escuela profesion de ingeniera industrial

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UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA ESCUELA DE POSGRADO UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN Y SERVICIOS “PROPUESTAS PARA MEJORAR EL PROCESO DE GESTIÓN DE LAS INVERSIONES DEL SISTEMA NACIONAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y GESTIÓN DE LAS INVERSIONES (INVIERTE.PE): CASO GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA” Tesis presentada por el Bachiller: JAVIER MAURICIO DELGADO ROSAS Para optar el Grado Académico de Maestro en ciencias: Ingeniería de Proyectos, con mención en Gerencia de Proyectos ASESOR: DR. JULIO RAMOS QUISPE AREQUIPA - PERÚ 2019

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Page 1: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

UNIVERSIDAD NACIONAL DE SAN AGUSTÍN DE AREQUIPA

ESCUELA DE POSGRADO

UNIDAD DE POSGRADO DE LA FACULTAD DE INGENIERÍA DE PRODUCCIÓN

Y SERVICIOS

“PROPUESTAS PARA MEJORAR EL PROCESO DE GESTIÓN DE LAS

INVERSIONES DEL SISTEMA NACIONAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y

GESTIÓN DE LAS INVERSIONES (INVIERTE.PE): CASO GOBIERNO REGIONAL

DE AREQUIPA”

Tesis presentada por el Bachiller:

JAVIER MAURICIO DELGADO ROSAS

Para optar el Grado Académico de Maestro en

ciencias: Ingeniería de Proyectos, con mención en

Gerencia de Proyectos

ASESOR: DR. JULIO RAMOS QUISPE

AREQUIPA - PERÚ

2019

Page 2: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

2

DEDICATORIA

Permítanme dedicar este trabajo primeramente a Dios, que me

ha dado la oportunidad de poder concluir este anhelo de

muchos años.

A mis adorados hijos Valeria y Matías que son el motor de mi

vida para superarme cada día, a mi esposa Sandra que con su

amor, apoyo y empuje ha contribuido enormemente en la

concreción de este hermoso sueño.

A mi madre, que con su sacrificio y esfuerzo supo sacarme

adelante y darme una profesión.

Mauricio Delgado Rosas

Page 3: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

3

AGRADECIMIENTO

Quiero expresar mi profundo agradecimiento a todos aquellos que de

alguna forma estuvieron brindando su apoyo y aliento para el

desarrollo de este trabajo. A mi estimado profesor y amigo David

Espinoza Riega, que durante años me estuvo exigiendo e incentivando

a la culminación de mi maestría; a mis amigos Luis Yufra y Luis

Flores, que con su apoyo y aliento contribuyeron a la concreción de este

trabajo. A mi asesor, Dr. Julio Ramos Quispe por todo su apoyo y

constante aliento.

Mauricio Delgado Rosas

Page 4: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

4

RESUMEN

El objetivo que persigue el presente trabajo de investigación, consiste en presentar propuestas

para mejorar el Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones

(INVIERTE.PE), luego de efectuar un detallado análisis del proceso de gestión de las inversiones

en el Gobierno Regional de Arequipa desde febrero del 2017, fecha en la que entra en vigencia el

INVIERTE.PE, hasta la actualidad, determinando las falencias o deficiencias que aún a la fecha

presenta este nuevo sistema.

Las propuestas de mejora del INVIERTE.PE, van a permitir fortalecer el actual sistema de

inversiones, haciéndolo mucho más eficiente y dinámico, logrando una inversión pública

inteligente que trabaje en función del objetivo principal y fundamental del INVIERTE.PE, que es

el cierre de brechas sociales. Se pretende así mismo, con estas propuestas, lograr que el proceso

de formulación de los proyectos de inversión sea más simple, efectuando el seguimiento de los

mismos en tiempo real.

En el análisis del proceso de Gestión de las Inversiones en el Gobierno Regional en el periodo

de febrero del 2017 hasta diciembre del 2018 (dos años), nos va a permitir determinar si

efectivamente el nuevo sistema del INVIERTE.PE, es más eficiente o no que el fenecido SNIP,

dado que efectuaremos un análisis comparativo del número de proyectos aprobados por ambos

sistemas en un mismo periodo de tiempo.

Palabras clave: propuesta de mejora, proceso de gestión, productividad, Invierte.pe y Gobierno

Regional de Arequipa.

Page 5: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

5

ABSTRACT

The goal pursued by this research, is to present approaches to improve the National System of

Multi- year Programming and Investment Management (INVIERTE.PE). After making a detailed

analysis of the investment management process in the Regional Government of Arequipa since

February 2017, date in which the INVIERTE.PE becomes effective, up to date, determining the

flaws that this new system still has to date.

The proposals for improvement of INVIERTE.PE will strengthen the current investment

system, making it much more efficient and dynamic, achieving an intelligent public investment

that works accordingly to the main and fundamental objective of INVIERTE.PE, which is the

closing of social gaps. It is also intended, with these proposals, to make the process of formulating

investment projects simpler, by following up on them in real time.

In the analysis of the Investment Management process in the Regional Government in the period

from February 2017 to December 2018 (two years), it will allow to determine if the new system

of INVIERTE.PE, is in fact, more efficient than the outdated SNIP. Since we will carry out a

comparative analysis of the number of projects approved by both systems in the same period of

time.

Key words: Improvement Proposal, management process, productivity, Regional Government of

Arequipa

Page 6: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

6

ÍNDICE

DEDICATORIA ....................................................................................................................... 2

AGRADECIMIENTO ............................................................................................................. 3

RESUMEN ................................................................................................................................ 4

ABSTRACT .............................................................................................................................. 5

ÍNDICE ..................................................................................................................................... 6

INTRODUCCIÓN .................................................................................................................. 16

CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y MARCO METODOLÓGICO

....................................................................................................................................................... 22

1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA ................................................................... 22

1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA ................................................................ 24

1.2.1. PROBLEMA GENERAL ................................................................................ 24

1.2.2. PROBLEMAS ESPECÍFICOS ....................................................................... 25

1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN ........................................................... 25

1.3.1. OBJETIVO GENERAL .................................................................................. 25

1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS .......................................................................... 26

1.4. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ................................................... 26

1.5. LÍMITES DE LA INVESTIGACIÓN ................................................................ 27

1.6. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ................................................... 28

1.7. HIPÓTESIS ......................................................................................................... 28

1.7.1. VARIABLES ................................................................................................... 28

1.8. TIPO Y NIVEL DE LA INVESTIGACIÓN ...................................................... 30

1.8.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN .......................................................................... 30

1.8.2. NIVEL DE INVESTIGACIÓN ....................................................................... 31

1.9. MÉTODO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN .................................................. 32

Page 7: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

7

1.9.1. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN .................................................................. 32

1.9.2. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN .................................................................... 32

1.10. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE LA

INVESTIGACIÓN ............................................................................................................... 32

1.10.1. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ................... 32

1.11. POBLACIÓN Y MUESTRA DE LA INVESTIGACIÓN ................................. 33

1.11.1. POBLACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN ................................................... 33

1.11.2. MUESTRA DE LA INVESTIGACIÓN ....................................................... 33

CAPITULO II: MARCO TEÓRICO ................................................................................... 35

2.1. ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN ....................................................... 35

2.1.1. ANTEDEDENTES INTERNACIONALES ................................................... 35

2.1.2. ANTEDEDENTES NACIONALES ............................................................... 39

2.2. DEFINICIONES BÁSICAS ............................................................................... 47

2.3. SISTEMA NACIONAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y GESTIÓN

DE INVERSIONES – INVIERTE.PE .................................................................................. 50

2.4. DIFERENCIAS ENTRE EL INVIERTE.PE Y EL SNIP................................... 51

2.5. QUE ES UN PROYECTO DE INVERSIÓN ..................................................... 58

2.6. LAS FASES DE INVIERTE.PE: EL CICLO DE INVERSIÓN ........................ 60

2.6.1. PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE INVERSIONES (PMI) ................. 61

2.6.2. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN ............................................................. 62

2.6.3. EJECUCIÓN ................................................................................................... 63

2.6.4. FUNCIONAMIENTO ..................................................................................... 64

2.7. ÓRGANOS DEL INVIERTE.PE ........................................................................ 65

2.7.1. ÓRGANO RESOLUTIVO .............................................................................. 65

2.7.2. DIRECCIÓN GENERAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL ............ 66

2.7.3. UNIDAD FORMULADORA (UF) ................................................................. 67

Page 8: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

8

2.7.4. UNIDAD EJECUTORA (UEI) ....................................................................... 67

2.7.5. OFICINA DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE INVERSIONES

(OPMI) 68

2.8. DEFINICIONES BÁSICAS SEGÚN EL INVIERTE.PE (DECRETO

SUPREMO N° 027-2017-EF (REGLAMENTO DEL INVIERTE.PE) ............................... 70

2.8.1. PROGRAMA MULTIANUAL DE INVERSIONES (PMI) .......................... 70

2.8.2. BRECHA ......................................................................................................... 70

2.8.3. ESTÁNDARES DE CALIDAD ...................................................................... 70

2.8.4. NIVEL DE SERVICIO ................................................................................... 71

2.8.5. META .............................................................................................................. 71

2.8.6. INDICADOR ................................................................................................... 71

2.8.7. INVERSIONES ............................................................................................... 71

2.8.8. PROYECTO DE INVERSIÓN ....................................................................... 71

2.8.9. PROYECTO DE INVERSIÓN ESTÁNDAR ................................................. 72

2.8.10. INVERSIONES DE OPTIMIZACIÓN ......................................................... 72

2.8.11. INVERSIONES DE AMPLIACIÓN MARGINAL ...................................... 72

2.8.12. INVERSIONES DE REPOSICIÓN .............................................................. 73

2.8.13. INVERSIONES DE REHABILITACIÓN .................................................... 73

2.8.14. UNIDAD PRODUCTORA DE BIENES Y/O SERVICIOS PÚBLICOS .... 73

2.8.15. ENTIDAD ..................................................................................................... 73

2.8.16. LEY ............................................................................................................... 73

2.8.17. VIABILIDAD ................................................................................................ 74

2.8.18. INFRAESTRUCTURA NATURAL ............................................................. 74

CAPITULO III: ANÁLISIS DE LA GESTIÓN DE LOS PROYECTOS DE

INVERSIÓN DEL GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA ............................................ 75

Page 9: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

9

3.1. SISTEMA NACIONAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y GESTION

DE INVERSIONES – INVIERTE.PE .................................................................................. 76

3.2. SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA (SNIP)........................... 79

3.3. ANÁLISIS COMPARATIVO DE APROBACIÓN DE PROYECTOS ENTRE

EL SNIP E INVIERTE. PE .................................................................................................. 82

3.4. ENTREVISTA .................................................................................................... 83

3.5. ENCUESTAS ...................................................................................................... 86

CAPITULO IV: PROPUESTAS PARA MEJORAR LA PRODUCTIVIDAD DE LAS

INVERSIONES DEL SISTEMA NACIONAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y

GESTIÓN DE LAS INVERSIONES ........................................................................................ 96

4.1. DINAMIZACIÓN Y AGILIZACIÓN DEL APLICATIVO DEL PMI ............. 96

4.2. ADECUADA PROGRAMACIÓN DE SALDOS .............................................. 98

4.3. CREACIÓN DE LA CONSULTA AMIGABLE DE LA PMI........................... 99

4.4. ADECUADO CONTROL, REGISTRO Y SEGUIMIENTO DEL CIERRE DE

BRECHAS ............................................................................................................................ 99

4.5. MODIFICACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL MOF DEL GRA ................... 100

4.6. INCORPORACIÓN DE RESPONSABLES DE LAS UF AL MEF ................ 101

CAPITULO V: VALIDACIÓN DE LAS PROPUESTAS ............................................... 102

CASO: GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA ......................................................... 102

5.1. DINAMIZACIÓN Y AGILIZACIÓN DEL APLICATIVO DEL PMI ........... 102

5.2. ADECUADA PROGRAMACIÓN DE SALDOS ............................................ 102

5.3. CREACIÓN DEL CONSULTA AMIGABLE DE LA PMI ............................ 103

5.4. ADECUADO CONTROL, REGISTRO Y SEGUIMIENTO DEL CIERRE DE

BRECHAS .......................................................................................................................... 103

5.5. MODIFICACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE MOF DE GRA ........................ 104

5.6. INCORPORACIÓN DE RESPONSABLES DE LAS UF AL MEF ................ 104

Page 10: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

10

CONCLUSIONES ................................................................................................................ 106

RECOMENDACIONES ...................................................................................................... 108

BIBLIOGRAFÍA .................................................................................................................. 109

Page 11: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

11

ÍNDICE DE TABLAS

Tabla 1 Objetivos de las Leyes de los sistemas SNIP e INVIERTE.PE .................................. 53

Tabla 2 Ámbitos de aplicación de las leyes del SNIP e INVIERTE.PE .................................. 53

Tabla 3 Principios de las leyes del SNIP e INVIERTE.PE ...................................................... 54

Tabla 4 Fases de los proyectos y/o ciclo de inversiones de las leyes del SNIP e INVIERTE.PE

....................................................................................................................................................... 54

Tabla 5 Niveles para declaratoria de viabilidad de los proyectos de inversión ....................... 60

Tabla 6 Análisis de aprobación de proyectos entre el SNIP e INVIERTE.PE ........................ 82

Page 12: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

12

INDICE DE FIGURAS

Figura 1. Fases del INVIERTE.PE. Elaborado en base a Ministerio de Economía y Finanzas,

2016............................................................................................................................................... 65

Figura 2. Órganos del INVIERTE.PE en el sector o GR o GL ............................................... 69

Figura 3. Órganos del INVIERTE.PE en el MEF ................................................................... 69

Figura 4. Situación de los Proyectos de Inversión. Fuente: Aplicativo Informático del Banco

de Inversiones, 2018 ..................................................................................................................... 76

Figura 5. Porcentaje de proyectos aprobados por sectores. Fuente: Aplicativo Informático del

Banco de Inversiones, 2018 .......................................................................................................... 77

Figura 6. Porcentaje de monto invertido es los sectores ......................................................... 78

Figura 7. Proyectos aprobados. Fuente: Aplicativo Informático del Banco de Inversiones, 2018

....................................................................................................................................................... 79

Figura 8. Porcentaje de proyectos por sectores. Fuente: Aplicativo Informático del Banco de

Inversiones, 2018 .......................................................................................................................... 80

Figura 9. Porcentaje de montos invertido en los sectores ....................................................... 81

Figura 10. Perfil del trabajador/sexo. Fuente: elaboración propia en base a las encuestas

realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del GRA ...................................................... 88

Figura 11. Perfil del trabajador/edad. Fuente: elaboración propia en base a las encuestas

realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del GRA ...................................................... 89

Figura 12. Rango de edad de los trabajadores. Fuente: elaboración propia en base a las

encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del GRA ...................................... 89

Figura 13. Perfil del trabajador/nivel de instrucción. Fuente: elaboración propia en base a las

encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del GRA ...................................... 90

Figura 14. Opinión del trabajador sobre derogatoria del SNIP y creación del INVIERTE.PE.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y

OPMI del GRA ............................................................................................................................. 91

Figura 15. Opinión del trabajador sobre si los cambios introducidos en el INVIERTE.PE

dinamizan la ejecución de proyectos. Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas

a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del G.R.A. .................................................................... 92

Page 13: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

13

Figura 16. Opinión del trabajador sobre las dificultades que encuentra en el INVIERTE.PE.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y

OPMI del G.R.A. .......................................................................................................................... 93

Figura 17. Opinión del trabajador sobre los cambios que introduciría en el INVIERTE.PE.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y

OPMI del G.R.A. .......................................................................................................................... 94

Figura 18. Opinión del trabajador sobre la capacitación que brinda el G.R.A. y el

CONECTAMEF sobre el INVIERTE.PE. Fuente: elaboración propia en base a las encuestas

realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del G.R.A. ................................................... 95

Page 14: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

14

ABREVIATURAS UTILIZADAS

APP: Asociación Publico Privado

BCRP: Banco Central de Reserva del Perú

BIP: Banco de Inversiones y Proyectos

CEPLAN: Centro Nacional de Planeamiento Estratégico

DGIP: Dirección General de Inversión Publica

GL: Gobierno Local

GR: Gobierno Regional

GRA: Gobierno Regional de Arequipa

IGV: Impuesto General de Ventas

INCISPP: Instituto de Ciencias Sociales y Políticas Publicas

IOARR: Inversiones en Optimización Ampliación Marginal, Reposición y Rehabilitación

IP: Inversión Publica

MEF: Ministerio de Economía y Finanzas

MMM: Marco Macroeconómico Multianual

MPMI: Módulo de Programación Multianual de Inversiones

OPI: Oficina de Programación e Inversiones

OPMI: Oficina de Programación Multianual de Inversiones

PIP: Proyecto de Inversión Publica

PMI: Programación Multianual de Inversiones

PMIE: Programa Multianual de Inversiones del Estado

PNUD: Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo

SEACE: Sistema Electrónico de Contrataciones del Estado

SERVIR: Autoridad Nacional del Servicio Civil

SGFPI: Sub Gerencia de Formulación de Proyectos de Inversión

SIAF: Sistema Integrado de Administración Financiera

Page 15: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

15

SNIP: Sistema Nacional de Inversión Pública

SOSEM: Sistema Operativo de Seguimiento y Monitoreo

TIR: Tasa Interna de Retorno

UE: Unidad Ejecutora

UEI: Unidad Ejecutora de Inversiones

UF: Unidad Formuladora

UIT: Unidad Impositiva Tributaria

VAN: Valor Actual Neto

Page 16: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

16

INTRODUCCIÓN

El 28 de junio del año 2000, se publica la Ley N° 27293, ley que crea el “Sistema Nacional de

Inversión Pública”, modificada posteriormente por la Ley N° 28522 del 25 de mayo del 2005; Ley

N° 28802 del 21 de julio del 2006; Decreto Legislativo N° 1005 del 3 de mayo del 2008, y Decreto

Legislativo 1091 del 21 de junio del 2008. Este sistema nace con la responsabilidad de mejorar la

calidad de las inversiones en el Perú y lograr de manera paulatina el desarrollo de una cultura de

proyectos. Inicialmente, solo estaban comprendidos dentro del SNIP todos los Gobierno

Regionales, luego se fueron incorporando los Gobiernos Locales (Yufra Palomino, 2016).

En estos últimos diez años, el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) ha sido un

instrumento fundamental para el desarrollo de nuestro país, debido a que ha instaurado una cultura

de evaluación de proyectos que comprende el análisis de su rentabilidad social y económica, así

como su impacto real en el bienestar de la población. Los logros del SNIP son evidentes. Sin

embargo, debemos tener presente que se trata de un sistema en evolución y desarrollo continuo, y

que es muy importante estudiar e incorporar nuevos conceptos. Hay variables que antes no se

tomaban en consideración, como, por ejemplo, el análisis del riesgo y la prevención de desastres.

Hoy en día, se está haciendo posible que el SNIP incorpore esa variable, lo que resulta de vital

importancia en un país como el nuestro, que presenta una alta exposición a fenómenos naturales.

El SNIP tiene que adecuarse a estas necesidades (Ministerio de Economía y Finanzas, 2010).

El SNIP presentó muchas limitaciones durante su vigencia, entre las que señalamos las

siguientes (INCISPP, 2017)

No era capaz de planificar y seleccionar los proyectos de inversión en base a las

necesidades del desarrollo.

Page 17: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

17

Tenía problemas en la automatización de procesos.

Fallaba al asignar los recursos públicos a las falencias en infraestructura y servicios

públicos.

No realizaba estudios de pre-inversión de calidad.

Existían tiempos excedentes en la formulación, evaluación y ejecución de proyectos.

No se hacían seguimiento a los proyectos en ejecución.

Cuando ya se están ejecutando aparecían sobrecostos sobre el proyecto.

Finalmente, también tenía problemas en la disponibilidad presupuestal y la financiación

de proyectos.

Todo esto hizo que muchos de los proyectos aprobados nunca recibieran la financiación que

necesitaban para ejecutarse. La cantidad de proyectos ejecutados durante la vigencia del SNIP es

mucho menor a la cantidad de proyectos declarados viables.

Todo esto determinó que el SNIP, de un sistema hecho para promover la inversión pública, se

convirtiera en un sistema que perjudicaba las inversiones.

Podemos mencionar también algunas consideraciones que Jorge Piscoya Fernández, señala

como deficiencias del SNIP:

No rechaza automáticamente proyectos no prioritarios, porque en realidad el SNIP es

una base de datos donde simplemente se almacenan todos los proyectos que los

Gobiernos Municipales y Regionales, quieren "colgar".

Se puede "colgar" cualquier tipo de proyecto, aunque este no tenga ni la más mínima

importancia para el desarrollo de un pueblo, desde una estatua o cúpula de vidrio

Page 18: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

18

importado que se quiere poner en el centro de la plaza, aunque la zona sea netamente

andina.

El SNIP no estipula métodos y requisitos que selección al jefe de OPI y al jefe de UF,

en base a alta capacidad y experiencia profesional, es decir que cualquier profesional

con un mínimo de conocimientos y quizás sin ninguna experiencia, puede manejar las

riendas del desarrollo de un pueblo.

El SNIP no determina fehacientemente que "proyectos" no es necesario de que se les

haga perfil.

El SNIP, establece formatos de contenidos mínimos que han conllevado a que un

Expediente Técnico serio que antes entraba en un folder de manila, ahora conlleva a que

entre en 02 o 03 archivadores, ya que ha degenerado la esencia de la ingeniería y ha

establecido mucha información totalmente innecesaria.

El SNIP obliga dentro de sus "requisitos mínimos" a que en proyectos totalmente de

carácter social, se aplique el "VAN y el TIR", pues esto solo se da en proyectos

productivos y si no lo hacen, el proyecto es rechazado, y es el pueblo quien se perjudica.

El SNIP es vulnerable, puesto que cualquier persona que obtenga de cualquier manera

las claves del jefe de OPI y de la UF, puede inventar cualquier proyecto, llenar las

"fichas SNIP" con cualquier datos, inventar proyectos y "colgar 100 proyectos si es que

quiere, basta con entrar a la página del MEF".

En términos generales, puedo afirmar categóricamente que "el SNIP, solo retrasa el

desarrollo de nuestro país y le genera grandes pérdidas", para revertir esta situación se

tiene que hacer cambios y complementos drásticos, pues sus defectos son de forma y de

forma.

Page 19: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

19

En Huancavelica, el equipo de evaluadores del Gobierno Regional, por su inexperiencia

e incapacidad profesional, hacían que los presupuestos de los proyectos sean elaborados

con precios incluyendo el IGV, y al final del costo directo, le aplicaban el IGV, es decir

se pagó dos veces el IGV, beneficiando a las empresas constructoras y perjudicando al

pueblo con varios millones de soles, y el SNIP, no se dio por enterado.

Se podría afirmar que el SNIP no se entera de nada, solo establece cosas y todo sigue

igual o peor que antes, lo que significaría que no es un "sistema" porque finalmente no

se logra "algún fin" para el desarrollo de nuestro país, más bien lo entorpece, así como

está planteado actualmente (Piscoya Fernández).

Por las consideraciones expuestas anteriormente, surge la necesidad de lograr una reforma en

el Sistema de inversiones y reestructurar sus procesos, para ello, se crea el “Sistema Nacional de

Programación Multianual y Gestión de Inversiones – INVIERTE.PE”, a través del Decreto

Legislativo N° 1252 del 01 de diciembre del año 2016, derogando a su vez al SNIP, sistema que

estuvo en vigencia poco más de 16 años. Este nuevo sistema entra en vigencia desde el 24 de

febrero del 2017, un día después de la publicación en el diario oficial El Peruano del reglamento

de dicho Sistema. Las propuestas fundamentales de este nuevo sistema son el cierre de brechas de

infraestructura pública y la simplificación de los procesos de formulación y evaluación de

proyectos. El objetivo fundamental del INVIERTE.PE es la dinamización de las inversiones en el

país, agilizando la aprobación de proyectos, y flexibilizando la ejecución de los mismos, tanto en

el Gobierno Central, como en los Gobiernos Regionales y Locales.

Según ( Ministerio de Economía y Finanzas, 2018) Lo que se busca con el INVIERTE.PE es

facilitar la concreción de:

Inversión pública inteligente para cerrar brechas sociales.

Page 20: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

20

Procesos más ágiles y formulación de proyectos más simple.

Seguimiento en tiempo real y evaluación para acelerar con calidad.

Ministerios, gobiernos regionales y gobiernos locales trabajaremos juntos en una sola

dirección para impulsar el crecimiento del país.

El presente trabajo de investigación, ha sido estructurado en cinco capítulos.

En el capítulo I, se desarrolla el planteamiento del problema que da lugar al presente trabajo de

investigación, los problemas específicos, el objetivo, la hipótesis; además de señalar el marco

metodológico con el cual se trabajará.

En el Capítulo II, se hace una descripción detallada de los orígenes del SNIP en el Perú y en

Latinoamérica, así como la creación del INVIERTE.PE, el cual pretende desarrollar un sistema de

inversiones más dinámico y eficiente.

En el Capítulo III, se expone un análisis de la forma como se han venido desarrollando las

inversiones en el Gobierno Regional desde el año 2017 (fecha de creación del INVIERTE.PE),

hasta finales del presente año 2018, detallando la cantidad de proyectos que ha sido formulados,

proyectos aprobados, proyectos en etapa de ejecución. Y asimismo, presentaremos los resultados

de la investigación, la misma que ha sido desarrollada mediante la aplicación de encuestas y

entrevistas. Dichas técnicas han sido aplicadas a los trabajadores del Gobierno Regional que se

encuentren inmersos en el proceso de Gestión de las Inversiones, es decir, los trabajadores de la

Oficina de Programación Multianual de Inversiones (OPMI), la Sub Gerencia de Formulación de

Proyectos de Inversión (SGFPI), así como la Sub Gerencia de Ejecución de Proyectos de Inversión

(SGEPI).

Page 21: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

21

En el Capítulo IV, presentaremos las propuestas como resultado de la investigación realizada,

para mejorar y hacer más eficiente el proceso de Gestión de las Inversiones del INVIERTE.PE, y

por consiguiente en el Gobierno Regional de Arequipa.

En el Capítulo V, se validan las propuestas como resultado de la investigación realizada por

expertos conocedores del sistema INVIERTE.PE aceptando que dichas propuestas van a permitir

mejorar el proceso de gestión de inversiones en el Gobierno Regional de Arequipa.

Y finalmente, se presentan las conclusiones y recomendaciones de la investigación.

Page 22: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

22

CAPITULO I: PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA Y MARCO

METODOLÓGICO

En este capítulo, se desarrolla el planteamiento del problema que da lugar al presente trabajo

de investigación, donde se detallan los problemas específicos, el objetivo, la hipótesis; además de

señalar el marco metodológico con el cual se trabajará.

1.1. DESCRIPCIÓN DEL PROBLEMA

La cultura de proyectos en el Perú tiene 18 años, desde que iniciara el fenecido Sistema

Nacional de Inversión Pública (SNIP), y ahora con el INVIERTE.PE; sin embargo, a pesar del

tiempo transcurrido y de las mejoras implementadas con el nuevo sistema, este aún presenta

deficiencias que retrasan y demoran el desarrollo de las inversiones en el país, así como también

los filtros interpuestos para elevar la calidad de las inversiones, estos aún no logran el objetivo

para el cual fueron creados, ya que su finalidad es mejorar la calidad de las inversiones. En tal

sentido, consideramos necesario efectuar un análisis y proponer propuestas para mejorar dicho

sistema y se pueda lograr la reducción de los tiempos de ejecución de los proyectos, elevando la

calidad de los mismos.

El Perú no ha dejado de crecer en inversiones, pero es necesario mantener y acelerar este ritmo.

Por ello el gobierno ha tomado medidas encaminadas a agilizar y simplificar los procesos de

Inversión Pública. El antiguo Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) fue un gran avance

en América Latina, pero ha quedado desfasado. Para superarlo ha entrado en vigencia el nuevo

Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones, conocido

como INVIERTE.PE (INCISPP, 2017).

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El nuevo sistema de inversión pública denominado “Sistema Nacional de Programación

Multianual y Gestión de Inversiones”, con el apodo de – Invierte.pe - es seguramente una versión

mejorada del SNIP “entre comillas”; pero debemos tener en cuenta, que la metodología para el

desarrollo de proyectos de inversión no ha cambiado, lo que sí se ha modificado, es

el procedimiento con la finalidad de mejorar el gasto público, dinamizar y agilizar las inversiones

públicas; y con ello convertirse en una herramienta útil para evitar la corrupción.

La primera característica y la más importante seguramente de este sistema, es la programación

multianual de inversiones. Es decir, las entidades nacionales y sub-nacionales (GR y GL), deben

identificar, primero, cuáles son las necesidades de la población, las ‘brechas’ importantes a cerrar,

para luego desarrollar una cartera de proyectos que garantice el acceso a los servicios básicos de

salud, educación, vivienda, entre otros. La planificación estratégica de las inversiones es clave para

generar desarrollo y reducir la pobreza.

La idea de este nuevo sistema es dinamizar y agilizar las inversiones, es así que la segunda

característica se está simplificando, pues tiene menos procesos, la formulación y evaluación se

desarrollará en la Unidad Formuladora, es decir será la encargada de formular y evaluar los

proyectos de inversión pública, con la que migra a un enfoque predominante de costo efectividad

y líneas de corte.

