EscuelaPrimariaLakewood ManualparaPadre/Estudiante

1651RavineLaneCarpentersville,IL60110

(224)484-2600

BrittanyPorsche Directora

brittany.porsche@d300.org

OtrosNúmerosTelefónicos Asistencia:(224)484-2600

Fax:(224)484-2615 Transportación:

Rutasconnúmeros200s:(847)658-3262Rutasconnúmeros100s:(847)426-1975

HORASESCOLARES

HorasdeOficina:7:00AM–3:30PMSupervisiónAfueraComienza-7:45AM HorasEscolares-8:00AM–2:15PM

Hogar de los Bulldogs

Bienvenidos a la Escuela Primaria Lakewood

¡NosgustaríadarlesunabienvenidaespecialatodosnuestrosestudiantesasistiendoalaEscuelaPrimariaLakewoodparaelañoescolar2018-2019!Estásasistiendoaunaescuelaconunatradicióndeexcelenciadesarrolladoporunpersonaldemaestrosaltamentecapacitados,dispuestosatrabajarcontigoparaayudarteamejorartuaprovechamientoacadémicoyserunciudadanoproductivoyexitoso.Encontraráselpersonallistoydispuestoaayudartealogrartodastusmetasysueños.Sinecesitasayuda,notardesenpedirasistenciadecualquiermiembrodenuestropersonal.Estemanualcontieneinformaciónqueserádeusoportodoslosestudiantesypadresdefamilia.Paraestaraldíaconlasnuevasreglasyprocedimientos,seesperaquecadaestudianteysuspadressefamiliaricenconelcontenidoenéstemanual.UstedesseránresponsablesportodalainformaciónincluidaenelManualdePadres/TutoresdelDistrito300dadoquecontieneinformaciónimportantereferentealasreglasyprocedimientosdeldistrito.SinceramenteesperamosquetengasunexitosoañoescolarenlaEscuelaPrimariaLakewood.¡Esperamostrabajarcontodosycadaunodeustedes!

Sinceramente,Brittany Porsche

Directora 224-484-2600

PersonaldelaOficinaSub-Directorax2613RachelSchilling

Psicólogax2603AmyRoller

TrabajadoraSocialx2604MariaRim

Enfermerax2611ConnieAstacio

FacilitadoradeFamiliasx2609AlmaAuchstetter

SecretariadeAdmisiónx2606CynthiaLara

SecretariadelaDirectorax2602CarmenContreras

Procedimiento para el Estudiante de Lakewood a la Llegada y Salida ~ 2018-2019

Escuela Lakewood

Mapa de Lakewood y

Plan de Tráfico

Línea de Autobuses para 3er, 4to, 5to

Línea de Autobuses para K, 1er, 2do

Estimados Padres/Tutores: Para mantener a nuestros estudiantes, familias y personal seguros, la Escuela Primaria Lakewood ha implementado los siguientes procedimientos a la llegada y salida para el año escolar 2018-2019. Por favor, repase los procedimientos abajo antes de llegar para dejar o recoger a los estudiantes. En adición, se le provee un mapa como referencia. Gracias por su apoyo y ayuda. Llegada en la Mañana:

• Tiempo de Llegada: Supervisión para los estudiantes no comienzan hasta las 7:45 a.m. Por favor, no deje a su estudiante antes de las 7:45 a.m., dado que no se le dará acceso para entrar al edificio o supervisión antes de ese tiempo.

• Besos-y-Adiós: Lakewood ha implementado el procedimiento de Besos-y-Adiós para los estudiantes que llegan en carros. Pedimos que los padres dejen a los estudiantes en el área de Besos-y-Adiós sin estacionar o salir del carro.

• Zona de Dejar al Estudiante: Pedimos que los padres sigan las instrucciones de cómo fluye el tráfico y deje a los estudiantes en la Zona de Dejar al Estudiante designada en el lado de la calle más cercana a la escuela. No se permite que deje al estudiante al cruzar la calle de la escuela; no queremos que ellos crucen la calle en medio de tráfico. No debe dejar al estudiante en Ravine Lane.

• Líneas/Filas de Estudiantes: Los estudiantes que Caminan o en Carros con los Padres se alinearán fuera de las puertas a la entrada de la escuela. Los estudiantes que toman el autobús llegarán al redondel de autobuses al norte de la escuela. A los estudiantes se les asignarán una fila de acuerdo al grado en el área de recreo para esperar y entrar al edificio.

