
“Hipólito Yrigoyen”
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ESTE PROYECTO ES AUSPICIADO POR LA FUNDACIÓN LEER
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LEER SIGNIFICA:
• Descubrir nuevos mundos.
• Construir nuevos significados.
• Crear personajes.
• Ser protagonista.
•Disfrutar.
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ALGUNAS HABILIDADES QUE QUEREMOS DESARROLLAR CON ESTE PROYECTO
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DESENVOLVERSE EN LA VIDA CON CONFIANZA Y SEGURIDAD EN SÍ MISMOS
- ACTUAR CON AUTONOMÍA , LIBERTAD Y DETERMINACIÓN.
- TENER CAPACIDAD PARA SOÑAR, PROPONERSE METAS Y EMPRENDER ACCIONES QUE LES PERMITAN ACERCARSE A ELLAS.
- TOMAR DECISIONES CON CRITERIO Y RESPONSABILIDAD.
- CONSTRUIR VÍNCULOS BASADOS EN LA SOLIDARIDAD.
- TENER UNA ACTITUD DE CUIDADO HACIA SÍ MISMOS, PARA LOS DEMÁS Y HACIA EL AMBIENTE QUE LOS RODEA.
- MEJORAR LA CALIDAD DE VIDA Y PARA DESENVOLVERSE EXITOSAMENTE.
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DESARROLLO DEL PROYECTO
Cada proyecto incluye una serie de actividades que conducen a la elaboración de un producto final.
Para facilitar y hacer mas atractivo el trabajo de los niños, se ofrecen recursos especialmente diseñados para ellos
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LA REVISTA
¿En qué consiste?
Se realizará una revista “mural” en la que participarán los alumnos de toda la escuela y las familias pero la edición estará a cargo de los 4° años.Se respetará las secciones que corresponden a una revista: sociales, deportes, educación, etc.La revista se editará una vez por mes.
Objetivo:•Reflexionar acerca de la revalorización de la educación.•Comprender los costos y beneficios de seguir estudiando
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EL REGALO DE LA AMISTAD¿En qué consiste?
Se brindará a los chicos oportunidades para reflexionar no sólo sobre el valor de la amistad y de los amigos, sino también sobre sus propias actitudes como amigos y compañeros de escuela.
Se realizará una visita al Jardín N° 13 para compartir un cuento con los más pequeños-
Objetivo:
Descubrir el valor de la mistad y el significado que tiene para vos.
Comprender que la amistad implica aceptar al otro como es y apoyarlo.
Identificar las características de una buena amistad.
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LUZ CÁMARA ACCIÓN
¿En qué consiste? Se realizará una representación basada en
diferentes situaciones basada en diferentes situaciones áulicas “de conflicto”. Las que pueden ser presentadas de diferente forma (video, dramatización).
Objetivos: Entender que existen diferentes caminos
para resolver las dificultades.
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MIS HERRAMIENTAS
¿En qué consiste? Se elaborará con los alumnos un “elemento” que
le permitirá recurrir a él cuando se presenten situaciones diversas y utilizarlas para lograr sentimientos de bienestar y una actitud positiva hacia ellos mismos y hacia los demás.
Objetivos: Entender cómo pueden utilizarse diferentes
elementos que tienen un efecto positivo en cada persona, como recurso para afrontar situaciones difíciles.
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BENEFICIOS
1.- Crea un espacio que promueve la lectura. 2.- Al acercar los libros, ayuda a los niños a
incrementar s concentración en la lectura. 3.- Convierte a los libros en amigos de los
niños y su familia. 4.- Brinda a los padres oportunidades para
que lean junto a sus hijos. 5.- Ofrece a los niños oportunidades para
elegir, leer y acceder a libros para mantener en propiedad.
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LOS PADRES CONSTITUYEN EL MODELO NATURAL
PARA SUS HIJOS, EN LA MEDIDA QUE ELLOS OBSERVEN A SUS FAMILIAS INVOLUCRADAS EN ESTE
PROYECTO DE LECTURA, ENCONTRARÁN UNA
MOTIVACIÓN PARA CONVERTIRSE EN LECTORES
ACTIVOS Y DISFRUTE DE LA LECTURA PROPICIANDO
DE ESTA MANERA EL HÁBITO DE LECTURA.
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Seños Gabriela ,Carolina, Roberta, Patricia
4tos. Años