Entonces, habrá menos tiempo para aprobación de proyectos debido a que la programación se

enmarca en tres sistemas simultáneos (planeamiento, inversiones y presupuesto), habrá una

programación multianual de proyectos, ello conlleva a que se promueva la transparencia, pues la

información será pública y en paralelo con el SIAF, SEACE e INFOBRAS.

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Y lo más relevante, con este nuevo sistema sin lugar a duda es el mecanismo de seguimiento y

evaluación financiera, de ejecución y funcionamiento (post-inversión) de los proyectos todo ello

en tiempo real con los sistemas de control integrado (Pontificia Universidad Católica del Perú,

2016).

Cabe indicar que, desde el inicio del SNIP y ahora con el INVIERTE.PE, siguen siendo

recurrentes las quejas de las autoridades, llámese alcaldes y gobernadores en cuanto a las demoras

en la aprobación de los estudios y por consiguiente en la ejecución de proyectos.

Desde la creación del SNIP y su paso al INVIERTE.PE, este sistema ha sido merecedor de

críticas por parte, fundamentalmente, de las autoridades electas (Gobernadores Regionales y

alcaldes), responsabilizándolo por la demora en las inversiones y por ende en la provisión de

infraestructura pública y servicios por parte del Estado hacia la población. Por este motivo, es que

se hace necesario el desarrollo de propuestas de mejora y optimización del nuevo Sistema, con la

finalidad de hacerlo mucho más viable y expeditivo, garantizando la calidad y sostenibilidad de

los proyectos.

1.2. FORMULACIÓN DEL PROBLEMA

1.2.1. PROBLEMA GENERAL

¿Cómo mejorar la productividad del Proceso de la Gestión de las inversiones del Sistema

Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones en el Gobierno Regional de

Arequipa?

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1.2.2. PROBLEMAS ESPECÍFICOS

a) ¿Cuál es la teoría vigente relacionada con el proceso de gestión de las inversiones del

Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones y

productividad?

b) ¿Cuál es el diagnostico de la gestión actual de las inversiones del Sistema Nacional de

Programación Multianual y Gestión de las Inversiones en el Gobierno Regional de

Arequipa?

c) ¿Qué propuestas se pueden plantear para mejorar la productividad de las inversiones del

Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones en el

Gobierno Regional de Arequipa?

d) ¿Como validar las propuestas para mejorar la productividad de las inversiones del

Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones en el

Gobierno Regional de Arequipa?

1.3. OBJETIVOS DE LA INVESTIGACIÓN

1.3.1. OBJETIVO GENERAL

Formular propuestas para mejorar la productividad del proceso de la Gestión de las Inversiones

del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones en el Gobierno

Regional de Arequipa.

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1.3.2. OBJETIVOS ESPECÍFICOS

a) Seleccionar y revisar la teoría vigente relacionada con el proceso de gestión de las

inversiones del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las

Inversiones y productividad.

b) Describir la gestión actual de las inversiones del Sistema Nacional de Programación

Multianual y Gestión de las Inversiones en el Gobierno Regional de Arequipa.

c) Estructurar y desarrollar las propuestas para mejorar la productividad de las inversiones

del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones en el

Gobierno Regional de Arequipa.

d) Validar y evaluar la propuesta para mejorar la productividad de las inversiones del

Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones en el

Gobierno Regional de Arequipa.

1.4. JUSTIFICACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

La presente investigación parte de un proceso de seguimiento, donde se observa las deficiencias

que aún presenta el Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones a

nivel nacional y, por consiguiente en el Gobierno Regional de Arequipa, desde su creación (febrero

del 2017), y hasta la actualidad. Es por ello que se hace necesario e imprescindible la reformulación

del actual sistema, introduciendo propuestas para optimizar el funcionamiento de este sistema.

Dicho esto, la presente investigación se fundamenta en las siguientes justificaciones:

a) Justificación económica

El presente trabajo pretende desarrollar propuestas de mejora en el proceso de formulación,

evaluación, ejecución y seguimiento de los proyectos de inversión pública, mejorando con ello la

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calidad de las inversiones en el Gobierno Regional de Arequipa. El hecho de mejorar la calidad de

las inversiones, traerá consigo un beneficio económico para los pobladores de la región, ya que

podrán contar con una serie de obras que mejorarán su calidad de vida (mejores carreteras,

colegios, establecimientos de salud, canales de riego, etc.)

b) Justificación técnica

Determinación de procedimientos que disminuyan los tiempos para la ejecución de los

proyectos de inversión, logrando con ello una mayor eficiencia en las inversiones del Gobierno

Regional; dado que actualmente estos procedimientos se vuelven lentos y engorrosos.

c) Justificación social

Lograr la reducción del tiempo en la ejecución de proyectos, desde su concepción hasta su

ejecución, permitiendo una mejora en la calidad de vida de los pobladores de la Región Arequipa,

ya que podremos contar en un corto tiempo con obras de impacto regional y local, que mejoren la

calidad de vida de los pobladores de la Región Arequipa, dado que podrán contar con

establecimientos de salud de calidad, instituciones educativas con adecuada infraestructura y

debidamente implementados, carreteras modernas y seguras; entre los sectores más preponderantes

en la economía de un país.

d) Justificación académica

Se hace necesario el estudio del proceso de desarrollo de las inversiones, a fin de lograr

establecer propuestas destinadas a mejorar ostensiblemente el Sistema INVIERTE.PE.

1.5. LÍMITES DE LA INVESTIGACIÓN

Entre los inconvenientes que se presentaron en el desarrollo de la investigación, podemos

mencionar los siguientes:

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No se cuenta con un compendio normativo actualizado,

Constantes cambios en la normatividad vigente,

Limitado acceso al aplicativo informático de PMI.

1.6. DELIMITACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

a) Delimitación Espacial

El carácter del presente trabajo de investigación es nacional, el análisis fundamental se centra

en el Gobierno Regional de Arequipa.

b) Delimitación temporal

El estudio se limitó al análisis del proceso de las inversiones del Gobierno Regional de Arequipa

desde el año de creación del INVIERTE.PE, es decir, desde diciembre del 2016 y su entrada en

vigencia desde febrero del 2017, hasta el presente año 2018.

c) Delimitación temática

El móvil de este trabajo consiste en la evaluación estructural, organizacional y de resultados

del proceso de la Gestión de las inversiones en el Gobierno Regional de Arequipa.

1.7. HIPÓTESIS

Es posible que las propuestas formuladas para mejorar la productividad del proceso de gestión

de las inversiones del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones en

el Gobierno Regional de Arequipa.

1.7.1. VARIABLES

a) Variable Independiente: Propuesta de mejora del proceso de gestión de las

inversiones.

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Definición conceptual:

La Gestión por Procesos puede ser conceptualizada como la forma de gestionar toda

la organización basándose en los Procesos, siendo definidos estos como una

secuencia de actividades orientadas a generar un valor añadido sobre una entrada

para conseguir un resultado, y una salida que a su vez satisfaga los requerimientos

del cliente (Negrín, s.f.).

Definición operacional:

Se refiere a mejorar el Proceso de Gestión de las Inversiones, desde el inicio del

mismo, es decir, desde la concepción de la idea o necesidad del proyecto, pasando

por la formulación del Estudio de Pre Inversión, Estudio Definitivo (Expediente

Técnico), hasta la ejecución del proyectos, su puesta en marcha, y su evaluación ex

post; rediseñando dicho proceso hasta lograr reducir los tiempos para ejecución de

un proyecto, incrementando así mismo la calidad de los mismos.

b) Variable Dependiente: Productividad de las inversiones

Definición conceptual:

Productividad es la relación que existe entre la cantidad de bienes y servicios

producidos y la cantidad de recursos utilizados (Vogel, s.f.).

Definición operacional:

Se refiere a que como resultado de la propuesta de mejora en los procesos de

Gestión de las Inversiones, la cantidad de recursos utilizados en la ejecución del

proyecto se reduzcan, pero a la vez se incremente la calidad del proyecto ejecutado.

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1.8. TIPO Y NIVEL DE LA INVESTIGACIÓN

1.8.1. TIPO DE INVESTIGACIÓN

La presente investigación se desarrollará mediante la investigación aplicada, y según

(Rodríguez, 2019), en este tipo de investigación el problema está establecido y es conocido por

el investigador, por lo que utiliza la investigación para dar respuesta a preguntas específicas.

Además, el énfasis del estudio está en la resolución práctica de problemas. Se centra

específicamente en cómo se pueden llevar a la práctica las teorías generales. Su motivación va

hacia la resolución de los problemas que se plantean en un momento dado. La investigación

aplicada guarda una muy estrecha relación con la investigación básica, dado que depende de

los descubrimientos de esta última y se enriquece de dichos descubrimientos.

Según Daniela rodríguez, la característica más destacada de la investigación aplicada es su

interés en la aplicación y en las consecuencias prácticas de los conocimientos que se han

obtenido. El objetivo de la investigación aplicada es predecir un comportamiento específico en una

situación definida.

Esta investigación también es conocida como empírica, dado que busca la aplicación del

conocimiento adquirido con la idea de consolidar el saber para resolver una situación.

La investigación aplicada tiene las siguientes características, las mismas que encontramos en el

desarrollo de nuestro trabajo de investigación:

La investigación aplicada depende de la investigación básica. Esto es porque se basa en

sus resultados.

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La investigación básica es la investigación pura, basada en un marco teórico, que tiene

la finalidad de formular nuevas teorías por medio de la recolección de datos.

Así mismo, la investigación aplicada requiere obligatoriamente de un marco teórico,

sobre el cual se basará para generar una solución al problema específico que se quiera

resolver.

Por otro lado, la investigación aplicada se centra en el análisis y solución de problemas

de varias índoles de la vida real, con especial énfasis en lo social.

Además se nutre de los avances científicos y se caracteriza por su interés en la aplicación

de los conocimientos.

1.8.2. NIVEL DE INVESTIGACIÓN

Es exploratoria porque a través del estudio, vamos a poder tener una visión general de la

realidad actual de las inversiones en el Gobierno Regional de Arequipa desde que se creó y se puso

en marcha el INVIERTE.PE.

Es descriptiva porque se va a referir como se ha ido desarrollando el proceso de implementación

del INVIERTE.PE, y cuáles han sido los resultados de su aplicación. Así mismo, se va a efectuar

una evaluación del Proceso de Gestión de las Inversiones, describiendo cada uno de los

componentes del proceso.

Es causal – explicativa porque al margen de realizar una descripción del problema que se

presenta en el Proceso de Gestión de las Inversiones, se expondrán las causas que generan los

problemas de este proceso, ampliando lo descrito en la investigación exploratoria y descriptiva.

Obtendremos conclusiones que nos permitan enriquecer nuestra teoría, confirmando o no nuestra

hipótesis inicial.

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1.9. MÉTODO Y DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

1.9.1. MÉTODO DE INVESTIGACIÓN

El presente estudio se desarrolla con el método deductivo – inductivo, ya que vamos a partir

del análisis de premisas particulares llegando después a las conclusiones, las mismas que se

encuentran implícitas dentro de las premisas; cuando las premisas resultan verdaderas y el

razonamiento deductivo tiene validez, no hay forma de que la conclusión no sea verdadera.

1.9.2. DISEÑO DE INVESTIGACIÓN

El diseño de la investigación inicia con la revisión de la normatividad del INVIERTE PE, luego

describe la gestión actual de las inversiones del Sistema Nacional de Programación Multianual y

Gestión de las Inversiones en el Gobierno Regional de Arequipa, se recaba información, se discute

los resultados y al final se presentan las propuestas.

El diseño de la investigación es de tipo no experimental, debido a que el estudio se desarrolla

en el área social y es de investigación transversal, porque los datos se obtienen en un solo

momento.

1.10. TÉCNICAS E INSTRUMENTOS DE RECOLECCIÓN DE LA

INVESTIGACIÓN

1.10.1. TÉCNICAS DE RECOLECCIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

Se utilizará la técnica de la encuesta y la entrevista, empleando para ello el cuestionario como

instrumento de la misma (Ver anexo 01, 02 y 03). Dicha encuesta será aplicada a los operadores

del INVIERTE.PE (Unidad Formuladora, Unidad Ejecutora y OPMI), con la finalidad de obtener

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información de primera línea sobre los problemas encontrados durante los dos años que lleva en

ejecución el INVIERTE.PE. Así mismo, la entrevista será aplicada al jefe de la Oficina de

Programación Multianual de inversiones del Gobierno Regional, el mismo que se encuentra en

dicho cargo desde la creación del INVIERTE.PE y antes estuvo como jefe de la Oficina de

Programación de Inversiones durante la vigencia el SNIP.

1.11. POBLACIÓN Y MUESTRA DE LA INVESTIGACIÓN

1.11.1. POBLACIÓN DE LA INVESTIGACIÓN

La población referencial que se determinó para el desarrollo del presente trabajo de

investigación está compuesta por los operadores del INVIERTE.PE del Gobierno Regional de

Arequipa, es decir, todo el personal que labora en la Unidad Formuladora (UF), en la Unidad

Ejecutora (UE) y en la Oficina de Programación Multianual de Inversiones (OPMI). Luego de la

visita efectuada a estas tres áreas del Gobierno Regional de Arequipa, se pudo determinar el

número de personas que laboran en dichas áreas, y que es como se muestra a continuación:

a) Unidad Formuladora: (50 personas)

b) Unidad Ejecutora: (32 personas)

c) Oficina de Programación Multianual de Inversiones: (11 personas)

Dicho lo anterior, la población de las tres áreas del Gobierno Regional de Arequipa es de 93

personas.

1.11.2. MUESTRA DE LA INVESTIGACIÓN

Para poder determinar la muestra de la encuesta, primero debemos establecer cuál será nuestra

población objetivo, en tal sentido, esta población objetivo se encontrará constituida por todos los

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trabajadores del Gobierno Regional de Arequipa que tienen que ver directamente con el proceso

de gestión de los proyectos de inversión, y que en este caso está representado por todos los

trabajadores de la Sub Gerencia de Formulación de Proyectos de Inversión (SGFPI); la Sub

Gerencia de Ejecución de Proyectos (SGEPI), y la Oficina de Programación Multianual de

Inversiones (OPMI), tal como se detalló en el párrafo anterior.

Total de trabajadores involucrados en el proceso de proyectos de inversión: 93 trabajadores

Para la aplicación de la encuesta se determinará la muestra con la siguiente fórmula:

n =𝑁 ∗ 𝑍2 ∗ 𝑃 ∗ 𝑄

𝐷2 ∗ (𝑁 − 1) + 𝑍2 ∗ 𝑃 ∗ 𝑄=

93 ∗ 1.642 ∗ 0.8 ∗ 0.2

0.12 ∗ (93 − 1) + 1.642 ∗ 0.8 ∗ 0.2= 29.64

En donde:

N = tamaño de la población

Z = nivel de confianza

P = probabilidad de éxito, o proporción esperada

Q = probabilidad de fracaso

D = precisión (Error máximo admisible en términos de proporción)

Después de haber reemplazado en la fórmula, está nos arroja 30 personas como muestra, a lo

cual, se le aplicará la encuesta para los fines de esta investigación.

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CAPITULO II: MARCO TEÓRICO

En este capítulo, se hace una descripción detallada de los orígenes del SNIP en el Perú y en

Latinoamérica, así como la creación del INVIERTE.PE, el cual pretende desarrollar un sistema de

inversiones más dinámico y eficiente.

2.1. ANTECEDENTES DE INVESTIGACIÓN

En este punto analizaremos, como antecedentes, algunos estudios sobre el Sistema de

Inversiones, tanto nacionales como internacionales.

2.1.1. ANTEDEDENTES INTERNACIONALES

a) Análisis del actual Sistema Nacional de Inversión Pública de Honduras

El estudio corresponde a un diagnóstico del sistema de inversión pública en Honduras,

realizando posteriormente un análisis respecto de éste mostrando los resultados obtenidos sin

pretender hacer una evaluación del sistema. El objetivo general es analizar la situación actual

del sistema de inversión pública en Honduras para detectar oportunidades de mejora. Los

objetivos específicos son: (i) Identificar y caracterizar los elementos del proceso de inversión

pública y los actores que intervienen. (ii) Analizar fortalezas y debilidades del proceso de

inversión, reconociendo cuellos de botella y elementos críticos; e (iii) Identificar los desafíos

más comunes que intervienen en la inversión pública y construir una propuesta de mejora.

Hace doce años los SNIP en América Latina enfrentaban problemas y desafíos, al día de hoy

se podría decir que algunos de ellos persisten y siguen como tarea pendiente en Honduras, esto

según los resultados de las encuestas aplicadas y mi percepción personal como especialista de

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proyectos de inversión en la DGIP, y en base al análisis de los datos obtenidos a través de la

encuesta a formuladores y directivos del SNIP, es interesante concluir y recomendar lo

siguiente:

Respecto a la metodología para elaborar perfiles de proyectos, la DGIP tiene a disposición para

las UE algunas guías metodológicas que dictan los requisitos a cumplir para gestionarlos en el

SNIP. El 89% de los encuestados indicaron que la DGIP elabora metodologías que sirven y

cubren sectores relevantes. Esto significa que se debe seguir avanzando en su elaboración y

cumplimiento para otros sectores productivos, mejorando dichas guías con criterios y métodos

de evaluación social de proyectos, participación ciudadana, enfoque de género y transparencia

de información. Siendo una propuesta comenzar por los que responden a las prioridades y

objetivos de la VPPN y los ODM. 62 Además se analizan las carteras de proyectos con las

estrategias sectoriales y territoriales, pero según los formuladores y directores del SNIP esto no

se está haciendo del todo bien. Es de revisar los insumos y resultados de las Secretarías de

Estado que intervienen en temas de desarrollo territorial, hacer uso de dicha información y

empatarla al SNIP. Es positivo que las UE tengan conocimiento del uso y cumplimiento de

dichas guías, pero el diagnóstico personal es que indican algunos pasos a seguir en cuanto a

revisión de documentos y antecedentes, involucrar a los actores y elaborar la matriz de marco

lógico, pero en la práctica real no hay una exigencia rigurosa de estos criterios en demostrar

que se llevaron a cabo dichas acciones. Además hacen falta guías específicas para el resto de

los sectores productivos.

Es recomendable que la evaluación social de proyectos, que en este caso no se lleva a cabo,

considere métodos como el de costo-beneficio que no se está calculando para todos los

proyectos, o el cálculo, actualización y uso de precios sociales el cual representa un reto mayor

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para la Secretaría que se haga responsable de ello. Su aplicación dependerá del sector

productivo al cual pertenece el proyecto a evaluar, de esta manera se podrían calcular los

beneficios sociales de cada uno de ellos. Una vez que el SNIP haya fortalecido su

institucionalidad y capacidad técnica para llevar a cabo la aplicación de guías específicas y las

respectivas evaluaciones sociales, el camino deberá estar dirigido a las evaluaciones

multicriterio que incluye elementos subjetivos, no tangibles y difícil cuantificación numérica

como riesgos sociales, criterios de género, desarrollo de capacidades, empoderamiento, entre

otros que implican un cambio de paradigma.

El BIP se percibe como medianamente articulado y poco amigable, al menos no se “congela”.

Por lo que brindar un mantenimiento periódico preventivo y no correctivo sería lo más indicado

de manera inmediata integrando el mejoramiento de su interface que permita el ingreso de

información relevante década proyecto de inversión. Un desafío aun mayor es la articulación

del banco con otros sistemas tecnológicos transversales al SNIP, como el caso de compras,

contrataciones y adquisiciones, la gestión en este ámbito deberá involucrar a otras Secretarías

de Estado e instituciones públicas, privadas, autónomas, etc., además de requerir capacidad

técnica y financiera, respaldo político y de ser posible el apoyo de la cooperación internacional.

En cuanto a la asistencia técnica de los especialistas de la DGIP ellos brindan la ayuda necesaria

realizando observaciones de forma y fondo a los perfiles de proyectos y esto permite a los

analistas de las UE mejorar la calidad del proyecto que presentan. Y complementario a esto, el

tiempo en que los especialistas de la DGIP tardan en enviar las observaciones de los perfiles a

las UE es el adecuado.

Poco más de la mitad de los encuestados indicaron que la DGIP promueve la participación

ciudadana. Parece ser que existe una confusión en este aspecto, respecto a que la DGIP en su

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guía metodológica solicita indicar la cantidad de personas que involucra la realización del

proyecto y el análisis de los involucrados, pero no es lo mismo que participación ciudadana.

Además los formuladores y directores del SNIP indicaron que la participación ciudadana se da

principalmente durante la ejecución, perfilación, operación y diseño del proyecto,

seleccionando en menor medida y siguiendo el orden ascendente de la frecuencia de respuestas,

durante la marcha blanca, en la toma de decisiones y diseño políticas de inversión pública, pre

factibilidad y factibilidad. No existe una normativa ni un ente regulador para asegurar la

participación de la ciudadanía en los procesos de gestión del SNIP. Las acciones enmarcadas

en este criterio quedan sujetas a la voluntad, interés y liderazgo del gestor de las organizaciones

locales del nivel I de la estructura organizacional (Aguilar Sosa, 2013).

b) La modernización de los sistemas nacionales de inversión pública: análisis crítico

y perspectivas

Es indudable que en las últimas décadas han existido avances en los SNIP, se han buscado

diferentes formas de estructurarlos y darles distintos alcances, unas más bien hacia la

inversión sectorizada y dejando excluida la inversión local en una suerte de traspaso de

competencias desde lo central a lo local (Perú), otras intentando vincular sistemas de

planeación, finanzas y bancos de proyectos (Colombia). Del mismo modo, podemos

encontrar que unas están más cercanos a sistemas de planificación (Brasil) y otras que se

basan en la generación de algunas estrategias que direccionan la inversión (Chile). En

cuanto a los niveles de desarrollo y consolidación de los SNIP, hay países mejor

posicionados como Chile y Colombia y otros en vías de conformación de sus sistemas

como es el caso de Venezuela. A pesar de los avances de los SNIP quedan diversos

problemas por resolver y en alguna medida se recogen en este análisis.

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2.1.2. ANTEDEDENTES NACIONALES

a) Expectativas del sistema nacional de programación multianual y gestión de

inversiones - Invierte.pe a partir del SNIP

En este punto, detallaremos algunos estudios relacionados con la importancia y deficiencias de

un sistema de inversiones, para lo cual haremos previamente un resumen del inicio de los SNIP en

América Latina, tal como lo menciona (Múñoz Múñoz, 2018).

Las primeras experiencias de manejo o control de las inversiones públicas fue a través de un

banco de proyectos que se inició en Chile a través de su oficina nacional de planificación con

la Cooperación técnica de la Programa de las Naciones Unidas Para el desarrollo (PNUD) para

de esta manera implantar cierta estandarización en el manejo de los proyectos de inversión

pública. Esto se realizó tomando como plan piloto el seguimiento a proyectos de cuatro regiones

el cual luego se fue extendiendo a nivel nacional incluido todas las reparticiones del estado

formándose el Banco integrado de proyectos, donde ya se ordenaba la información. Esto se

suscitó en la década de los años ochenta y comenzaron a seguir la misma metodología

Venezuela, República Dominicana y Guatemala, en el 86 Colombia crea el BPIN, también un

banco de proyectos y para los años 90’s en forma similar bajo el concepto de un control de

banco de proyectos inician Bolivia y Perú.

La inversión pública juega un papel importante en el desarrollo económico de un país, es el

motor que puede nivelar las inversiones en general, es decir si baja la inversión privada es una

alternativa de estabilizar el crecimiento, el PNUD recomienda que en momentos de crisis

mundial nos debemos valer de la inversión pública como lo indica Vera (2015) en su tesis de

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maestría en la Universidad Católica, que la IP puede formar parte de una serie de elementos

para contrarrestar la crisis.

La Inversión Pública interviene en Transporte, Construcción, Salud y Educación sectores

preponderantes en una economía, teniendo en cuenta el tamaño de estos sectores y su

participación es por lo general en dotar de infraestructura cubriendo las carencias que ya se

encuentran identificadas, inclusive señalamos que la planificación estratégica del estado

contempla la inversión pública como motor de desarrollo y logros de las brechas insatisfechas

para la satisfacción del ciudadano

El Diario Oficial El Peruano en julio del 2017 emite un artículo denominado – Inversión

Pública: El Combustible que Impulsa a la Economía – menciona que una inversión positiva

permitirá lograr lo esperado en lograr las metas en infraestructura y reconstrucción, hace

mención también a una opinión del BCR que se destaca la expansión de las inversiones y que

no se debe perder la inercia para lograr el crecimiento proyectado.

La inversión pública contribuye directa o indirectamente en:

Orden del manejo de los recursos del estado.

Asegurar la calidad de las inversiones del estado.

Genera espiral económico a través de la participación de la empresa privada como contratista

o proveedor.

Genera empleo.

Mejora la infraestructura y dotación de activos de la nación.

Atiende las brechas sociales

Incentiva a los gobiernos sub nacionales a invertir sus recursos.

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Herramienta importante para el uso de los recursos provenientes del Canon y sobre canon.

Dada sus metodologías genera desarrollo sostenible.

Articula diversas instituciones como sistemas del estado.

En la actualidad por lo expresado la inversión pública juega un papel preponderante en el

desarrollo de los pueblos.

Las conclusiones de acuerdo a (Múñoz Múñoz, 2018) de la investigación son las siguientes:

En referencia al objetivo general el nuevo Sistema Nacional de Programación

Multianual y Gestión de Inversiones Invierte.pe que deroga al Sistema Nacional de

Inversión Pública SNIP cumplirá con las expectativas para el cual fue creado, de

acuerdo a lo analizado el Invierte.pe en su legislación cubre las falencias del fenecido

SNIP en los procedimientos dispuestos en la reglamentación del Invierte.pe da los

lineamientos para reducir los tiempos de formulación, evitar los sobre costos y fortalece

el seguimiento de los proyectos en la fase ex post; así mismo el Invierte.pe dispone a

los órganos resolutivos (máximas autoridades de cada sector o institución) proponer

dentro del primer trimestre de cada ejercicio los proyectos priorizados a cerrar las

brechas en infraestructura y acceso a los servicios públicos demandados por la

población, sin embargo algo que no encontramos en el análisis cuales serían los

indicadores para lograr dicha prelación.

El SNIP tenía serios problemas de eficiencia, en su Formulación y Ejecución tenia

demoras, sobrecostos, burocratizó y centralizo la gestión; así también en la fase Ex post

los seguimientos no se realizaban a cabalidad, en la parte de formulación y ejecución

también había mucha inacción de los funcionarios por el temor a ser enjuiciados y por

la excesivita de trámites engorrosos y falta de estandarización de los mismos; en ese

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42

sentido el Invierte.pe dispone simplificarlos tramites, darle más autonomía a los

funcionarios, estandarizar los documentos de formulación como los costos por

proyectos similares y definir responsabilidades para el seguimiento ex post.

El SNIP carecía de integración con los demás sistemas del estado, faltaba integración

con presupuesto público, tesoro público, contrataciones del estado, planificación y

control; al margen de otras vinculaciones o articulaciones menos importantes, los

códigos de proyectos de los SNIP no iban en concordancia con los otros sistemas del

estado. El Invierte.pe para lograr una integración uniformiza el manejo de la

información al disponer que se integre al Sistema Administrativo Financiero SIAF y

también dispone actualización permanente del registro en el nuevo Banco de

Inversiones.

El SNIP no cumplía con el ciclo de proyectos, la fase ex post tenía muchas deficiencias

o incumplimientos, no cumplía con el seguimiento, operación o mantenimiento de los

proyectos, en ese sentido el Invierte.pe pone énfasis en el seguimiento y operación a

través de la programación multianual y el registro de los activos de los proyecto.

El nuevo sistema Invierte.pe de acuerdo a sus disposiciones es coherente con una

política de transparencia, disponiendo su política información que sea pública y

paralelamente comunicar al SIAF, SEACE e INFOBRAS; así como también encarga a

la contraloría el cumplimiento de los disposiciones (Múñoz Múñoz, 2018).

b) Efectividad de la inversión pública a nivel regional y local

En este estudio, ya se efectúan algunas propuestas para mejorar los resultados obtenidos

con el SNIP en las diferentes etapas del proceso de las inversiones en el Perú, los mismos

que a manera de resumen presentamos a continuación.

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43

Propuestas para el cierre de brechas en los sectores priorizados

La brecha en infraestructura es tan grande que es necesario aumentar de manera

significativa el presupuesto asignado a la inversión pública, sin afectar la

disciplina fiscal, asistir a los Gobiernos descentralizados para que ejecuten un

porcentaje mayor de su presupuesto y promover la participación privada a través

de mecanismos como las APP o las Obras por Impuestos.

Propuestas para mejorar la fase de planeamiento, presupuesto y programación de

la inversión.

El CEPLAN debe fortalecer las acciones de seguimiento, evaluación,

capacitación, acompañamiento y soporte técnico a las autoridades Regionales y

Locales durante el desarrollo de los procesos de planeamiento estratégico y la

elaboración de instrumentos como el PDC, el PEI y los PP. Los Gobiernos

Regionales y Locales, por su parte, deben emplear las metodologías y los

lineamientos establecidos en las directivas del CEPLAN para generar

instrumentos de calidad que les permitan orientar sus recursos y esfuerzos al

cierre de brechas en los sectores estratégicos.