• Traer el Estudiante al Salón de Clases: Después de la primera semana, pedimos que los padres no continúen escoltando a los estudiantes a clase.

Salida en la Tarde: • Salida: Los estudiantes que toman el autobús, caminan o son recogidos se despachan (salen) a las 2:15 p.m. Es

importante que todos los carriles de autobuses permanezcan accesibles para que los autobuses seguramente y eficientemente salgan de la propiedad.

• Estudiantes recogidos por automóviles/carros: Los Padre/Tutores pueden llegar unos cuantos minutos temprano para recoger a los estudiantes. Pedimos que los padres no estacionen y desocupen los automóviles/carros para localizar al estudiante. Estos estudiantes saldrán del edificio por las puertas al frente de la escuela.

• Los Padre/Tutores pueden llegar unos cuantos minutos temprano para recoger a los estudiantes. Pedimos que los padres no estacionen y desocupen los automóviles/carros para localizar al estudiante. Estos estudiantes saldrán del edificio por las puertas al frente de la escuela.

ManualparaEscuelasPrimarias2018-19

AVISO Las cláusulas contenidas en estemanual no deben ser consideradas compromisos contractualesirrevocablesentrelaescuelayelestudiante.Alcontrario,lascláusulasreflejanelestadoactualdelasreglas,prácticasyprocedimientosyestánsujetasacambio.Igualmente,estemanualnoesconsideradocomoelúnicorecursocompletoparatodaslaspolíticas,procedimientosoreglamentosdeldistrito;lospadresyfamiliarestambiénsonresponsablesdelainformacióncontenidaenestemanualdeldistrito.Lasecciónfinaldeestemanualanivelescolarcontieneelenlacealmanualdeldistrito. Elenfoqueprincipaldenuestraescuelaeselaprendizajeacadémico.Eslaresponsabilidadconjuntadepadresyeducadoresverquelosniñosdesarrollenhabilidadesdepensamiento,alfabetizaciónymatemáticas; así como demostrar un comportamiento que propicie el aprendizaje. Para podertrabajarexitosamenteenesteámbito,esabsolutamentenecesarioquecadapersonaconsiderelosdeseosdelosdemás,asícomolossuyospropios.Losniñosdebenaprenderaserresponsablesdesupropiocomportamiento;cuandolosniñossabenquées loqueseesperadeellosyactúanacordeaello,seabreelcaminoalaenseñanzayalaprendizaje.Porfavorrefuerceestoconsushijos,paraquetratenalosdemáscomolesgustaríasertratados.TabladeContenidosparaelManualdeEscuelasPrimarias

LenguajeabusivoyagresiónfísicaAccesoaledificiofueradelhorarioescolar Aplicacióndepesticidas Procedimientosdellegadaysalida BicicletasCelulares Cambiosdedireccióny/oteléfono Comunicación Díasdesalidatemprana Cierredelaescuelaporemergencia/Inclemenciasdeltiempo Salidatempranaporemergencia Viajesdeestudio ObjetosolvidadosencasaCelebracionesenelsalóndeclasesReglasgeneralessobrelatarea PolíticadepiojosObjetosperdidosPolíticasdealmuerzo Centrodemediosdecomunicación ReglasgeneralesmédicasparalaexclusiónyreadmisiónInvitacionesafiestasSeguridaddelpeatónMascotasenlaescuelaReglasenelpatioderecreo/alairelibre IntervenciónyApoyoparaelComportamientoPositivo(PBISporsussiglasenInglés) Pertenencias

Reportedeabusoinfantil TecnologíaeinternetBocadillostraídosdecasa Mochilavirtual Visitantesyseguridad Voluntarios

