ESCUELA PRIMARIAEMILIANO ZAPATA

PROYECTO: DISEÑA EL CAMBIO

TEMA:RECICLAR

LEMA:

RECICLAME Y TRANSFORMAME

2013-2014

ESTAMOS ORGULLOSOS DE PARTICIPAR EN ESTE PROYECTO, COMO NIÑOS PENSAMOS Y SOÑAMOS EN DISEÑAR EL CAMBIO EN NUESTRA ESCUELA, YA QUE COMO COMUNIDAD RURAL RURAL TENEMOS MUCHAS CARENCIAS, NUESTRO SUEÑO ES PERTENECER A LA NUEVA GENERACION QUE PIENSA SIENTE Y TRANSFORMA ES POR ESO QUE TENEMOS GRANDES PROYECTOS DE CAMBIO Y TE DAREMOS A CONOCER LAS PROBLEMAS QUE MAS NOS AFECTAN:

• BAJO DESEMPEÑO ESCOLAR

• FALTA DE TECNOLOGÍA

• COMIDA CHATARRA

• FALTA DE COMUNICACIÓN ENTRE PADRES E HIJOS

• FALTA DE APOYO DE LOS PADRES

• FALTA DE RECURSOS ECONÓMICOS

• BASURA

• FALTA DE BOTES DE BASURA

• DESPERDICIO DE AGUA

• NO SE APLICA EL RECICLAJE

• DESNUTRICION

• DESERCION ESCOLAR

• APOYO PARA NIÑOS CON DISCAPACIDAD

• DESINTERÉS PARA APRENDER

SIENTE ETAPA 1

SE LLEVO A CABO LA

VOTACIÓN PARA ELEGIR LA

PROBLEMÁTICA

“Tú debes ser el cambio que desea ver el mundo.” Mahatma Gandhi

LA PROBLEMÁTICA POR LA QUE LA MAYORÍA VOTAMOS ES POR EL RECICLAJE YA QUE EN NUESTRA

ESCUELA SE GENERA GRANDES CANTIDADES DE BASURA DESPUÉS DEL RECREO TANTO EN LOS PATIOS, SALONES Y JARDINERAS, CONSIDERAMOS IMPORTANTE CONCIENTIZAR A LA COMUNIDAD SOBRE LA IMPORTANCIA DE RECICLAR Y NO CONTAMINAR MAS NUESTRO PLANETA.

RECICLAJE

ACTIVIDADES:

PLATICA DE UN MAESTRO INVITADO SOBRE EL RECICLADO.

REALIZACIÓN DE CARTELES SOBRE ¿QUE ES EL RECICLAJE?.

COMPRA DE BOTES GRANDES PARA SEPARAR Y RECICLAR LA BASURA.

REALIZAR UN CONCURSO DONDE LOS NIÑOS DE TODAS LAS EDADES DEJEN VOLAR SU IMAGINACIÓN A TRAVÉS DE LA REALIZACIÓN DE UN DIBUJO SOBRE EL RECICLAJE.

DAR TALLERES IMPARTIDOS POR ALGUNAS MAESTRAS O PADRES DE FAMILIA CON EL FIN DE REALIZAR MANUALIDADES UTILIZANDO BASURA QUE SE PUEDE RECICLAR.

REALIZAR POR PARTE DE LOS NIÑOS MANUALIDADES UTILIZANDO MATERIAL DE RECICLAJE

ELEGIR UN DÍA ESPECIAL CON EL NOMBRE ¨PONTE VERDE¨ PARA RECOLECCIÓN Y SEPARACIÓN DE BASURA, PARTICIPANDO TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR.

ETAPA 2

IMAG

INA

DURANTE

ANTES

DESPÚES

Cronograma de actividades.

Sensibilización sobre las acciones que dañan nuestro planeta.

Puesta en marcha de cada una de las actividades planeadas.

Análisis de metas logradas.

Detectar problemáticas que afectan a la escuela.

Trabajo en equipo. Elección de la

problemática más fuerte.

Dar a conocer todas sus ideas.

Solución de las propuestas.

Expresan ideas generadas utilizando su creatividad.

Mapa conceptual. Metas.

ETAPA 3

HAZ

LOGRAR FOMENTAR EL HABITO DE RECICLAR EN TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR.

HACER REFLEXIONAR SOBRE LA PROBLEMÁTICA QUE ESTA SUFRIENDO EL PLANETA Y QUE SE VE REFLEJADA EN EL CAMBIO CLIMÁTICO.

LOGRAR QUE REFLEXIONEN ACERCA DE LOS MATERIALES O DESECHOS QUE CONTAMINAN MAS Y QUE SON DIFÍCIL DE DESECHAR.

LOGRAR UNA EDUCACIÓN AMBIENTAL DONDE CADA UNO PONGA SU GRANITO DE ARENA Y FORMAR UNA NUEVA GENERACIÓN DE CIUDADANOS COMPROMETIDOS A CUIDAR EL AMBIENTE.