Es necesario que los Gobiernos descentralizados identifiquen adecuadamente

los problemas de sus jurisdicciones tomando como base las brechas de

infraestructura productiva y de servicios públicos en sectores estratégicos. Para

ello, los Ministerios deben mejorar sus sistemas de información para permitir la

estimación estandarizada y precisa de brechas para cada sector, región y zona

geográfica. El cálculo de brechas permitiría que los estudios de factibilidad se

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44

enfoquen en el análisis de la mejor alternativa de solución de un problema y el

cálculo de sus costos.

En base a las estimaciones hechas respecto a las brechas en los sectores

estratégicos, los Gobiernos descentralizados deben procurar alinear sus

esfuerzos y recursos hacia el cierre de tales brechas.

Al momento de formular sus proyectos, los Gobiernos Regionales y Locales

deben buscar el tamaño óptimo de los mismos en función a las necesidades

identificadas, la demanda proyectada y los recursos disponible. En la etapa de

planificación se debe priorizar la ejecución de proyectos de gran envergadura

que permitan generar un mayor impacto, menores costos de transacción

(vinculados con contratación, supervisión, etc.) y el mejor aprovechamiento de

economías de escala.

Se recomienda que los Gobiernos descentralizados prioricen la asignación de

recursos a los proyectos viables. Asimismo, se recomienda que los proyectos

programados cuenten con expedientes técnicos aprobados al inicio del año, para

así evitar que se destine presupuesto a PIP que aún no cumplen con las

condiciones para ser ejecutados.

Propuestas para mejorar la fase de pre-inversión

Es necesario elevar el estándar de calidad de los estudios de pre-inversión e inversión.

Para ello se requiere:

Que la Dirección General de Inversión Pública (DGIP) del Ministerio de

Economía y Finanzas (MEF) continúe realizando evaluaciones muestrales, con

Page 45: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

45

periodicidad anual, sobre la calidad de las declaraciones de viabilidad y elabore

un ranking de desempeño de las Oficinas de Programación en Inversiones (OPI).

Que la DGIP, conjuntamente con la Autoridad Nacional del Servicio Civil

(SERVIR), fortalezcan sus programas de capacitación sobre inversión pública

tomando en cuenta la brecha de capacidades de los funcionarios encargados de

las inversiones, así como el tipo y tamaño de la Entidad.

Contar con lineamientos sectoriales que orienten a regiones y municipios en la

elaboración de los estudios de pre inversión. En las guías se debe especificar el

nivel de detalle que se necesita de acuerdo a la modalidad de intervención y

establecer tipologías de las intervenciones sectoriales más comunes.

Que la DGIP establezca términos de referencia modelo para la contratación de

estudios de diversos sectores.

Propuestas para mejorar la fase de inversión

Se recomienda que, para la ejecución de los proyectos, los Gobiernos

Descentralizados elijan aquella modalidad que optimice el uso de recursos

públicos, considerando la magnitud del proyecto, la especialización, la

prioridad y el tiempo que implica su ejecución. Asimismo, se recomienda

promover un mayor uso de modalidades que impliquen la participación del

sector privado como las APP o las Obras por Impuestos.

Los Gobiernos Regionales y Locales deben utilizar tableros de indicadores para

monitorear los procesos de inversión que les permita identificar las

desviaciones en los procesos del ciclo de inversión como por ejemplo los

incrementos en el monto viable y bajos porcentajes de ejecución de tal manera

Page 46: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

46

que puedan realizar los ajustes oportunos, a fin de garantizar la calidad de la

inversión.

Se recomienda a los Gobiernos Regionales y Locales obtener y producir

información estadística sobre las causas que dificultan la ejecución de los PIP, a

fin de generar gestión del conocimiento sobre dichas causas que sirva para

afrontar adecuadamente los problemas que se presenten en el futuro.

Propuestas para mejorar la fase de post-inversión

Se recomienda que la DGIP, conjuntamente con la Dirección General de

Presupuesto Público, genere en el sistema presupuestal una actividad que

permita identificar los gastos de operación y mantenimiento de los proyectos

efectuados por los Gobiernos Regionales y Locales.

Se recomienda que la DGIP diseñe un sistema de acceso público que permita

registrar y acceder a los resultados de las evaluaciones ex post de los PIP. Con

ello, se permitiría a las áreas pertinentes efectuar el monitoreo y evaluación de

los proyectos, así como verificar el estado en que se encuentren los mismos.

Si bien el Sistema Operativo de Seguimiento y Monitoreo (SOSEM) del SNIP,

constituye una herramienta útil para el registro y seguimiento del control de la

inversión pública porque permite extraer la información relevante de todos los

sistemas de información; éste no permite realizar descargas a nivel agregado

(usando filtros). Esto es útil como instrumento para el seguimiento y control de

la inversión pública, sobre todo a nivel de los Gobiernos descentralizados que en

muchos casos no sistematizan su información. De allí que un sistema integrado,

Page 47: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

47

amigable y con diversas opciones de descarga, como en formato Excel, permitirá

recoger la información y tenerla como herramienta de gestión y análisis.

Propuestas para mejorar la fase del gasto público en inversiones

Se recomienda continuar con el proceso de incorporación progresiva de los

Gobiernos Locales al SNIP. Asimismo, se recomienda limitar la exoneración de

proyectos al SNIP a casos excepcionales.

Se recomienda que la DGIP, conjuntamente con la DGPP, implemente en el

SIAF una interconexión que articule el costo del proyecto con su respectiva

programación y ejecución, a fin de evitar que las entidades puedan programar o

ejecutar montos superiores al costo del proyecto. Además, esto facilitaría que las

áreas pertinentes efectúen el seguimiento (Contraloría General de la República,

2015).

2.2. DEFINICIONES BÁSICAS

Proyectos sociales

Un proyecto social, por lo tanto, es aquel que tiene el objetivo de modificar las condiciones

de vida de las personas. La intención es que el proyecto mejore la cotidianeidad de la sociedad

en su conjunto o, al menos, de los grupos sociales más desfavorecidos (Perez Porto & Gardey,

2013).

Proyectos productivos

Son aquellos que impulsan el desarrollo de actividades generadoras de bienes y servicios útiles

para nuestra comunidad, enmarcándose dentro del concepto de desarrollo endógeno,

generando redes productivas para el desarrollo de la economía solidaria. • Su carácter deberá

Page 48: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

48

ser socialista, es decir, la finalidad no es generar ganancias que enriquezcan a un individuo,

sino garantizar, la producción de bienes y servicios sin explotar a quienes lo producen

directamente, garantizándoles una calidad de vida digna. Deben ser: • SUSTENTABLES:

permiten satisfacer las necesidades de las generaciones presentes, sin afectar a las futuras, con

un mínimo impacto ambiental. • SOSTENIBLES: consideran conocimientos y herramientas

técnicas y no técnicas necesarias, para garantizar la continuidad del proyecto en el tiempo

(Correa Morán , 2009).

Proyectos de infraestructura.

Los proyectos de Infraestructura comprenden la construcción y mejoramiento de carreteras,

ferrovías, oleoductos, gasoductos, tendidos eléctricos, hidrovías, puertos, aeropuertos,

represas, centrales hidroeléctricas y otros. Suelen tener impactos ambientales, y resultan en

una amenaza para los Pueblos Indígenas cuando estas obras se hacen sobre o en las

inmediaciones de sus territorios (Palacín , 2009).

Proyectos ambientales

Un proyecto ambiental es un procedimiento en el cual se pretende organizar y reparar un lugar

el cual ha sido afectado por la deforestación o bien por cualquier otro factor que ha llevado a

la extinción o disminución de un ambiente o nicho, además con un proyecto ambiental se

puede mejorar la huella de carbono de una empresa o bien de una ciudad. La huella de

carbono es el impacto ambiental que una persona ejerce en el medio ambiente (Contaminación

ambiental.net, 2016)

Política pública

Las políticas públicas son acciones de gobierno con objetivos de interés público que surgen

de decisiones sustentadas en un proceso de diagnóstico y análisis de factibilidad, para la

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49

atención efectiva de problemas públicos específicos, en donde participa la ciudadanía en

la definición de problemas y soluciones (Franco Corzo, 2014).

Problema público

Son condiciones negativas para la población y que deben ser resueltas colectivamente, bajo la

construcción de un consenso colectivo y la consideración e interés de la opinión pública para

su resolución.

Todo problema público está representado por una distancia entre el plano de la realidad y el

plano de la deseabilidad. Es decir entre lo que es – problema percibido y sentido socialmente-

y un deber ser o lo que el colectivo aspira como realidad anhelada.

Todo problema social no es un problema público. Las carencias objetivas de la población se

elevarán a la categoría de problema público cuando actores de poder – dentro y fuera del

Estado – identifiquen como tal a esa situación de carencias.

Es decir, una situación recibirá la denominación de problema público cuando un

determinado grupo, con influencia y capacidad de movilizar actores de poder, considera que

la situación actual no es aceptable y que es necesaria una intervención de política pública para

remediarla (Calatayud Espinoza, 2019).

Ejemplos de problemas públicos:

La pobreza.

La delincuencia.

El desempleo.

La corrupción

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50

2.3. SISTEMA NACIONAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y GESTIÓN DE

INVERSIONES – INVIERTE.PE

El 15 de febrero del 2017 entra en vigencia el INVIERTE.PE, mediante la promulgación del

decreto Legislativo 1252 y su respectivo reglamento, derogando con ello la Ley N° 27293, Ley

que creó el Sistema Nacional de Inversión Pública. Este Sistema se crea con la finalidad de que el

Estado pueda administrar de manera adecuada y eficiente sus escasos recursos económicos; ya que

su objetivo es que el presupuesto Público se invierta en la provisión de infraestructura y servicios

para el desarrollo de país y el bienestar de la población.

Este Sistema está dirigido por el Ministerio de Economía y Finanzas, a través de la Dirección

General de Inversión Pública. Este nuevo Sistema lo que busca es que los Gobiernos Locales y

Regionales puedan contar con mecanismos ágiles y de fácil manejo para que puedan asignar

recursos públicos a proyectos de inversión con un alto impacto en la reducción de brechas.

INVIERTE.PE posee principios que dirigen su actividad. La Programación Multianual de

Inversiones (PMI) y la respectiva ejecución de los proyectos por ella aprobados y financiados

tienen los objetivos siguientes:

El cierre de Brechas sociales en Infraestructura para el Desarrollo y prestación de

Servicios Públicos. Su objetivo es mejorar las condiciones de vida de la población en

cada sector dotándolos de escuelas, hospitales, alcantarillados, etc.

INVIERTE.PE. Une los planes nacionales con los planes regionales y locales. La

nueva cartera de proyectos debe ser coherente con el Marco Macroeconómico

Multianual. Ahora los Ministerios, los Gobiernos regionales y locales trabajaran en una

sola dirección por el crecimiento del país.

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51

La PMI debe basarse en un diagnóstico de las brechas de infraestructura y acceso

a servicios públicos. Sobre estas brechas se establece los objetivos a alcanzarse. De la

misma manera se establecen los indicadores que nos dirán si se alcanzó o no el objetivo.

Los Proyectos financiados con los recursos públicos mediante este sistema deben tener

el mayor impacto social.

Para la inversión se debe prever los recursos para la ejecución, la operación y

mantenimiento. INVIERTE.PE apuesta siempre por procesos más ágiles y una

formulación más simple.

La mayor transparencia a través del seguimiento en tiempo real de la ejecución y la

evaluación. Además de promover calidad a través de la competencia (INCISPP, 2017).

2.4. DIFERENCIAS ENTRE EL INVIERTE.PE Y EL SNIP

El SNIP presentó muchas limitaciones durante su vigencia, entre las que señalamos las

siguientes:

No era capaz de planificar y seleccionar los proyectos de inversión en base a las

necesidades del desarrollo.

Tenía problemas en la automatización de procesos.

Fallaba al asignar los recursos públicos a las falencias en infraestructura y servicios

públicos.

No realizaba estudios de pre-inversión de calidad.

Existían tiempos excedentes en la formulación, evaluación y ejecución de proyectos.

No se hacían seguimiento a los proyectos en ejecución.

Cuando ya se están ejecutando aparecían sobrecostos sobre el proyecto.

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Finalmente, también tenía problemas en la disponibilidad presupuestal y la financiación

de proyectos.

Todo esto hizo que muchos de los proyectos aprobados nunca recibieran la financiación que

necesitaban para ejecutarse. La cantidad de proyectos ejecutados durante la vigencia del SNIP es

mucho menor a la cantidad de proyectos declarados viables.

Todo esto determinó que el SNIP, de un sistema hecho para promover la inversión pública, se

convirtiera en un sistema que perjudicaba las inversiones.

Lo primero que cambia el nuevo sistema es que existen diferentes niveles de estudio de pre

inversión. Esto es con el fin de evitar que se aprueben proyectos que luego no van a ser financiados.

INVIERTE elimina procedimientos burocráticos que retrasaban las inversiones. Ahora son las

Unidades Formuladoras de los Gobiernos Regionales y Locales los que verificaran la viabilidad

de los proyectos.

Otra de las ventajas de INVIERTE.PE es la articulación de los sistemas de planeamiento

estratégico, presupuesto e inversión pública. Esto promueve un ambiente transparente y ayuda a

mantener coherencia en la actuación del Estado. Ahora cada sistema funciona como parte de un

solo gran proceso. Con este sistema el MEF obtiene el rol de financiador y actúa en base a las

prioridades. Ahora es posible realizar el seguimiento de la ejecución, seguimiento financiero y

evaluaciones ex-post.

A continuación presentaremos unos cuadros conteniendo las diferencias entre el SNIP y el

INVIERTE.PE, de acuerdo a lo establecido en la Ley 27293, Ley de creación del SNIP en el año

2000, y el decreto Legislativo N° 1252, que crea el INVIERTE.PE en el año 2016, las mismas que

fueron señaladas en la Tesis presentada por Ricardo Múñoz Múñoz en el año 2017.

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53

Tabla 1

Objetivos de las Leyes de los sistemas SNIP e INVIERTE.PE

SNIP INVIERTE.PE

Crear el Sistema Nacional de Inversión

Pública con la finalidad de optimizar el uso de

los Recursos Públicos destinados a la

inversión, mediante el establecimiento de

principios, procesos, metodologías y normas

técnicas relacionados con las diversas fases de

los proyectos de inversión.

Crear el Sistema Nacional de Programación

Multianual y Gestión de Inversiones como

sistema administrativo del Estado, con la

finalidad de orientar el uso de los recursos

públicos destinados a la inversión para la

efectiva prestación de servicios y la

provisión de la infraestructura necesaria

para el desarrollo del país y derogar la Ley

N° 27293, Ley del Sistema Nacional de

Inversión Pública.

Fuente: Tesis Expectativas del sistema nacional de programación multianual y gestión de inversiones - Invierte.pe a

partir del SNIP (Múñoz Múñoz, Ricardo, 2017).

Tabla 2

Ámbitos de aplicación de las leyes del SNIP e INVIERTE.PE

SNIP INVIERTE.PE

Quedan sujetas a lo dispuesto en la

presente Ley las Entidades y

Empresas del Sector Público No

Financiero de los tres niveles de

gobierno, que ejecuten Proyectos

de Inversión con Recursos

Públicos.

Aplicación obligatoria a las entidades del Sector Público

No Financiero a que se refiere la Ley N° 30099, Ley de

Fortalecimiento de la Responsabilidad y Transparencia

Fiscal. Dichas entidades son agrupadas por sectores solo

para efectos del Sistema Nacional de Programación

Multianual y Gestión de Inversiones y en el caso de los

Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales se agrupan

según su nivel de gobierno respectivo, conforme lo

establezca el Reglamento del presente Decreto Legislativo

Fuente: Tesis Expectativas del sistema nacional de programación multianual y gestión de inversiones -

Invierte.pe a partir del SNIP (Múñoz Múñoz, Ricardo, 2017).

Page 54: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

54

Tabla 3

Principios de las leyes del SNIP e INVIERTE.PE

SNIP INVIERTE.PE

Se rigen por las prioridades que

establecen los planes estratégicos

nacionales, sectoriales, regionales y

locales, por los principios de economía,

eficacia y eficiencia durante todas sus

fases y por el adecuado mantenimiento

en el caso de la infraestructura física

para asegurar su utilidad en el tiempo.

El cierre de brechas de infraestructura y de acceso a

servicios públicos para la población; vincular los

objetivos nacionales, planes sectoriales nacionales, así

como los planes de desarrollos concertados regionales

y locales, respectivamente, con la identificación de la

cartera de proyectos a ejecutarse y debe realizarse en

concordancia con las proyecciones del Marco

Macroeconómico Multianual; Los recursos destinados

a la inversión deben procurar el mayor impacto en la

sociedad.

La inversión debe programarse teniendo en cuenta la

previsión de recursos para su ejecución y su adecuada

operación y mantenimiento, mediante la aplicación del

ciclo de inversión.

La gestión debe realizarse aplicando mecanismos que

promuevan la mayor transparencia.

Fuente: Tesis Expectativas del sistema nacional de programación multianual y gestión de inversiones -

Invierte.pe a partir del SNIP (Múñoz Múñoz, Ricardo, 2017).

Tabla 4

Fases de los proyectos y/o ciclo de inversiones de las leyes del SNIP e INVIERTE.PE

SNIP INVIERTE.PE

Pre Inversión

Comprende la elaboración del perfil, del

estudio de pre factibilidad y del estudio de

factibilidad.

En esta fase opera ya el Banco de

Proyectos.

Programación Multianual:

Comprende la elaboración del diagnóstico de

la situación de las brechas de infraestructura o

de acceso a servicios públicos, así como los

indicadores de resultado en un horizonte

mínimo de 3 años, en el marco de los planes

sectoriales nacionales.

Formulación y Evaluación:

Comprende la formulación del proyecto, de

las propuestas consideradas en la

Programación Multianual,

Page 55: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

55

La formulación se realiza a través de una

ficha técnica y solo en caso de proyectos que

tengan alta complejidad, se requerirá el nivel

de estudio que sustente la concepción técnica

y el dimensionamiento del proyecto.

En esta fase, las entidades registran en el

Banco de Inversiones.

Inversión:

Comprende la elaboración del Expediente

Técnico detallado y la ejecución del proyecto.

Entra en rigor un sistema de monitoreo y

seguimiento.

Ejecución

Comprende la elaboración del expediente

técnico y la ejecución física. El seguimiento

de la inversión se realiza a través del

Sistema de Seguimiento de Inversiones,

herramienta que vincula el Banco de

Inversiones con el Sistema Integrado de

Administración Financiera (SIAF-SP).

Post Inversión:

Comprende los procesos de control y

evaluación ex post.

Funcionamiento:

Comprende la operación y mantenimiento de

los activos generados. En esta etapa, las

evaluaciones ex post, son con el fin de

obtener lecciones aprendidas que permitan

mejoras en futuras inversiones

Fuente: Tesis Expectativas del sistema nacional de programación multianual y gestión de inversiones -

Invierte.pe a partir del SNIP (Múñoz Múñoz, Ricardo, 2017).

A continuación comparaciones de eficiencia según algunos parámetros coincidentes de ambos

sistemas:

En la Prioridad de los proyectos

El SNIP.- daba preferencia a aquellos proyectos que demostraban rentabilidad social y económica.

En Invierte.pe.- Se prioriza cerrar la brechas en infraestructura y accesos a los servicios de la

población.

En la Programación de los Proyectos

El SNIP.- No cumplía con una programación total de todo el ciclo de proyectos.

Page 56: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

56

En Invierte.pe.- Dispone la programación Multianual en función al marco macroeconómico

multianual en un tiempo mínimo de 3 años.

Documentación de Formulación

El SNIP.- Contenía tres tipos de documentación pre-factibilidad, factibilidad y perfil los cuales

eran requeridos para la evaluación.

En Invierte.pe.- Simplifica a una ficha técnica la cual viene pre llenada según el tipo de proyecto

y perfiles solo para proyectos de alta complejidad.

En la Formulación

El SNIP.- Se establecía 2 procesos donde la Unidad Formuladora formulaba el proyecto y la

Unidad de Programación de inversiones la aprobaba.

En Invierte.pe.- Formulación y evaluación en una misma fase.

Para la Aprobación

El SNIP.- Acá venían los procesos lentos para su aprobación e inclusive con posibilidad de

reformulación.

En Invierte.pe.- Dispone procesos agiles llevados en forma simultanea planeación, Inversión y

Presupuesto.

Intervención del MEF

El SNIP.- El MEF intervenía en las diferentes fases de aplicación.

En Invierte.pe.- Solo participa en la etapa inicial dando acceso al presupuesto y en la evaluación

final-

Otros cambios

El SNIP.- Las inversiones de optimización, ampliación marginal rehabilitación y reposición

podían constituir proyectos de inversión.

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57

En Invierte.pe.- Las inversiones mencionadas en el párrafo anterior no constituyen proyectos de

inversión.

En relación a la integración con los demás sistemas del Estado

Entiéndase que el estado peruano cuenta con diversos sistemas, estos deben estar articulados y los

que de alguna manera u otra involucran principalmente al SNIP o al Invierte.pe son Presupuesto

Público, Tesorería, Planificación, Control, Contrataciones del Estado y Crédito Público, en ese

sentido hacemos un paralelo a lo extraído de la legislación de ambos sistemas de inversión:

En el SNIP en su reglamentación en el artículo 4 cuenta con 5 literales que de manera muy general

indica la coordinación con Presupuesto Público, contraloría y demás instituciones del estado y en

su artículo 5 los ámbitos con los diversos sectores del estado y niveles del gobierno; pero hace

especial detalle en el MEF y sus órganos dedicados al manejo de la inversión pública.

En el Invierte.pe también en su reglamentación al igual que el SNIP define en los artículos tercero

y cuarto los ámbitos de aplicación y coordinaciones con los demás sistemas, sectores y niveles de

gobierno, la diferencia está en que incluye en el reglamento la responsabilidad de los órganos

resolutivos bajo responsabilidad con los demás sectores para ello da las herramientas de la

programación multianual, el banco de inversiones y algo muy importante la inclusión en el SIAF

(Sistema de administración Financiera del Estado).

En relación si el SNIP cumplía con el ciclo del proyecto estipulado.

Según la Ley 27293 del SNIP en su artículo sexto indica las fases de los proyectos siendo estas

tres PRE-INVERSIÓN que comprendía la elaboración de los perfiles y estudios de factibilidad;

INVERSIÓN que comprendía la elaboración del expediente técnico y la ejecución del proyecto y

la POST INVERSIÓN que comprendían la evaluación y monitoreo ex – Post.

Page 58: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

58

Seguimiento y Transparencia

El SNIP.- Los sistemas de seguimiento eran independientes no había un sistema integrado y la

información era reservada, solo se publicaba las cifras de inversión.

En Invierte.pe.- Los seguimientos físico y financiero se realizan en paralelo y con la intervención

de otros sistemas del estado y su información es pública.

Así mismo en las disposiciones complementarias del reglamento del Invierte.pe en su cláusula

sexta de RESPONSABILIDAD dispone a la contraloría el cumplimiento de todo lo dispuesto en

la nueva legislación bajo responsabilidad, así como también la inclusión en el SIAF también es

determinante indicado en el artículo 12 de su reglamento (Múñoz Múñoz, 2018).

2.5. QUE ES UN PROYECTO DE INVERSIÓN

“Un esfuerzo temporal que se lleva a cabo para crear un producto, servicio o resultado único”

(PMBOK, 2013)

“La búsqueda de una solución inteligente al planteamiento de un problema tendiente a resolver,

entre tantas, una necesidad humana”. (Sapag N, Nassir, & Sapag, 2000)

Es una intervención limitada en el tiempo, que usa total o parcialmente Recursos Públicos con

el fin de crear, ampliar, mejorar o recuperar la capacidad productora o de provisión de bienes

de una entidad, cuyos beneficios se generan durante la vida útil del proyecto y sean

independientes de los otros proyectos (Ministerio de Economía y Finanzas, 2018).

En el INVIERTE.PE, se hace la diferenciación entre los proyectos considerados como los PIP

y los no PIP.

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59

Los considerados como PIP: Son aquellos destinados a la formación de capital físico,

humano, natural, institucional e intelectual que tenga como propósito crear, ampliar,

mejorar o recuperar la capacidad de producción de bienes y/o servicios que el Estado

tenga responsabilidad de brindar o de garantizar su prestación. Aquí se formulan las

fichas técnicas simplificadas, las fichas técnicas estándar, los perfiles y los perfiles

reforzados.

Los no PIP: son las inversiones conocidas como las IOARR (inversiones en

optimización, ampliación marginal, reposición y rehabilitación):

Optimización: son aquellas inversiones destinadas a la adquisición de terrenos (caso

1), e inversiones menores que resultan de optimizar la oferta existente (caso 2).

Ampliación Marginal: son aquellas inversiones destinadas a incrementar el activo no

financiero de una entidad pero que no modifican sustancialmente su capacidad

productora de servicios, o que de hacerlo esta no debe superar el 20%.

Reposición: son las inversiones que buscan el reemplazo de los activos que ya han

superado su periodo de vida útil.

Rehabilitación: son las inversiones que buscan la reparación o renovación total o

parcial de instalaciones, componentes de sistemas, equipamiento y/o elementos

constructivos para volverlos al estado original, sin alterar su uso, y que no impliquen

ampliación de capacidad productora de servicios.

Page 60: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

60

Tabla 5

Niveles para declaratoria de viabilidad de los proyectos de inversión

Rangos de montos de inversión a

precios de mercado en UIT Tipos de documento técnico

Hasta 750 Ficha técnica simplificada (proyectos de inversión

simplificados)

Mayor a 750 y menor 15000*

Ficha técnica estándar (proyectos de inversión

estándar)

Perfil (proyectos de inversión no estandarizados a

la fecha de su formulación o proyectos de

inversión de alta complejidad)

Mayor o igual a 15000* y menor a

407000 Perfil (proyectos de inversión de alta complejidad)

Mayor o igual 407000 Perfil reforzado(proyectos de inversión de alta

complejidad)

Fuente: Elaboración propia en base a (Moreno Reaño, 2017)

2.6. LAS FASES DE INVIERTE.PE: EL CICLO DE INVERSIÓN

La clave del nuevo sistema INVIERTE.PE está en el Ciclo de Inversión. Se fortalece la fase

inicial con la programación Multianual y se agiliza la formulación y evaluación de proyectos.

“Invierte.pe crea el proceso de “Programación Multianual” como primera fase del Ciclo de

Inversión y la norma a través de una Directiva específica. El producto final es un Programa

Multianual de Inversiones (PMI) que incluye una Cartera de Inversiones. Articulada con la

programación y formulación presupuestal (i.e. sólo se financiarán inversiones -en sus diferentes

estadios- contenidas en el PMI). Esto, no sólo ayudará a superar el enfoque inercial y el

cortoplacismo endémico de la programación de proyectos existente (sólo presupuestal) sino, y más

importante, impulsará decididamente la Inversión Pública Orientada a Resultados. La formulación

se simplifica pues se identifican proyectos replicables que sólo usarán una Ficha Técnica Estándar

(elaborada por el Sector). Los otros proyectos usarán un único nivel de estudio (Perfil). Y si

Page 61: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

61

estamos frente a una complejidad mayor, se usará un Perfil reforzado. Se unifica la responsabilidad

de formular y evaluar en un solo funcionario, aunque los procesos pudieran permanecer separados.

Se hace tratamiento diferenciado del gasto de capital, identificando hasta cinco tipos de

inversiones: proyectos de inversión, optimización, ampliación marginal, reposición y

rehabilitación. Se promoverá la programación presupuestal de partidas de operación y

mantenimiento para cada proyecto” (Moreno Reaño, 2017)

Veamos cada una de las etapas del ciclo de Inversión de INVIERTE.PE.

2.6.1. PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE INVERSIONES (PMI)

Programación Multianual: Comprende la elaboración del diagnóstico de la situación de las

brechas de infraestructura o de acceso a servicios públicos, y la definición de los objetivos a

alcanzarse respecto a dichas brechas, mediante el establecimiento de metas de producto

específicas, así como los indicadores de resultado en un horizonte mínimo de 3 años, en el marco

de los planes sectoriales nacionales. Comprende además, los planes de desarrollo concertado

regionales y locales y constituye el marco de referencia orientador de la formulación

presupuestaria anual de las inversiones. Incluye a los proyectos de inversión a ser ejecutados

mediante asociaciones público privadas cofinanciadas. Esta fase se realiza a través de un proceso

de coordinación y articulación interinstitucional e intergubernamental que toma en cuenta los

recursos de inversión proyectados en el Marco Macroeconómico Multianual, estando dicho

proceso a cargo de los Sectores, Gobiernos Regionales y Gobiernos Locales. Los sectores lideran,

en los tres niveles de gobierno, sus objetivos, metas e indicadores. Cada Sector, Gobierno Regional

o Gobierno Local, determinará las brechas, así como sus criterios de priorización, en el marco de

la política sectorial (Ministerio de Economía y Finanzas, 2016)

Page 62: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

62

Los Órganos Resolutivos de cada sector y de cada Gobierno Regional y Local presentan su

PMI a la Dirección General de Presupuesto Multianual de Inversiones (DGPMI). Esto deben

hacerlo todos los años antes del 30 de marzo. La DGPMI consolida los PMI de cada sector en el

Programa Multianual de Inversiones del Estado (PMIE). En base a esta lógica, proyectos que son

aprobados en el PMI pueden ser reclamados por los gobiernos regionales y locales para su

ejecución y van a poder ser financiados por el Gobierno Nacional.