LENGUAJEABUSIVOYAGRESIÓNFÍSICA Seesperaquetodoslosalumnossecomportendeacuerdoconloestablecidoenlaleyymantenganunaatmósferaquepropicieelaprendizaje.ExistendiversasactividadesprohibidasmencionadasenelManualdePadresyAlumnosdelD300quedebeserleídoporcadafamilia.Comportamientoscomoabusoverbalyagresionesfísicassonconsideradosactosdegrandesobedienciaymalaconducta.Losestudiantesquepresentenestoscomportamientosseránsujetosaaccionesdisciplinarias.La agresión física está prohibida; el abuso verbal incluye insultos, ofensas raciales o étnicas ocomentariosderogatorios.Seesperaquetodosrespetenatodoslosdemás.Losalumnosqueoptenpor abusar verbalmente, intimidaro lastimar físicamente a otros, tendránunaoportunidadparaexplicarelincidenteaalgúnadministradordeledificio.Seimplementaránconsecuenciaslógicasyjustas dependiendo de la naturaleza de la mala conducta y las circunstancias; algunas posiblesconsecuencias son suspensión de actividades del salón de clases o de actividades específicas ocompletasuspensióndelaescuela.Todoslosniñosyadultosmerecentrabajaryjugarjuntosenunambientepositivodeaprendizaje.Porfavorasegúresequesuhijoentiendeloqueseesperadeélylasconsecuencias. ACCESOALEDIFICIOFUERADELHORARIOESCOLAREsresponsabilidaddelosestudiantesorganizarsusútilesescolaresyobjetospersonalesalfinaldecadadía.Serecomiendaquelosestudiantesnoregresenalaescueladespuésdelahoradesalidaarecogerobjetosolvidados.Loshorariosdeoficinasonde7:00a.m.-3:30p.m.Siesestrictamentenecesarioqueunafamiliaingresealedificiodespuésdelhorariodeclases,lopuedenhacerhastalas3:30p.m.,asumiendoqueelpersonaldelaoficinaestádisponibleparaayudarlo.Eldirectorcuentaconlaautoridadparanegarelaccesoaledificioalosestudiantesofamiliaresqueconstantementepidanaccesodespuésdelahoradesalida.APLICACIÓNDEPESTICIDASLosestatutos225ILCS235y415ILCS65requierenquelasescuelasmantenganunregistrodelospadresotutoresdelosestudiantesypersonalquehansolicitadounanotificaciónporescritopreviaalaaplicacióndepesticidasenlaescuela.Todaslasfechasenlascualessellevaráacabolaaplicacióndepesticidaseránpublicadas en elsitiowebdelD300.Paramayor información,por favor visitewww.d300.org.1 PROCEDIMIENTOSDELLEGADAYSALIDA Porfavorreviselosprocedimientosdelestacionamientoparadejaryrecogeralosestudiantes(Verpágina3,Procedimientosdelestacionamiento) Llegada:

❖ Losestudiantesdebenllegaralaescuelaentrelas7:45amylas7:55am.Lasupervisióniniciahastalas7:45am.Losestudiantessonmarcadosconretardosillegandespuésdelas8:00am.Losestudiantesquelleguentardedebenentrarporlapuertaprincipalypasarala

oficinaporunpasederetraso;losestudiantesquetomenelautobúsyquelleguentardenotendránretardo.

Salida:

❖ Lasalidadelaescuelaesalas2:15pm.Losestudiantessonsupervisadosporlosmaestrostodoslosdíasmientrasabandonaneledificio.Lossupervisoresseencuentranalolargodeledificioyporfueraparaasegurarquelasalidaseaenordenydemanerasegura.

❖ Siustedsabequeeltransportequeutilizasuestudiantevaacambiarporeldía,usteddebenotificar al maestro o a la oficina principal indicando el cambio. Tome nota que losestudiantesnotienenpermitidotomarotroautobússalvoalqueyahansidoasignados.

❖ Serecomiendaquelosestudiantesnoregresenalaescuelaarecogerobjetosolvidados.Seexhortaaquelosestudiantesseanresponsablesderecogerloquenecesitanantesdesalirdelaescuela.Siunestudianteopadreregresaalaescuela,ellosdebenregistrarseenlaoficinaparatenerpermisoparaingresaralsalóndeclases.