METAS

ACTIVIDAD RESPONSABLE RECURSOS FECHA LUGAR TIEMPO

1 Platica con un maestro invitado sobre el

reciclado.

Docente PapelColores

Marcador

23 al 25 de Octubre

Aula 30 min.

2 Realización de cartel sobre ¿Qué es

el reciclaje?

Docentes y alumnos

PapelColores

MarcadoresImágenes.Pegamento

28 Octubre Patios Salones

1 hra.

3 Realización de un concurso sobre el

reciclaje.

Docente PapelColoresLápiz.

28 al 31 de octubre del 2013.

Aulas 1 hra.

CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

5 Docentes y padres de familia

CartónLatas

PlásticoTijerassilicón

Realización de talleres sobre manualidades

sobre el reciclaje

Aulas 1 Hora por cada grupo.

6 Realización de manualidades que elaboran los niños.

Docente CartónLatas

PlásticoTijerassilicón

Del 9 a 13 de noviembre Aulas 1 Hora por grupo.

7 Destinar un día para recoger, recolectar y separar basura.

Docente Bolsas botes

9 de diciembre Patio, jardines y salones.

2:30 Horas.

SE LLEVO A CABO UNA

PLATICA EN VARIOS GRUPOS CON UN MAESTRO INVITADO, QUE HABLO SOBRE TODO LO RELACIONADO AL RECICLADO .

ETAPA 4COMPARTE

SE REALIZÓ CARTEL CON

DIVERSOS PRODUCTOS NATURALES COMO EL CAFÉ CON AGUA QUE FUE CON LO QUE PINTAMOS LAS LETRAS, CULEY CON LO QUE SE REALIZARON LOS COLORES, AZUCAR, MAIZ Y HOJAS SECAS NATURALES.

SE LLEVO LA COMPRA DE BOTES DE

LO QUE SE RECAUDO DE LA KERMES, LOS CUALES SE PINTARON POR PARTE DE LOS PADRES DE FAMILIA Y SE LES COLOCO LA LEYENDA (LATAS, TETRA PACK, VIDRIO, PAPEL, CARTON) SE LES EXPLICA A ALUMNOS Y DOCENTES PARA LA SELECCIÓN DE BASURA.

SE LLEVO A CABO EL DÍA

“PONTE VERDE” DONDE SE RECOGIÓ, RECOLECTÓ Y SEPARÓ LA BASURA SE SEMBRARON ARBOLES Y PLANTAS POR PARTE DE PADRES Y ALUMNOS DE DISTINTOS GRADOS.

“SI SUPIERA QUE EL MUNDO SE HA DE ACABAR MAÑANA, YO HOY AÚN PLANTARÍA UN ÁRBOL.”

MARTIN LUTHER KING, JR

SE LLEVARON TALLERES DE

RECICLADO CON PADRES DE FAMILIA Y SE ELABORO CON BOTELLAS UN NACIMIENTO, ÁRBOL NAVIDEÑO, SANTA CLAUS Y MANZANAS QUE SE UTILIZARON COMO DULCEROS.

GRACIAS POR INVITARNOS A VIVIR ESTA EXPERIENCIA

LA EXPERIENCIA DE ESTE PROYECTO NOS ENSEÑO A SER CONCIENTES SOBRE CUIDAR NUESTRO PLANETA YA QUE APRENDIMOS LA IMPORTANCIA DE SEPARAR LA BASURA, DE SABER CUANTO TARDA EN DESTRUIRSE ALGUNOS MATERIALES COMO EL PLASTICO, EL UNISEL, EL VIDRIO ETC, DE LA MISMA FORMA APRENDIMOS A DARLES USO A ESTOS MATERIALES YA QUE CONSTRUIMOS UNA INFINIDAD DE MANUALIDADES LAS CUALES SON MUY UTILES EN NUESTRA VIDA DIARIA NOS ENSEÑARON Y ENSEÑAMOS A TODA LA COMUNIDAD ESCOLAR INCLUYENDO A NUESTROS PADRES LOS CUALES NO CRECIERON CON LA CULTURA DEL RECICLAJE CREEMOS QUE ESTE PROYECTO DEJO EN NUESTROS AMIGOS Y HERMANOS UNA GRAN ENSEÑANZA DE VIDA AUNQUE NO FUE FACIL PERO EN ESTE TIEMPO QUE DURO EL PROYECTO LOGRAMOS CONCIENTIZAR A LA GRAN MAYORIA DE ALUMNOS YA QUE AHORA CUIDAMOS NUESTRAS AREAS VERDES, NO CONTAMINAMOS EL AGUA CON DESECHOS TOXICOS NO TIRAMOS NI REVOLVEMOS LA BASURA POR QUE YA SABEMOS SEPARARLA Y RECICLARLA, AGRADECEMOS EL APOYO DE NUESTROS MAESTROS, PADRES Y ALUMNOS EN GENERAL.

“LA TIERRA AMA NUESTRAS PISADAS, Y TEME NUESTRAS MANOS."