2.6.2. FORMULACIÓN Y EVALUACIÓN

Comprende la formulación del proyecto, de aquellas propuestas de inversión consideradas en

la programación multianual, y la evaluación respectiva sobre la pertinencia de su ejecución,

debiendo considerarse los recursos para la operación y mantenimiento del proyecto y las formas

de financiamiento. La formulación se realiza a través de una ficha técnica y solo en caso de

proyectos que tengan alta complejidad, se requerirá el nivel de estudio que sustente la concepción

técnica y el dimensionamiento del proyecto. En esta fase, las entidades registran y aprueban las

inversiones en el Banco de Inversiones (Ministerio de Economía y Finanzas, 2016).

No todos los proyectos considerados en el PMIE serán ejecutados. Esta etapa permite servir de

filtro para la ejecución del proyecto. Se formulan los proyectos y se evalúa su pertinencia en los

niveles de financiamiento, operación y mantenimiento. Dependiendo del proyecto se elaborarán

las fichas técnicas. Para los proyectos simples o recurrentes se utilizan fichas predefinidas. En el

caso de las inversiones menores a 750 UIT existen fichas simplificadas. Para los proyectos que

superen los 15 mil UIT se requieren estudios a nivel de perfil. Y para los que superan los 407 mil

UIT se exigen estudios de nivel de perfil reforzado.

Page 63: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

63

Evaluación y registro del proyecto en el Banco de Inversiones. La evaluación de las fichas

técnicas y de los estudios de pre-inversión, según sea el caso, la realiza la Unidad Formuladora

(UF). La UF, además, es la encargada de registrar el proyecto en el Banco de Inversiones, así como

el resultado de la evaluación.

2.6.3. EJECUCIÓN

Comprende la elaboración del expediente técnico o equivalente y la ejecución física y financiera

respectiva. El seguimiento de la inversión se realiza a través del Sistema de Seguimiento de

Inversiones, herramienta del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de

Inversiones que vincula el Banco de Inversiones con el Sistema Integrado de Administración

Financiera (SIAF-SP) y similares aplicativos informáticos (Ministerio de Economía y Finanzas,

2016).

La Unidad Ejecutora de Inversiones (UEI) elabora el Expediente Técnico en función a la

concepción técnica y al estudio de pre-inversión (o de la ficha técnica). Para las inversiones que

no son PIP (Proyectos de Inversión Pública), se elabora un informe técnico sobre la base de la

información registrada en el Banco de Inversiones.

Cuando el proyecto ya se esté ejecutando se podrá realizar el seguimiento a través del Sistema

de Seguimiento de Inversiones. Este instrumento asocia al Banco de Inversiones con el SIAF. De

existir modificaciones al proyecto en ejecución, la UE o la UF, según el caso, las registra en el

Banco de Inversiones antes de que se ejecuten.

Al culminar la ejecución, la UE realiza la liquidación física y financiera. Luego cierra el

registro en el Banco de Inversiones.

Page 64: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

64

2.6.4. FUNCIONAMIENTO

Comprende la operación y mantenimiento de los activos generados con la ejecución de la

inversión pública y la provisión de los servicios implementados con dicha inversión. En esta etapa,

las inversiones pueden ser objeto de evaluaciones ex post, con el fin de obtener lecciones

aprendidas que permitan mejoras en futuras inversiones (Ministerio de Economía y Finanzas,

2016).

Los titulares de los activos de los proyectos ejecutados deben reportar su estado a las OPMI del

sector, de los Gobiernos Regionales o Locales, según corresponda. Deben hacer cada año. Además

deben programar el gasto de los activos necesarios para la operación y mantenimiento del proyecto.

No todos los proyectos se someten a la evaluación ex-post. La DGPMI establece criterios para

determinar qué proyectos se evalúan. La OPMI respectiva debe ejecutar dichos criterios e iniciar

la evaluación.

Ahora con INVIERTE.PE si conocemos qué necesidad tenemos que resolver a través de un

PIP, y se incluye dentro del PMIE entonces el financiamiento está asegurado.

Page 65: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

65

Figura 1. Fases del INVIERTE.PE. Elaborado en base a Ministerio de Economía y Finanzas, 2016.

2.7. ÓRGANOS DEL INVIERTE.PE

2.7.1. ÓRGANO RESOLUTIVO

En el caso de los sectores, aprueba las metodologías para la formulación y evaluación de los

proyectos asociados a su actividad funcional en los tres niveles de gobierno.

Aprueba el PMI de su sector, GR o GL, según corresponda, así como las actualizaciones que

puedan surgir.

Presenta el PMI de su sector, GR o GL, según corresponda, a la DGPMI antes del 30 de

marzo.

1. Programación

Multianual de

Inversiones (PMI)

3. Ejecución

2. Formulación y

Evaluación 4. Funcionamiento

Page 66: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

66

Designa al órgano que asumirá las funciones de OPMI del sector, GR o GL, según

corresponda, así como a su responsable y al de la UF. El órgano elegido como OPMI no

podrá ser a la vez UF o UEI.

Aprueba los mecanismos para elaborar, implementar y actualizar el inventario de activos de

los cuales es titular o prestador del servicio.

Aprueba las brechas y los criterios para priorizar las inversiones asociadas a su PMI.

Autoriza la elaboración de expedientes técnicos o similares, así como la ejecución de las

inversiones.

2.7.2. DIRECCIÓN GENERAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL

Es el rector del Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones

(Invierte.pe) y brinda asistencia técnica.

Emite las directivas que regulan las fases y etapas del ciclo de inversiones, y el

funcionamiento del Banco de Inversiones.

Dicta los lineamientos para la Programación Multianual de Inversiones.

Elabora la Programación Multianual de la Inversiones, incluida la Operación y

Mantenimiento (O & M)

Establece las metodologías y parámetros generales de evaluación ex ante y ex post, y realiza

evaluaciones ex post por muestreo para validar la calidad de la inversión ejecutada.

Aprueba los perfiles profesionales de los responsables de la OPMI y de las UF de los

sectores, GR y GL.

Verifica que se cuenta con la conformidad de la DGETP del MEF respecto a proyectos con

deuda pública o que cuenten con aval o garantía del Estado para su consideración en el PMI.

Page 67: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

67

2.7.3. UNIDAD FORMULADORA (UF)

Es la responsable de la fase de Formulación y Evaluación del ciclo de inversiones.

Aplica las metodologías aprobadas por la DGPMI o los sectores, según corresponda, para la

formulación y evaluación de los proyectos.

Elabora los contenidos de las Fichas Técnicas y los Estudios de Preinversión para sustentar

y dimensionar los proyectos de inversión.

Registra en el Banco de Inversiones tanto los proyectos PIP como los que no lo son (aquellos

de optimización, ampliación marginal, de reposición y rehabilitación).

Debe asegurarse que las inversiones no PIP efectivamente no incorporen proyectos de

inversión. Validado esto, aprueba la ejecución de las inversiones no PIP.

Declara la viabilidad de los proyectos de inversión.

En el caso de los GR y GL, pueden delegar la formulación y evaluación a otros GR o GL

respectivamente, o a entidades especializadas, incluso si el proyecto abarca a más de una

demarcación territorial.

2.7.4. UNIDAD EJECUTORA (UEI)

Es la responsable de la fase de Ejecución del ciclo de inversión pública.

Elabora el expediente técnico o documentos equivalentes tanto para las inversiones

consideradas PIP como para aquellas consideradas no PIP.

Es responsable por la ejecución física y financiera de las inversiones PIP y no PIP. En el

caso de APP, la responsabilidad de la ejecución se establece en el contrato.

Mantiene actualizada la información en el Banco de Inversiones.

Page 68: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

68

2.7.5. OFICINA DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL DE INVERSIONES

(OPMI)

Es la responsable de la fase de Programación dentro de su responsabilidad funcional y nivel

de gobierno.

Elabora el PMI de su sector, GR o GL, según corresponda.

Propone los criterios de priorización de la cartera de inversiones al OR respectivo. Además,

cuando corresponde, elabora y actualiza la cartera de inversiones.

Realiza el seguimiento de las metas de productos e indicadores de resultados previstos en el

PMI, y los reporta de manera semestral y anual en su portal institucional.

Monitorea el avance de la ejecución de las inversiones y los reporta a través del Sistema de

Seguimiento de Inversiones.

Realiza la evaluación ex post de los proyectos de inversión.

En el caso del sector, propone metodologías para la formulación, capacita a los GR y GL

sobre estas metodologías, indica las fuentes de información para la formulación y coordina

y articula con los GR y GL.

Page 69: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

69

EN EL SECTOR O GOBIERNOS REGIONALES O GOBIERNOS LOCALES

Figura 2. Órganos del INVIERTE.PE en el sector o GR o GL

EN EL MINISTERIO DE ECONOMIA Y FINANZAS

Figura 3. Órganos del INVIERTE.PE en el MEF

ORGANO RESOLUTIVO

OFICINA DE PROGRAMACION MULTIANUAL

DE INVERSIONES (OPMI)

UNIDADES FORMULADORAS (UF)

UNIDADES EJECUTORAS DE INVERSION

DIRECCIÓN GENERAL DE

ENDEUDAMIENTO Y TESORO

PÚBLICO

DIRECCIÓN GENERAL

DE PROGRAMACIÓN

MULTIANUAL DE

INVERSIONES

DIRECCIÓN

GENERAL DE

PRESUPUESTO

PÚBLICO

DIRECCIÓN GENERAL

DE PROMOCIÓN DE LA

INVERSIÓN PRIVADA

INVERSIÓN

Page 70: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

70

2.8. DEFINICIONES BÁSICAS SEGÚN EL INVIERTE.PE (DECRETO SUPREMO N°

027-2017-EF (REGLAMENTO DEL INVIERTE.PE)

Las definiciones que hacemos mención a continuación, están sacadas del Decreto Supremo N°

027-2017-EF, que aprueba el reglamento del INVIERTE.PE:

2.8.1. PROGRAMA MULTIANUAL DE INVERSIONES (PMI)

Contiene el diagnóstico de la situación de las brechas de infraestructura y/o acceso a servicios

públicos bajo la responsabilidad funcional de un Sector, o a cargo de un Gobierno Regional (GR)

o Gobierno Local (GL). Incluye, en un horizonte mínimo de tres (03) años, la cartera de inversiones

a financiarse total o parcialmente con recursos públicos, identificada para lograr el alcance de las

metas de producto específicas e indicadores de resultado, asociados a la inversión, que sean

consistentes con los objetivos de las brechas identificadas y priorizadas, así como las proyecciones

del Marco Macroeconómico Multianual (MMM) vigente (Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.2. BRECHA

Es la diferencia entre la oferta disponible optimizada de infraestructura (la cual incluye la

infraestructura natural) y/o acceso a servicios públicos y la demanda, a una fecha determinada y

ámbito geográfico determinado. Puede ser expresada en términos de cantidad y/o calidad

(Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.3. ESTÁNDARES DE CALIDAD

Características o especificaciones técnicas mínimas inherentes a los factores productivos

(infraestructura, equipamiento, entre otros). Son establecidos por el órgano rector del Sector

competente del Gobierno Nacional (Ministerio de Economía y Finanzas).

Page 71: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

71

2.8.4. NIVEL DE SERVICIO

Condición o exigencia que se establece para definir el alcance y las características de los

servicios públicos que serán provistos. Son establecidos por el órgano rector del sector competente

del gobierno nacional (Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.5. META

Es el valor numérico proyectado del indicador a una fecha determinada (Ministerio de

Economía y Finanzas).

2.8.6. INDICADOR

Medida cualitativa o cuantitativa observable, que permite describir características,

comportamientos o fenómenos, a través de su comparación con períodos anteriores o con metas o

compromisos. Dichos indicadores seguirán las pautas establecidas para los indicadores de

desempeño en el marco del Presupuesto por Resultados (Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.7. INVERSIONES

Comprende a los proyectos de inversión y a las inversiones de optimización, de ampliación

marginal, de reposición y de rehabilitación (Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.8. PROYECTO DE INVERSIÓN

Corresponde a intervenciones temporales que se financian, total o parcialmente, con recursos

públicos, destinadas a la formación de capital físico, humano, natural, institucional e/o intelectual

que tenga como propósito crear, ampliar, mejorar o recuperar la capacidad de producción de bienes

y/o servicios que el Estado tenga responsabilidad de brindar o de garantizar su prestación

(Ministerio de Economía y Finanzas).

Page 72: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

72

2.8.9. PROYECTO DE INVERSIÓN ESTÁNDAR

Es aquel proyecto que se caracteriza por tener un diseño homogéneo del proceso de producción

del servicio público, que lo hace susceptible de ser replicable o repetible (Ministerio de Economía

y Finanzas).

2.8.10. INVERSIONES DE OPTIMIZACIÓN

Corresponde a las siguientes intervenciones temporales:

Adquisición de terrenos que se deriven de una planificación de la ampliación de la oferta

de servicios públicos priorizados en el PMI. Debe cumplir con los requisitos

establecidos en las normas técnicas aplicables para la construcción y ampliación de

infraestructura pública;

Inversiones correspondientes al resultado de una optimización de la oferta

(entendiéndose por ella a la infraestructura, los equipos y otros factores productivos que

definen la capacidad de producción) existente de un servicio público priorizado en el

PMI, de acuerdo a los criterios que se establezcan en las Directivas e instrumentos

metodológicos que emita la Dirección General de Programación Multianual de

Inversiones (Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.11. INVERSIONES DE AMPLIACIÓN MARGINAL

Intervenciones temporales que incrementan el activo no financiero de una entidad pública, que

no modifican sustancialmente su capacidad de producción de servicios o que de hacerlo, no

superan el 20% de dicha capacidad en proyectos de inversión estándar, según los parámetros

definidos por el Sector (Ministerio de Economía y Finanzas).

Page 73: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

73

2.8.12. INVERSIONES DE REPOSICIÓN

Intervenciones temporales destinadas al reemplazo de activos existentes que forman parte de

una unidad productora de bienes y/o servicios públicos, cuya vida útil estimada o efectiva, ha

culminado y que no implican ampliación de capacidad para la provisión de servicios (Ministerio

de Economía y Finanzas).

2.8.13. INVERSIONES DE REHABILITACIÓN

Intervenciones temporales que tienen por finalidad la reparación o renovación total o parcial de

instalaciones, componente de sistemas, equipamiento y/o elementos constructivos para volverlos

al estado o estimación original, sin alterar el uso, y que no implican ampliación de capacidad para

la provisión de servicios (Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.14. UNIDAD PRODUCTORA DE BIENES Y/O SERVICIOS PÚBLICOS

Conjunto de recursos o factores productivos (infraestructura, equipos, personal, organización,

capacidades de gestión, entre otros) que, articulados entre sí, tienen la capacidad de proveer bienes

y/o servicios públicos a la población (Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.15. ENTIDAD

Se refiere a toda entidad del Sector Público No Financiero, incluyendo a las empresas del Sector

Público No Financiero (Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.16. LEY

Se refiere al Decreto Legislativo N° 1252, Decreto Legislativo que crea el Sistema de

Programación Multianual y Gestión de Inversiones y deroga la Ley N° 27293, Ley del Sistema

Nacional de Inversión Pública (Ministerio de Economía y Finanzas).

Page 74: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

74

2.8.17. VIABILIDAD

Condición que alcanza un proyecto de inversión cuando demuestra los siguientes tres atributos:

- que se encuentra alineado al cierre de brechas de infraestructura y/o servicios públicos; - su

contribución al bienestar de la población beneficiaria en particular y del resto de la sociedad en

general; y, - que asegura las condiciones para que dicho bienestar social generado sea sostenible

durante la fase de funcionamiento del proyecto de inversión (Ministerio de Economía y Finanzas).

2.8.18. INFRAESTRUCTURA NATURAL

Es la red de espacios naturales que conservan los valores y funciones de los ecosistemas,

proveyendo servicios ecos sistémicos (Ministerio de Economía y Finanzas).

Page 75: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

75

CAPITULO III: ANÁLISIS DE LA GESTIÓN DE LOS PROYECTOS DE

INVERSIÓN DEL GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA

En este capítulo, se expone el análisis de la forma como se han venido desarrollando las

inversiones en el Gobierno Regional desde febrero del año 2017 (fecha en que entra en

funcionamiento el INVIERTE.PE), hasta finales del presente año 2018, detallando cuantos

proyectos se han formulado, proyectos aprobados, proyectos en etapa de ejecución. Y asimismo,

presentaremos los resultados de la investigación, la misma que ha sido desarrollada mediante la

aplicación de encuestas y entrevistas. Dichas técnicas han sido aplicadas a los trabajadores del

Gobierno Regional que se encuentren inmersos en el proceso de Gestión de las Inversiones, es

decir, los trabajadores de la Oficina de Programación Multianual de Inversiones (OPMI), la Sub

Gerencia de Formulación de Proyectos de Inversión (SGFPI), así como la Sub Gerencia de

Ejecución de Proyectos de Inversión (SGEPI).

Page 76: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

76

3.1. SISTEMA NACIONAL DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y GESTION DE

INVERSIONES – INVIERTE.PE

Figura 4. Situación de los Proyectos de Inversión.

Fuente: Aplicativo Informático del Banco de Inversiones, 2018

Desde la vigencia del INVIERTE.PE (febrero del 2017), hasta noviembre del 2018, en el

Gobierno Regional de Arequipa se han aprobado 66 proyectos que representa el 48.53% y otros

70 se han declarado viables que representa el 51.47% del total de proyectos de inversión; lo que

significa, que se han formulado, registrado, aprobado y viabilizado 133 proyectos de inversión en

el Gobierno Regional de Arequipa. Cabe mencionar que para que un proyecto pueda pasar a la

fase de ejecución debe encontrarse en condición Viable.

Page 77: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

77

Figura 5. Porcentaje de proyectos aprobados por sectores.

Fuente: Aplicativo Informático del Banco de Inversiones, 2018

Como se puede apreciar en la Figura 5, del total de proyectos aprobados y/o viables en el

Gobierno Regional de Arequipa, la mayor cantidad de proyectos se encuentran en el sector salud,

36 proyectos lo que representa el 26,47%, seguido de los proyectos enmarcados en los sectores

transportes (24 proyectos, 17,56%), orden público y seguridad (24 proyectos, 17,56%), educación

(21 proyectos, 15,44%), y saneamiento (12 proyectos, 8,82%). Con lo cual podemos afirmar que

son estos los sectores priorizados por el Gobierno Regional de Arequipa.

Page 78: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

78

Tabla 6

Montos de proyectos aprobados por sectores - INVIERTE.PE

Sector Monto (%)

Transporte S/. 356,499,242.98 42.30%

Saneamiento S/. 130,087,640.57 15.44%

Salud S/. 105,654,221.33 12.54%

Educación S/. 147,335,091.38 17.48%

Orden público y seguridad S/. 9,579,767.76 1.14%

Agropecuario S/. 61,596,092.67 7.31%

Protección social S/. 12,410,857.25 1.47%

Turismo S/. 6,828,622.20 0.81%

Ambiente S/. 5,981,584.60 0.71%

Cultura y deporte S/. 1,442,417.86 0.17%

Vivienda y desarrollo urbano S/. 651,437.55 0.08%

Planteamiento, gestión y reserva de

contingencia S/. 4,666,379.82 0.55%

TOTAL S/. 842,733,355.97 100.00%

Fuente: Aplicativo Informático del Banco de Inversiones, 2018

Figura 6. Porcentaje de monto invertido es los sectores.

Fuente: Aplicativo Informático del Banco de Inversiones, 2018

42.30%

15.44%

12.54%

17.48%

1.14% 7.31%

1.47%

0.81% 0.71% 0.17% 0.08% 0.55%

Transporte

Saneamiento

Salud

Educación

Orden público y seguridad

Agropecuario

Protección social

Turismo

Page 79: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

79

De acuerdo a la Tabla y figura 6, podemos apreciar el porcentaje que representa la inversión

considerada en cada uno de los sectores a través de sus proyectos aprobados; es decir, en el cuadro

anterior el mayor número de proyectos aprobados corresponde al sector salud, sin embargo, en

este cuadro, el mayor monto de inversión corresponde al sector transportes, con lo que podemos

afirmar que los montos consignados en el sector transportes son más significativos que los

considerados en el sector salud.

3.2. SISTEMA NACIONAL DE INVERSIÓN PÚBLICA (SNIP)

Figura 7. Proyectos aprobados.

Fuente: Aplicativo Informático del Banco de Inversiones, 2018

Según la Figura 7, se ha tomado como periodo de análisis los dos últimos años del SNIP (2015

y 2016), a fin de poder compararlos con los dos años de vigencia del INVIERTE.PE (2017 y 2018),

para poder determinar en qué periodo se aprobaron más proyectos; y para ello, solamente hemos

Page 80: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

80

considerado aquellos proyectos que iniciaron su formulación y concluyeron hasta la aprobación

en el periodo señalado (2015 y 2016).

Figura 8. Porcentaje de proyectos por sectores.

Fuente: Aplicativo Informático del Banco de Inversiones, 2018

Según la Figura 8, a diferencia de lo que pasa en el INVIERTE.PE, en el SNIP el mayor

porcentaje de proyectos aprobados corresponde al sector educación, seguido por el sector

agropecuario y salud.

Page 81: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

81

Tabla 7

Montos de proyectos aprobados por sectores - SNIP

Sectores Monto (%)

Salud 310,477,105.00 54.36%

Educación 181,810,677.00 31.83%

Agropecuaria 35,938,663.29 6.29%

Turismo 11,584,248.00 2.03%

Planteamiento, gestión y reserva 17,205,170.00 3.01%

Protección social 9,701,129.14 1.70%

Saneamiento 3,375,635.00 0.59%

Orden público y seguridad 1,066,882.61 0.19%

TOTAL 571,159,510.04 100.00% Fuente: Aplicativo Informático del Banco de Inversiones, 2018

Figura 9. Porcentaje de montos invertido en los sectores

Fuente: Aplicativo Informático del Banco de Inversiones, 2018

A diferencia de lo que ocurre en la Figura 8, donde el mayor número de proyectos corresponde

al sector educación, en la Tabla 7 y Figura 9 el mayor monto de aprobación corresponde al sector

salud con un 54.36% del monto total aprobado, lo cual quiere decir que los proyectos aprobados

en el sector salud son de mayor significancia.

54.36%31.83%

6.29%

2.03%3.01%

1.70% 0.59%0.19%

Salud

Educación

Agropecaria

Turismo

Planteamiento, gestión yreserva

Protección social

Saneamiento

Orden público y seguridad

Page 82: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

82

3.3. ANÁLISIS COMPARATIVO DE APROBACIÓN DE PROYECTOS ENTRE EL

SNIP E INVIERTE. PE

Tabla 8

Análisis de aprobación de proyectos entre el SNIP e INVIERTE.PE

Días de aprobación

SNIP (2015 – 2016) INVIERTE.PE (2017 – 2018)

Cantidad % Cantidad %

0 a 30 días 15 18.07 131 96.32

31 a 90 días 24 28.92 0 0

91 a 180 días 17 20.48 4 2.94

181 a más días 27 32.53 1 0.74

Fuente: Elaboración propia

Como se mencionó anteriormente, para realizar un adecuado análisis entre el SNIP y el

INVIERTE.PE. se han tomado los dos últimos años del SNIP (2015 y 2016), y los dos años de

vigencia del INVIERTE.PE (2017 y 2018) con criterios de uniformidad, y producto de ello

podemos apreciar en la Tabla 8, en la cual se detallan los días que se demoran en la aprobación de

proyectos de inversión en los dos sistemas; en tal sentido, se puede apreciar claramente que en el

INVIERTE.PE, la aprobación de proyectos es mucho más rápida y expeditiva que en el SNIP, la

diferencia en días que toma la aprobación de proyectos es notablemente diferente entre ambos

sistemas, con lo que podemos concluir que al menos en cuanto al tiempo que demanda la

aprobación de proyectos, el INVIERTE.PE, está cumpliendo con uno de los objetivos que

motivaron su creación.

Como se puede apreciar en la Tabla 8, en el sistema anterior (SNIP) en un periodo de 30 días

apenas se aprobaban 15 proyectos, mientras que en el mismo periodo de tiempo en el

INVIERTE.PE, se aprueban 131 proyectos. Entonces, en esta tabla se refleja la eficiencia del

sistema actual de inversiones.

Page 83: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

83

3.4. ENTREVISTA

La entrevista se realizó los días 3 y 4 de diciembre al Ing. Jhony Chacón Adco, jefe de la Oficina

de Programación Multianual de Inversiones (OPMI), del Gobierno Regional de Arequipa,

habiendo sido anteriormente jefe de la Oficina de Programación e Inversiones (OPI).

También se le realizó la entrevista al Econ. Luis Yufra Palomino, profesional con una amplia

experiencia en el SNIP y el INVIERTE.PE. Fue jefe de la OPI del Gobierno Regional de Arequipa,

desde la creación del SNIP hasta el año 2010, posteriormente pasó a trabajar a la oficina del

CONECTAMEF – Arequipa, encargado de brindar asistencia técnica en materia de proyectos de

inversión, es decir, es uno de los profesionales con mayor conocimiento sobre proyectos de

inversión en la Región Arequipa.

Según las entrevistas realizadas se llegó a las siguientes conclusiones:

JHONY CHACÓN ADCO. (Ver anexo N° 1)

Respecto a la pregunta si fue un acierto la eliminación del SNIP, su respuesta fue

positiva, lo cual implica que es un acierto.

Sobre la implementación del sistema del INVERTE.PE, argumenta que se presentaron

muchas dificultades durante la desactivación del anterior sistema y la creación del nuevo

sistema, produciéndose un desfase de meses en el que el aplicativo estuvo paralizado.

Las deficiencias que presenta a la fecha el INVERTE.PE son: No se está trabajando

adecuadamente el cierre de brechas, la OPMI no se encuentra debidamente empoderada,

el banco de inversiones no está enlazado con el aplicativo de la PMI, el operador del

PMI no tiene acceso al PMI para su actualización o modificación, el aplicativo del PMI

aún es deficiente, no cuenta por ejemplo con un historial de consulta, inadecuada de

Page 84: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

84

distribución de funciones de la UF, los responsables de las Unidades Formuladoras,

debería trabajar directamente para el MEF, para evitar con ello la intromisión en sus

funciones de las autoridades locales y lograr también una especialización de los

profesionales responsables e interconexión de los PMI sectoriales con la coordinación

y responsabilidad del Gobierno Regional de Arequipa.

Las medidas que se están tomando para subsanar las deficiencias son las siguientes: se

ha solicitado la modificación de ROF de GRA e informar a la ORCI sobre las

modificaciones que se presentan en los proyectos.

Los cambios que se deben implementar en el sistema de manera inmediata es la

articulación sectorial del cierre de brechas mediante el sistema, el empoderamiento de

la OPMI para darle la importancia que realmente tiene y tener enlace de banco de

inversiones con el aplicativo de la PMI.

Según el entrevistado, no se está cumpliendo con el principal objetivo por el que se creó

el INVIERTE.PE, que es el cierre de brechas.

En esta pregunta el entrevistado manifiesta que con la implementación del

INVIERTE.PE, ha habido efectivamente una dinamización en la formulación y

ejecución de proyectos.

Finalmente a la pregunta 8, responde que si ha habido una mejora notable en la calidad

de proyectos formulados, pero que todavía estos pueden y deben mejorarse aún mucho

más.

Page 85: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

85

LUIS YUFRA PALOMINO. (Ver anexo N° 2)

Sobre la pregunta de que si fue un acierto la eliminación del SNIP y la creación del

INVIERTE.PE considera que es positivo, debido a que ahora la viabilidad de proyectos

se realiza en menor tiempo.

La implementación del sistema INVIERTE.PE, tuvo muchas dificultades, como por

ejemplo que durante el proceso de implementación del INVIERTE.PE se fueron

incorporando nuevos procedimientos, como las fichas estándar, los cambios en el

aplicativo, requerimiento de los perfiles, la no emisión hasta la fecha de compendios

normativos.

Las deficiencias que presenta a la fecha el INVIERTE.PE son: No se está trabajando

adecuadamente el cierre de brechas, no hay un adecuado cálculo de saldos, porque no

se incluyen los laudos y gastos asociados a ello. A pesar de que está normado, aún no

se otorga la debida importancia a la liquidación y cierre de proyectos, se debe trabajar

en ello, los responsables de las Unidades Formuladoras, debería trabajar directamente

para el MEF, para evitar con ello la intromisión en sus funciones de las autoridades

locales y lograr también una especialización de los profesionales responsables,

interconexión de los PMI sectoriales con la coordinación y responsabilidad del

Gobierno Regional de Arequipa y se debería trabajar en la creación de un aplicativo que

obligue a la realización automática del cierre y liquidación de proyectos.

Las medidas que se han tomado para subsanar las deficiencias presentadas en el sistema

son: se ha informado a la DGIP sobre las deficiencias presentadas y redoblar las labores

de capacitación y solución de casuísticas en talleres.