BICICLETASSi suescuelapermiteque losalumnosvayanenbicicletaa laescuela,estoesadiscreciónde lospadres.Lasbicicletasdebenllevarsecaminandodentrodelaescuela.Losestudiantesdebentraeruncandadoparaasegurarlasbicicletasaunportabicicletas;lasbicicletassonllevadasalaescuelabajoriesgodeldueño.Porcuestionesdeseguridad,losestudiantesnodebenirenbicicletaalaescuelaparalosprogramasdelatarde. PROCEDIMIENTOSSOBREELUSODECELULARES Losestudiantesdebenponerensilencioloscelulares.Salvoqueelmaestroloapruebe,loscelularesdebenpermanecerfueradelavistaalolargodeldía. CAMBIODEDIRECCIÓNODETELÉFONO Sidurante el año escolar sudirección, correo electrónicoonúmero telefónico cambia, por favorinfórmeloloantesposiblealaoficina. COMUNICACIÓN Lacomunicaciónesimportanteeneléxitodesuhijoylaefectividaddenuestraescuela.Usteddebesentirsecómododecontactaralosmaestrosdesuhijo,alpersonaldeapoyoyaladministrador;cadamaestroyadministradortienenuncorreoelectrónicoyuncorreodevozqueustedpuedeutilizarparacomunicarseconellos.Lainformacióndecontactoespublicadaennuestrositioweb.Encasoque usted tenga alguna preocupación con respecto al avance académico de su hijo o sucomportamiento,loinvitamosaquesepongaencontactoconelmaestro.Siporalgúnmotivotienedificultadespara comunicarseonecesita asistenciaadicional, por favor contactealdirectorde laescuela.Sitienedudasconrespectoaltransporte,porfavorllamealdepartamentodetransporteal(847)658-3262.Encasodequetengadudassobrelaspolíticas,programasoprocesosdelaescuela,porfavorcomuníqueseconelmaestrodesuhijooconlaoficinaprincipal.Elpersonalharásumejoresfuerzoparacolaborarconusteddeunamanerapositivaparasolucionarsusdudasycontestarsuspreguntas.Nosotrosagradecemosyvaloramossuopinión. DÍASDESALIDATEMPRANAEldistritoescolar#300asignadíasdesalidatempranaatravésdelañoescolarconelpropósitodellevaracabocapacitaciónprofesionalparasupersonal.Elcalendarioescolarestápublicadoenelsitiowebdeldistritoen:http://www.d300.org.Enlosdíasdesalidatempranalahoradesalidaes11:45a.m.yelalmuerzoestáincluidodentrodeldíamodificado.

CIERREDEESCUELAPOREMERGENCIA/INCLEMENCIASDELTIEMPO Elsitiowebwww.emergencyclosingcenter.comalimentaautomáticamentealasestacionesderadioytelevisióndeláreadeChicago. Pregunta:¿Cómosabersilaescuelaestácerradadebidoaltiempo? Lasescuelasseguiránelcalendariodeldistritoamenosquehayaunaemergenciayexistaunanunciocorrespondiente.USTEDPUEDEASUMIRQUELASESCUELASD300ESTÁNENHORARIONORMAL,AMENOSQUEELDISTRITOANUNCIELOCONTRARIO.Encasoqueunaescuelacierreporclimasevero,eldistritoloanunciarátanprontoseaposibleatravésdelossiguientesmétodos:

❖ SistemadecomunicaciónD300ParentLink❖ SitiowebdelD300(www.d300.org)❖ Líneatelefónicaprincipaldeldistrito847.551.8300. (Puedeasumirque lasescuelasestán

abiertasamenosqueelmensajeespecifiqueeldíayhoraenquelasescuelasestáncerradas).❖ Prensalocal(radio,periódico,televisión)

Pregunta:¿Eldistritoretrasalahoradeentradaoanunciahoradesalidatempranadebidoalmaltiempo?En lugar de cerrar por completo las escuelas, si las condiciones del tiempo lo permiten, elsuperintendente o encargado puede designar un “INICIO CON RETRASO POR EMERGENCIA” o“SALIDATEMPRANAPOREMERGENCIA”delasiguientemanera:

❖ Inicio con retrasoporemergencia:Esto significaque el día escolar empiezadoshorasdespuésdelahoraregularyquelosestudiantesquetomanelautobússeránrecogidosdoshorasmás tardede lahora regular. En casoquehayaun retraso en lahorade inicio, lasfamilias y el personal serán contactados a través del sistema de comunicación D300ParentLink.Elanunciotambiénsepublicaráenelsitioweb.

❖ Salidatempranaporemergencia:Estosignificaqueeldía terminamástempranode lo

regular, en la mayoría de los casos puede ser de una a tres horas, dependiendo de lascondicionesdeltiempopronosticadas.LosfamiliaresyelpersonalseráncontactadosatravésdelsistemadecomunicaciónD300ParentLinkcon todoslosdetallesantesdelasalida.Elanunciotambiénsepublicaráenelsitioweb.