Page 86: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

86

Y los cambios que se deben implementar son: la articulación sectorial del cierre de

brechas mediante el sistema, debe existir el enlace de banco de inversiones con el

aplicativo de la PMI y la creación del aplicativo para obligar el cierre y liquidación

inmediata de los proyectos.

Según la experiencia durante los dos últimos años del entrevistado, aún no se está

cumpliendo con el principal objetivo por el que se creó el INVIERTE.PE, que es el

cierre de brechas.

Con respecto a la pregunta 7, el entrevistado manifiesta que con la implementación del

INVIERTE.PE, ha habido efectivamente una dinamización en la formulación y

ejecución de proyectos.

Finalmente sobre la pregunta 8, manifiesta que si ha habido una mejora notable en la

calidad de proyectos formulados, pero que todavía estos pueden y deben mejorarse aún

mucho más.

3.5. ENCUESTAS

Las encuestas realizadas al personal que labora en la Unidad Formuladora, Unidad Ejecutora y

Oficina de Programación e Inversiones del Gobierno regional de Arequipa, que son los que tienen

que ver directamente con el proceso de gestión de las inversiones, se llevaron a cabo en las

instalaciones del Gobierno Regional, Av. Kennedy S/N, específicamente en las oficinas de cada

una de las áreas señaladas, el día lunes 3 de diciembre del 2018, durante el transcurso del día; para

ello se diseñó el esquema de una encuesta semi estructurada (Ver anexo N° 3).

Para la encuesta se plantearon los siguientes supuestos:

Page 87: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

87

Proceso de muestra encuesta:

Elementos: hombres y mujeres que laboran en la UF, UE y OPMI del GRA.

Rango de edad: 18 – 65 años.

Alcance: Gobierno Regional de Arequipa.

Tipo de muestreo: Estratificado para poblaciones finitas.

Tamaño de muestra: 30 observaciones.

Total de trabajadores involucrados en el proceso de proyectos de inversión: 93 trabajadores

Para la aplicación de la encuesta se determinará la muestra con la siguiente fórmula:

n =𝑁 ∗ 𝑍2 ∗ 𝑃 ∗ 𝑄

𝐷2 ∗ (𝑁 − 1) + 𝑍2 ∗ 𝑃 ∗ 𝑄

𝑛 = 93 ∗ 1.642 ∗ 0.8 ∗ 0.2

0.12 ∗ (93 − 1) + 1.642 ∗ 0.8 ∗ 0.2

𝑛 = 29.64

En donde:

N = tamaño de la población (93 personas)

Z = nivel de confianza

P = probabilidad de éxito, o proporción esperada

Q = probabilidad de fracaso

D = precisión (Error máximo admisible en términos de proporción).

n = 30 personas

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88

Figura 10. Perfil del trabajador/sexo.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del GRA

De acuerdo a la Figura 10, se observa que del total de personas que laboran en la UF, UE y

OPMI del GRA, y que tienen que ver directamente con el INVIERTE.PE, el 70% son hombres y

sólo el 30% son mujeres. Proporción que también refleja la proporción entre hombres y mujeres

que laborar en el Gobierno Regional de Arequipa.

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89

Figura 11. Perfil del trabajador/edad.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del GRA

Figura 12. Rango de edad de los trabajadores.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del GRA

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90

De acuerdo a la Figura 11 y 12, podemos determinar que el mayor porcentaje de trabajadores

de la UF, UE y OPMI del GRA, se encuentran entre el rango de 31 a 40 años (43,33%), y el menor

porcentaje se encuentra en el rango de 51 a 60 años (16,67%).

Figura 13. Perfil del trabajador/nivel de instrucción.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del GRA

Según la figura 13, podemos observar que el 50% de los trabajadores encuestados cuentan con

universidad completa, y un buen porcentaje de ellos, cuentan con maestría, lo cual nos permite

concluir que existe un buen nivel profesional entre los trabajadores inmersos en el proceso de

Gestión de las inversiones del Gobierno Regional, punto de partida muy importante para poder

aplicar de manera eficiente y muy profesional los conceptos y objetivos del INVIERTE.PE.

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91

Figura 14. Opinión del trabajador sobre derogatoria del SNIP y creación del INVIERTE.PE.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del GRA

De acuerdo al resultado de la figura 14, podemos señalar que el 93,33% de los encuestados

están de acuerdo con la derogatoria del SNIP y la creación del INVIERTE.PE, lo que nos permite

afirmar que estamos en buen camino, que la gran mayoría está de acuerdo con la creación del

INVIERTE.PE, es decir, lo consideran un buen sistema, y como todo sistema puede ser

perfeccionado, mejorado.

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92

Figura 15. Opinión del trabajador sobre si los cambios introducidos en el INVIERTE.PE dinamizan la ejecución de

proyectos.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del G.R.A.

De acuerdo a los datos obtenidos en la figura 15, podemos afirmar la gran mayoría (82,21%),

considera que efectivamente con los cambios que se han introducido con la creación del

INVIERTE.PE, se ha logrado dinamizar la ejecución de proyectos, es decir, el tiempo que demanda

la ejecución del proyecto, desde la formulación del estudio de pre inversión, estudio definitivo y

ejecución final, se ha reducido notablemente.

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93

Figura 16. Opinión del trabajador sobre las dificultades que encuentra en el INVIERTE.PE.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del G.R.A.

De acuerdo a los resultados obtenidos en la figura 16, podemos observar que entre los que no

encuentran ninguna dificultad en el INVIERTE.PE y los que consideran que aún no se realiza un

trabajo adecuado en el cierre de brechas (principal objetivo del INVIERTE.PE), está la mayoría

de las respuestas de los encuestados (53.34%), con lo cual podemos inferir que se debe mejorar

notablemente todo lo concerniente al cierre de brechas, desde el momento del cálculo de las

mismas, hasta la disminución paulatina con el cierre y liquidación de cada proyecto, ello a través

de un sistema interconectado y monitoreado por el Gobierno Regional como ente rector a nivel

regional de la disminución y reducción de brechas.

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94

Figura 17. Opinión del trabajador sobre los cambios que introduciría en el INVIERTE.PE.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del G.R.A.

Según la figura 17, el 33,33% de los encuestados consideran que no se debe introducir cambios

en el INVIERTE.PE, pero sin embargo el restante 66.67%, consideran que sí se debería introducir

algunos cambios en este sistema a fin de hacerlo más expeditivo y eficiente. Entre los principales

cambios propuestos figuran el empoderamiento de la las OPMI’s, la articulación de brechas y el

agilizar los tiempos de formulación de los proyectos.

Page 95: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

95

Figura 18. Opinión del trabajador sobre la capacitación que brinda el G.R.A. y el CONECTAMEF sobre el

INVIERTE.PE.

Fuente: elaboración propia en base a las encuestas realizadas a los trabajadores de la UF, UE y OPMI del G.R.A.

Como podemos observar en la figura 18, la gran mayoría de los encuestados (60%), consideran

que la capacitación brindada por el Gobierno Regional y el CONECTAMEF, son insuficientes,

ello sería una de las causas de que el nuevo sistema (INVIERTE.PE), no rindan los frutos esperados

y que motivaron su creación en el año 2016 – 2017.

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96

CAPITULO IV: PROPUESTAS PARA MEJORAR LA

PRODUCTIVIDAD DE LAS INVERSIONES DEL SISTEMA NACIONAL

DE PROGRAMACIÓN MULTIANUAL Y GESTIÓN DE LAS

INVERSIONES

Analizada la información obtenida a través de las encuestas aplicadas a los trabajadores del

Gobierno Regional de Arequipa inmersos en el proceso de Gestión de las Inversiones (UF,UEI,

OPMI); la valiosa información obtenida de las entrevistas aplicadas al Ing. Jhony Chacón Adco,

jefe de la Oficina de Programación Multianual de Inversiones, y al Econ. Luis Yufra Palomino,

del CONECTAMEF – Arequipa; de la información recabada de estudios anteriores, y de la

experiencia en el rubro del graduando, es que podemos efectuar las siguientes propuestas que

deberán ser alcanzadas al Gobierno Regional de Arequipa, para su implementación cuando sea su

competencia, y su canalización a la Dirección General de Programación Multianual del Ministerio

de Economía y Finanzas, para su implementación, si así lo consideran pertinente.

4.1. DINAMIZACIÓN Y AGILIZACIÓN DEL APLICATIVO DEL PMI

Lo que se plantea con esta propuesta es que el aplicativo informático de la Programación

Multianual de Inversiones sea más dinámico y ágil, la misma se logrará a través de las siguientes

fases:

a) ENLAZAR EL BANCO DE INVERSIONES CON EL APLICATIVO DE LA

PMI

El Banco de Inversiones está enlazado con el aplicativo de presupuesto, es decir, cuando el

proyecto sufre alguna modificación (por ejemplo incremento en el costo), automáticamente se

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97

incrementa su marco presupuestal; cosa que no ocurre con el aplicativo de la PMI, ya que también

deberían estar ambos enlazados a fin de que cuando se presenten las modificaciones,

inmediatamente se modifique en el aplicativo informático la PMI. Actualmente la Unidad

Formuladora informa a la OPMI las modificaciones que sufra el proyecto, sin embargo las OPMI´s

aún no tienen la posibilidad de realizar estas modificaciones.

El responsable de la implementación de esta medida sería la Dirección General de

Programación Multianual – DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas.

Su implementación se daría a través del Gobierno Regional de Arequipa, entonces dicha

institución debe elevar la propuesta debidamente sustentada a la DGIP.

b) APERTURA DEL MPMI PARA SU ACTUALIZACIÓN

Existen campos que el MPMI debe permitir actualizar (editar) en cualquier momento, por

ejemplo: los referidos a las fechas de término, modalidades de ejecución, fuentes de

financiamiento. Y asimismo, el MPMI debería permitir eliminar las inversiones, ya sea una

eliminación física (eliminar) o lógica (excluir). No obstante, no todas las inversiones podrán

eliminarse (los motivos se deben mostrar al momento de tentar la eliminación); sin embargo,

aquellas inversiones que aún no están en la fase de ejecución y aquellas que no mostraron gasto en

periodo del PMI, podrían eliminarse.

El responsable de la implementación de esta medida sería de la Dirección General de

Programación Multianual – DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas.

Su implementación se daría a través del Gobierno Regional de Arequipa y la misma se encargue

de elevar la propuesta debidamente sustentada a la DGIP.

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98

c) INTERCONEXIÓN DE LOS PMI SECTORIALES

Con el propósito de facilitar la articulación, seguimiento y evaluación de las inversiones a nivel

sectorial (en los tres niveles de gobierno), el MPMI (Usuario OPMI) debería permitir consultar los

PMI de cualquier entidad (en la función que sea responsable). A través del mismo MPMI, se debe

permitir la comunicación, registrando los comentarios que los sectores realicen a las inversiones

de los gobiernos sub nacionales y los comentarios que estos puedan hacer al respecto.

El responsable de la implementación de esta medida sería de la Dirección General de

Programación Multianual – DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas.

Su implementación se daría a través del Gobierno Regional de Arequipa y la misma se encargue

de elevar la propuesta debidamente sustentada a la DGIP.

4.2. ADECUADA PROGRAMACIÓN DE SALDOS

Para una adecuada estimación de saldos programables en los proyectos de inversión, se debe

considerar los montos correspondientes a Laudos y costos asociados a ellos, en su defecto, los

montos pagados por dichos conceptos, reducirán erróneamente el saldo programable.

El responsable de la implementación de esta medida sería de la Dirección General de

Programación Multianual – DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas.

Su implementación se daría a través del Gobierno Regional de Arequipa y a su vez eleve la

propuesta debidamente sustentada a la DGIP.

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99

4.3. CREACIÓN DE LA CONSULTA AMIGABLE DE LA PMI

A manera de registro Histórico, una vez culminado el periodo de una PMI, esa debe quedarse

registrado en el MPMI a modo de referencia y consulta. Y de esta manera el MPMI del Estado,

debe tener una Consulta Pública.

El responsable de la implementación de esta medida sería de la Dirección General de

Programación Multianual – DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas.

Su implementación también se daría a través del Gobierno Regional de Arequipa y a su vez

eleve la propuesta debidamente sustentada a la DGIP.

4.4. ADECUADO CONTROL, REGISTRO Y SEGUIMIENTO DEL CIERRE DE

BRECHAS

Uno de los aspectos fundamentales para la creación del INVIERTE.PE, es el cierre de brechas,

pero actualmente no está adecuadamente tratado, ya que no hay una entidad que centralice el cierre

de brechas, y en donde se pueda ver en tiempo real, año a año cuánto se está reduciendo las brechas

en los diversos sectores, ya que las obras son ejecutadas por diversas instituciones, como por

ejemplo el Gobierno Regional, los municipios provinciales y distritales, ministerios e instituciones

privadas; por lo tanto, no se lleva un control exacto y no se determina cuánto se está cerrando las

brechas sectoriales.

Además, se debería implementar en el Aplicativo Informático del Banco de Inversiones la

posibilidad de incorporar de manera obligatoria el cierre y liquidación de los proyectos, ello con

la finalidad de que automáticamente también se vaya determinando el porcentaje en que la obra

cerrada y liquidada contribuyó a reducir la brecha del sector al que pertenece la obra ejecutada.

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100

Con fines que el aplicativo permita la evaluación del cierre de brechas, cada inversión debe poder

asociarse a los indicadores de cierre de brechas previamente cargados en el MPMI. Asimismo, las

inversiones deben estar vinculados a los objetivos estratégicos. Finalmente, el MPMI debe permitir

registrar las metas físicas de cada inversión (total y anual), así como registrar el avance respecto a

dichas metas.

El responsable de la implementación de esta medida sería de la Dirección General de

Programación Multianual – DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas.

Su implementación se daría a través del Gobierno Regional de Arequipa y a su vez eleve la

propuesta debidamente sustentada a la DGIP.

4.5. MODIFICACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DEL MOF DEL GRA

Específicamente en el Gobierno Regional, existe una inadecuada asignación de funciones, ya

que en la Sub Gerencia de Formulación de Proyectos de Inversión (SGFPI), se formulan, evalúan

y se aprueban los estudios de pre inversión; pero también se elaboran los Expedientes Técnicos,

sin embargo el Expediente Técnico ya corresponde a la etapa de ejecución, por lo tanto la

formulación de los Expedientes Técnicos debería ser una función de la Sub Gerencia de Ejecución

de Proyectos.

El responsable de su implementación, sería la Oficina de Planificación y Desarrollo

Institucional.

Su implementación se daría como consecuencia de una revisión de las funciones de la UF y la

UE por parte de la Oficina de Planificación y Desarrollo Institucional.

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101

4.6. INCORPORACIÓN DE RESPONSABLES DE LAS UF AL MEF

Los responsables de las Unidades Formuladoras, deben ser profesionales que dependan

directamente del Ministerio de Economía y finanzas, ello con la finalidad de evitar que las

autoridades de turno (llámese Gobernadores Regionales y alcaldes), presionen a los jefes de las

Unidades Formuladoras para que aprueben y viabilicen los proyectos, aun cuando estos no se

encuentran debidamente formulados y/o carecen del sustento técnico para su aprobación.

El responsable de la implementación de esta medida sería el Ministerio de Economía y

Finanzas, en coordinación con los Gobiernos regionales y Locales.

La implementación de esta medida se daría mediante la promulgación de un Decreto Supremo

que permita incorporar a los responsables de las Unidades Formuladoras a la estructura del

Ministerio de economía y Finanzas.

Page 102: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

102

CAPITULO V: VALIDACIÓN DE LAS PROPUESTAS

CASO: GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA

5.1. DINAMIZACIÓN Y AGILIZACIÓN DEL APLICATIVO DEL PMI

Para la dinamización y agilización del aplicativo del PMI, se debe considerar los siguientes

fases: enlazar el banco de inversiones con el aplicativo de la PMI, luego la apertura de MPMI para

su actualización y finalmente interconectar con los PMI sectoriales.

El responsable de la implementación es la Dirección General de Programación Multianual –

DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas y su implementación se daría a través del Gobierno

Regional de Arequipa y la misma se encargue de elevar la propuesta debidamente sustentada a la

DGIP. (Ver anexo N° 4)

5.2. ADECUADA PROGRAMACIÓN DE SALDOS

Para una adecuada estimación de saldos programables en los proyectos de inversión, se debe

considerar los montos correspondientes a Laudos y costos asociados a ellos, en su defecto, los

montos pagados por dichos conceptos, reducirán erróneamente el saldo programable.

El responsable de la implementación de esta medida sería de la Dirección General de

Programación Multianual – DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas. Su implementación se

daría a través del Gobierno Regional de Arequipa y a su vez eleve la propuesta debidamente

sustentada a la DGIP. (Ver anexo N° 4)

Page 103: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

103

5.3. CREACIÓN DEL CONSULTA AMIGABLE DE LA PMI

A manera de registro Histórico, una vez culminado el periodo de una PMI, debe quedarse

registrado en el MPMI de referencia y de consulta para los interesados. Y de esta manera el MPMI

del Estado, pueda tener una Consulta Pública.

El responsable de la implementación de esta medida sería de la Dirección General de

Programación Multianual – DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas. Su implementación

también se daría a través del Gobierno Regional de Arequipa y a su vez eleve la propuesta

debidamente sustentada a la DGIP. (Ver anexo N° 4)

5.4. ADECUADO CONTROL, REGISTRO Y SEGUIMIENTO DEL CIERRE DE

BRECHAS

Uno de los aspectos fundamentales para la creación del INVIERTE.PE, es el cierre de brechas,

pero actualmente no está adecuadamente tratado, ya que no hay una entidad que centralice el cierre

de brechas, donde se pueda ver en tiempo real los proyectos que se están ejecutando, porque las

obras son ejecutadas por diversas instituciones; entonces a consecuencia de esta situación no se

lleva un control exacto y no se puede determinar cuánto se está cerrando en las brechas sectoriales.

Además, se debería implementar en el Aplicativo Informático del Banco de Inversiones la

posibilidad de incorporar de manera obligatoria el cierre y liquidación de los proyectos, con la

finalidad de que automáticamente también se vaya determinando el porcentaje en que la obra

cerrada y liquidada contribuyó a reducir la brecha del sector al que pertenece la obra ejecutada. Y

asimismo permita la evaluación del cierre de brechas, cada inversión debe poder asociarse a los

indicadores de cierre de brechas previamente cargados en el MPMI.

Page 104: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

104

Por otro lado, las inversiones deben estar vinculados a los objetivos estratégicos. Y finalmente,

el MPMI debe permitir registrar las metas físicas de cada inversión (total y anual), así como

registrar el avance respecto a dichas metas.

El responsable de la implementación de esta medida sería de la Dirección General de

Programación Multianual – DGPI, del Ministerio de Economía y Finanzas. Su implementación se

daría a través del Gobierno Regional de Arequipa y a su vez eleve la propuesta debidamente

sustentada a la DGIP. (Ver anexo N° 4)

5.5. MODIFICACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE MOF DE GRA

Ante la inadecuada asignación de funciones dentro del Gobierno Regional de Arequipa, donde

la SGFPI es la encargada de formular, evaluar y aprobar los estudios de pre – inversión y además

se elaboran también los expedientes técnicos. Pero la normativa refiere que la elaboración de

expedientes técnicos corresponde a la etapa de ejecución, entonces, la formulación de expedientes

técnicos debe encargarse la Sub Gerencia de Ejecución de Proyectos.

La implementación es responsabilidad de la Oficina de Planificación y Desarrollo Institucional.

Y la implementación se dará como consecuencia de la revisión de las funciones de las UF y UE

por parte de la Oficina de Planificación y Desarrollo Institucional. (Ver anexo N° 4)

5.6. INCORPORACIÓN DE RESPONSABLES DE LAS UF AL MEF

Los responsables de esta propuesta recaer a las Unidades Formuladoras, profesionales que

dependan directamente del MEF, y evitar las presiones de los gobernadores regionales y locales

hacia los responsables de las Unidades Formuladoras en la aprobación y viabilizarían de proyectos

Page 105: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

105

de inversión de su interés. Aun cuando estos proyectos estén mal formulados y carezcan de un

sustento técnico para su aprobación.

La implementación debe darse por parte del MEF en coordinación con los Gobiernos Locales

y Regionales mediante una promulgación de un Decreto Supremo y se incorpore a los responsables

de las UF a la estructura del MEF. (Ver anexo N° 4)

Page 106: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

106

CONCLUSIONES

PRIMERA: la implementación de las propuestas presentadas en la investigación para la mejora

del Proceso de Gestión de las Inversiones incrementa la productividad de las inversiones del

Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de las Inversiones en el Gobierno

Regional de Arequipa, lo cual es corroborado por las entrevistas y encuestas realizadas y validadas

en la presente investigación.

SEGUNDA: en estos últimos diez años, el Sistema Nacional de Inversión Pública (SNIP) ha sido

un instrumento fundamental para el desarrollo de nuestro país, debido a que ha instaurado una

cultura de evaluación de proyectos que comprende el análisis de su rentabilidad social y

económica, así como su impacto real en el bienestar de la población. Además, el SNIP era un

sistema en evolución y desarrollo continuo, y que fue muy importante estudiar e incorporar nuevos

conceptos; sin embargo desde su creación y hasta el año 2016, presentó una serie de deficiencias

que demoraban en demasía la aprobación de los proyectos, lo cual acarreaba deficiencias en el

Expediente Técnico, y por consiguiente en la ejecución propia del proyecto. Entonces, a raíz de

las deficiencias que presentaba el SNIP, se elimina dicho sistema y se crea uno nuevo denominado

INVIERTE.PE, el 01 de diciembre del 2016, el mismo que entra en vigencia el 15 de febrero del

2017, un día después de su publicación en el diario oficial El Peruano.

TERCERA: este nuevo Sistema pretende agilizar los tiempos de aprobación de proyectos de

inversión, y flexibilizar su ejecución en los tres niveles de Gobierno. Además, se logra reducir los

tiempos en la formulación de los proyectos, agilizando la ejecución de las inversiones, ya que se

han eliminado y simplificado las reglas de inversiones que tenía el SNIP. El INVIERTE.PE tiene

como principal objetivo el cierre de brechas de infraestructura o de accesos a servicios públicos.

Page 107: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

107

Y este nuevo sistema introduce la Programación Multianual de Inversiones que identifica y

prioriza los proyectos de inversión que cierran brechas sociales y económicas; ésta debe estar

vinculada a los objetivos nacionales, y planes sectoriales y Planes de Desarrollo Concertado, tanto

regionales como locales. Pero, a pesar de los cambios introducidos con el INVIERTE.PE en el

Sistema de Inversiones del Perú, éste aun presenta deficiencias que deben ser analizadas y

corregidas de manera inmediata, de tal manera que este nuevo Sistema no termine también

entorpeciendo las inversiones en el Perú.

CUARTA: ante las deficiencias presentadas por este nuevo sistema INVIERTE.PE, la presente

investigación presenta una serie de propuestas para mejorar la productividad de las inversiones del

Sistema Nacional de Programación Multianual y Gestión de Inversiones en el Gobierno Regional

de Arequipa. Estas propuestas son: dinamización y agilización del aplicativo del PMI, adecuada

programación de saldos, creación de la consulta amigable de la PMI, adecuado control, registro y

seguimiento del cierre de brechas, modificación y actualización de MOF del GRA e incorporación

de responsables de las UF a MEF.

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RECOMENDACIONES

De acuerdo al desarrollo de la investigación y a las conclusiones plasmadas líneas arriba,

podemos precisar las siguientes recomendaciones:

PRIMERA: se sugiere considerar todos los aportes señalados tanto por los encuestados como por

los entrevistados, ya que son ellos los que trabajan en el día a día con el proceso de gestión de las

inversiones y conocen de cerca las deficiencias y bondades del actual sistema de inversiones.

SEGUNDA: se sugiere tomar en cuenta los aportes de este trabajo, de investigación, señalados en

el capítulo IV de la presente investigación, y buscar la manera de canalizarlos a las instancias

respectivas para su implementación.

TERCERA: el responsable de la implementación de estas propuestas recae en la Dirección

General de Programación Multianual – DGPI del Ministerio de Economía de Finanzas,

encaminada por el Gobierno Regional de Arequipa debidamente sustentada y validada.

Page 109: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

109

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Page 112: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

112

GLOSARIO

Propuesta de mejora: Proposición o idea que se manifiesta y ofrece a alguien para un fin. (Real

Academia Española, 2017)

Proceso: Conjunto de pases sucesivas de un fenómeno natural o de una operación artificial.

Gestión: Acción y efecto de administrar.

Inversiones: Emplear, gastar, colocar un caudal

Sistema: Conjunto de reglas o principios sobre una materia racionalmente enlazados entre sí.

Programación: Idear y ordenar las acciones necesarias para realizar un proyecto.

Desarrollo sostenible

Satisfacer las necesidades de las generaciones presentes sin comprometer las posibilidades de las

del futuro para atender sus propias necesidades.

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113

ANEXOS

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ANEXO N° 1: FICHA DE ENTREVISTA PERSONAL 1

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ANEXO N° 2: FICHA DE ENTREVISTA PERSONAL 2

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ANEXO N° 3: CUESTIONARIO DE LA ENCUESTA

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ANEXO N° 4: VALIDACIÓN DE LAS PROPUESTAS

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ANEXO N° 5: BASE DE DATOS

Page 133: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

PROYECTOS APROBADOS EN EL GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA DESDE LA ENTRADA EN VIGENCIA DEL

INVIERTE.PE

N°Código Único

de Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión

Monto

ViableFunción Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16

Monto

F17Marco

1 2402354 2402354

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

DEPORTIVO EN EL SECTOR VALLECITO -

DISTRITO DE CHUQUIBAMBA -

PROVINCIA DE CONDESUYOS - REGIÓN

AREQUIPA

651,437.55

VIVIENDA Y

DESARROLLO

URBANO

VIABLE ACTIVO 07/12/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

07/12/2017 0 651,437.55 0.00 INVIERTE

651,437.55MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de

la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16

Monto

F17Marco

1 2430231 2430231

CREACION DE LA ADECUADA Y

SUFICIENTE INFRAESTRUCTURA

PARA EL SERVICIO DE DESARROLLO

CULTURAL DISTRITO DE VIRACO -

PROVINCIA DE CASTILLA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

1,442,417.86CULTURA Y

DEPORTEVIABLE ACTIVO 18/10/2018

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFIC

ADA

19/10/2018 0 1,442,417.86 0.00 INVIERTE

1,442,417.86MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Page 134: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

134

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de

la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2400513 2400513

MEJORAMIENTO DE LA SEDE

ADMINISTRATIVA DE LA UNIDAD

DE GESTIÓN EDUCATIVA LOCAL LA

JOYA, CENTRO POBLADO DE EL

TRIUNFO (EL CRUCE) - DISTRITO DE

LA JOYA - PROVINCIA DE AREQUIPA

- REGIÓN AREQUIPA

4,666,379.82

PLANEAMIENTO,

GESTIÓN Y

RESERVA DE

CONTINGENCIA

VIABLE ACTIVO 23/11/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

27/11/2017 0 4,666,379.82 0.00 INVIERTE

4,666,379.82MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2419557 2419557

AMPLIACION Y MEJORAMIENTO DE

LOS SERVICIOS TURÍSTICOS EN LA

CAMPIÑA DE SACHACA DEL

DISTRITO DE SACHACA - PROVINCIA

DE AREQUIPA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

6,828,622.20 TURISMO VIABLE ACTIVO 26/06/2018 PERFIL 26/06/2018 0 6,828,622.20 0.00 INVIERTE

6,828,622.20MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

RegistroÚltimo Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2382042 2382042

CREACION DEL SISTEMA DE

BOMBEO PARA EVACUAR AGUA

DEL SUB SUELO REDUCIENDO EL

RIESGO DE DESLIZAMIENTOS

4,788,681.13 AMBIENTE VIABLE ACTIVO 14/09/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

14/09/2017 0 4,788,681.13 0.00 INVIERTE

2 2383190 2383190

MEJORAMIENTO DEL ACCESO A

LOS SERVICIOS DE REGULACIÓN

HÍDRICA Y CONTROL DE LA

EROSIÓN EN LA MICRO CUENCA

SIQUINECOLLO DEL DISTRITO DE

SAN JUAN DE TARUCANI,

PROVINCIA AREQUIPA, REGIÓN

AREQUIPA.

1,192,903.47 AMBIENTE VIABLE ACTIVO 22/09/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICADA

22/09/2017 0 1,192,903.47 0.00 INVIERTE

5,981,584.60MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Page 135: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

135

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2377887 2377887

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

ASISTENCIA SOCIAL DEL CENTRO DE

OPERACIONES DE LOS PROGRAMAS

SOCIALES DE LA SOCIEDAD DE

BENEFICENCIA PUBLICA DE

AREQUIPA - - DISTRITO DE AREQUIPA

- PROVINCIA DE AREQUIPA - REGIÓN

AREQUIPA

7,123,768.76PROTECCIÓN

SOCIALVIABLE ACTIVO 03/01/2018 PERFIL 04/01/2018 0 7,123,768.76 0.00 INVIERTE

2 2402157 2402157

CREACION DEL SERVICIO DE

FORTALECIMIENTO DE

CAPACIDADES PRODUCTIVAS PARA

LAS MUJERES EMPRENDEDORAS,

DISTRITO DE CAYLLOMA -

PROVINCIA DE CAYLLOMA - REGIÓN

AREQUIPA

5,287,088.49PROTECCIÓN

SOCIALVIABLE ACTIVO 05/12/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

06/12/2017 0 5,287,088.49 0.00 INVIERTE

12,410,857.25MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2337745 2337745

MEJORAMIENTO DE LA

TRANSITABILIDAD EN LA VIA

DEPARTAMENTAL, RUTA AR-109 EN LOS

DISTRITOS DE MAJES, LLUTA Y

HUAMBO DE LA PROVINCIA DE

CAYLLOMA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

133,197,879.37 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 05/10/2018

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

24/10/2018 0 133,197,879.37 0.00 INVIERTE

2 2403890 2403890

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR Y

PEATONAL EN LAS AVENIDAS 3, 5, 6 Y 7,

DE LA ASOCIACION URBANIZADORA

PERUARBO - DISTRITO DE CERRO

COLORADO - PROVINCIA DE AREQUIPA -

REGIÓN AREQUIPA

34,504,282.65 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 29/12/2017 PERFIL 15/01/2018 1 10,352,101.95 0.00 INVIERTE

3 2407803 2407803

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD DE LA RED VIAL

DEPARTAMENTAL AREQUIPA AR-

102.TRAMO 01: 13.0 KM Y TRAMO 02: 34.9

KM DISTRITOS BELLA UNION Y ACARI -

DISTRITO DE ACARI - PROVINCIA DE

CARAVELI - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

33,077,478.58 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 20/02/2018 PERFIL 21/02/2018 0 33,077,478.58 0.00 INVIERTE

Page 136: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

136

4 2416883 2416883

CREACION DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR TRAMO

SALAMANCA - CHICHAS , - DISTRITO DE

CHICHAS - PROVINCIA DE CONDESUYOS -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

29,634,656.27 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 10/05/2018 PERFIL 11/05/2018 0 29,634,656.27 0.00 INVIERTE

5 2407449 2407449

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR EN LA

VIA VECINAL KM 22+400 EMP. 510, LA

BARRERA-ISPACAS - DE LOS DISTRITOS

DE RIO GRANDE . - DISTRITO DE

YANAQUIHUA - PROVINCIA DE

CONDESUYOS - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

20,927,687.57 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 16/02/2018 PERFIL 21/02/2018 1 20,927,687.57 0.00 INVIERTE

6 2424351 2424351

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR, EN EL

CAMINO VECINAL KM 00+000 HASTA KM

18+231, EMP. AR 109 CHININI, SAJARHUA

Y PUKA PUKA DEL DISTRITO DE

HUAMBO - PROVINCIA DE CAYLLOMA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

15,542,349.56 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 04/06/2018 PERFIL 07/06/2018 0 15,542,349.56 0.00 INVIERTE

7 2407520 2407520

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR EN LA

VIA DEPARTAMENTAL

AR-107, KM 0+000 HASTA KM 17+859,

PAMPACOLCA - DV. TAGRE TIPAN -

DISTRITO DE PAMPACOLCA -

PROVINCIA DE CASTILLA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

11,983,008.38 TRANSPORTE APROBADO ACTIVO 18/07/2018 PERFIL 18/07/2018 0 11,983,008.38 0.00 INVIERTE

8 2416879 2416879

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR Y

PEATONAL, EN LA AVENIDA

FERNANDINI (VARIANTE UCHUMAYO -

AV. ARANCOTA) , DEL DISTRITO DE

SACHACA - PROVINCIA DE AREQUIPA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

10,918,207.00 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 29/05/2018 PERFIL 11/06/2018 0 10,918,207.00 0.00 INVIERTE

9 2423679 2423679

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR EN LA

VÍA VECINAL AR-777 KM 0+000 AL KM

7+3839.81 TRAMO EMPALME AR-118,

PIACA Y TUCTUMPAYA DEL DISTRITO

DE POCSI - PROVINCIA DE AREQUIPA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

10,344,588.05 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 23/05/2018 PERFIL 29/05/2018 0 10,344,588.05 0.00 INVIERTE

10 2410108 2410108

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR EN EL

CAMINO VECINAL KM 00+000 HASTA KM

13,260, EMP. R78 ACHOMA CIPINA -

DISTRITO DE ACHOMA - PROVINCIA DE

CAYLLOMA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

9,260,008.15 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 21/03/2018 PERFIL 22/03/2018 0 9,260,008.15 0.00 INVIERTE

Page 137: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

137

11 2406486 2406486

MEJORAMIENTO SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR EN EL

CAMINO VECINAL AREQUIPA EMP. AR.

105 - . TRAMO 0+000 A 4+560 ANEXO

CAHUANA - DISTRITO DE ALCA -

PROVINCIA DE LA UNION - REGIÓN

AREQUIPA

6,903,995.38 TRANSPORTE APROBADO ACTIVO 18/07/2018 PERFIL 18/07/2018 0 6,903,995.38 0.00 INVIERTE

12 2380557 2380557

MEJORAMIENTO Y RECUPERACION DEL

SERVICIO DE TRANSITABILIDAD DE LA

VÍA RURAL AR-603 Y AR-606,

DISTRITO DE PAMPAMARCA Y

HUAYNACOTAS, PROVINCIA LA UNIÓN –

REGION AREQUIPA

5,692,043.33 TRANSPORTE APROBADO ACTIVO 18/07/2018 18/07/2018 0 5,692,043.33 0.00 INVIERTE

13 2408853 2408853

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR DE LA

VÍA VECINAL AR 817 TRAMO NUEVA

MEJÍA – ENSENADA KM 2+260 AL KM

9+260 DISTRITO DE DEAN VALDIVIA -

PROVINCIA DE ISLAY - DEPARTAMENTO

DE AREQUIPA

5,444,392.20 TRANSPORTE APROBADO ACTIVO 18/07/2018 PERFIL 18/07/2018 0 5,444,392.20 0.00 INVIERTE

14 2406476 2406476

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR EN EL

CAMINO VECINAL AR-636, KM 0+000

HASTA KM 9+200, EN EMP. AR-106 (DV.

HUAMI- PAMPACHACRA) - DISTRITO DE

VIRACO - PROVINCIA DE CASTILLA -

REGIÓN AREQUIPA

4,781,918.09 TRANSPORTE APROBADO ACTIVO 18/07/2018 PERFIL 18/07/2018 0 4,781,918.09 0.00 INVIERTE

15 2408641 2408641

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR EN EL

TRAMO 2-358 CALLE PRINCIPAL S/N

DESDE EL ARCO DE POCSI HASTA EL

INICIO DE TROCHA , - DISTRITO DE POCSI

- PROVINCIA DE AREQUIPA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

4,324,576.20 TRANSPORTE APROBADO ACTIVO 18/07/2018 PERFIL 18/07/2018 0 4,324,576.20 0.00 INVIERTE

16 2426801 2426801

MEJORAMIENTO DE LA

TRANSITABILIDAD VEHICULAR DEL

CAMINO VECINAL EMP. AR-109

(DV.AMPI) - AMPI, KM 10+500, DISTRITO

DE YANQUE - PROVINCIA DE CAYLLOMA

- DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

3,718,672.11 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 18/07/2018 PERFIL 02/08/2018 0 3,718,672.11 0.00 INVIERTE

17 2406518 2406518

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR VIA

VECINAL AR-828, KM 0+000 HASTA KM

4+340, EMP. PE 1SD-EL FRISCO-PE 1SD , -

DISTRITO DE DEAN VALDIVIA -

PROVINCIA DE ISLAY - DEPARTAMENTO

DE AREQUIPA

3,491,811.45 TRANSPORTE APROBADO ACTIVO 18/07/2018 PERFIL 18/07/2018 0 3,491,811.45 0.00 INVIERTE

Page 138: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

138

18 2407545 2407545

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR, PUENTE

EN LA PROGRESIVA 43+505 Y OBRAS DE

ARTE EN LA VIA VECINAL HUAMBO-

CHICHAS - DISTRITO DE CHICHAS -

PROVINCIA DE CONDESUYOS -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

3,136,592.00 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 16/02/2018 PERFIL 21/02/2018 0 3,136,592.00 0.00 INVIERTE

19 2402349 2402349

MEJORAMIENTO EL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR Y

PEATONAL EN LAS CALLES HNOS

VELARDE, HNOS MINAYA, LOS

GALANES, LOS AMANTES, LOS BARDOS,

PLINIO MOGROVEJO, LOS SOLES, LOS

TROVAS, LOS DIAMANTES , EN EL

CENTRO POBLADO DE LOS ERRANTES -

DISTRITO DE CHUQUIBAMBA -

PROVINCIA DE CONDESUYOS - REGIÓN

AREQUIPA

2,517,486.80 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 07/12/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

07/12/2017 0 2,517,486.80 0.00 INVIERTE

20 2424730 2424730

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR DEL

CAMINO VECINAL ENTRE AR 501 – EMP

AR 102 (PROGRESIVA KM 0+000 – 5+011.94)

DEL ANEXO PORTACHUELO DISTRITO

DE ACARI - PROVINCIA DE CARAVELI -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

2,327,551.37 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 12/06/2018

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

19/06/2018 0 2,327,551.37 0.00 INVIERTE

21 2402121 2402121

MEJORAMIENTO DE TRANSITABILIDAD

VEHICULAR Y PEATONAL DE LAS

CALLES CENTENARIO, PERÚ,

COTAHUASI, LIMA Y CEMENTERIO EN EL

CENTRO POBLADO DE HUAYNACOTAS -

DISTRITO DE HUAYNACOTAS -

PROVINCIA DE LA UNION - REGIÓN

AREQUIPA

1,507,801.13 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 05/12/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

05/12/2017 0 1,507,801.13 0.00 INVIERTE

22 2402463 2402463

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD VEHICULAR Y

PEATONAL EN LAS CALLES 28 DE JULIO,

14 DE ENERO, PASAJE 4, CALLE 8, CALLE

1, CALLE 2 Y CALLE 3 DEL CENTRO

POBLADO DE PUYCA - DISTRITO DE

PUYCA - PROVINCIA DE LA UNION -

REGIÓN AREQUIPA

1,339,385.94 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 11/12/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

11/12/2017 0 1,339,385.94 0.00 INVIERTE

23 2428072 2428072

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

TRANSITABILIDAD, OBRAS DE ARTE EN

EL CAMINO VECINAL CRUCE

QUEÑUAMARCA - SANTIAGO VISVE -

DISTRITO DE CHICHAS - PROVINCIA DE

CONDESUYOS - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

1,022,578.02 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 13/08/2018

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

13/08/2018 0 1,022,578.02 0.00 INVIERTE

Page 139: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

139

24 2425835 2425835

MEJORAMIENTO DEL CAMINO VECINAL

AR-822 KM 2+687 EMP PE-1SD C.P.

BOQUERON DEL DISTRITO DE DEAN

VALDIVIA - PROVINCIA DE ISLAY -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

900,293.38 TRANSPORTE VIABLE ACTIVO 02/07/2018

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

19/07/2018 0 900,293.38 0.00 INVIERTE

356,499,242.98MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2419585 2419585

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

EVACUACIÓN DE LAS AGUAS PLUVIALES

EN LOS DISTRITOS DE YANAHUARA,

SACHACA Y TIABAYA DE LA PROVINCIA

DE AREQUIPA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

59,708,762.67 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 12/10/2018

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

12/10/2018 0 59,708,762.67 0.00 INVIERTE

2 2402879 2402879

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION SERVICIOS

DE AGUA POTABLE Y SERVICIO DE

DISPOSICION SANITARIA DE EXCRETAS EN

LAS ZONAS RURALES DEL DISTRITO DE

CAYARANI DISTRITO DE CAYARANI -

PROVINCIA DE CONDESUYOS -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

17,004,447.92 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 15/12/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

16/03/2018 0 17,004,447.92 0.00 INVIERTE

3 2378996 2378996

CREACION DE UNIDADES BASICAS DE

SANEAMIENTO Y AGUA EN EL DISTRITO DE

CHAPARRA, PROVINCIA DE CARAVELI –

REGION AREQUIPA

8,696,212.96 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 24/07/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

24/07/2017 0 8,696,212.96 0.00 INVIERTE

4 2379746 2379746

CREACION DE MODULOS BASICOS DE

SANEAMIENTO EN CENTROS POBLADOS Y

ANEXOS DEL DISTRITO DE SANTA ISABEL

DE SIGUAS, PROVINCIA DE AREQUIPA –

AREQUIPA

8,147,830.21 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 11/08/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

11/08/2017 0 8,147,830.21 0.00 INVIERTE

5 2379710 2379710

CREACION DE MÓDULOS BASICOS DE

SANEAMIENTO Y AGUA EN LOS CENTROS

POBLADOS DEL DISTRITO DE TAPAY,

PROVINCIA DE CAYLLOMA, REGIÓN

AREQUIPA

6,655,573.53 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 10/08/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

10/08/2017 0 6,655,573.53 0.00 INVIERTE

6 2379705 2379705

CREACION DE LOS SERVICIOS DE AGUA

POTABLE, DESAGUE Y PLANTA DE

TRATAMIENTO DE AGUA RESIDUALES EN

LA LOCALIDAD DE PINCHOLLO DEL

DISTRITO DE CABANACONDE, PROVINCIA

DE CAYLLOMA- REGION AREQUIPA

5,814,548.36 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 10/08/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

10/08/2017 0 5,814,548.36 0.00 INVIERTE

Page 140: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

140

7 2379787 2379787

CREACION DE MODULOS SANITARIOS EN

LOS ANEXOS Y CASERIOS DEL DISTRITO DE

QUICACHA, PROVINCIA DE LA CARAVELI,

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

5,634,482.02 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 11/08/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

11/08/2017 0 5,634,482.02 0.00 INVIERTE

8 2379984 2379984

CREACION DE UNIDADES BASICAS DE

AGUA Y SANEAMIENTO EN LOS ANEXOS

DEL DISTRITO DE ACHOMA, PROVINCIA DE

CAY LLOMA DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

5,329,086.25 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 16/08/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

16/08/2017 0 5,329,086.25 0.00 INVIERTE

9 2378971 2378971

CREACION DE MODULOS SANITARIOS EN

LOS ANEXOS DE VALLECITO, LUCMANI,

PAMPACHA Y QUIROZ DEL DISTRITO DE

YANAQUIHUIA, PROVINCIA DE

CONDESUYOS, DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

4,776,481.72 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 24/07/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

24/07/2017 0 4,776,481.72 0.00 INVIERTE

10 2405331 2405331

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE AGUA

POTABLE Y CREACIÓN DEL SERVICIO DE

DISPOSICIÓN SANITARIA DE EXCRETAS EN

LAS ZONAS RURAL DISTRITO DE

ANDARAY - PROVINCIA DE CONDESUYOS -

REGIÓN AREQUIPA

3,516,324.72 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 19/01/2018

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

29/01/2018 0 3,516,324.72 0.00 INVIERTE

11 2379762 2379762

CREACION DE MÓDULOS SANITARIOS EN

LOS ANEXOS DE AYAHUASI, CAHUANA,

YUMASCA Y LUCHA DEL DISTRITO DE

ALCA, PROVINCIA DE LA UNIÓN, REGION

AREQUIPA

2,455,587.73 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 11/08/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

11/08/2017 0 2,455,587.73 0.00 INVIERTE

12 2382612 2382612

CREACION DE UNIDADES BASICAS DE

SANEAMIENTO Y AGUA POTABLE EN LOS

ANEXOS Y CASERIOS DEL DISTRITO DE

ICHUPAMPA, PROVINCIA DE CAYLLOMA,

REGION AREQUIPA

2,348,302.48 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 20/09/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

20/09/2017 0 2,348,302.48 0.00 INVIERTE

130,087,640.57MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Page 141: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

141

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2406296 2406296

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

SALUD DEL CENTRO DE SALUD DE

CHUQUIBAMBA DISTRITO DE

CHUQUIBAMBA - PROVINCIA DE

CONDESUYOS - REGIÓN AREQUIPA

36,494,994.00 SALUD VIABLE ACTIVO 31/01/2018 PERFIL 01/02/2018 1 385,730.00 0.00 INVIERTE

2 2387547 2387547

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

SALUD DEL CENTRO DE SALUD CORIRE,

DISTRITO URACA, PROVINCIA CASTILLA,

REGIÓN AREQUIPA DISTRITO DE URACA -

PROVINCIA DE CASTILLA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

24,509,657.00 SALUD VIABLE ACTIVO 05/10/2018 PERFIL 05/10/2018 0 24,509,657.00 0.00 INVIERTE

3 2408684 2408684

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

SALUD DEL CENTRO DE SALUD

YANAQUIHUA - DISTRITO DE

YANAQUIHUA - PROVINCIA DE

CONDESUYOS - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

21,434,492.00 SALUD VIABLE ACTIVO 04/03/2018 PERFIL 05/03/2018 0 21,434,492.00 0.00 INVIERTE

4 2407091 2407091

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

SALUD DEL CENTRO DE SALUD

CABANACONDE - DISTRITO DE

CABANACONDE - PROVINCIA DE

CAYLLOMA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

14,369,970.00 SALUD VIABLE ACTIVO 12/02/2018 PERFIL 13/02/2018 0 14,369,970.00 0.00 INVIERTE

5 2425186 2425186

ADQUISICIÓN DE MAQUINA DE

ANESTESIA CON SISTEMA DE MONITOREO

COMPLETO, MAQUINA DE ANESTESIA

CON SISTEMA DE MONITOREO COMPLETO,

MESAS, MESAS, LÁMPARA CIALÍTICA,

ELECTROBISTURÍ, VENTILADOR

MECÁNICO, VENTILADOR MECÁNICO,

UNIDADES DE MONITOREO DE SIGNOS

VITALES MULTI PARÁMETRO Y UNIDADES

DE MONITOREO DE SIGNOS VITALES

MULTI PARÁMETRO; EN EL(LA) EESS

HOSPITAL REGIONAL HONORIO DELGADO

ESPINOZA - AREQUIPA EN LA LOCALIDAD

AREQUIPA, DISTRITO DE AREQUIPA,

PROVINCIA AREQUIPA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

2,160,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 21/06/2018 21/06/2018 1 2,152,650.00 0.00 INVIERTE

Page 142: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

142

6 2409334 2409334

ADQUISICIÓN DE MAMOGRAFO DIGITAL,

INCUBADORAS O CALENTADORES DE

BEBÉS PARA USO CLÍNICO Y MESAS DE

PROCEDIMIENTOS PARA SALAS DE

CIRUGÍA; EN EL(LA) EESS HOSPITAL III

GOYENECHE EN LA LOCALIDAD

AREQUIPA, DISTRITO DE AREQUIPA,

PROVINCIA AREQUIPA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

1,523,800.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 1,460,000.00 0.00 INVIERTE

7 2409386 2409386

ADQUISICIÓN DE EQUIPO DE CRIOCIRUGÍA,

MAMOGRAFO DIGITAL Y MESAS DE

PROCEDIMIENTOS PARA SALAS DE

CIRUGÍA; EN EL(LA) EESS INSTITUTO

REGIONAL DE ENFERMEDADES

NEOPASICAS EN LA LOCALIDAD

AREQUIPA, DISTRITO DE AREQUIPA,

PROVINCIA AREQUIPA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

1,492,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 1,492,000.00 0.00 INVIERTE

8 2409372 2409372

ADQUISICIÓN DE LAPARASCOPIOS O

TELESCOPIOS LAPAROSCÓPICOS; EN

EL(LA) EESS HOSPITAL REGIONAL

HONORIO DELGADO ESPINOZA -

AREQUIPA EN LA LOCALIDAD AREQUIPA,

DISTRITO DE AREQUIPA, PROVINCIA

AREQUIPA, DEPARTAMENTO AREQUIPA

668,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 779,733.61 0.00 INVIERTE

9 2434106 2434106

ADQUISICIÓN DE AUTOCLAVES O

ESTERILIZADORES DE VAPOR; EN EL(LA)

EESS INSTITUTO REGIONAL DE

ENFERMEDADES NEOPASICAS - AREQUIPA

EN LA LOCALIDAD AREQUIPA, DISTRITO

DE AREQUIPA, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

498,333.33 SALUD APROBADO ACTIVO 20/11/2018 21/11/2018 0 498,333.33 0.00 INVIERTE

10 2428119 2428119

ADQUISICIÓN DE AMBULANCIAS; EN

EL(LA) EESS HOSPITAL REGIONAL

HONORIO DELGADO ESPINOZA -

AREQUIPA EN LA LOCALIDAD AREQUIPA,

DISTRITO DE AREQUIPA, PROVINCIA

AREQUIPA, DEPARTAMENTO AREQUIPA

497,500.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/08/2018 16/08/2018 1 499,187.68 0.00 INVIERTE

11 2380443 2380443

REPOSICIÓN DEL SERVICIO DE TRASLADO

DE EMERGENCIAS (AMBULANCIA TIPO II)

DEL CENTRO DE SALUD MARIANO

MELGAR, DISTRITO DE MARIANO

MELGAR, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

372,065.00 SALUD APROBADO ACTIVO 24/08/2017 24/08/2017 0 372,065.00 0.00 INVIERTE

12 2379524 2379524

REPOSICIÓN DEL SERVICIO DE TRASLADO

DE EMERGENCIAS (AMBULANCIA TIPO II)

DEL CENTRO DE SALUD VIRACO, DISTRITO

DE VIRACO, PROVINCIA CASTILLA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

369,510.00 SALUD APROBADO ACTIVO 07/08/2017 07/08/2017 0 369,510.00 0.00 INVIERTE

Page 143: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

143

13 2409308 2409308

ADQUISICIÓN DE ECOGRAFO Y EQUIPO

ECÓGRAFO MULTIPROPOSITO DE

MULTIFRECUENCIA DE ALTA

RESOLUCION; EN EL(LA) EESS HOSPITAL

APOYO APLAO - APLAO EN LA

LOCALIDAD APLAO, DISTRITO DE APLAO,

PROVINCIA CASTILLA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

297,175.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 297,175.00 0.00 INVIERTE

14 2409326 2409326

ADQUISICIÓN DE CENTRÍFUGAS,

CENTRÍFUGAS, DESFIBRILADOR

CARDIOVERTIDOR IMPLANTABLE ICD O

DESFIBRILADOR PARA TERAPIA DE RE

SINCRONIZACIÓN CARDÍACA CRT-D,

ELECTROCAUTERIO, INCUBADORAS O

CALENTADORES DE BEBÉS PARA USO

CLÍNICO, UNIDADES DE MONITOREO DE

SIGNOS VITALES MULTI PARÁMETRO Y

UNIDADES O ACCESORIOS PARA

CUIDADO INTENSIVO FETAL O

MONITOREO MATERNO; EN EL(LA) EESS

HOSPITAL DE CAMANA EN LA

LOCALIDAD CAMANA, DISTRITO DE

CAMANA, PROVINCIA CAMANA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

235,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 208,486.00 0.00 INVIERTE

15 2409402 2409402

ADQUISICIÓN DE AUTOCLAVES O

ESTERILIZADORES DE VAPOR Y

CENTRÍFUGAS DE PISO REFRIGERADAS; EN

EL(LA) EESS LABORATORIO REFERENCIAL

REGIONAL AREQUIPA - AREQUIPA EN LA

LOCALIDAD AREQUIPA, DISTRITO DE

AREQUIPA, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

166,300.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 162,750.00 0.00 INVIERTE

16 2409164 2409164

ADQUISICIÓN DE ESPECTROFOTÓMETROS,

ESTERILIZADOR DE VAPOR Y SILLAS PARA

EXAMEN DENTAL O PARTES

RELACIONADAS O ACCESORIOS; EN

EL(LA) EESS CENTRO DE SALUD CARAVELI

EN LA LOCALIDAD CARAVELI, DISTRITO

DE CARAVELI, PROVINCIA CARAVELI,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

98,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 79,000.00 0.00 INVIERTE

Page 144: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

144

17 2409265 2409265

ADQUISICIÓN DE EQUIPO ECÓGRAFO

MULTIPROPOSITO DE MULTIFRECUENCIA

DE ALTA RESOLUCION Y

ESTERILIZADORES DE AIRE SECO O DE

AIRE CALIENTE; EN EL(LA) EESS CENTRO

DE SALUD MARITZA CAMPOS DIAZ EN LA

LOCALIDAD IRRIGACION ZAMACOLA,

DISTRITO DE CERRO COLORADO,

PROVINCIA AREQUIPA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

77,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 77,000.00 0.00 INVIERTE

18 2409258 2409258

ADQUISICIÓN DE EQUIPO ECÓGRAFO

MULTIPROPOSITO DE MULTIFRECUENCIA

DE ALTA RESOLUCION; EN EL(LA) EESS

CENTRO DE SALUD JAVIER LLOSA GARCIA

EN LA LOCALIDAD JACOBO HUNTER,

DISTRITO DE JACOBO HUNTER, PROVINCIA

AREQUIPA, DEPARTAMENTO AREQUIPA

63,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 63,000.00 0.00 INVIERTE

19 2409160 2409160

ADQUISICIÓN DE UNIDADES DE RAYOS X

PARA USO ODONTOLÓGICO; EN EL(LA)

EESS ATICO - ATICO EN LA LOCALIDAD

ATICO, DISTRITO DE ATICO, PROVINCIA

CARAVELI, DEPARTAMENTO AREQUIPA

48,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 9,400.00 0.00 INVIERTE

20 2409262 2409262

ADQUISICIÓN DE ESTERILIZADOR DE

VAPOR; EN EL(LA) EESS CENTRO DE SALUD

LA CURVA - DEAN VALDIVIA EN LA

LOCALIDAD LA CURVA, DISTRITO DE

DEAN VALDIVIA, PROVINCIA ISLAY,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

32,600.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 30,071.00 0.00 INVIERTE

21 2409169 2409169

ADQUISICIÓN DE SILLAS PARA EXAMEN

DENTAL O PARTES RELACIONADAS O

ACCESORIOS; EN EL(LA) EESS

CHUQUIBAMBA - CHUQUIBAMBA EN LA

LOCALIDAD CHUQUIBAMBA, DISTRITO DE

CHUQUIBAMBA, PROVINCIA

CONDESUYOS, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

19,825.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 19,825.00 0.00 INVIERTE

22 2409161 2409161

ADQUISICIÓN DE ESPECTROFOTÓMETROS;

EN EL(LA) EESS CENTRO DE SALUD

CABANACONDE - CABANACONDE EN LA

LOCALIDAD CABANACONDE, DISTRITO

DE CABANACONDE, PROVINCIA

CAYLLOMA, DEPARTAMENTO AREQUIPA

18,500.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 18,250.00 0.00 INVIERTE

Page 145: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

145

23 2409154 2409154

ADQUISICIÓN DE SILLAS PARA EXAMEN

DENTAL O PARTES RELACIONADAS O

ACCESORIOS; EN EL(LA) EESS CENTRO DE

SALUD ALTO LIBERTAD - CERRO

COLORADO EN LA LOCALIDAD LA

LIBERTAD, DISTRITO DE CERRO

COLORADO, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

16,500.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 16,500.00 0.00 INVIERTE

24 2409292 2409292

ADQUISICIÓN DE SILLAS PARA EXAMEN

DENTAL O PARTES RELACIONADAS O

ACCESORIOS; EN EL(LA) EESS PUESTO DE

SALUD PAMPA DE CAMARONES -

SACHACA EN LA LOCALIDAD SACHACA,

DISTRITO DE SACHACA, PROVINCIA

AREQUIPA, DEPARTAMENTO AREQUIPA

16,500.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 16,500.00 0.00 INVIERTE

25 2409297 2409297

ADQUISICIÓN DE SILLAS PARA EXAMEN

DENTAL O PARTES RELACIONADAS O

ACCESORIOS; EN EL(LA) EESS PUESTO DE

SALUD SACHACA - SACHACA EN LA

LOCALIDAD SACHACA, DISTRITO DE

SACHACA, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

16,500.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 16,500.00 0.00 INVIERTE

26 2409287 2409287

ADQUISICIÓN DE SILLAS PARA EXAMEN

DENTAL O PARTES RELACIONADAS O

ACCESORIOS; EN EL(LA) EESS PUESTO DE

SALUD ISRAEL - PAUCARPATA EN LA

LOCALIDAD PAUCARPATA, DISTRITO DE

PAUCARPATA, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

16,500.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 16,500.00 0.00 INVIERTE

27 2409276 2409276

ADQUISICIÓN DE SILLAS PARA EXAMEN

DENTAL O PARTES RELACIONADAS O

ACCESORIOS; EN EL(LA) EESS PUESTO DE

SALUD ALTO JESUS - PAUCARPATA EN LA

LOCALIDAD PAUCARPATA, DISTRITO DE

PAUCARPATA, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

16,500.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 16,500.00 0.00 INVIERTE

28 2409272 2409272

ADQUISICIÓN DE CENTRÍFUGAS; EN EL(LA)

EESS CENTRO DE SALUD NUEVA

ALBORADA - PAUCARPATA EN LA

LOCALIDAD PAUCARPATA, DISTRITO DE

PAUCARPATA, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

15,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 15,000.00 0.00 INVIERTE

Page 146: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

146

29 2409158 2409158

ADQUISICIÓN DE ESTERILIZADORES DE

AIRE SECO O DE AIRE CALIENTE; EN EL(LA)

EESS CENTRO DE SALUD ALTO SELVA

ALEGRE - ALTO SELVA ALEGRE EN LA

LOCALIDAD SELVA ALEGRE, DISTRITO DE

ALTO SELVA ALEGRE, PROVINCIA

AREQUIPA, DEPARTAMENTO AREQUIPA

14,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 7,297.19 0.00 INVIERTE

30 2409273 2409273

ADQUISICIÓN DE ESTERILIZADORES DE

AIRE SECO O DE AIRE CALIENTE; EN EL(LA)

EESS CENTRO DE SALUD YANAHUARA -

YANAHUARA EN LA LOCALIDAD

YANAHUARA, DISTRITO DE YANAHUARA,

PROVINCIA AREQUIPA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

14,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 7,297.19 0.00 INVIERTE

31 2409159 2409159

ADQUISICIÓN DE ESTERILIZADORES DE

AIRE SECO O DE AIRE CALIENTE; EN EL(LA)

EESS CENTRO DE SALUD AMPLIAC.