VIAJESDEESTUDIOS Losviajesdeestudiopuedenrealizarsealo largodelañoyloscostossonresponsabilidadde lospadres.Paraqueelestudiantepuedeiralviajeesnecesariotenerlahojadepermisofirmadaporelpadreconanticipación.Encasoquesepospongaosereprogrameunviaje,lahojadepermisooriginalesválida.Siunniñonopuedepagarlapartequelecorrespondeparacubrirlosgastosdelviajedeestudios,porfavornotifíqueloalmaestrooaldirector,yaquelaescuelatrabajaráconlasfamiliasparabrindarayudaencasodesernecesario. Esprobablequesepidaunnúmerolimitadodepadrescomochaperonesparalosviajesdeestudios.Es necesario completar un formulario de información y exoneración de responsabilidad yverificación de antecedentes antes del viaje. Los padres que fungen como chaperones no tienenpermitidollevaraotrosniñosalviaje;estosotrosniñosnoestáncubiertosporelsegurodelaescuela.Además, quitan atenciónde losniñosde la escuela ydisminuyenel propósitodel chaperón. Loschaperonesdebenplanearentomarelautobúshaciaydesdelaubicacióndelviajedeestudios.Esimportantehablarconelmaestroencasodequeustedtengapreguntasacercadelprocesodelviajeescolar.

OBJETOSOLVIDADOSENCASAEsresponsabilidaddecadaestudiantetraerlosmaterialesnecesarioscadadíaalaescuela(tarea,útilesescolares,almuerzo,etc.)Siunniñoolvidaalgúnobjeto,alentamosaquelospadresaprendandeesaexperienciaparaquetomenmayorresponsabilidadenunfuturo.Siunpadredecidetraerelobjetoolvidadoalniño,esnecesarioquelodejeenlaoficinaylaoficinacontactaráalmaestroparaindicarlequelosobjetoshansidoentregados. CELEBRACIONESENELSALÓNDECLASES Losestudiantesdeprimariaparticipanentrescelebraciones(Halloween,FiestadeInvernoyDíadeSanValentín)duranteelañoescolar.Paralasfamiliasquenodeseenquesushijosparticipenenestasactividades,pormotivosreligiososopersonales,habráactividadesalternasalasquelosalumnospodránasistir. Encasodequetengaalgunainquietudespecífica,porfavorcontactealmaestroodirectordesuhijo. REGLASGENERALESSOBRELASTAREAS

• Latareadebeserrelevanteconlainstruccióndelsalóndeclaseydebereforzarelaprendizajeatravésdelaprácticaindependiente.

• Las tareas deben ser razonables en cantidad y considerar la edad y las necesidades delestudiante.

• Latareadebetenerunpropósito–nosólotrabajoparasólomantenerlosocupados.• Lastareasdebenserplanificadasycomunicadasalosestudiantesypadres.• Nosepuedeasignartareacomocastigo.• Seesperaquelosmaestrosproporcionencomentariossobretodaslastareasasignadas.Estos

comentariosdebenserprecisos,rápidosyseñalaráreasdemejoramiento.• Siunestudiantetienedificultadesconunaactividadosilaactividadseconvierteenunpunto

de frustración, el padre puede escribir una nota que indique que el estudiante tuvodificultadesconel trabajo.Nosedebe tomaracciónpunitivaenrespuestaaesto.Estonodeberíaserhabitual.

REGLAMENTODEPIOJOSSisesospechaqueunestudiantetienepiojosenlacabeza,laenfermeracontactaráalpadreotutorparapedirpermisopararevisarafondolacabeza.Siseconcedeelpermiso,laenfermeraprocederácon la revisión; si se encuentranpiojos vivos, el padreo tutor seránotificadoy se lepediráqueempieceeltratamientoloantesposible.Laenfermerabrindarálainformaciónnecesariaalpadreotutorconrespectoaltratamientodepiojos.OBJETOSPERDIDOS Los objetos perdidos se guardan en una ubicación central dentro de la escuela. En caso de sernecesario, laoficinaescolardirigiráalosestudiantesopadresalamesadeobjetosperdidos.Losobjetosquenoseanreclamadosserándonadosaunacaridadlocalduranteelúltimodíadeclasesantesdelrecesodeinvierno,elúltimodíadeclasesantesdelrecesodeprimaverayduranteelúltimodíadeclasesantesdequeacabeelaño.Losobjetosolvidadosenelautobúspodránserguardadosenelautobús;preguntealconductorencasodequesuniñohayaperdidoalgúnobjeto.

POLÍTICASDEALMUERZO Es importanteque los estudiantes comanundesayunoy almuerzo saludable. Los estudiantesdeprimaria tienen 20minutos cadadíapara comer su almuerzo en la cafetería y un recreo de 15minutos. Si algún niño necesitamás tiempo para comer su almuerzo, se concederámás tiempo.Además de comer el almuerzo en la escuela, los alumnos pueden participar en el programa dedesayuno. COMPRARUNDESAYUNOOALMUERZOESCOLAR Eldistrito300tieneuncontratoconARAMARKFoodServicesparaabasteceralmuerzoscalientesanuestrosestudiantes.Losestudiantestienentresopcionesdeplatillosprincipales(platosfuertes)yocasionalmenteunabarradeensaladas.Existentresopcionesdepago:enefectivo,chequeanombredeCUSD300opagarenlíneaporadelantadoen:www.mypaymentsplus.com.Eldineroenefectivoo cheque debe colocarse en un sobre con el nombre de su hijo, grado y el nombre de sumaestro.Porfavorescriba“dineroparaelalmuerzo”enelsobre.Siusteddeseapagarloenlíneaporadelantado,porfavorpóngaseencontactoconlaoficinadelaescuelaencasoquenecesiteelnúmerodeidentificacióndeestudiantedesuhijo.Lasfamiliassonresponsablesporlosbalancesnopagados; ustedpuede encontrar aplicacionespara almuerzos gratis o con costos reducidos en laoficinaprincipaloenlíneaen:www.d300.org.

El desayuno es la comida más importante del día y los estudios muestran que los niños quedesayunanestánmásalertasymenoscansadosduranteeldía;esporelloqueeldistrito300estáorgullosodecontinuarconelprogramadelosdesayunos.Losestudiantespuedendisfrutardefrutas,cereales,sándwiches,yogurtyjugos.Todoslosdías,losestudiantespuedentomarundesayunoparallevarosentarseatomareldesayunoenlacafeteríadelaescuelaantesquecomiencenlasclases;todoslosestudiantesquecalifiquenparaunalmuerzogratistambiénpodránrecibirdesayunosincostoalgunoparalafamilia.

ALMUERZOSDECASA Esresponsabilidaddecadaestudiantetraersualmuerzoalaescuelacadadía.Siunpadredefamiliatraeunalmuerzoduranteeldía,esnecesarioquelodejeenlaoficinayquelepongaelnombredelalumno.Elpersonaldelaoficinalleenviaráuncorreoelectrónicoalmaestroparaavisarlequeelalmuerzofueentregado,peronoseinterrumpiránlasclases.Estoquizássignifiquequesuhijopuedenorecibirsualmuerzoatiempo.Esimportantequeaviseasuhijoquevayaalaoficinaantesdelalmuerzosinotienesualmuerzo;queremosquetodoslosniñoscoman.Cualquierestudiantequehayaolvidadosualmuerzopuedepedirunalmuerzoescolarypuedetraereldineroparapagarelalmuerzoaldíasiguiente.

ALMORZARCONSUHIJO Parapoderalmorzarconestudiantesesnecesariocontarconaprobaciónadministrativa,porfavorpóngaseencontactoconlaoficinaconanticipación.Lospadresquedeseenalmorzarconsushijosdebenregistrarseenlaoficinaprincipalantesdesullegadaalaoficinaparapoderrecibirunpasedevisitanteypoderentraralcomedor.GUÍADEPADRESPARAELSERVICIODECOMIDAAramarkbrindaunaseriedeserviciosalasfamiliasdelacomunidaddelD300.Hagaclicenesteenlace:http://www.d300.org/sites/default/files/documents/2016-2017-cvilleparentsguide-

rev.pdfparamayorinformaciónconrespectoalosserviciosbrindadosporAramarkEducationK-12. CENTRODEMEDIOSDECOMUNICACIÓNSeanimaalosestudiantesautilizarelcentrodemediosdecomunicaciónparasacarlibros.Loslibrosdelabibliotecasesacanporunasemanaylamayoríapuedenrenovarse.Losniñosylospadresseránnotificados si hay un atraso. Se cobrará por los libros que se regresen tarde, se pierdan o seanregresadosdañados.Lasmultaspuedenpagarseenefectivooenchequeyseemitiráunreciboanombredelestudianteencuantosereciba. REGLASGENERALESMÉDICASPARALAEXCLUSIÓNYLAREADMISIÓN Losniñosseránexcluidosdelaescuelasitienenalgunodelossiguientessíntomas:

❖ Fiebremayora99.8;paraquelosestudiantespuedanregresaralaescueladebendehaberpasado24horassinfiebre.

❖ Nausea,dolordeestómagoy/odiarrea.❖ Sarpullidossindiagnóstico(amenosqueelsarpullidohayadesaparecido,elestudiantedebe

presentaruncomprobantemédicoantesderegresaraclases.)❖ Ojosrojosollorosos(conjuntivitisaguda.)❖ Glándulasinflamadasnodiagnosticadas.