PAUCARPATA - PAUCARPATA EN LA

LOCALIDAD PAUCARPATA, DISTRITO DE

PAUCARPATA, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

14,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 7,297.19 0.00 INVIERTE

32 2409167 2409167

ADQUISICIÓN DE ESTERILIZADORES DE

AIRE SECO O DE AIRE CALIENTE; EN EL(LA)

EESS CENTRO DE SALUD CHIGUATA -

CHIGUATA EN LA LOCALIDAD CHIGUATA,

DISTRITO DE CHIGUATA, PROVINCIA

AREQUIPA, DEPARTAMENTO AREQUIPA

14,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 7,297.19 0.00 INVIERTE

33 2409166 2409166

ADQUISICIÓN DE ESTERILIZADORES DE

AIRE SECO O DE AIRE CALIENTE; EN EL(LA)

EESS CENTRO DE SALUD CERRO

COLORADO - CERRO COLORADO EN LA

LOCALIDAD LA LIBERTAD, DISTRITO DE

CERRO COLORADO, PROVINCIA

AREQUIPA, DEPARTAMENTO AREQUIPA

14,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 7,297.19 0.00 INVIERTE

34 2409170 2409170

ADQUISICIÓN DE ESTERILIZADORES DE

AIRE SECO O DE AIRE CALIENTE; EN EL(LA)

EESS CENTRO DE SALUD GENERALISIMO

SAN MARTIN - MARIANO MELGAR EN LA

LOCALIDAD MARIANO MELGAR,

DISTRITO DE MARIANO MELGAR,

PROVINCIA AREQUIPA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

14,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 13/03/2018 14/03/2018 1 7,297.19 0.00 INVIERTE

Page 147: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

147

35 2409299 2409299

ADQUISICIÓN DE ESTERILIZADORES DE

AIRE SECO O DE AIRE CALIENTE; EN EL(LA)

EESS PUESTO DE SALUD VILLA JESUS -

PAUCARPATA EN LA LOCALIDAD

PAUCARPATA, DISTRITO DE

PAUCARPATA, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

14,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 7,297.19 0.00 INVIERTE

36 2409269 2409269

ADQUISICIÓN DE MICROSCOPIO

BINOCULAR; EN EL(LA) EESS CENTRO DE

SALUD MIRAFLORES - MIRAFLORES EN LA

LOCALIDAD MIRAFLORES, DISTRITO DE

MIRAFLORES, PROVINCIA AREQUIPA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

13,000.00 SALUD APROBADO ACTIVO 14/03/2018 14/03/2018 1 8,736.67 0.00 INVIERTE

105,654,221.33MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2404176 2404176

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO EN LA INSTITUCIÓN

EDUCATIVA NUESTRA SEÑORA DE LA

CANDELARIA, DE NIVEL SECUNDARIO

CENTRO POBLADO DE BAJO HUARANGAL -

DISTRITO DE SAMUEL PASTOR -

PROVINCIA DE CAMANA - REGIÓN

AREQUIPA

24,748,408.77 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/01/2018 PERFIL 09/01/2018 0 24,748,408.77 0.00 INVIERTE

2 2419180 2419180

CREACION DEL SERVICIO EDUCACIÓN DE

NIVEL SECUNDARIA EN LA IE. C CIUDAD

MAJES MODULO B -2 - DISTRITO DE MAJES -

PROVINCIA DE CAYLLOMA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

18,437,430.49 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 20/04/2018

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

07/05/2018 0 18,437,430.49 0.00 INVIERTE

3 2402810 2402810

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN EN LA I.E. N° 40164- JOSÉ

CARLOS MARIÁTEGUI EN LA URB.

MANUEL PRADO, DISTRITO DE

PAUCARPATA - PROVINCIA DE AREQUIPA -

REGIÓN AREQUIPA

17,288,271.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 14/12/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

20/12/2017 0 17,288,271.00 0.00 INVIERTE

Page 148: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

148

4 2403138 2403138

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS

EDUCATIVOS EN LA I.E. PINTO TALAVERA,

AA.HH. VILLA CONFRATERNIDAD, ZONA B -

DISTRITO DE ALTO SELVA ALEGRE -

PROVINCIA DE AREQUIPA - REGIÓN

AREQUIPA

17,244,286.51 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 18/12/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

26/12/2017 0 17,244,286.51 0.00 INVIERTE

5 2404186 2404186

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS

SERVICIOS EDUCATIVOS INICIAL,

PRIMARIA Y SECUNDARIA DE LA I.E.

NUESTRA SEÑORA DE LA MEDALLA

MILAGROSA CENTRO POBLADO DE

JACOBO HUNTER - DISTRITO DE JACOBO

HUNTER - PROVINCIA DE AREQUIPA -

REGIÓN AREQUIPA

14,525,327.32 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 08/01/2018

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

15/01/2018 0 14,525,327.32 0.00 INVIERTE

6 2322825 2322825

CREACION DEL SERVICIO EDUCATIVO DE

NIVEL SECUNDARIO DE LA I.E LAS FLORES,

DISTRITO DE CERRO COLORADO,

PROVINCIA DE AREQUIPA, REGIÓN

AREQUIPA - - DISTRITO DE CERRO

COLORADO - PROVINCIA DE AREQUIPA -

REGIÓN AREQUIPA

13,979,660.97 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 03/01/2018

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

03/01/2018 0 13,979,660.97 0.00 INVIERTE

7 2334621 2334621

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO

EDUCATIVO EN EL INSTITUTO SUPERIOR

TECNOLOGICO MONSEÑOR JULIO

GONZALES RUIZ, DISTRITO DE

COTAHUASI, PROVINCIA DE LA UNION,

AREQUIPA

12,547,424.16 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 18/09/2017 PERFIL 18/09/2017 0 12,547,424.16 0.00 INVIERTE

8 2419574 2419574

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN EN LA I.E. 40216 -

HUAYLLACUCHO DEL DISTRITO DE SAN

JUAN DE TARUCANI - PROVINCIA DE

AREQUIPA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

5,555,520.03 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 26/11/2018

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

28/11/2018 0 5,555,520.03 0.00 INVIERTE

9 2419474 2419474

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN PRIMARIA EN LA I.E. 41049

EVERARDO ZAPATA SANTILLANA DEL

DISTRITO DE PUNTA DE BOMBON -

PROVINCIA DE ISLAY - DEPARTAMENTO

DE AREQUIPA

5,413,105.54 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 03/10/2018

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

09/10/2018 0 5,413,105.54 0.00 INVIERTE

Page 149: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

149

10 2404112 2404112

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

PROTECCIÓN SOLAR EN LAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS

DEL NIVEL BASICO REGULAR ( I.E

ALMIRANTE MIGUEL GRAU, I.E.I Nº 40693,

I.E.I BELAUNDE TERRY, I.E.I. JESUS EL BUEN

PASTOR, I.E.I. PEDREGAL, I.E. Nº 40628

WADE NEWBEGIN, I.E .Nº 40119, I.E Nº 41501

FRIED KRIEGERI, I.E. Nº 41062), EN EL

DISTRITO DE MAJES - PROVINCIA DE

CAYLLOMA - REGIÓN AREQUIPA

2,273,817.09 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 03/01/2018

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

17/01/2018 1 414,631.28 0.00 INVIERTE

11 2404464 2404464

CREACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN

INICIAL LOS CHUMBIVILCANITOS,

residentes espinarenses - DISTRITO DE

MAJES - PROVINCIA DE CAYLLOMA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

2,255,525.82 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 16/01/2018

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

27/04/2018 0 2,255,525.82 0.00 INVIERTE

12 2404314 2404314

CREACION DE LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADA DE

LA I.E.I. SANTA MARIA DE LA COLINA, B5 -

DISTRITO DE MAJES - PROVINCIA DE

CAYLLOMA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

2,179,203.71 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 11/01/2018

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

21/05/2018 0 2,179,203.71 0.00 INVIERTE

13 2402936 2402936

CREACION DEL SERVICIO DE EDUCACION

INICIAL EN LA I.E.I. NIÑOS DEL FUTURO,

PUEBLO JOVEN 4 DE OCTUBRE - DISTRITO

DE SOCABAYA - PROVINCIA DE AREQUIPA -

REGIÓN AREQUIPA

2,170,081.22 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 15/12/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

20/12/2017 0 2,170,081.22 0.00 INVIERTE

14 2399591 2399591

CREACION DE LOS SERVICIOS DE

EDUCACIÓN INICIAL ESCOLARIZADA EN

LA I.E.I. PEQUEÑOS GENIOS, DISTRITO DE

CAMANÁ DISTRITO DE CAMANA -

PROVINCIA DE CAMANA - REGIÓN

AREQUIPA

2,065,885.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 13/11/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

20/11/2017 0 2,065,885.00 0.00 INVIERTE

15 2403178 2403178

CREACION DEL SERVICIO DE EDUCACIÓN

INICIAL EN LA I.E.I. GOTITAS DE ROCIO,

CENTRO POBLADO DE SIBAYO - DISTRITO

DE SIBAYO - PROVINCIA DE CAYLLOMA -

REGIÓN AREQUIPA

2,027,941.70 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 19/12/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

26/12/2017 0 2,027,941.70 0.00 INVIERTE

16 2397819 2397819

CREACION SERVICIO DE EDUCACIÓN

INICIAL EN LA I.E.I. VIRGEN DEL BUEN

PASO, CENTRO POBLADO DE PUMACOTO -

DISTRITO DE OCOÑA - PROVINCIA DE

CAMANA - REGIÓN AREQUIPA

1,854,741.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 18/10/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

26/10/2017 0 1,854,741.00 0.00 INVIERTE

Page 150: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

150

17 2398241 2398241

CREACION DE LOS SERVICIOS DE

EDCUACION INICIAL ESCOLARIZADA EN

LA I.E.I DULCE AMOR, CENTRO POBLADO

DE CAYMA - DISTRITO DE CAYMA -

PROVINCIA DE AREQUIPA - REGIÓN

AREQUIPA

1,733,788.71 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 25/10/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

02/11/2017 0 1,733,788.71 0.00 INVIERTE

18 2404317 2404317

CONSTRUCCIÓN DE PROTECCIONES

EXTERNAS; EN EL(LA) IE 40446 MIGUEL

GRAU EN LA LOCALIDAD IQUIPI, DISTRITO

DE RIO GRANDE, PROVINCIA CONDESUYOS,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

306,354.34 EDUCACIÓN APROBADO ACTIVO 11/01/2018 25/01/2018 0 306,354.34 0.00 INVIERTE

19 2379119 2379119

REPOSICIÓN DE EQUIPAMIENTO Y

ESTANTES METALICOS DE LA I.E. DEAN

VALDIVIA, DISTRITO DE MOLLENDO,

PROVINCIA DE ISLAY, DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

256,088.00 EDUCACIÓN APROBADO ACTIVO 26/07/2017 26/07/2017 0 256,088.00 0.00 INVIERTE

20 2399707 2399707

ADQUISICIÓN DE GRUPOS DE

INSTRUMENTOS EN EL(LA) IE 40236 CESAR

VALLEJO EN LA LOCALIDAD PUCCHUN,

DISTRITO DE MARISCAL CACERES,

PROVINCIA CAMANA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

236,365.00 EDUCACIÓN APROBADO ACTIVO 14/11/2017 20/11/2017 1 248,495.00 0.00 INVIERTE

21 2400023 2400023

ADQUISICIÓN DE GRUPOS DE

INSTRUMENTOS EN EL(LA) IE

G.U.E.MARIANO MELGAR VALDIVIESO EN

LA LOCALIDAD MARIANO MELGAR,

DISTRITO DE MARIANO MELGAR,

PROVINCIA AREQUIPA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

235,865.00 EDUCACIÓN APROBADO ACTIVO 20/11/2017 20/11/2017 1 336,865.00 0.00 INVIERTE

147,335,091.38MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Page 151: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

151

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

Registro

Último

Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2407278 2407278

MEJORAMIENTO DEL CANAL MADRE

ALTERNO PARA ABASTECIMIENTO DE

RIEGO DE LOS SECTORES D Y PAMPA

BAJA - DISTRITO DE MAJES - PROVINCIA

DE CAYLLOMA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

16,449,368.60AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 14/02/2018 PERFIL 14/02/2018 0 16,449,368.60 0.00 INVIERTE

2 2402045 2402045

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE AGUA

PARA RIEGO CANAL AUSALLA, CENTRO

POBLADO DE AUSALLA - DISTRITO DE

PUYCA - PROVINCIA DE LA UNION -

REGIÓN AREQUIPA

10,838,796.78AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 04/12/2017 PERFIL 21/12/2017 0 10,838,796.78 0.00 INVIERTE

3 2407200 2407200

MEJORAMIENTO DE RIEGO TECNIFICADO

A NIVEL DE INFRAESTRUCTURA

PRINCIPAL PARA EL SUBSECTOR 3RP1

SAN JUAN EL ALTO - DISTRITO DE MAJES -

PROVINCIA DE CAYLLOMA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

7,146,009.57AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 13/02/2018 PERFIL 14/02/2018 0 7,146,009.57 0.00 INVIERTE

4 2415177 2415177

MEJORAMIENTO DE LA

INFRAESTRUCTURA DE RIEGO PARA

RECONVERSIÓN AGRÍCOLA B2 DEL

DISTRITO DE MAJES - PROVINCIA DE

CAYLLOMA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

5,671,460.88AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 13/04/2018 PERFIL 02/10/2018 0 5,671,460.88 0.00 INVIERTE

5 2407417 2407417

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE AGUA

EN EL SISTEMA DE RIEGO, 3R - C2,

DISTRITO DE MAJES - PROVINCIA DE

CAYLLOMA - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

5,135,245.14AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 15/02/2018 PERFIL 20/02/2018 0 5,135,245.14 0.00 INVIERTE

6 2417714 2417714

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE

APOYO A LA CADENA PRODUCTIVA DEL

CULTIVO DE AJO EN 4 DISTRITOS DE LA

PROVINCIA DE ISLAY - DEPARTAMENTO

DE AREQUIPA

5,085,818.80AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 18/10/2018 PERFIL 24/10/2018 0 5,085,818.80 0.00 INVIERTE

7 2380772 2380772

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LA

BATERÍA DE POZOS PARA EVACUAR

AGUA DEL SUBSUELO REDUCIENDO EL

RIESGO DE DESLIZAMIENTO EN EL

SECTOR ALTO SIGUAS, DISTRITO DE

MAJES-PROVINCIA DE CAYLLOMA-

REGIONA AREQUIPA

4,788,681.13AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 31/08/2017

FICHA

TÉCNICA

ESTANDAR

31/08/2017 0 4,788,681.13 0.00 INVIERTE

Page 152: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

152

8 2356221 2356221

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE AGUA

PARA RIEGO CENTRO POBLADO DE

HUAMBO - CENTRO POBLADO DE

PITAHUASI - CENTRO POBLADO DE

COLCAN - DISTRITO DE COTAHUASI -

PROVINCIA DE LA UNION - REGIÓN

AREQUIPA

1,780,615.01AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 29/11/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

20/12/2017 0 1,780,615.01 0.00 INVIERTE

9 2402733 2402733

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE AGUA

DEL SISTEMA DE RIEGO CANAL CHIGUAY

EN EL CENTRO POBLADO DE CHIGUAY -

DISTRITO DE OCOÑA - PROVINCIA DE

CAMANA - REGIÓN AREQUIPA

1,723,811.00AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 13/12/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

26/12/2017 0 1,723,811.00 0.00 INVIERTE

10 2402094 2402094

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE AGUA

PARA RIEGO CENTRO POBLADO DE

HUACHUY - DISTRITO DE TORO -

PROVINCIA DE LA UNION - REGIÓN

AREQUIPA

1,530,643.67AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 05/12/2017

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

21/12/2017 0 1,530,643.67 0.00 INVIERTE

11 2408867 2408867

CREACION DE LA MICROPRESA DE

OQORURO - DISTRITO DE HUAMBO -

PROVINCIA DE CAYLLOMA -

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

1,445,642.09AGROPECU

ARIAVIABLE ACTIVO 07/03/2018

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICA

DA

21/11/2018 0 1,445,642.09 0.00 INVIERTE

61,596,092.67MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Código

Único de

Inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto Viable Función Situación

Estado de la

Inversión

Fecha de

RegistroÚltimo Estudio

Fecha de

ViabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2397057 2397057

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACION Y MANTENIMIENTO DE

DEFENSAS RIBEREÑAS EN SECTORES,

HUANCARQUI, TOMACA, QUERULPA,

URACA, ALTO CANTAS, SOGIATA, SAN

VICENTE, PITIS, ESCALERILLAS, SARCAS

Y PAMPA BLANCADEL VALLE DE MAJES

II ETAPA EN LA LOCALIDAD TOMACA,

DISTRITO DE HUANCARQUI, PROVINCIA

CASTILLA, DEPARTAMENTO AREQUIPA

1,042,233.77

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 06/10/2017 06/10/2017 0 1,042,233.77 0.00 INVIERTE

Page 153: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

153

2 2398171 2398171

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACIÓN DEL BARRAJE DE LA

BOCATOMA ACARI BELLA UNION EL

SECTOR LA JOYA, VALLE ACARI EN LA

LOCALIDAD LA JOYA, DISTRITO DE

ACARI, PROVINCIA CARAVELI,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

775,014.62

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 24/10/2017 24/10/2017 0 775,014.62 0.00 INVIERTE

3 2381866 2381866

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

ACARI EN EL SECTOR PUENTE ACARI ,

DISTRITO DE ACARI, PROVINCIA DE

CARAVELI, AREQUIPA

737,293.72

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 13/09/2017 13/09/2017 0 737,293.72 0.00 INVIERTE

4 2380658 2380658

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA, EN SECTORES VULNERABLES,

DISTRITO MARIANO NICOLAS

VALCARCEL, PROVINCIA DE CAMANÁ,

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

533,243.78

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 29/08/2017 29/08/2017 0 533,243.78 0.00 INVIERTE

5 2397029 2397029

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL VALLE

DE TAMBO, SECTOR LA PASCANA

CARAQUEN, VALLLE DE TAMBO EN LA

LOCALIDAD LA PASCANA, DISTRITO DE

COCACHACRA, PROVINCIA ISLAY,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

502,753.76

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 05/10/2017 05/10/2017 0 502,753.76 0.00 INVIERTE

6 2398151 2398151

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACIÓN DEL SISTEMA DE

CAPTACION BOCATOMA EL ALTO EN EL

VALLE OCOÑA EN LA LOCALIDAD

MOLLEBAMBA, DISTRITO DE OCOÑA,

PROVINCIA CAMANA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

453,114.78

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 24/10/2017 24/10/2017 0 453,114.78 0.00 INVIERTE

7 2381860 2381860

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

ACARI EN EL SECTOR TAMBO VIEJO,

DISTRITO DE ACARI, PROVINCIA DE

CARAVELI, AREQUIPA

415,979.66

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 13/09/2017 13/09/2017 0 415,979.66 0.00 INVIERTE

8 2397022 2397022

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACION Y MANTENIMIENTO DE

DEFENSAS RIBEREÑAS EN SECTORES

ONGORO BAJO, HUATIAPILLA BAJA,

ACOY, COSOS Y EL MONTE DEL VALLE DE

MAJES I ETAPA EN LA LOCALIDAD

ONGORO BAJO, DISTRITO DE APLAO,

PROVINCIA CASTILLA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

408,613.16

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 05/10/2017 05/10/2017 0 408,613.16 0.00 INVIERTE

Page 154: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

154

9 2380633 2380633

REHABILITACION DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

OCOÑA SECTOR SANTA RITA, DISTRITO

DE OCOÑA, PROVINCIA DE CAMANA

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

368,204.51

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 29/08/2017 29/08/2017 0 368,204.51 0.00 INVIERTE

10 2398160 2398160

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

OCOÑA EN EL SECTOR CALLANGA EN LA

LOCALIDAD CALLANGA, DISTRITO DE

RIO GRANDE, PROVINCIA CONDESUYOS,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

328,023.44

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 24/10/2017 24/10/2017 0 328,023.44 0.00 INVIERTE

11 2381836 2381836

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

ACARI EN EL SECTOR EL MOLINO,

DISTRITO DE ACARI, PROVINCIA DE

CARAVELI, AREQUIPA

292,173.93

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 13/09/2017 13/09/2017 0 292,173.93 0.00 INVIERTE

12 2397580 2397580

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACION DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

OCOÑA EN LA LOCALIDAD INFIERNILLO,

DISTRITO DE MARIANO NICOLAS

VALCARCEL, PROVINCIA CAMANA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

281,956.91

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 16/10/2017 16/10/2017 0 281,956.91 0.00 INVIERTE

13 2380646 2380646

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

OCOÑA, SECTOR PLATANAL, DISTRITO

DE OCOÑA, PROVINCIA DE CAMANÁ,

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

272,649.17

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 29/08/2017 29/08/2017 0 272,649.17 0.00 INVIERTE

14 2397374 2397374

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACION DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

OCOÑA EN LA LOCALIDAD PIUCA,

DISTRITO DE RIO GRANDE, PROVINCIA

CONDESUYOS, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

263,333.10

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 12/10/2017 13/10/2017 0 263,333.10 0.00 INVIERTE

15 2396919 2396919

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN DE

300 METROS DE DEFENSA RIBEREÑA, EN

EL VALLE DE MAJES SECTOR SAN

VICENTE SAN FRANCISCO EN LA

LOCALIDAD SAN VICENTE, DISTRITO DE

URACA, PROVINCIA CASTILLA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

241,826.48

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 04/10/2017 05/10/2017 0 241,826.48 0.00 INVIERTE

Page 155: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

155

16 2398043 2398043

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACION DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

OCOÑA EN EL SECTOR IQUIPI MEDIO EN

LA LOCALIDAD IQUIPI, DISTRITO DE RIO

GRANDE, PROVINCIA CONDESUYOS,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

239,544.44

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 23/10/2017 23/10/2017 0 239,544.44 0.00 INVIERTE

17 2381816 2381816

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

ACARI EN EL SECTOR MICHAYNIYOC,

DISTRITO DE ACARI, PROVINCIA DE

CARAVELI, AREQUIPA

236,650.59

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 13/09/2017 13/09/2017 0 236,650.59 0.00 INVIERTE

18 2397050 2397050

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACIÓN Y MANTENIMIENTO DE

DEFENSA RIBEREÑA, EN EL VALLE DE

MAJES SECTOR FRENTERA TORAN EN LA

LOCALIDAD TORAN, DISTRITO DE

URACA, PROVINCIA CASTILLA,

DEPARTAMENTO AREQUIPA

199,803.80

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 06/10/2017 06/10/2017 0 199,803.80 0.00 INVIERTE

19 2397527 2397527

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

REHABILITACION DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL RIO

OCOÑA SECTOR CERRO BARROSO, EN LA

LOCALIDAD CERRO BARROSO, DISTRITO

DE MARIANO NICOLAS VALCARCEL,

PROVINCIA CAMANA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

164,356.12

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 13/10/2017 16/10/2017 0 164,356.12 0.00 INVIERTE

20 2380640 2380640

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA CON ENROCADO EN EL VALLE

DE OCOÑA, SECTOR EL ARROZAL,

DISTRITO DE OCOÑA, PROVINCIA DE

CAMANÁ, DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

139,478.10

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 29/08/2017 29/08/2017 0 139,478.10 0.00 INVIERTE

21 2380629 2380629

REHABILITACIÓN DE DEFENSA

RIBEREÑA EN EL VALLLE DE CAMANA EN

EL SECTOR HUACAPUY, DISTRITO DE

NICOLAS DE PIEROLA, PROVINCIA DE

CAMANA, DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

133,550.00

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 29/08/2017 29/08/2017 0 133,550.00 0.00 INVIERTE

22 2397026 2397026

REPARACIÓN DE DEFENSAS EN EL(LA)

MANTENIMIENTO Y REHABILITACION

DEL SISTEMA DE CAPTACION Y

BOCATOMA EN EL VALLE DE MAJES

SECTOR TOMACA EN LA LOCALIDAD

TOMACA, DISTRITO DE HUANCARQUI,

PROVINCIA CASTILLA, DEPARTAMENTO

AREQUIPA

107,651.42

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 05/10/2017 05/10/2017 0 107,651.42 0.00 INVIERTE

Page 156: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

156

23 2380643 2380643

MANTENIMIENTO Y REHABILITACIÓN DE

DEFENSA RIBEREÑA, SECTOR EL

OCOTACA, DISTRITO DE OCOÑA,

PROVINCIA DE CAMANÁ,

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA

102,898.56

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

APROBADO ACTIVO 29/08/2017 29/08/2017 0 102,898.56 0.00 INVIERTE

24 2404584 2404584

CREACION DEL SERVICIO DE PROTECCIÓN

ANTE INUNDACIONES EN EL RIO TAMBO,

SECTOR PAN DE AZUCAR LA ISLA -

DISTRITO DE COCACHACRA - PROVINCIA

DE ISLAY - DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

1,339,419.94

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

VIABLE ACTIVO 18/01/2018

FICHA

TÉCNICA

SIMPLIFICADA

06/02/2018 0 1,339,419.94 0.00 INVIERTE

9,579,767.76MONTO TOTAL DE LOS PROYECTOS APROBADOS

Page 157: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

157

PROYECTOS APROBADOS EN EL GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA DURANTE LOS DOS ULTIMOS AÑOS

DE VIGENCIA DEL SNIP

Código

único de

inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto viable Función Situación

Estado de la

inversión

Fecha de

registro

Último

estudio

Fecha de

viabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2322531 359457

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS

SERVICIOS DE SALUD DEL ESTABLECIMIENTO

DE SALUD MARITZA CAMPOS DÍAZ DEL

DISTRITO DE CERRO COLORADO, PROVINCIA

DE AREQUIPA, AREQUIPA

112,169,982.00 SALUD VIABLE ACTIVO 03/06/2016 PERFIL 30/06/2016 1 144,902,731.04 160,978,191.02 SNIP

2 2279710 322806

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE SALUD

DEL HOSPITAL CAMANA DISTRITO Y

PROVINCIA DE CAMANA - REGIÓN AREQUIPA

72,120,588.00 SALUD VIABLE ACTIVO 02/06/2015 PERFIL 11/06/2015 1 78,489,531.42 0.00 SNIP

3 2279438 323143

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE SALUD

DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD DE CHALA,

DISTRITO DE CHALA, PROVINCIA DE

CARAVELI - REGIÓN AREQUIPA

46,094,512.00 SALUD VIABLE ACTIVO 05/06/2015 PERFIL 12/06/2015 1 51,217,794.15 0.00 SNIP

4 2279439 323144

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE SALUD

DEL ESTABLECIMIENTO DE SALUD

COTAHUASI, DISTRITO COTAHUASI,

PROVINCIA LA UNIÓN, REGIÓN AREQUIPA

41,270,100.00 SALUD VIABLE ACTIVO 05/06/2015 PERFIL 15/06/2015 1 46,946,141.50 0.00 SNIP

5 2290485 332011

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS DE APOYO

DEL HOSPITAL REGIONAL HONORIO DELGADO

UBICADO EN EL DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA, PROVINCIA Y REGIÓN AREQUIPA

12,739,166.00 SALUD VIABLE ACTIVO 27/08/2015 PERFIL 22/02/2016 1 13,004,082.00 0.00 SNIP

6 2300369 336182

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE SALUD EN

EL SISTEMA DE REFERENCIAS Y

CONTRAREFERENCIAS DE LA RED DE SALUD

AREQUIPA - CAYLLOMA, PROVINCIA DE

AREQUIPA - CAYLLOMA - REGIÓN AREQUIPA

11,036,809.00 SALUD VIABLE ACTIVO 02/10/2015 PERFIL 23/11/2015 1 5,617,972.50 0.00 SNIP

7 2309387 347775

AMPLIACION DE LOS SERVICIOS DE SALUD

ITINERANTES ESPECIALIZADOS EN GINECO-

OBSTETRICIA, PEDIATRIA, MEDICINA

INTERNA, ODONTOLOGÍA Y LABORATORIO EN

LA REGIÓN AREQUIPA

7,993,846.00 SALUD VIABLE ACTIVO 07/03/2016 PERFIL 12/04/2016 1 4,374,547.80 0.00 SNIP

Page 158: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

158

8 2302922 336239

MEJORAMIENTO SERVICIO DE SALUD EN EL

SISTEMA DE REFERENCIAS Y

CONTRAREFERENCIAS DE LA RED DE SALUD

CAMANA - CARAVELI, PROVINCIA DE

CAMANÁ Y CARAVELI - REGIÓN AREQUIPA

2,647,807.00 SALUD VIABLE ACTIVO 02/10/2015 PERFIL 16/11/2015 1 1,394,322.00 0.00 SNIP

9 2300378 336240

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE SALUD EN

EL SISTEMA DE REFERENCIAS Y

CONTRAREFERENCIAS DE LA RED DE SALUD

CASTILLA CONDESUYOS LA UNION,

PROVINCIA CASTILLA, CONDESUYOS Y LA

UNION- REGION AREQUIPA

1,729,187.00 SALUD VIABLE ACTIVO 02/10/2015 PERFIL 10/02/2016 1 2,578,753.35 0.00 SNIP

10 2300387 336302

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE SALUD EN

EL SISTEMA DE REFERENCIAS Y

CONTRAREFERENCIAS DE LA RED DE SALUD

ISLAY, PROVINCIA DE ISLAY - REGIÓN

AREQUIPA

1,476,718.00 SALUD VIABLE ACTIVO 02/10/2015 PERFIL 31/12/2015 1 1,395,071.00 0.00 SNIP

11 2294166 335982

MEJORAMIENTO DE LA UNIDAD DE

MEDICINA FETAL DEL SERVICIO OBSTETRICIA

DEL DEPARTAMENTO DE GINECO-

OBSTETRICIA DEL HOSPITAL REGIONAL

HONORIO DELGADO, UBICADO EN LA

PROVINCIA Y REGIÓN AREQUIPA

1,198,390.00 SALUD VIABLE ACTIVO 30/09/2015 PERFIL 11/02/2016 0 1,198,390.00 0.00 SNIP

310,477,105.00TOTAL APROBADO EN SALUD

Código

único de

inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto viable Función Situación