Losalumnosquehanestadoausentesdebidoaenfermedadescontagiosaspuedenregresarenlossiguientescasos:

❖ Sipresentanuncomprobantemédico.❖ Sidesaparecieroncompletamentelossíntomasdelaenfermedad,lafiebreoelsarpullido.

SEGURIDADDELPEATÓNLos niños que van a la escuela caminando deben permanecer en la acera todo el tiempo. Tantoestudiantes como familiares deben estar conscientes de las señales de alto y estar alertas a losautomóviles;asímismoesimportanterecordaralosestudiantesquedebencaminardirectodelacasaalaescuelayviceversa.MASCOTASENLAESCUELA Existenmuchaspreocupacionesmédicasydeseguridadconrespectoatenermascotas,yaseadentroo fuerade laescuela.Porseguridaddesuhijoysumascota,nosepermitenanimalesdentrodelperímetrodelaescuela.REGLASENELPATIODERECREO/ALAIRELIBRE Losestudiantestienenunhorariopararecreotodoslosdías.Saliratomarairelibrebrindaunrespirosaludableynecesarioparalosestudiantes;seesperaquelosestudiantesesténvestidosapropiadamenteparasalirtodoslosdías.Estoincluyegorros,guantes,botas,pantalonesdenieveyabrigoscuandoseanecesario.Sisuhijonovistepantalonesdenieveobotas, él o ella deberá permanecer en el área de asfalto sin nieve. Todos los estudiantes sonresponsablesdeponerseyabrocharsesuspropiosgorros,abrigos,botasozapatos,pantalonesdenieve,etc.Por favor tomeen cuentaestoypractiqueen casaalmomentodecomprar laropadeinvierno.

Losestudiantespermanecerándentrosilatemperatura,actualoconlasensacióntérmica,medidaenlaescuela,esmenora10gradososillueve.Losestudiantespuedenpermanecerdentroconunanotadelmédico,yaseaporenfermedadesdecortoolargoplazo. Es necesario que todos los niños salgan a recreo amenos que tengan una notapor escrito. Losestudiantesquenovayanalaclasedeeducaciónfísicaoquedebanpermanecerdentroalahoradelrecreopormotivosdesalud,deberántenerunanotadelpadreespecificandolarazónylafecha.Losestudiantesquedebanfaltaralaclasedeeducaciónfísicaorecreopormásde3díasconsecutivos,deberántenerunanotadelmédico. Eltiempoparajugaralairelibrerequieredereglasparapoderbrindarunambienteseguroyfelizpara todos nuestros estudiantes. Se espera que los estudiantes sigan estas reglas cuando seencuentrenalairelibre;losjuegosenlosquesepersigueaalguien,futbolamericanoocualquierotrojuegoquepropicielaagresiónfísica,estánprohibidosalahoradelrecreo. SISTEMADEINTERVENCIÓNYAPOYOPARAELCOMPORTAMIENTOPOSITIVO El PBIS (por sus siglas en inglés) es un sistema escolar diseñado para reconocer y reforzar loscomportamientos positivos. Los estudiantes que demuestran estos comportamientos sonreconocidoscadamesycadatrimestre.PERTENENCIASElpersonaldelaescuelasereservaelderechodeprohibirobjetosquepuedanserunadistracciónentrelosestudiantesdentrodelsalóndeclases.

❖ Audífonos,radios,iPods,yjuegoselectrónicosnodeberánsertraídosalaescuelaamenosqueelmaestrodéunpermisoespecífico.

❖ Loscelularessonpermitidosenlaescuela(VerReglasgeneralessobreelusodecelulares.)❖ Tarjetasintercambiables,juegos,muñecas,juguetesdepeluche,etc.nodeberánsertraídosa

laescuelaamenosqueelmaestrodéunpermisoespecífico.❖ Cualquierarmadejuguete,objetoqueparezcaunarmauobjetoquepuedautilizarsecomo

arma,quenotengaunpropósitoespecíficodentrodelaescuelaseráconfiscado.Traerobjetosinapropiadosdecasapuederesultarenaccionesdisciplinarias.

❖ Los objetos inapropiados o aquellos que se usen inapropiadamente se confiscarán en laoficinaynoseránregresadosalosestudiantes,peropodránserrecogidosporlospadres.