Estado de la

inversión

Fecha de

registro

Último

estudio

Fecha de

viabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2314572 352143

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL

INSTITUTO DE EDUCACION SUPERIOR TECNOLOGICO

PUBLICO PEDRO P. DIAZ, DISTRITO DE JOSE LUIS

BUSTAMANTE Y RIVERO - AREQUIPA - AREQUIPA

18,916,468.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 22/03/2016 PERFIL 26/04/2016 1 18,020,549.15 0.00 SNIP

2 2288485 330117

MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DEL SERVICIO

EDUCATIVO PARA INCREMENTAR EL LOGRO DE

APRENDIZAJES EN COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA

EN ESTUDIANTES DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS

PÚBLICAS DE NIVEL PRIMARIO, CORRESPONDIENTES

AL ÁMBITO DE INTERVENCIÓN DE LA UGEL SUR

16,394,334.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 07/08/2015 PERFIL 23/02/2016 1 15,266,816.65 0.00 SNIP

Page 159: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

159

3 2287278 329115

MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DEL SERVICIO

EDUCATIVO PARA INCREMENTAR EL LOGRO DE

APRENDIZAJES EN COMUNICACIÓN Y MATEMÁTICA

EN ESTUDIANTES DE I. E. PÚBLICAS DE NIVEL

PRIMARIO, CORRESPONDIENTES AL ÁMBITO DE

INTERVENCIÓN DE LA UGEL NORTE REGION AREQUIPA

14,916,937.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 04/08/2015 PERFIL 22/02/2016 1 13,977,231.79 0.00 SNIP

4 2337040 376036

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS DE

LA I.E. N 40165 SAN JUAN BAUTISTA DE LA SALLE EN

EL DISTRITO DE AREQUIPA, PROVINCIA Y REGION

AREQUIPA

9,326,814.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 13/12/2016 PERFIL 23/12/2016 1 13,420,872.08 0.00 SNIP

5 2312588 349720

MEJORAMIENTO DE LA CALIDAD DEL SERVICIO

EDUCATIVO PARA INCREMENTAR EL LOGRO DE

APRENDIZAJE DE LOS ESTUDIANTES EN EL AREA DE

CIENCIA, TECNOLOGÍA Y AMBIENTE EN LAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS PÚBLICAS

PRIORIZADAS DEL NIVEL SECUNDARIO DE LA REGIÓN

AREQUIPA

9,244,137.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 07/03/2016 PERFIL 10/05/2016 1 8,866,678.78 0.00 SNIP

6 2287548 329359

MEJORAMIENTO CALIDAD EDUCATIVA DEL SERVICIO

EDUCATIVO INCREMENTAR LOGRO DE APRENDIZAJES

EN COMUNICACION Y MATEMATICA ESTUDIANTES

INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS NIVEL

PRIMARIO CORRESPONDIENTES A LA UGEL CAMANA

REGION AREQUIPA

7,748,103.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/08/2015 PERFIL 11/02/2016 1 7,717,923.59 0.00 SNIP

7 2300402 336481

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO PARA EL

LOGRO DE APRENDIZAJE, AREA DE ARTE, EN LAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS IDENTIFICADAS DE LA

REGION AREQUIPA

7,249,190.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/10/2015 PERFIL 11/02/2016 1 2,557,927.02 0.00 SNIP

8 2336776 375788

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE EDUCACION

PRIMARIA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA VILLA

DON JORGE EN EL DISTRITO DE SAMUEL PASTOR, DE

LA PROVINCIA DE CAMANÁ, DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

6,030,885.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 13/12/2016 PERFIL 19/12/2016 0 6,030,885.00 0.00 SNIP

9 2333809 373028

CREACION DEL SERVICIO DE EDUCACION

SECUNDARIA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA VILLA

LINARES EN EL DISTRITO DE SAMUEL PASTOR,

PROVINCIA DE CAMANA, DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

5,963,943.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 03/11/2016 PERFIL 13/12/2016 0 5,963,943.00 0.00 SNIP

10 2322636 359559

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN

PRIMARIA DE LA I.E. COMPLEJO HABITACIONAL

DEÁN VALDIVIA SECTOR 12 DISTRITO DE CAYMA,

PROVINCIA DE AREQUIPA, REGION AREQUIPA

5,807,150.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 07/06/2016 PERFIL 30/12/2016 0 5,807,150.00 0.00 SNIP

11 2325550 362205

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS EDUCATIVOS EN

LA INSTITUCION EDUCATIVA N 41037 JOSÉ GÁLVEZ

DEL DISTRITO DE MIRAFLORES, PROVINCIA DE

AREQUIPA - AREQUIPA

3,784,303.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 11/07/2016 PERFIL 14/07/2016 0 3,784,303.00 0.00 SNIP

Page 160: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

160

12 2300858 338600

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL JARDIN DE BLANQUITA, DISTRITO DE

CAYMA PROVINCIA AREQUIPA, REGIÓN AREQUIPA

3,061,179.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 26/10/2015 PERFIL 31/12/2015 1 2,541,740.95 0.00 SNIP

13 2300116 326065

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INCIAL

ESCOLARIZADA DE LA I.E.I ESTRELLITAS DE

CHACHANI, DISTRITO DE CERRO COLORADO,

PROVINCIA DE AREQUIPA, REGION AREQUIPA

2,944,950.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 07/07/2015 PERFIL 31/12/2015 0 2,944,950.00 0.00 SNIP

14 2285320 327490

CREACIÓN DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA I.E.I ALELUYA, EN EL SECTOR

PERÚ I DE LA ASOCIACIÓN URBANIZADORA

PERUARBO, DISTRITO DE CERRO COLORADO,

PROVINCIA DE AREQUIPA DEL DEPARTAMENTO DE

AREQUIPA

2,770,001.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 05/08/2015 PERFIL 26/05/2016 0 2,770,001.00 0.00 SNIP

15 2300105 325638

CREACIÓN DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL PEDRO HUILLCA TECSE, DISTRITO DE CERRO

COLORADO, PROVINCIA AREQUIPA, REGIÓN

AREQUIPA

2,681,157.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 01/07/2015 PERFIL 26/01/2016 1 2,692,677.12 0.00 SNIP

16 2312432 349572

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA EN LA I.E.I N40623 ÑEQUETA EN EL

ANEXO DE ÑEQUETA, DISTRITO DE CAYLLOMA,

PROVINCIA DE CAYLLOMA- REGION AREQUIPA

2,678,491.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 02/03/2016 PERFIL 30/03/2016 0 2,678,491.00 0.00 SNIP

17 2300100 325499

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

INICIAL SAN LUIS GONZAGA A DISTRITO ALTO SELVA

ALEGRE, PROVINCIA AREQUIPA, REGIÓN AREQUIPA

2,578,447.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 01/07/2015 PERFIL 28/01/2016 0 2,578,447.00 0.00 SNIP

18 2285114 327325

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INCIAL

ESCOLARIZADA DE LA I.E.I. BUENA VISTA, DISTRITO

DE PAUCARPATA, PROVINCIA DE AREQUIPA, REGION

AREQUIPA

2,577,274.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 02/11/2015 PERFIL 28/01/2016 0 2,577,274.00 0.00 SNIP

19 2300119 326134

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA EN LA INSTITUCION EDUCATIVA

INICIAL MINAS DE SAN CRISTOBAL, DISTRITO DE

YANAQUIHUA, PROVINCIA DE CONDESUYOS, REGIÓN

AREQUIPA

2,567,753.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/07/2015 PERFIL 28/01/2016 0 2,567,753.00 0.00 SNIP

20 2300648 337746

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA I.E.I. MIRADOR DE JESUS,

DISTRITO DE PAUCARPATA, PROVINCIA DE

AREQUIPA, REGION AREQUIPA

2,544,342.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 20/10/2015 PERFIL 31/12/2015 1 3,222,607.55 0.00 SNIP

21 2300125 326229

CREACIÓN DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL NUEVA ESPERANZA, DISTRITO DE ALTO

SELVA ALEGRE, PROVINCIA AREQUIPA, REGIÓN

AREQUIPA

2,485,688.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/07/2015 PERFIL 25/01/2016 0 2,485,688.00 0.00 SNIP

Page 161: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

161

22 2283272 325500

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA LOS

BOSQUES DISTRITO DE SOCABAYA, PROVINCIA Y

REGIÓN AREQUIPA

2,480,311.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 01/07/2015 PERFIL 31/12/2015 1 2,191,870.87 0.00 SNIP

23 2300109 325727

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

INICIAL MI SEGUNDO HOGAR, DISTRITO DE

CAYLLOMA, PROVINCIA DE CAYLLOMA, REGIÓN

AREQUIPA

2,448,463.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/07/2015 PERFIL 07/03/2016 0 2,448,463.00 0.00 SNIP

24 2301193 340082

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA EN LA I.E. N40652 PUSA PUSA EN EL

ANEXO DE PUSA PUSA, DISTRITO DE CAYLLOMA,

PROVINCIA DE CAYLLOMA - AREQUIPA

2,358,449.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 12/11/2015 PERFIL 28/01/2016 0 2,358,449.00 0.00 SNIP

25 2300120 326157

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INCIAL

ESCOLARIZADA DE LA I.E.I. LOS ENANITOS, DISTRITO

DE ALTO SELVA ALEGRE, PROVINCIA DE AREQUIPA,

REGION AREQUIPA

2,356,758.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 07/07/2015 PERFIL 28/01/2016 0 2,356,758.00 0.00 SNIP

26 2300122 326197

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INCIAL

ESCOLARIZADA DE LA I.E.I. PASTORCITOS, DISTRITO

DE CERRO COLORADO, PROVINCIA DE AREQUIPA,

REGION AREQUIPA

2,217,871.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 07/07/2015 PERFIL 12/04/2016 0 2,217,871.00 0.00 SNIP

27 2300117 326068

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

INICIAL MI BUEN PASTOR, DISTRITO DE ORCOPAMPA,

PROVINCIA DE CASTILLA, REGIÓN AREQUIPA

2,206,659.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/07/2015 PERFIL 28/01/2016 0 2,206,659.00 0.00 SNIP

28 2303579 342557

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL ASPEIN, DISTRITO MAJES, PROVINCIA

CAYLLOMA, REGIÓN AREQUIPA

2,180,573.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 07/12/2015 PERFIL 27/01/2016 0 2,180,573.00 0.00 SNIP

29 2300110 325728

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL CORAZÓN DE JESÚS, DISTRITO DE SOCABAYA,

PROVINCIA Y REGIÓN AREQUIPA

2,081,911.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 01/07/2015 PERFIL 27/01/2016 1 993,511.66 0.00 SNIP

30 2300121 326190

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACION INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA I.E.I. SAN ALFONSO MARIA

LIGORIO, DISTRITO DE CERRO COLORADO, PROVINCIA

DE AREQUIPA, REGION AREQUIPA

2,069,590.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 07/07/2015 PERFIL 04/03/2016 1 2,772,953.34 0.00 SNIP

31 2301007 339257

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL HÉROES DEL CENEPA, DISTRITO DE MARIANO

MELGAR, PROVINCIA DE AREQUIPA, REGIÓN

AREQUIPA

2,044,928.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 03/11/2015 PERFIL 28/01/2016 0 2,044,928.00 0.00 SNIP

Page 162: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

162

32 2301015 339307

CREACIÓN DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL VIRGEN DE CHAPI, DISTRITO MOLLEBAYA,

PROVINCIA AREQUIPA, REGIÓN AREQUIPA

2,015,439.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 03/11/2015 PERFIL 28/03/2016 0 2,015,439.00 0.00 SNIP

33 2300829 338485

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA I.E.I LOS ÁNGELES, DISTRITO

DE PAUCARPATA, PROVINCIA DE AREQUIPA, REGIÓN

AREQUIPA

1,971,579.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 26/10/2015 PERFIL 05/02/2016 0 1,971,579.00 0.00 SNIP

34 2300922 338878

CREACIÓN DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL CAMPO FERIAL, EN LA ASOCIACIÓN VILLA

CAMPO FERIAL, DISTRITO DE SOCABAYA, PROVINCIA

AREQUIPA, REGIÓN AREQUIPA

1,963,752.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 28/10/2015 PERFIL 25/01/2016 0 1,963,752.00 0.00 SNIP

35 2300112 325876

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

INICIAL ESTRELLITAS, DISTRITO DE DEÁN VALDIVIA,

PROVINCIA DE ISLAY, REGIÓN AREQUIPA

1,936,918.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/07/2015 PERFIL 28/12/2015 1 2,344,633.38 0.00 SNIP

36 2305028 343857

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA RONDA INFANTIL, EN EL CENTRO

POBLADO SAN ISIDRO, DISTRITO DE COCACHACRA,

PROVINCIA DE ISLAY - AREQUIPA

1,933,245.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 17/12/2015 PERFIL 02/02/2016 0 1,933,245.00 0.00 SNIP

37 2303590 342568

CREACIÓN DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL LAS GARDENIAS, DISTRITO MAJES,

PROVINCIA CAYLLOMA, REGIÓN AREQUIPA

1,931,191.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 07/12/2015 PERFIL 27/01/2016 1 2,114,737.02 0.00 SNIP

38 2300115 326043

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCION EDUCATIVA

INICIAL LAS HORMIGUITAS, DISTRITO DE LA JOYA,

PROVINCIA DE AREQUIPA, REGIÓN AREQUIPA

1,922,433.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/07/2015 PERFIL 22/02/2016 1 2,155,079.82 0.00 SNIP

39 2283286 325505

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL VILLA FLORIDA, DISTRITO DE QUEQUEÑA,

PROVINCIA AREQUIPA, REGIÓN AREQUIPA

1,862,682.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 30/06/2015 PERFIL 24/02/2016 0 1,862,682.00 0.00 SNIP

40 2300478 336902

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA I.E.I. UPIS LOS MILAGROS

ZONA 1, DISTRITO DE YURA - PROVINCIA AREQUIPA,

REGION AREQUIPA

1,837,443.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 09/10/2015 PERFIL 04/02/2016 0 1,837,443.00 0.00 SNIP

41 2306476 345235

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL CIUDAD MAJES E-2 LA COLINA, DISTRITO

MAJES, PROVINCIA CAYLLOMA, REGIÓN AREQUIPA

1,712,405.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 04/01/2016 PERFIL 25/01/2016 0 1,712,405.00 0.00 SNIP

Page 163: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

163

42 2305738 344479

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL NUEVA AREQUIPA , DISTRITO MAJES,

PROVINCIA CAYLLOMA, REGIÓN AREQUIPA

1,706,511.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 04/01/2016 PERFIL 19/02/2016 0 1,706,511.00 0.00 SNIP

43 2328588 364939

CREACION DE LOS SERVICIOS EDUCACION INICIAL

ESCOLARIZADA EN LA I.E.I. EL PRINCIPITO AZUL

DISTRITO DE LA JOYA, PROVINCIA DE AREQUIPA,

REGION AREQUIPA

1,648,977.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 12/09/2016 PERFIL 26/12/2016 0 1,648,977.00 0.00 SNIP

44 2305325 344128

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL VILLA ESPERANZA, DISTRITO MAJES,

PROVINCIA CAYLLOMA, REGIÓN AREQUIPA

1,625,467.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 22/12/2015 PERFIL 02/02/2016 0 1,625,467.00 0.00 SNIP

45 2300101 325501

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

SANTA ROSA, DISTRITO MARISCAL CÁCERES,

PROVINCIA CAMANÁ, REGIÓN AREQUIPA

1,593,681.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 01/07/2015 PERFIL 31/12/2015 0 1,593,681.00 0.00 SNIP

46 2283510 325637

CREACION DE LOS SERVICIOS DE EDUCACIÓN INICIAL

ESCOLARIZADA DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA

INICIAL PAMPA PAJONAL DISTRITO DE MOLLEBAYA,

PROVINCIA AREQUIPA, REGIÓN AREQUIPA

1,431,895.00 EDUCACIÓN VIABLE ACTIVO 06/07/2015 PERFIL 25/01/2016 0 1,431,895.00 0.00 SNIP

181,810,677.00TOTAL APROBADO EN EDUCACION

Código

único de

inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto viable Función Situación

Estado de la

inversión

Fecha de

registro

Último

estudio

Fecha de

viabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2334044 373246

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO EN EL

ASENTAMIENTO HUMANO D -3 EL

PEDREGAL, DISTRITO MAJES,

CAYLLOMA- AREQUIPA

7,938,516.00 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 07/11/2016 PERFIL 18/11/2016 0 11,952,644.59 0.00 SNIP

2 2334028 373230

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO EN EL

ASENTAMIENTO C - 1 EN EL PEDREGAL,

DISTRITO DE MAJES, PROVINCIA DE

CAYLLOMA - REGIÓN AREQUIPA

4,034,658.00 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 07/11/2016 PERFIL 18/11/2016 0 4,034,658.00 0.00 SNIP

Page 164: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

164

3 2333922 373123

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO EN EL SECTOR LOS

MOLLES DEL PEDREGAL, DISTRITO DE

MAJES, PROVINCIA DE CAYLLOMA,

REGION AREQUIPA

3,614,641.00 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 07/11/2016 PERFIL 17/11/2016 1 3,104,057.00 0.00 SNIP

4 2332625 371893

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO EN EL CANAL

PRINCIPAL EN EL SECTOR DE

HUICHUNA, DISTRITO DE POCSI,

PROVINCIA Y REGION DE AREQUIPA

2,927,984.00 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 17/10/2016 PERFIL 26/12/2016 0 2,927,984.00 0.00 SNIP

5 2335039 374161

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO CANAL AYAHUASI,

DEL ANEXO AYAHUASI, DISTRITO DE

ALCA, PROVINCIA LA UNION, REGION

AREQUIPA

2,339,491.00 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 22/11/2016 PERFIL 30/12/2016 1 2,369,665.07 0.00 SNIP

6 2291751 333188

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO EN LOS PUEBLOS

TRADICIONALES DE CACAYACO Y

MOSOPUQUIO, DE LOS DISTRITOS DE

CHARACATO Y CHIGUATA, PROVINCIA

Y REGION DE AREQUIPA

1,863,343.00 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 29/09/2015 PERFIL 31/12/2015 0 1,863,343.00 0.00 SNIP

7 2328253 364616

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO BOCATOMA EL

BRAZO, EN LA LOCALIDAD DE

PAMPATA, DISTRITO DE NICOLAS DE

PIEROLA, PROVINCIA DE CAMANA,

REGION AREQUIPA

1,750,046.00 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 29/08/2016 PERFIL 29/12/2016 1 2,186,661.36 0.00 SNIP

8 2304101 343010

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA DEL SISTEMA DE RIEGO CANAL

Y RESERVORIO HUAYTAPAMPA

DISTRITO DE CHARCANA, PROVINCIA

LA UNION, REGION AREQUIPA

1,603,482.00 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 11/12/2015 PERFIL 25/05/2016 1 1,674,208.56 0.00 SNIP

9 2300433 336649

MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE

RIEGO EN LOS CANALES DE

ESTANQUILLO, CANCAHUANI Y LA

HUAYLLA DEL DISTRITO DE

CHARACATO, PROVINCIA Y REGION DE

AREQUIPA

1,392,113.00 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 07/10/2015 PERFIL 15/02/2016 0 1,392,113.00 0.00 SNIP

Page 165: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

165

10 2320392 357428

INSTALACION DE LOS SERVICIOS DE

PROTECCION DEL CANAL IRRIGACION

EN EL RIO TAMBO, SECTOR CACHUYO

DESDE EL KM=0+460 HASTA EL

KM=1+160, DISTRITO DE COCACHACRA

- PROVINCIA DE ISLAY - REGION DE

AREQUIPA

1,199,324.04 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 10/05/2016 PERFIL 22/11/2016 1 1,836,661.60 0.00 SNIP

11 2333506 372773

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO CANAL EL TORO,

DISTRITO DE COCACHACRA,

PROVINCIA DE ISLAY, REGION

AREQUIPA

1,199,270.37 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 31/10/2016 PERFIL 24/11/2016 1 2,811,495.99 0.00 SNIP

12 2333265 372557

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA DEL SISTEMA DE RIEGO CANAL

SAN FRANCISCO, EN EL DISTRITO DE

COCACHACRA, PROVINCIA DE ISLAY,

REGIÓN AREQUIPA

1,175,337.01 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 27/10/2016 PERFIL 24/11/2016 0 1,175,337.01 0.00 SNIP

13 2296118 338951

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

RIEGO EN LOS SECTORES DE LA PLAZA

Y YANAYACO, DISTRITO DE

CHARACATO, PROVINCIA Y REGION

AREQUIPA

1,080,240.93 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 29/10/2015 PERFIL 05/02/2016 0 1,080,240.93 0.00 SNIP

14 2292703 334030

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO CANAL CALERA

SECTOR ACCOMASA, DISTRITO DE

TUTI, PROVINCIA DE CAYLLOMA,

REGION AREQUIPA

1,064,190.22 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 07/10/2015 PERFIL 18/05/2016 0 1,064,190.22 0.00 SNIP

15 2329716 366074

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO, SECTOR

TENECCACCA, DISTRITO DE

HUAYNACOTAS, PROVINCIA LA

UNION, REGION AREQUIPA

706,000.21 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 06/09/2016 PERFIL 30/12/2016 1 932,154.35 0.00 SNIP

16 2335623 374699

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO EN LOS SECTORES

DE CHUSICANI, EL ALTO, TILUMPAYA,

SIUCE Y EL SOLAR EN EL DISTRITO DE

CHIGUATA, PROVINCIA Y REGION

AREQUIPA

590,973.40 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 29/11/2016 PERFIL 13/12/2016 0 590,973.40 0.00 SNIP

17 2312093 349255

MEJORAMIENTO DEL SISTEMA DE

RIEGO PUEBLO DE ANDAMARCA,

DISTRITO DE CHARCANA, PROVINCIA

DE LA UNION, REGION AREQUIPA

583,052.22 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 29/02/2016 PERFIL 29/12/2016 0 583,052.22 0.00 SNIP

Page 166: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

166

18 2309252 347643

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA PARA RIEGO EN EL SECTOR DE

CHURQUINA CUMURANI, DISTRITO DE

CHIVAY CCAPA, PROVINCIA DE

CAYLLOMA, REGION AREQUIPA

468,211.83 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 05/02/2016 PERFIL 23/12/2016 0 468,211.83 0.00 SNIP

19 2329451 365774

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

RIEGO DE LOS SECTORES DE ACEQUIA

ALTA, ACEQUIA BAJA Y PUNQUE

GRANDE DEL DISTRITO DE QUEQUEÑA,

PROVINCIA AREQUIPA-REGION

AREQUIPA

407,789.06 AGROPECUARIA VIABLE ACTIVO 01/09/2016 PERFIL 29/12/2016 0 410,578.71 0.00 SNIP

35,938,663.29TOTAL APROBADO EN AGROPECUARIA

Código

único de

inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto viable Función Situación

Estado de la

inversión

Fecha de

registro

Último

estudio

Fecha de

viabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2312544 349680

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DEL AREA

DE GESTION PEDAGOGICA DE LA UGEL

AREQUIPA NORTE INCORPORANDO

RECURSOS TECNOLOGICOS EN LAS

INSTITUCIONES EDUCATIVAS PUBLICAS, EN

EL DEPARTAMENTO DE AREQUIPA, REGION

AREQUIPA

9,193,040.00

PLANEAMIENTO,

GESTIÓN Y

RESERVA DE

CONTINGENCIA

VIABLE ACTIVO 07/03/2016 PERFIL 22/06/2016 1 8,188,905.88 0.00 SNIP

2 2312973 350102

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DEL AREA

DE GESTION PEDAGOGICA DE LA UGEL

AREQUIPA SUR INCORPORANDO RECURSOS

TECNOLOGICOS EN LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS PUBLICAS, EN EL

DEPARTAMENTO DE AREQUIPA, REGION

AREQUIPA

8,012,130.00

PLANEAMIENTO,

GESTIÓN Y

RESERVA DE

CONTINGENCIA

VIABLE ACTIVO 07/03/2016 PERFIL 01/07/2016 1 8,011,225.40 0.00 SNIP

17,205,170.00TOTAL APROBADO EN PLANEAMIENTO,GESTION Y RESERVA

Page 167: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

167

Código

único de

inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto viable Función Situación

Estado de la

inversión

Fecha de

registro

Último

estudio

Fecha de

viabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2309481 347863

MEJORAMIENTO DE LOS SERVICIOS

TURISTICOS PUBLICOS EN LA

RUTA DEL PISCO DE LA REGION

AREQUIPA

11,584,248.00 TURISMO VIABLE ACTIVO 10/02/2016 PERFIL 27/04/2016 1 11,584,248.00 0.00 SNIP

11,584,248.00TOTAL APROBADO EN TURISMO

Código

único de

inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto viable Función Situación

Estado de la

inversión

Fecha de

registro

Último

estudio

Fecha de

viabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2331047 369581

MEJORAMIENTO Y AMPLIACION DE LOS

SERVICIOS DE INCLUSIÓN SOCIAL EN LA

SUB GERENCIA DE LA MUJER Y

POBLACIONES VULNERABLES DEL

GOBIERNO REGIONAL DE AREQUIPA

3,984,507.00PROTECCIÓ

N SOCIALVIABLE ACTIVO 21/09/2016 PERFIL 11/10/2016 1 3,961,718.92 0.00 SNIP

2 2337221 376228

MEJORAMIENTO DE INSTALACIONES

SANITARIAS DE LAS INSTITUCIONES

EDUCATIVAS ALTOANDINAS DE LA

REGION AREQUIPA

866,057.57PROTECCIÓ

N SOCIALVIABLE ACTIVO 15/12/2016 PERFIL 19/12/2016 0 866,057.57 0.00 SNIP

4,850,564.57TOTAL APROBADO EN PROTECCION SOCIAL

Código

único de

inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto viable Función Situación

Estado de la

inversión

Fecha de

registro

Último

estudio

Fecha de

viabilidadCon F15 Monto F16 Monto F17 Marco

1 2332437 371725

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO DE

AGUA, DESAGUE Y PLANTA DE

TRATAMIENTO DE AGUAS

RESIDUALES EN EL, DISTRITO DE

TAURIA - LA UNION - AREQUIPA

3,375,635.00 SANEAMIENTO VIABLE ACTIVO 21/10/2016 PERFIL 23/12/2016 0 2,066,898.01 0.00 SNIP

3,375,635.00TOTAL APROBADO EN SANEAMIENTO

Page 168: ESCUELA PROFESION DE INGENIERA INDUSTRIAL

168

Código

único de

inversión

Código

SNIPNombre de la inversión Monto viable Función Situación

Estado de la

inversión

Fecha de

registro

Último

estudio

Fecha de

viabilidadCon F15 Monto F16

Monto

F17Marco

1 2293882 335590

CREACION DEL SERVICIO DE PROTECCION

CONTRA INUNDACIONES EN EL SECTOR DE

NUEVO CHIGUAY EN LA MARGEN IZQUIERDA

(KM 1+710 KM 2+600) EN EL RIO OCOÑA,

DISTRITO DE OCOÑA, PROVINCIA DE

CAMANA, REGION AREQUIPA

1,066,882.61

ORDEN

PÚBLICO Y

SEGURIDAD

VIABLE ACTIVO 07/10/2015 PERFIL 02/05/2016 1 1,066,882.61 0.00 SNIP

1,066,882.61TOTAL APROBADO EN SANEAMIENTO