❖ Losestudiantesnotienenpermitidointercambiarovenderobjetosdentrodelaescuela. REPORTEDEABUSOINFANTIL De acuerdo con el Informe de Niños Abusados y Descuidados, cada administrador de escuela,maestro,trabajadorsocial,enfermeraocualquierotroempleadodelsistemaescolarquesospechequeunniñoestásiendoabusadoodescuidado,debereportarloalDepartamentodeServiciosparaNiñosyFamiliassujetoalosprocedimientosadministrativosdeldistrito. TECNOLOGÍAEINTERNET Se les ofrece a los estudiantes muchas oportunidades de interactuar con la tecnología. Losestudiantes de Kínder tienen acceso a iPads durante el horario de escuela, mientras que losestudiantesde1°y2°gradoselesasignaráunChromebookparaqueloutilicendurantelaescuela.Los estudiantes de 2º grado podrán llevarse su Chromebook a casa el segundo semestre. Se leasignaráacadaestudiantede3ºy5ºunChromebookysellevaráneldispositivohaciaydesdelaescuela(al iniciodelañoescolar). Losestudiantesdebenhacerusocorrectode la tecnologíaen laescuelayseguirtodaslasinstruccionesdelmaestro.

BOCADILLOSTRAÍDOSDECASADeacuerdoconelDepartamentodelaSaluddelCondadodeKane, la comidaqueseatraídaalaescuela para fiestas en el salón de clases, almuerzos, cumpleaños, etc. debe comprarse en unestablecimiento comercial de comida o en una tienda de alimentos y debe contener unaetiquetaconlosingredientes.Estoesconelpropósitodeprotegeralosestudiantesyalpersonaldeposiblecontaminacióndelacomidayevitarreaccionesalérgicas.Losglobosnoestánpermitidos.Porfavornotifiquealmaestroantesdeenviarbocadillosalsalóndeclases.MOCHILAVIRTUALYCOMUNICACIÓNENTRELAESCUELAYLACASAInformación y anuncios relacionados con la escuela serán enviados a las casas vía el sistema decomunicación ParentLink. Este proceso automatizado enviará la información a los correoselectrónicosdelospadresqueesténregistrados.Esmuyimportantequesiustedcambiasucorreoelectrónico lonotifique a la oficinade la escuela. Las familiasqueno tenganacceso aun correoelectrónicopodránobtenerunacopiadelacomunicaciónenlaoficinaprincipal. VISITANTESYSEGURIDADLospadresyvisitantessonbienvenidosavisitarnuestraescuela.Lasvisitasalsalóndeclasessonpermitidasunavezquesehayaconfirmadounahoraconvenienteparaambaspartesconelmaestro.Paraqueestopuedasereficaznecesitamoslacooperacióndetodosnuestrosvisitantes;asíqueporfavortomenotadelosiguiente:

❖ Todos lospadres y visitantesdebenutilizar la entradaprincipaldel edificio y reportarseinmediatamentealaoficinaprincipal;porfavorindiquesunombreypropósitodelavisita.

❖ Despuésdeentraraledificioypasaralaoficinaprincipal,selepediráunaidentificaciónpara

que el personal de la oficina pueda registrarlo en nuestro Sistema de Gestión de VisitasRaptor.Cualquierpersonaquenomuestreungafetedevisitante tendráqueregresaralaoficinaprincipalporuno.

❖ Siustedvinoadejarunobjetoasuhijo,porfavordéjeloenlaoficinaprincipal.Nosotrosle

enviaremosuncorreoelectrónicoalmaestro.

VOLUNTARIOS Haymuchasoportunidadesdevoluntariadoparaustedennuestraescuela.Aprincipiodelaño,losmaestroscontactaránalospadrespidiendovoluntarios;lospadrespuedenofreceryaseasutiempoosustalentosparatrabajardentrodelsalóndeclasesconlosestudiantes,oayudaralosmaestrosdediferentesmaneras.Nuestraorganizacióndepadrespatrocinavarioseventosalo largodelañoynecesita voluntarios para las diferentes actividades. Esperamos que usted se involucre en laeducacióndesuhijoaquíen laescuelaytrabajemos juntosparabrindarunaexperienciaescolarpositivaatodosnuestrosalumnos.INFORMACIÓNPARATODOELDISTRITO(DESDEPRE-KHASTA12ºGRADO) Además de la información mencionada en este manual para primarias, el distrito proporcionaadicionalesreglamentosqueestándeacuerdoconlosReglamentosdelaJuntaEducativa.Elmanualpara K-12º grado para todo el distrito está disponible en el sitio web del distrito en:https://www.d300.org.